【實(shí)用】考試作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的考試作文10篇,歡迎大家分享。
考試作文 篇1
同學(xué)們,不知不覺已經(jīng)過去了兩個月,這意味著什么呢?意味著中段考試將要來臨了。大家都準(zhǔn)備好了嗎?是不是覺得時間過得很快,自己還沒有準(zhǔn)備好怎樣迎接中段考試/?對,我也有相同的感覺。
下個星期就要中段考試,所以某些人不能再貪玩了,不然,當(dāng)你反悔時就晚了。我們要加緊復(fù)習(xí),但也不可以太過于緊張,要充分休息。因?yàn)檫@時你的大腦已經(jīng)處于非常疲勞的狀態(tài)了,不能再讓它繼續(xù)疲勞下去了,否則過度疲勞會導(dǎo)致考試時無精打采,沒有精神。
我們還要及時地調(diào)整狀態(tài)和對學(xué)習(xí)的態(tài)度,這對我們將來的.學(xué)習(xí)有著很大的幫助。首先,你必須要想學(xué),你只要想學(xué),不用老師,自己看著課本就可以全部學(xué)會并掌握。你只要不想學(xué),就算老師再怎么講怎么教你終究也不會做這種題的方法與技巧。我們要把自己當(dāng)成是學(xué)習(xí)的主人,要成為學(xué)習(xí)的瘋子,要在知識的海洋里盡情遨游。學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天地,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的舞臺,我們可以在上面想怎么樣就怎么樣。同樣,我們在學(xué)習(xí)上也要找到這種感覺。
像語文,語文你只要把基礎(chǔ)知識的哪些字詞詩句翻譯掌握了,閱讀題只要按人家的題從不同的角度去想就基本得到準(zhǔn)確答案了。作文,首先保證字體清晰規(guī)范,沒有錯別字。再想怎樣把這篇文章寫好,語言簡練,描述清楚,適當(dāng)運(yùn)用修辭方法,細(xì)節(jié)描寫到位,我想這樣的作文分?jǐn)?shù)一定更不會低。數(shù)學(xué),只要把這一類題的方法弄會,巧妙道題,能隨機(jī)應(yīng)變,這樣應(yīng)該不會有大問題。英語,只要把單詞記牢,句型轉(zhuǎn)換弄清晰,也沒有問題了。其他小科在課堂上該背的就應(yīng)該背過,不要一拖再拖,只要把概念記住了,就沒事了。
中段考試,這是我們升入中學(xué)第一次重要考試,我們一定要通過努力來取得優(yōu)異的成績,我們要通過優(yōu)異的成績來證明自己的實(shí)力,讓別人對你刮目相看。
我相信,你、我綻放的光芒永遠(yuǎn)都會是最耀眼的。
考試作文 篇2
提起考試,好多人都會直打哆嗦、冒冷汗,而對我這個考試從來沒涼涼過的“才女”來說,期末考試不在話下。
那天的第一節(jié)是語文考試。我胸有成竹地走進(jìn)教室,看到其他同學(xué)都在努力地翻書復(fù)習(xí),而我則是做了個迷惑行為:我把手拍在語文書上,然后情不自禁地說了句:“巴拉拉小魔仙”,緊接著我把手又放到了腦門兒上,好似在吸收知識,其他同學(xué)都看呆了?荚囬_始了,好家伙這題太簡單了。我噼里啪啦一頓寫,本該40分鐘答完的卷子,我20分鐘就答完了,后面我整整坐了20分鐘。終于熬到了下課我急忙交了卷,開開心心地出去玩兒了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)考試,這回可沒有復(fù)習(xí)時間,進(jìn)屋就開始答題。我羽絨服都沒脫,拿出筆又是一頓狂寫。寫到應(yīng)用題時我愣住了,雞兔同籠公式是啥來著?想了半天也沒想起來,不管了先空著,下面的題答的得心應(yīng)手,就只差那一道題了。終于在考試五分鐘前,我想起了公式,奮筆疾書,滿意地交上了卷子!
最后就差英語考試了,在聽力上浪費(fèi)了點(diǎn)時間,筆試題我不幾分鐘就做完了,給這次考試畫上了完美的'句號。
終于成績出來了,我以語文99分、數(shù)學(xué)100分、英語98分的成績獲得了全班第一的好成績。回家我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽溫柔地說:“這都是你努力的成果,一分努力一分收獲!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭?荚嚹切┦,對我來說就不是個事兒!
