【精選】考試的作文
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的考試的作文7篇,歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
昨天,我們進行了一次又緊張,又刺激的事——期中考試。
上午,我早早的起來,坐到了考試的位置上,哇喔!真棒!復習了一會兒,因為我們要換考場,所以我們就跑上了樓上的五年級五班。
8:10,考試鈴響起,我們開始考數(shù)學了。第一面我用最認真且最快的速度做完了,第二面又仔細地,認真的`寫完了,最后一個題!什么?這個附加題是“四年級兩個班共同植樹106棵,四(1)班比四(2)班多種24棵,兩個班各種了多少棵?”我的答案是這樣的:“第一步:106-24=82(棵)第二步:四(2)班=82除以2=41(棵)第三步:四(1)班=41+24=65(棵)答:四(1)班種了65棵,四(2)班種了41棵!蹦銈冇X得對不對?9:20,我們完成了數(shù)學考試。
9:50,語文開始了。我好緊張,我要保持正式考試從沒低于95分,但是這次……唉。不過我還是寫完了試卷。太棒了!不過,好景不長。老師對答案的時候,我竟然錯了一個題,“啪啦啦”,我死定了!
下午,我要重點講的英語來了。這次的試題簡單多了,太棒了!先做筆試!好簡單,我寫完了之后,又檢查了幾遍,終于開始聽力題了。他說一個,我寫一個,寫完了就開始描一些不清楚的,好做題。聽力題完成后,我就開始永無休止的檢查。啊~~~神啊~~~救救我吧~~~呼,終于完成了。最后,老師發(fā)下了新書,我們就放學了。
這真是緊張的一刻,好險!
考試的作文 篇2
考試在現(xiàn)代化的社會成了一種“要命”的事情,開車要考試,做運動員要考試,不用說我們這代學生了,整日都考試,尤其是期末復習這段時間試卷成堆,讓人怎么也爬不出來。課程加多,學生們趴在桌子,黑眼圈這里一個那里一個,睡著睡著便睡著了,可逃不過老師的“魔爪”,老師拿著粉筆往睡著的學生頭上一扔,只聽到“哎呦”一聲,此后便無人敢睡。
考試啊,學生逃也逃不了,試卷上的“漂亮”大差星羅棋布的在試卷上,學生越發(fā)地苦惱了,心里不斷的抱怨:“為什么學校從不開展一些興趣小組的活動呢?為什么都是考試呢?”可他的抱怨是徒勞的,這就是應試教育的可怕,我們必須面對?荚囎寣W習優(yōu)異的學生露出笑臉,讓差的學生越發(fā)地墮落,但這并不觸使應試教育停止,相反現(xiàn)在國家靠的就是分數(shù)出人才,誰的分數(shù)高就說這人很有出息!我十分反對這種說法,分數(shù)永遠不能取代一切,因為畢竟知識在生活中遇到的地方并不多,而人品是至觀重要的,一個人缺少最根本的道德規(guī)范,即使他學業(yè)多么成功,在社會上也會有很大的顛簸,受到他人排擠。我曾聽老師們講過一個故事,說的是他的一位同學是研究生,從美國畢業(yè)之后來到中國,在找工作期間遇到很多的麻煩,很多的公司都不要他,他到處找啊找啊還是找不到工作,像這樣的`高才子找不到工作是非常令人感到意外的事。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)這位研究生在做火車時逃過三次票。就是這個原因造成他一生的事業(yè)都毀了,可見一個簡單的道德規(guī)范影響著一個人的一生,這時我們不難明白成績不能取代一切的道理了。這讓我明白面對考試這種事時,應以另一種眼光看待。
考試啊考試,你讓我在你的世界經(jīng)受了另一個大考試。
考試的作文 篇3
假如上課時,老師說:“今天下午要考試!蔽蚁,接下來,同學一定是開始唉聲嘆氣;蛟S,考試對于大多數(shù)的同學是很恐怖的。仔細一想,考試真的有那么恐怖嗎?
考試只是用來檢測一下這段時間學習的狀況,找出學得不是很扎實的地方,好日后再來補上。而考試的分數(shù)就是看看你的綜合怎么樣,有那么恐怖嗎?
