【必備】小學敘事作文集合8篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學敘事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學敘事作文 篇1
我印象中的法庭是一個神秘而又嚴肅的地方�！胺ㄍラ_放日”那天，我跟隨晚報小記者去了和暢堂的紹興市中級人民法院，這一次著實讓我大開眼界。
來到法院大門口，我的第一感覺就是神圣、嚴肅和莊重。一位法警叔叔先帶我們去了模擬法庭。在庭上，我規(guī)規(guī)矩矩地穿上了厚厚的法官服，體驗了一下當“法官”的滋味。可是，不一會兒，一股熱流就向我涌來，渾身都是汗——沒想到法官也是沒那么好當?shù)腵啊。
體驗過后，我們來到了第三法庭，具體看看法院是怎樣審理犯罪嫌疑人的。
看了審理過程，我知道了法院開庭要有三方組成：被告、原告、法官。原告和被告還可以請自己的辯護人(律師);法官這一方由主審法官、書記員、陪審員等。
之后，講解員阿姨帶領大家參觀了各個工作室，還帶我們去了令人生畏的羈押室。羈押室是關犯罪嫌疑人用的，為了不出現(xiàn)意外，室內周圍包上了軟墊，在座位旁還有手銬圈，上面有監(jiān)視器，時刻監(jiān)視里面的一舉一動。這些地方平時是不對外開放的，今天我們有幸成為了參觀者。
從法院出來，我深感自己遠不懂得法律知識，但我知道法律對于我們的重要性。今后我不但自己要學好法律知識，而且還要說服同學們，做一個學法、知法、懂法、守法的合格的好公民!
小學敘事作文 篇2
在生活中，父母給予了我深深的關愛，他們非常辛苦。慢慢地，我長大了，也懂得了如何去孝敬父母。
我現(xiàn)在無法幫父母大忙，但我知道，只要有一顆孝敬的心，哪怕是為父母倒一杯熱水，捶捶背，也叫孝敬父母。
鏡頭一
今天是婦女節(jié)。放學后，我匆匆忙忙，幾乎是一路小跑地趕回家，放下書包，馬上行動。我先把被子疊得整整齊齊，把茶幾擦得干干凈凈，然后再倒上一杯熱水，放到茶幾上。最后把一張自己制作、內容也已寫好的賀卡放到茶幾上面。
已經(jīng)是晚上六點多了，我聽到了媽媽上樓的腳步聲了，就趕忙藏到了床下�！氨Ｈ穑一貋砹恕�，門開了，傳來媽媽的聲音。她在我屋里轉了一下，“被子疊得真整齊”，“呀，茶幾也擦得這么干凈，怎么不見人呢？”媽媽的聲音里充滿驚喜。“還有一張賀卡！”“媽媽，感謝您生我養(yǎng)我，您是我最愛的人。您是土地，我就是土地上生長的小樹；您是溪流，我就是溪流中游來游去的小魚。您給予我營養(yǎng)，帶給我快樂�！眿寢屪x著賀卡里的`文字，聲音有些哽咽了。我趕忙從床下鉆出來，“媽媽，節(jié)日快樂！”“你這臭小子�！眿寢屢贿呎f著，一邊高興地把我抱起來，在我臉上連親了好幾下，還連聲夸我是個懂事的孩子，我心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜。
鏡頭二
還有兩天就要考試了，我本想讓爸爸指導我復習一下功課。可是，到了晚上，看著工作了一天的爸爸滿臉倦容，疲憊不堪，我不好意思開口了。我知道，他在學校里又是上課，又是開會，還要教育學生，處理一些矛盾，很累。我說“爸爸，您先躺到床上歇歇吧。”“你不是快考試了嗎，不復習嗎？”“您放心吧，我自己能行”，我說�！斑@樣，我就先躺一會兒，需要時你就喊爸爸。”“好的！ ”不一會兒，爸爸就進入了夢鄉(xiāng)。我認真地復習著，遇到不會的問題，我也沒有喊爸爸。我積極思考著，覺得那些問題竟然容易了許多。看著熟睡的爸爸，我心中油然產生了一種自豪感�！耙院�，我會讓爸爸少操點心。”我想，這也是孝敬吧。
生活中，我懂得了：孝敬父母，是很容易的事；孝敬父母，也是一件很快樂的事。同學們，就讓我們一起行動起來，爭當孝敬父母的好少年吧。
小學敘事作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，羽毛球是我的最愛。
一開學，住在對門的王奶奶就送了我一幅羽毛球拍，爸爸就決定教我學打羽毛球。