考試作文 篇3
每個小學(xué)生都要迎接期末考試,期末考試結(jié)束后就是愉快的暑假了,但是在考試之前還要經(jīng)過許多挫折,那就是復(fù)習(xí)!因?yàn)槔蠋焸兌紩J(rèn)為寫試卷才是最好的復(fù)習(xí)方法。因此我們學(xué)生在學(xué)校里至少就要寫三張?jiān)嚲,回到家里之后還要面對自己的父母,并且自己的作業(yè)還會莫名奇妙地從五六張?jiān)嚲碜兂墒畮讖堅(jiān)嚲。就這樣你每天都是這樣的.,然后再這樣熬幾個星期。
不過到了期末考試的當(dāng)天,你就會覺得,時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我就要變成六年級的學(xué)生了呢!在每次期末考試的中午,不知道為什么,老師們都會對我們異常的好呢!是因?yàn)楹ε旅髂瓴辉賻覀兞,還是因?yàn)榉偶俳K于看不到我們了太開心了呢?
假如我們已經(jīng)把六年級的期末考考完了,我相信我們會在最后一起流淚,一起擁抱。因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)有可能會永遠(yuǎn)不會再相見。
時間啊,為什么你要用跑來完成我們小學(xué)的時光呢?難道你就不能慢慢地走么?讓我們再看看那些與我共同經(jīng)歷過六年的小學(xué)時光的同學(xué)吧!
小學(xué)為什么要考試?為什么要分離?難道我們就不能永遠(yuǎn)在一起么?
考試作文 篇4
“人在江湖,身不由已”,最近這句充滿痞氣的話成了文質(zhì)彬彬的曉明的口頭禪。
自從曉明上了高三,逮哪哪都是江湖。他對高考下的定義是:一次風(fēng)險極高的武林大會,勝敗在此一舉,各人手執(zhí)一管筆,為功名廝殺,武林高手漫天亂飛。我對他下的定義則是:看太多金庸小說的可憐孩子。
曉明對我說:“記得吳敬梓筆下的范進(jìn)大叔吧,科舉那才叫江湖。中舉前的范進(jìn)大叔是現(xiàn)世寶,是尋天鵝屁吃的癩蛤蟆。中舉后的大叔一躍成為文曲星,胡老爹說他才學(xué)又好,品貌又高,這就叫考試成功引起的連鎖反應(yīng)!
我說:“世人為考試所困久矣。不是有句童謠叫‘考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根’嗎?”
曉明道:“枉我滿腹才華,卻為一張小小的文憑所累,實(shí)在是郁悶啊!
我反駁說:“別憤懣。想想當(dāng)年劉邦三不用韓信,不就是因?yàn)轫n信以錚錚傲骨,不愿出示張良的推薦信嗎?張良的推薦信,譬如今天的一紙文憑,才華橫溢的韓信都為之所累,更別說我等小輩了。用人單位畢竟不是你肚子里的蛔蟲,能一眼看出你才華滿腹。一紙文憑,譬如創(chuàng)網(wǎng)通行證,是能力的'憑證,輕視文憑和過度重視文憑都是不對的!
曉明搖頭晃腦道:“善哉,善哉。千千萬萬的考生中,只有蔣多多敢于與高考抗衡,用兩種顏色的筆作答,在密封線外寫****書,用零分對抗高考,真是巾幗不讓須眉啊!
我說:“此言差矣。對‘碎心飛魔’蔣多多一事我也略有所聞,誠然,高考制度有其弊端,但不應(yīng)以零分作消極對抗。蔣說她就是對高考制度不滿,有人反駁高考制度對她也很不滿,打不贏就入伙,畢竟,高考還是一種比較公平的選拔人材的機(jī)制,考生最有話語權(quán),可以提建議,高考制度可以完善。消極對抗高考,于已于人都沒有好處啊!
曉明問曰:“人在考試年,發(fā)現(xiàn)自己成了商人眼中的小金礦,商人們紛紛加緊了‘開采’,‘開采’力度大,程度深。如《5分鐘突破高中英語》、《半個時辰擺平高中數(shù)學(xué)》等參考書,還有各類保健品、神童精、兒童健腦樂等等。琳瑯滿目,魚龍混雜,為之奈何?”