但是,現(xiàn)在的考試早以不只是這樣的了,也許這就是問題的所在。
如今,考試得高分,同學就佩服你,父母就說你是個好孩子,而老師就會好好的表揚你。如果考砸了,這可就成了同學們之間的笑料。好不容易的熬過了在學校的一天,回到家,還要挨父母的“饅頭”。第二天來到學校,本來打算度過美好的一天,可是,剛進教室,還沒安頓下來,老師的`教鞭就已經(jīng)打在了書桌上,然后,……不用我說了吧!
我想這一切,都是因為同學,老師和家長對分數(shù)看得太重了,仿佛分數(shù)就可以說明一切,分數(shù)就是主宰。如今,剛發(fā)完試卷,同學們就議論起來:“哇,你好高!比我高**分!”“唉,我好慘,差一點就一百分了”“嘿,你多少分?”……回到家,父母也是一樣,“考了多少分?”“及格了沒有?”“你們年級最高的是多少?”……反正想的,說的全是分數(shù)。
雖然許多老師口口聲聲的說,“分數(shù)不能代表一切!笨墒,有誰能真正的讓它實現(xiàn)嗎?正因為這樣,才出現(xiàn)了舞弊,抄襲的行為。他們由于自己的父母太看重分數(shù)了,自己又不可能達到父母的目標,只有這個辦法了,只能這樣鋌而走險了。
在這里,我只想說一句話:一個人的好壞,不是用分數(shù)來衡量的。
考試的作文 篇4
今天是我們期中考試的時間,我們東在做最后的一點點的努力。我們把文具袋整理好,就出去站隊了。
我們在剪紙?zhí)厣,去的時候,我心想:“一定要好好考!钡搅四抢,我們先考了數(shù)學,我在那里復習,不跟怠慢。監(jiān)考老師來了,我們都做好了,開始發(fā)卷子了。我看了看這些題,有的是老師講過的,我就想:“都是老師講過的'題,認真做!”開始答題了,我奮筆疾書,做到計算的時候,就開始小聲嘀咕:“計算題不能錯,要算兩遍!
不一會兒,時間到了。我們交了卷子,要考語文了。我拿起我還不熟悉的《水滸傳》,認認真真地開了起來,“魯達是花和尚,柴進是小旋風……”我一直在小聲的背誦。開始考試了,我看了一遍題,很簡單,就開始做了。做到了作文題那里,我就開始警告自己:“認真審題!睍r間一分一秒過去了,我先完了,交了卷子。
到了教室里,我趴在了桌子上,心想:“這次提醒自己認真一點兒,下午的英語也要這樣!蔽也[了一會兒。
考試的作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,刺耳的鈴聲響起,我們班的走廊頓時安靜下來,大家都停止腳步,向班里望去,過了兩秒鐘,大家一邊喊“沖啊……”一邊向教室門口涌去,同學們你推我擠,擠進教室,快速的沖到座位上,“放哨員”吳靈龍說:“老師來了。”教室里立刻鴉雀無聲。老師生氣地走進教室,把手上的卷子重重的扔到講臺上,陰著臉說:“這次考上90分的才有2個同學,80分的一串一串的,還有8個不及格!”我這時急壞了,心想:“有8個不及格啊,這么多,不會有我吧。如果有我的話,還不被老媽剁成肉醬!”我緊張的看著四周,腳還不停的發(fā)抖,多數(shù)人都在緊張的等待,只有吳靈龍還在笑,唉,鬼都知道他這次又只考了30多分吧。他一直都很滿足。
老師開始發(fā)卷了,90分以上的王一婷和周小叮樂開了花,80分以上的同學有點沮喪:“這次就差2分了,唉,可憐!”70分以上的.垂頭喪氣,再看看不及格的楊雨潔,吳靈龍卻像得了一百分一樣高興。真羨慕他們,有這么良好的心理狀態(tài),我還在胡思亂想時,老師突然喊道:“唐婉洳88分,唐婉洳88分。”這時,我呆呆的坐著沒動,旁邊的同學叫我,我才回過神來:“叫我嗎?”“是啊,你88分!蔽也桓蚁嘈,緩緩的走上講臺,拿到卷子剛想跑,卻被老師叫住:“慢著,你沒聽課,站到講臺旁邊。”我走到講臺邊站好,往前看去,有的同學已經(jīng)小哭起來;有的同學很后悔;有的同學開心的跳起來。我后桌的那兩個同學,嘴巴張得大大的,我知道他們一定在桌子下掐著自己的大腿,好讓自己清醒一點,相信這個好成績是真的;再看旁邊,馮天羽拿著卷子呆呆地看了兩秒鐘,放下卷子,一邊哭,一邊拿起尺子打自己的腦袋;吳靈瀧則借來幾個同學的文具盒,用筆在上面亂敲,來慶祝他的“好成績”……
我只站了一會兒,就看見下面各種各樣的奇怪舉動,唉,老師真是太厲害了,用一次次的考試把我們變成這樣了,你看,還有一個正常的人嗎?