放了學，我和爸爸就到樓下學打羽毛球。爸爸開始發(fā)球了，他把球高高的拋向空中，然后，手用力一揮拍，把球使勁的發(fā)過來。于是，爸爸就告訴我應該這樣發(fā)球的。我也學著爸爸的樣子，把球拋向空中，因為害怕球落在我頭上，我就閉上了眼睛，拿著球拍用力揮，我睜開眼一看，根本就沒有打到球。
我看發(fā)球挺難學的，我就發(fā)明了一種發(fā)球方法，把羽毛球上的羽毛插到了球拍的網(wǎng)上，再一揮球拍，球就飛了出去。這招果然湊效，我把球都發(fā)了過去。可是爸爸說，這樣發(fā)球根本不行。
我又學習正確的發(fā)球法，我把眼睜的`大大的自言自語地說：“這次一定要發(fā)好球！”
我的眼睛盯著球，然后輕輕一拋，用拍輕輕一打，球就到了爸爸那邊。
學會了發(fā)球，爸爸就教我接球了。他把球發(fā)了過來，我用羽毛球拍一揮�？墒且呀�(jīng)晚了，球已經(jīng)落到地上。我又試著接了好幾次，都沒有成功。我終于不耐煩了，就不想學了。這時候，爸爸走過來，輕輕撫摸著我的頭說：“你知道么，學一件事一定要有耐心。像你這樣急躁，什么時候才能學好？”
我慢慢領會了爸爸的話，于是又認真的學了起來。
爸爸又發(fā)了一個球過來，我看準了球，極快的一揮球拍，球被我打了過去。
終于，我學會了打球。通過這次打球，我知道了，做一件事一定要有耐心。
小學敘事作文 篇4
課余期間，我和朋友們進行了一次激烈的拔河比賽！
我們這邊有身軀魁偉的小剛，有力大如牛的小強，當然少不了身強力壯的我；“敵人”有虎背熊腰的小軍，的肌肉發(fā)達的小雄，也有身姿矯健的小佳！我們各個摩拳擦掌，猶如龍爭虎斗！
我們準備了一個繩子，在地上畫了一條白線。我們準備就緒后，就覺得開始了！
比賽一開始，小佳就全力以赴。瞧他的樣子，咬著牙，豆大的汗珠一會兒就不由自主的`流了出來，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，像從天而降的雨水，也像頭發(fā)的孩子，陸續(xù)走了出來！人有失手，馬有失蹄。過不了多久，他就氣喘吁吁，又過了一會兒，他便筋疲力盡，支持不住了！“撲通”一聲倒在地下，失去了參賽的權利！
現(xiàn)在，所有“敵人”都不得不全力以赴，因為他們失去了一個隊員！我們得意洋洋，欣喜若狂，放松了力氣，給了敵人機會。小軍心想：無論是誰，都有不謹慎的時候，機不可失，我一定要把握機會！于是，他一使勁，我方離白線越來越近。我們在那一瞬間，一使勁，以人多的優(yōu)勢逐漸和白線拉開了距離！
現(xiàn)在，我們謹慎的把握住勝利的小船，使他不被敵人給擊倒。過了一會兒，我們便贏了！
這次比賽，讓我總結一個心得：做事要謹慎、細致，要團結友愛！
小學敘事作文 篇5
許多人希望在通往成功的道路上一帆風順，沒有困難；而我卻喜歡出現(xiàn)在前進道路上的這些困難，因為在突破困難之后所獲得的一切特別讓人興奮。
以前，英語學習一直是我的弱項，記住英語單詞是我最難突破的.困難。很長一段時間，我的英語單詞聽寫成績都不太理想，老師也找我談過幾次話，雖然成績有所進步，但是仍然不能讓人滿意。我曾想，就這樣吧，隨它去！但是我很快又打消了這個念頭，并付出更多的時間和精力去學習英語。后來，我的英語水平有了很大的提高，記住英語單詞也沒有以前那么困難了�，F(xiàn)在，英語學習對我來說已經(jīng)比以前容易多了。
突破了這些困難，我獲得了老師的表揚，獲得了家長的鼓勵，也獲得了同學的稱贊。但我認為最有意義的是我有過這樣的經(jīng)歷，它讓我得到了太多太多有意義的東西，使我懂得了許多道理：困難并不可怕，逆水行舟固然辛苦，但突破逆境進入順境，就能品嘗到成功的甜蜜。
或許，有許多人討厭困難，因為它是成功路上巨大的絆腳石。但我卻喜歡困難，因為它鍛煉了我的筋骨，磨練了我的意志，堅定了我的信念……。
我喜歡你，困難。
小學敘事作文 篇6
你們別看我個兒子矮，年紀小，告訴你們，我今年九歲了，我已經(jīng)把電子琴九級考完了。其實我以前不喜歡電子琴，不過日子久了，我就漸漸喜歡上彈電子琴了，真所謂日久生情嘛，就是這個道理。