我答道:“這類參考書無非是在告訴你,不用積厚也能薄發(fā),一日之寒能使冰凍三尺,學(xué)習(xí)不是踏踏實(shí)實(shí)壘金字塔,而是建巴比倫的空中花園,粗制濫造,不可盡信。保健品之流多有誤導(dǎo)消費(fèi)者的嫌疑,牙好,胃口就好,身體倍兒棒,不挑食,補(bǔ)充營養(yǎng),注意飲食起居,多做運(yùn)動,對身體大有裨益,兒童健腦樂之流,大可不必!
曉明作揖說:“聽君一席話,勝讀十年書啊。今日與你的一席話,使我茅塞頓開,如醍醐灌頂。臨近高考,讓我積極備戰(zhàn),在考場上大展拳腳。”
人在考試年,祝曉明能在考場上筆走龍蛇,也祝所有考生金榜提名。
考試作文 篇5
隨著期末考試的來臨,同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí),就連班上最調(diào)皮的同學(xué)此時也變得安靜了,他們也害怕自己考得不好,不得不坐下來認(rèn)真地看書和做練習(xí)。
今天的第一節(jié)課是語文課。上課鈴聲剛響,只見老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室,全班同學(xué)的目光一齊落在了老師抱的那白花花的卷子上。和以往一樣,老師給我們講了考試的要求,就叫了幾個同學(xué)把卷子發(fā)了下去。當(dāng)那張雪白的試卷擺在我面前時,我的心里既緊張又恐懼?戳丝丛嚲砩厦苊苈槁榈淖,許多題都似曾相識,又感覺非常陌生。唉!誰叫我復(fù)習(xí)的時間不夠充足呢?
發(fā)完考卷后,只聽老師說了聲:“可以開始做了”。全班同學(xué)立刻從文具盒里拿出筆來,便仔細(xì)地思考著題的'最佳答案。忽然,我看見我們班的向囿余拍了拍同桌的肩,開始問了起來,我鄙視地看了他一眼又繼續(xù)做著。就在這時,我發(fā)現(xiàn)有一道填空題不會做,但又不能問老師,怕老師說我。我沉思了一會兒,便想起這道題在哪兒見過?對了,是在媽媽給我買的卷子上見過,標(biāo)準(zhǔn)答案立即浮現(xiàn)在我腦海里,我便刷刷地把答案寫了下來,再繼續(xù)做其他的題……
“叮鈴鈴……”下課了。老師說:“現(xiàn)在把卷子交上來”,那些沒有做完的同學(xué),雖然把卷子藏在身后,但還是極不情愿地把卷子交給了老師。幸好,我不是他們其中的一員,我為自己交了一份滿意的答卷而暗暗高興。
回到家里,我忽然想起有一道填空題的答案不是很有把握,我立刻拿出語文書翻了幾遍,終于在語文園地里找到了正確答案,我就像一個瀉了氣的皮球一樣趴在了床上。心想:“這道題真不該錯呀!”眼看距離滿分又差了一點(diǎn),我懊惱不已。不過,這次考試也給了我一次深刻的教訓(xùn):不改掉粗心的毛病,是不可能取得理想的成績的。
考試作文 篇6
我認(rèn)為,考試是很“有趣”的——因?yàn)榭梢越Y(jié)識一些新的朋友。
剛?cè)ア偬柦虒W(xué)樓,就有一種令人懷念的味道,因?yàn)橐郧霸谀抢飳W(xué)習(xí)過一年,有美好的回憶,也有傷心的記憶。至今想起來,還覺得那時候太幼稚了。沿著熟悉的樓梯,路過曾待過的班級,勾起曾經(jīng)的回憶。
我考試的考場在曾經(jīng)班級的隔壁班考試。
進(jìn)了考場,我就放下書包坐下了,旁邊七年級的'同學(xué)卻遲遲未來。待過了一會,快考試了他才過來,可能是在家復(fù)習(xí)吧。剛開始并不認(rèn)識他,也不想認(rèn)識他,因?yàn)樗麆倎淼臅r候板著一張臉,也不與別人說話,只是在位子上坐著。
