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          給老師的書信作文

          時間:2024-09-13 03:47:38 書信 我要投稿

          【推薦】給老師的書信作文錦集十篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的給老師的書信作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【推薦】給老師的書信作文錦集十篇

          給老師的書信作文 篇1

            親愛的于老師:

            您好!

            提筆給您寫這封信的時候,我的腦海里浮現(xiàn)的滿是您慈祥的面容,耳畔又回想起您純正標準的英語發(fā)音。于老師,雖然您只是我課外英語班的一位老師,只教了我一年的英語,但您幫我開啟了英語王國的大門,把我領進了神奇的英語國度。此時此刻,我要真誠地對您說一聲:謝謝您,親愛的于老師!

            在我剛上二年級的時候,爸爸媽媽在三一外語學校給我報了您執(zhí)教的英語班。我至今記得在第一節(jié)英語課上,您給我們播放了一首好聽的英文歌曲,同學們興奮不已,跟著哼唱起來。之后,您笑盈盈地問我們都聽到了哪個單詞。頓時,教室里鴉雀無聲,沒有一人舉手。您依然微笑著,用滿含期待的目光鼓勵著我們。終于,我第一個舉手,小聲地說:我聽到了hello。您聽見了,微笑著點點頭,并夸獎我聽得認真,發(fā)音正確,還獎勵我一個笑臉貼畫。我的心里美滋滋的`,一下子就喜歡上英語。于老師,謝謝您對我的鼓勵!

            我還記得剛學英語的時候,我總分不清b和d。在一次課前測試中,我把課桌的單詞desk寫成了besk,因此考了98分。誰知在幾天后的階段考試中,我又考了98分。原來我還是b和d不分,把書包的單詞bag寫成了dag。我拿著卷子,低頭等著您的批評。一秒鐘,兩秒鐘我一抬頭,正好迎上您的目光。那目光里寫滿信任和愛,沒有絲毫批評之意。那一刻,我暗下決心:不能再錯了,不能辜負于老師的信任!從那以后,我果真分清了b和d。于老師,謝謝您對我的信任!

            我也記得去年六一前的一次課間,您把我叫到身邊,親切地問我喜歡跳舞還是喜歡講英文故事。原來您讓我代表班級去參加在綠城廣場舉辦的六一匯演。一時間,我拿不定主意。您便給我選了講英文故事,因為您說我的英文發(fā)音好。在接下來的日子里,懷有身孕的您不辭辛苦地給我選故事,一次次指導我的發(fā)音,一遍遍指導我的動作。六一那天,我在舞臺上流利地講著英語故事,贏得了一陣陣熱烈的掌聲。于老師,謝謝您對我的指導!

            于老師,您就是一把智慧的鑰匙,為我開啟了英語的大門。縱有千言萬語,也無法表達我對您的感謝之情。您的鼓勵、您的信任、您的指導我將銘記在心間,直到永遠,永遠

            祝您:

            身體健康工作順利

            您的學生:袁孟祺

            XX年5月24日

          給老師的書信作文 篇2

            親愛的老師:

            您好!

            六年的時間一道閃電過去了,我們走過了人生中最重要的一段路程。在這一段旅途中,是您,辛苦地陪著我們,教育著我們。

            您是勤勤懇懇的園;是默默無聞得春蠶,是英雄背后的英雄;是巨人腳下的巨人。從橫、豎、撇、抐、到加、減、乘、除、從天上星座、到海底世界,是您沒有保留的傳授給我。

            因為有您,我們才能在人才濟濟的社會上立足,您的諄諄教導,我才有累累的.果實。

            在您辛勤的教育下,我們笜莊成長;在您堅持的鼓勵下,我們攻克重重難關。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈,您一定因我們而榮光。

            讓我在臨別之時,向老師致以崇高的敬意和忠心的感謝。

            祝您;

            工作順利!身體健康!

            您永遠的學生

          給老師的書信作文 篇3

          敬愛的老師們:

            您們好!

            六年走來,教過我的老師也就那么幾個,心中縱然有千言萬語想表達,但卻不知從何說起!耙蝗諡閹,終身為父!‘您們就像我的父母一樣時刻關愛著我。老師!謝謝您!

            謝謝您!吳老師!開學的第一天,班級陌生的面孔使得我害怕....不安。是您,您那春風般的笑容和溫柔的話語使我不安的心鎮(zhèn)定了下來。從此以后,你的語文課總是引人入勝,帶領我們遨游語文天地,讓我度過了充實.....愉悅的三年歡樂時光。

            謝謝您!葉老師!四年級您接手我們班時,我一眼就喜歡上了您。您的語文課堂總是內(nèi)容豐富,當您提出問題時,您會慢慢的引導我們找出正確的答案,讓我們體會到學習的樂趣。當我們不在學習狀態(tài)時,您總是不厭其煩的教育我們。有時候,您還會自己出錢買一些小禮物獎勵一些表現(xiàn)好的學生。誰也不知道您付出了多少心血,誰也不知道您為我們做過多少事。您不僅僅是嚴師,還是慈母!