考試的作文 篇6
“考試”可以說是我們學生最頭疼的一件事,可是也要必須經(jīng)歷的事。唉!不說了,因為今天我們就要迎來一年一度的三升四“陽光檢測”!
清早,我坐著媽媽的“小毛驢”快馬加鞭地來到校門口,遠遠就聽見朗朗的讀書聲。
8:30我們將準時進入第一場考試——語文檢測;。當我拿到試卷時,看著那密密麻麻的文字,簡直讓我眼花繚亂,有點壓力山(很)大!因為現(xiàn)在都是答題卡,所以我還得注意不能把答案寫錯地方,處處都得小心翼翼。⊥蝗弧芭尽钡囊宦,差點沒把我嚇的半死(到),哦!原來是我們班的體育委員“被捕”了,因為他沒有聽老師的指令就私自折了試卷,這可是電腦識別不出來的。 岸b忊彙笨荚団忢懥,頓時教室里一片靜寂,只聽見鉛筆在試卷上飛舞的聲音,我偷偷的向四周瞄了一眼,每個同學都認真答題。我立即收回目光,來閱讀自己這張試卷。真還有幾道題讓我的小腦瓜疼哦,一個小時后我也算是答完了,對于像我這樣的一位粗心大馬哈的同學來說,檢查是必不可少的一項作業(yè),也恰恰是我愛偷懶的'一部分,為此這也是每次考試前媽媽必須叮囑的事兒。為了不讓自己后悔,還是來認真檢查一次吧,唉!你還別說,真被我的火眼金睛檢查出幾道錯題來,帶著幾份滿足的心情把試卷交給了老師,一溜煙地逃出了考場。
先讓我這腦瓜休息一會吧,接下來還有英語和數(shù)學在等著我呢!
考試的作文 篇7
“嗖”,我像兔子般蹦出了教室,沖向校門。直到跑出了教學樓,聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣,心情輕松多了。讓他們對答案去吧,我可不想?yún)⒓,只想過個期中考試后無憂無慮的周末!
校園真美,使人感到一種清新,一棵棵樹在秋風中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀!皹錁浣郧锷缴轿鋾煛,用在此處恰如其分。“對了,這首詩是王維寫的嗎?是,不是?究竟答對了沒有?唉,不要想這些了,忘了它!”我使勁擺了擺頭,抬頭仰望天空:那一朵朵云正悠閑啊!
一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道計算題相同?那道題錯了可要扣10分!
還有地理考試,海拔最好的.盆地是哪個?”,一連串的問題從我腦海里冒出來,“真討厭,別來糾纏我!”…… “人運動時要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)?那個單詞,單詞 ……”我竭力想擺脫它們,可它們偏偏接踵而至,像故意和我過不去。我跺跺腳,不停的詛咒著:“唉,這個周末是過不好了!” 終于來到校門口了,可我的腳步這時又邁不動了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問便頭皮發(fā)麻。唉!還是面對現(xiàn)實吧,弄明白自己究竟考得如何,不僅可以向父母交代清楚,而且自己的心才可得到踏實,周末也才可過得太平!
想到這,我下定了決心,一個瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。
我奔向教室,還沒跑到門口,耳朵里便飛進了一大串數(shù)字。沖進教室,我逮個人就問:“海拔最高的盆地是柴達木,對不對?”
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