后來發(fā)現(xiàn),他本性并不是這樣的。第一次考科學(xué),他就早早地寫完了,可我還為計(jì)算題犯愁?祭砜扑偸潜任覍懙目,但文科我也總比他寫的快。坐我面前的是小學(xué)的男同學(xué),我在課間和他聊了會天,他說他英語不行,后來我又問考試時的“同桌”,他的回答也是不行。
在聽力的時候,我靜不下心來,便看“同桌”的試卷,看他無奈的樣子,心里真著急,我也真想幫他寫,不過我們都是在考場啦,心里默默地祝他好運(yùn)吧。
匆匆地,一天就結(jié)束了。
考試作文 篇7
關(guān)于這次考試,我什么都不知道,但唯一知道的就是,我涼了。
雖然只考了兩科,但是我最為自信的兩科,都考的慘不忍睹,我不知道接下來的四科,我會不會“再創(chuàng)佳績”。這次考試,自我感覺,題很難,我真的不知道從何下手。我不知道我是不是因?yàn)槲疫@段時間沒有好好復(fù)習(xí)的原因,還是單純的是考題很難。
但是在我心煩意燥,什么也寫不出里的時候,我看到了有的同學(xué)拿出來了“設(shè)備”,雖然這次考試學(xué)校老師已經(jīng)嚴(yán)打“設(shè)備”,但還是有很多的漏網(wǎng)之魚。
說實(shí)話,看著他們“下筆如有神”的答著我無從下手的.試卷,我羨慕了,但在我羨慕之后,我又明白,這只是掩耳盜鈴之事,根本解決不了根本問題。我要在這次考試保證完全沒有水分。這樣才能看出真實(shí)漏洞在哪,再在這關(guān)鍵的幾個月里,“對癥下藥”。因此我又釋然了,但這注定我這此跌出前五,甚至是前十。但這也沒什么關(guān)系,現(xiàn)在的成績還說明不了什么,高考還沒到,我還是有機(jī)會的。
這更告訴我,我要趁著著十幾天的寒假,好好復(fù)習(xí)一下我的知識盲區(qū)部分,希望我下次考試可以恢復(fù)原位。但是考試還剩一天,我還不能放棄啊,我還得繼續(xù)加油,雖然改變不了我前兩科的糟爛和接下四科的差勁,但我還是得加油啊。
乾坤未定,你我皆是黑馬。
考試作文 篇8
經(jīng)過了漫長的等待,久違的期末考試終于來了,"叮鈴鈴"隨著校長的信號,監(jiān)考老師隨著他那"噠噠"的.腳步聲,準(zhǔn)時趕到考場。"沙、沙一一"卷子散落在了每一個同學(xué)的桌子上,"嘟嘟一一"隨著校長的口哨聲考試開始了。
第一部分(小奏鳴曲)
開始做試卷了,這次演奏的不只有鋼筆"沙沙"的聲音,還仿佛聽見了同學(xué)們讀詞語、背課文的聲音,畢竟這是期末考試啊,必須要嚴(yán)肅對待。"沙沙"第一部分告一段落。
第二部分(超級狂想曲)
試卷做到一半了,同學(xué)們便開始狂想,暢想自己考好了,考了滿分。這里面還是有鋼筆"沙沙"的聲音,還有同學(xué)們狂想時不禁發(fā)出的笑聲。做一章節(jié),有一點(diǎn)點(diǎn)雜亂無章,但是主題是一樣的,那就是我要得優(yōu)!我要得滿分!
第三部分(幻想曲+小狂想曲)
這一部分開始了,就是考試最后10幾分鐘一試卷寫完了便開始幻想,還沒寫完呢?也開始了幻想,把自己幻想的答案填上去,想象自己填上去的對了,這一部分,同學(xué)們想,就算湖邊亂造也要打個答案上考卷。
第四部分——尾聲
指揮官一收大棒,停奏!“沙沙"又是一篇卷子的聲音……
我們班的考試,不正像一部音樂作品嗎?