            謝謝您們!老師!您教會了我英語,您教會了我乘法口訣,您教會了我唱歌....畫畫,讓我暢游在知識的海洋里。教會了我做什么事情都要認真...負責。歲月的痕跡悄悄地刻在了您們的`眼角,真心的向您們道一聲;老師!您們辛苦了!謝謝您們!

            千言萬語匯成一句感謝!各種心情變成一個擁抱。老師!無論我去到天涯海角,您們永遠是我的指路人,您們就像一盞明燈照亮我的前方,再一次說聲;謝謝!

          給老師的書信作文 篇4

          尊敬的周老師:

            您好!記得五年級的那一天,我被一個同學邀請,懷著好奇心在下午來電腦房向您學習了Logo。后來,我的成績漸漸超過了其他人,經(jīng)過淘汰,我就和另一位同學跟著您去常熟比賽了,還得了一等獎,這都是您的成果。

            一個月前,我又和您去蘇州參賽了,臨行時,我反復練習著您給我的題目?善渲幸粋圖案卻把我難住了。您知道后,就和我一起研究。時間一分一秒的過去了,您還在耐心的指導我。因為這道題太難了,對于題目要求,我實在無從下手。您先畫了其他圖案,再一步步遞進,終于幫我解開了題。

            途中,您還生怕我暈車,車速很慢,盡量不踩剎車,一路上有時還和我聊天,往返時總不忘提醒我吃藥,并問我感覺怎么樣。晚上5點了,您還親自開車送我們回家后才離開,使我感激不已。

            兩年來,在您的培養(yǎng)下,我比賽連連得獎。這里,我向您表示感謝,感謝您給我的.關懷。

            尊敬的周老師,祝您身體健康,工作順利。

            學生:

            20xx年4月22日

          給老師的書信作文 篇5

            敬愛的王老師:

            您好!感謝您讓我和爸爸一起參加了咱們綠地小學今年舉辦的暑假親子活動。

            在這次黃老師主持的活動中,他讓我們看到了許多聰明的發(fā)明創(chuàng)造像紙繩拖重,用報紙折的紙繩竟能將一個大人拖著走;還有小車快遞,就是用紙做的小車,把許多一元的硬幣送出好遠;等等,真真讓我感受到了知識的力量無窮的。

            最后,在黃老師的幫助下,爸爸和我一起做了一輛18克的`紙車,把106枚一元的硬幣送出了5米遠。這個成績雖然不是最好的,但我還是很有成就感很開心。

            如今,在這新學期的新起點,我想對您說:“王老師,經(jīng)過這次活動,我更加懂得的知識的重要,打算全身心地投入到新的學習中去!

            此致

            敬禮!

            您的學生:

          給老師的書信作文 篇6

            親愛的老師:

            您好!您辛苦了!

            我知道,我有很多優(yōu)點:喜歡讀書,愛動腦筋,有遠大理想,希望考上北京大學,將來成為一名科學家。我也有缺點,不會打乒乓球。但老師還讓我當值日班長,我一定加油,爭取既要做得更好,也要做的`最好!

            您的學生:饒梓臏

            20xx年3月10日

          給老師的書信作文 篇7

            您好!

            我是您的學生——王箏。今天,我要給您寫一封信,和您說說悄悄話。

            記得在我一年級的時候,我非常淘氣,經(jīng)常和男生們在一起嬉戲打鬧,在樓道里跑來跑去,連您都管不住我。下課時第一個飛奔出教室的肯定是我,上課時最后一個回教室的人也是我。同學們就給我取了一個外號——淘氣包,我當初不以為然,以為這是個榮譽的稱號,變得更加調(diào)皮了。

            不幸的'一天到了,我由于跑的太快,沒有看清路,一不小心被某個東西絆住了,就摔到在地上,情景十分狼狽。我的褲子磨破了,膝蓋上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼淚。在旁邊玩的同學們聽到我的哭聲,急忙去叫您。

            沒過兩分鐘,您就急匆匆的趕過來了,我還能隱約聽到您“呼哧呼哧”的聲音。您關心地問我:“孩子,你怎么了?沒有事吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地告訴您:“老師……老師我……我膝蓋摔破了,很疼……很疼……”

            您二話不說,背起我,直奔醫(yī)務室。您心急如焚的對校醫(yī)說:“校醫(yī),您給看一看這孩子,他膝蓋摔破了,看看有沒有事,求您了!毙at(yī)給我仔仔細細檢查了一番,說:“他沒事。”您聽到這句話后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬緊的嘴唇才漸漸舒開。您終于舒了一口氣——放心了。

            老師,您對我的關心,我永遠都忘不了。您如同我的第二個母親一樣,對我處處關愛;您如同我的燈塔一樣,給了我前進的方向;您如同蠟燭一樣,給我光明和溫暖……

            老師,我會好好學習,以此來回報您對我的恩情。謝謝您!