我五歲的時候，媽媽就讓我學電子琴。開始的時候我還挺喜歡的'，可不知怎么的，彈著彈著就不喜歡了。有時學完琴回到家，媽媽叫我練琴，我不練，在老師那兒，老師叫我看五線譜，我就是不看。我怨天，為什么電子琴和鋼琴都是五線譜呢，在五線譜上畫的是什么豆芽角角我一個都不認識，這讓我怎么能不怨天呢？可是又有什么辦法呢，只有撐到最后才是勝利。
我撐，我撐，我撐撐撐……轉眼間，一級、二級、三級……九級,我終于撐到最后，我戰(zhàn)勝了眼前的困難，我勝利了，今天是我最激動的時刻，我第九級考試獲得了成功。我真高興。我四年來的心血沒有白費。電子琴不再是我的包袱，因為我會識譜了，我不再討厭它了。
現(xiàn)在呀，我與電子琴可是結下深厚的情誼——是她讓我懂得了刻苦，是她讓我學會了堅持，是她讓我陶冶了情操。
小學敘事作文 篇7
經(jīng)歷了13個小時的“跋涉”，我們開車到了榮成，要和大海來一次親密接觸，太棒了！
我們來到了榮成的大野海，我往遠處一望，近處是淺藍，遠處是深藍，漸變下去，好似一條錦鍛向遠方流去。天上，交雜著萬物的環(huán)境色，幾只烏黑的海鳥從天上飛快的掠過，在空中劃出一痕痕細線。海浪仿佛巨人的大手一般，向沙灘拍過來，和拍皮球一樣，一次次的拍打著這個“無形”的.皮球。
我和爸爸穿好救生衣下了海，海水冰涼徹骨，我打了幾個寒戰(zhàn)。過了一會，身體慢慢適應了。大浪像沖鋒兵一樣，向我們襲來，我們則像一塊盾牌一樣阻擋著海浪通過，我提意去遠一點的海，爸爸同意了。我還沒來的急準備呢，一個兩米高的浪像一條飛奔的白龍，它既而漸近，則玉成雪嶺，際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日。一下把我們拋到了沙灘上，便消失的無影無蹤了。只見身后一浪接著一浪，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。榮成的海洶涌澎湃、氣勢雄豪。南宋詩人楊萬里有詩句：“海涌銀為郭，江橫玉系腰”。我想，這句詩也是描繪這樣的景象再合適不過了吧。
威海的海就大不相同了。我們驅車6個小時來到了威海，去威海國際海水浴場游泳。威海的海風平浪靜，近處看海水清澈見底，好似一面鏡子，映著天空的倒影；遠處看，一望無邊，和天一個顏色湛藍如洗。我凝視著大海，一動不動，大海也和我一樣，一動不動，沒有一波海浪�，F(xiàn)在，太陽格外晃眼，曬的沙灘的沙粒滾燙，上面都能煎雞蛋了。
我又和爸爸下水了，穿著腳蹼和浮潛的裝備去游泳了。我們游的飛快像魚一樣，竟然一下游到了防護網(wǎng)的最前面。我把頭伸到了水里，里面有好多的水菜呀！有的像小草的，草綠的；有像海帶的，深綠的；還有像大白菜一樣，嫩綠的。我撈了好大一把，真是大豐收呀！威海的海風平浪靜、溫柔可親。
大海有時可以給予人們快樂，也有時帶給人們?yōu)碾y。我發(fā)現(xiàn)，原來大海也有千差萬別之分。然而，我喜歡大海。
小學敘事作文 篇8
“呀，味精沒了，我得去買！”我在書房做作業(yè)，忽聽媽媽喊道，不一會兒，媽媽開門出去了�！皨寢屧僖�！”“再見，好好做作業(yè)！”
送出媽媽，回房時，無意瞟到了一樣東西——香可可豆糖。我的嘴中立刻飄出了美味的可可豆香味，香脆的榛子味，濃郁的巧克力香……
嘻，拿來，一撕，一扯，一咬，咦，弄不動，“哎呀呀，你呀……”
“哼，我用剪刀，看你怎么招！”我咒罵道。于是，我去廚房，不料拿剪刀時帶下了鍋勺……
“叮當”一聲，啊，鍋勺下來的地方剛巧有一只新買的碗，碗成了兩半，其中一半又一分為二，啊——我足……足足呆了10秒，糟糕了，我心慌極了，連那美味的`糖也不知道是什么味兒，心呯呯直跳，像一只兔子在飛跳……我心神不定地坐下，又站起來，又坐下……好不容易穩(wěn)住神，怎么也沒法把心思放在作業(yè)上，就是怎么努力也沒法鉆進去……
“嘀嘀叭叭……”完了，恐怖的喇叭聲——老媽回來了。
實話實說吧，反正紙是包不住火的。
我低著頭，小聲地對媽媽說了事情的來龍去脈，媽媽撫摸著我的頭，原諒了我，我卻覺得溫暖的話語中包含著一絲惋惜。
那天，我做了一個奇特的夢，有我，有媽媽，還有那只破碎的碗……
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