考試作文 篇9
昨天兒子期中考試,下午放學(xué)后和幾個同學(xué)被班主任老師抽去幫助改試卷。由于改的是三年級做的題,回來之后,心生感嘆:哎,三年級的試卷好多學(xué)生做的都非常好,都是好高的分?jǐn)?shù)!感嘆過后,又暗自擔(dān)心,自言自語:“我也不知道會考的怎么樣,會排到第幾名,會給新班主任留個什么印象?”一會兒,又跑到我身邊,“媽,你說我能考三個100分嗎?”說完臉上還掛著一點(diǎn)的憧憬,似乎已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了愿望。
看來,盡管我已經(jīng)表態(tài),不再那么看重他的.分?jǐn)?shù),他還是蠻希望自己考好的。
中午騎車回家,走到家屬院門口,正好碰到迎面放學(xué)的兒子,看到我,他沒有歡呼雀躍地跑過來,而是慢慢地走到我身邊,把卷子遞給我,說:“媽,我沒考好。語文98、數(shù)學(xué)97、英語100分!
我拉著他的小手上樓吃完飯后,拿出來試卷看。
先看語文。正反兩面的試卷,兒子寫的字工工整整。字也沒有從前寫的那么歪,看來是經(jīng)過他認(rèn)真做過的。前面的基礎(chǔ)字詞經(jīng)過老師和他共同認(rèn)真的復(fù)習(xí),換來的都是紅紅的對號。98分的原因是閱讀題里有一個小題漏掉了。看著試卷,兒子惋惜的說:“這個題,我會做的。丟了兩分,真可惜!薄盀槭裁磿┠兀俊
兒子說:“寫到最后,我有點(diǎn)慌了,也沒仔細(xì)看題,才漏了!
再看數(shù)學(xué)。他最容易出錯的計(jì)算題和應(yīng)用題都做對了。錯在一道判斷題和填空題上。填空題是“億”以內(nèi)數(shù)字的四舍五入,這類題考試前我也給他復(fù)習(xí)了。問及錯的原因,答曰:“我會做的,只是沒仔細(xì)看題,完了,沒認(rèn)真檢查!
合上試卷,我對他說:“這次測驗(yàn),總的來說,你考的也不錯,不用那么自責(zé)(沒有達(dá)到他自己的要求),語文試卷字也能寫的干干凈凈,整整齊齊,不錯。數(shù)學(xué)計(jì)算題也沒算錯,說明你前段時間用心去學(xué)習(xí)了。只是如果能把不細(xì)心、小馬虎擋在門外,是不是能取得更好的成績啊。還有,數(shù)學(xué)那個判斷題,看來你對線段、射線、直線的概念還沒有真正理解,晚上回來,咱們再一起學(xué)習(xí)。好嗎?”
說完這些話,兒子的表情如釋重負(fù)。我送他去了學(xué)校。上班的路上,我想:感謝校信通,讓我認(rèn)識的那么多優(yōu)秀的家長、優(yōu)秀的老師,聽他們談?wù)撃敲炊嚓P(guān)于教育孩子的話題,受益匪淺。也讓我對考試有了新的看法,只要孩子能用心地投入學(xué)習(xí)中,他就自然會把成功收獲。
考試作文 篇10
說起考試,那幾乎人人都會說一聲“考試太緊張了”?,這不,前幾天,考試又纏上了我們!“叮鈴鈴”往日清脆的鈴聲,不知這么的變得有些恐怖。等了漫長而又緊張的幾分鐘,試卷終于發(fā)了下來。我走馬觀花地看了一遍,嘿!還挺難的,真不知道這次會考多少,聽天由命吧!沒過幾分鐘,同學(xué)們似乎是被題目給難住了。有的眉頭緊縮,冥思苦想,恨不得把試卷也給吞了;有的干脆當(dāng)起了“長頸鹿”,嘿,他的偷看技術(shù)還挺高的,趁老師不在或是沒看見,東張張,西望望,左瞟瞟,右瞧瞧,老師一抬頭又裝出一副若無其事的樣子;而一些“常勝將軍”則悠閑地擺弄著橡皮,似乎對這次考試已經(jīng)充滿了信心,穩(wěn)操勝卷。
“滴答,滴答!睍r間老人的腳步總是那樣急促,時間剩的`不多了。但同學(xué)們依然還是在奮筆疾書,似乎要堅(jiān)持到最后一刻才肯放棄。我快馬加鞭,終于寫完了最后一個字,長長地喘了一口氣。我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,確定萬無一失,走起了考一百的美夢來……“收卷!”隨著老師的一聲令下,同學(xué)們一個個交上了試卷,有的自信滿滿,有的交前又添上幾筆……一次考試又在緊張的氣氛中結(jié)束了!
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