          給老師的書信作文 篇8

          敬愛的老師

            您好!

            您是我最尊敬的一位老師,您像慈母一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

            還記得您留著一頭長發(fā),心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。您把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,您才讓我回家。我當時很恨您,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。您嚴格要求是對的,是對我負責,還說,寫一手好字是自己的,誰也盜不去!甭犃藡寢尩囊幌,我明白了您的用意,使我更加敬佩您了。從那以后,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到您的`表揚。這都是您嚴格要求的結(jié)果啊!

            您不僅在學習上嚴格要求我們,在生活上也關心我們。我們班有46名同學,您為使同學們?nèi)硇牡赝度氲綄W習中,利用休息時間走,訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關愛。您還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,您總是主動問同學怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,您還會親自帶同學去就醫(yī),使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,您知道了,便急忙帶我去校附近衛(wèi)生室進行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當時我特別激動,我真為有您這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的好老師而自豪。

            雖然您現(xiàn)在調(diào)到別的學校了,但我永遠望不了您。在這里,我要大聲地對您說:“老師,我愛您,您是我最尊敬的一位老師。”

            最后祝您身體健康,工作順利!

            學生

            年月日

          給老師的書信作文 篇9

            敬愛的按老師您好:

            我來到躍進小學已經(jīng)整整一年了。首先,感謝您在這一年里對我的關愛的照顧,使我能迅速的融入到班集體中,快樂的學習和生活。然后感謝您對我的信任和鼓勵,您任命我為班級的的小組長,這讓我增加了很多信心。

            課堂上您經(jīng)常讓我回答問題,經(jīng)常表揚我課文朗讀的好。老師,您知道嗎?您的'話給了我很多鼓勵,F(xiàn)在我不但對自己增加了自信,而且還喜歡上了學習。

            這次期末考試,我的成績有了進步,都離不開您對我的幫助和教誨。謝謝您—安老師!在以后的日子里我一定會更加努力學習。不辜負您對我的期望。

            最后,衷心的祝愿身體健康,工作順利,萬事如意!

            您的學生:

          給老師的書信作文 篇10

          敬愛的老師:

            您好!

            我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,雖有翅膀卻無法飛翔?勺詮挠錾狭四业纳畋阌辛松鷼。

            您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語,可在我心里,您的每一個動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。

            那一次,在我為朋友的誤會而深感痛苦的時候,您憑借一段朗誦走進了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》,只見您稍一醞釀,深呼吸之后,便靜靜地朗讀起來。看到您的樣子,好些同學都抿嘴竊笑。是嘛,瞧您搖頭晃腦,拖腔拉調(diào),這是朗讀嗎?我禁不住也跟著笑了起來,可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地,您越吟越帶勁,越誦越凄切。聽得出,您近乎沙啞的.聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無聲息的教室里,一張張面孔也都露出感動的神情。

            有些事已漸漸淡忘,可當時您講過的一句話我一直記在心頭:"將充滿愛心的畫面記在心頭,才會成為傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間,我這個一直受人冷落的學生,仿佛感受到了一股父愛的暖流。

            畢業(yè)前的那次班會課,氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進來,把教室照得光亮耀目。我有一個"去敬老院獻愛心"的提議進入表決程序,可由于復習緊張,沒有一個人贊成,我覺得很尷尬,就嚷著說算了,想撤銷提議。您"唰"地從后排站起來,義正辭嚴地說:"雖然沒有同學支持,我還是要投一票!"我更忘不了您那面帶微笑的贊許:"人要有感恩之心!還記得我說過的話么,你就是傳遞愛心的天使!"

            您的一句話,讓教室頓時響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話,讓我感受到了關愛他人與被人關愛的快樂。一個曾經(jīng)失落的孩子,就因為您的那一個眼神,那一句話語,真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說,滴水之恩,當涌泉相報。老師的這份特別的關愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

            謝謝您,我可愛的老師!

             "愛心天使"

             20xx年6月xx日

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