春天的足跡初中作文
春陽(yáng)光明媚。來(lái)到花園一起找春天，其實(shí)是找我們感受春風(fēng)的撫摸。下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一：
尋找春天的足跡
揮揮手和冬天說(shuō)再見(jiàn)，春天的腳步漸漸逼近，今年的春天似乎比往年晚了一些，雖然已五月可天氣還只是十幾度。坐在我的座位上，往遠(yuǎn)處一望山上已經(jīng)是嫩綠一片，這一個(gè)月一直是陰雨綿綿，雨停后，驚奇的發(fā)現(xiàn)小草從地底冒出頭，樹(shù)枝吐了綠芽。
春天是四季的開(kāi)始，一切都是新的，冬天人們恨不得躲在家里大門不出二門不邁，春天的到來(lái)使人們?nèi)滩蛔〉綉敉庾咦�，去踏踏青，賞賞景。
春天是四季中最熱鬧的季節(jié)，燕子從南方飛回來(lái)了，是一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫，各種各樣的鳥(niǎo)都蘇醒和飛回來(lái)了，落在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的叫著，冬眠的動(dòng)物都蘇醒了，淘氣的孩子趴在草地上細(xì)心觀察蟲(chóng)子從地下，草叢中蛹動(dòng)出來(lái)，蝴蝶也翩翩起舞，孩子在快樂(lè)的玩耍，大人則坐在長(zhǎng)椅上，不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑，老人們則成群坐在一起回憶童年趣事，笑聲一陣又一陣回蕩在天空中。
春天不比夏天的色彩鮮艷，不比冬天的潔白，不必秋天的金黃，但它也有它的特色，他給人第一感覺(jué)就是綠，草是嫩綠的，樹(shù)芽是翠綠的，水是淡綠的，跟天空匯成一幅油彩畫，給人的感覺(jué)就是一個(gè)字美。
春天是熱戀的'季節(jié)
春天是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié)
春天是一個(gè)很難忘的季節(jié)
如果可以我想把它一直留住，如果可以我想把它掛在埃菲爾鐵塔上供人靜靜觀賞，踏在青青草地上，看看周圍一切都變了，變得更美了。
篇二：
尋找春天的足跡
一邊喝著露露，一邊悠閑地走著。原來(lái)，今天——3月14日，我靈感大發(fā)，突然決定尋找一下春天的足跡。
春天在哪里?春天在哪里?在櫻桃樹(shù)上嗎?不!我仔細(xì)地望著每個(gè)樹(shù)枝樹(shù)杈，什么都沒(méi)有找到。只有幾片爛樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，小麻雀跳上跳下地在歡樂(lè)地嬉戲著。
春天在哪里?春天在哪里?在菜地里嗎?不!我低著頭，瞪大了眼睛，尋找著發(fā)芽的菜種。菜地里空空如也，荒涼無(wú)比。唔……唔……唔……一陣風(fēng)掃過(guò)，我冷得直哆嗦，急急忙忙地離開(kāi)了菜地。但是，我不灰心，繼續(xù)尋找春天的足跡。
春天在哪里?春天在哪里?在沒(méi)開(kāi)花的牡丹花上嗎?是的!是的!是的!我終于找到了春天的足跡!只見(jiàn)枯萎、發(fā)黃的樹(shù)葉在跳舞。你仔細(xì)一看，就會(huì)看見(jiàn)花枝上有一些粉紅色的小花骨朵。我高興地一蹦三尺高，很滿足地蹦蹦跳跳地往家走。
我一邊走，一邊唱：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里，這里有紅花呀這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛里……”
篇三：
尋找春天的足跡
美麗的春天悄悄地來(lái)了，來(lái)到花園里，來(lái)到小河邊，來(lái)到田野里，來(lái)到竹林旁…我乘著春風(fēng)追尋著春天的足跡。
我來(lái)到花園里�？矗禾一�、梨花、迎春花…像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放，那紅的像火，黃的似霞，白的像雪，真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛，一陣陣清香撲鼻而來(lái);我再側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，蜜蜂已經(jīng)在工作了，嗡嗡地飛來(lái)飛去;我放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
我來(lái)到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了，水緩緩地流著，微風(fēng)吹來(lái)，水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在和煦的春風(fēng)中婆娑起舞，那美麗的舞姿，那輕盈的步伐，好像要飛起來(lái)，倒映在清澈的河水中，水底仿佛是一個(gè)奇妙的世界!
我來(lái)到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了，變松了。我輕輕地踩上去，軟綿綿的，像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來(lái)了，那青青的麥苗兒，好像在向我點(diǎn)頭微笑。那黃燦燦的油菜花，就像一群蝴蝶在花叢中上下飛舞，也仿佛在迎接春天的腳步…
我來(lái)到竹林旁，只見(jiàn)竹葉兒發(fā)綠了，尖尖的、密密的，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音，好像在奏著春天的樂(lè)曲。
啊!春天來(lái)了!春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫，留下了一串串美麗的足跡…
篇四：
尋找春天的足跡
"向后轉(zhuǎn),向前小跑,立正!"我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)向我的隊(duì)員們發(fā)出命令.隨后,我對(duì)她們說(shuō):"今天,我們?nèi)ふ掖旱淖阚E,同學(xué)們一般都是去校園,鄉(xiāng)下,山上尋找春天,我們今天搞一次不同尋常的,我們到田間去尋找春天的足跡!"隊(duì)員王星惠和李倩都同意.
不過(guò)也是的,東爺爺已經(jīng)向我們揮手告別,大地吮吸著第一場(chǎng)春霖,春姑娘帶著生命和希望,步伐輕盈地來(lái)了.我們也該去"拜訪"一下春姑娘了.
來(lái)帶田野邊上,啊!真美.田野里一片碧綠!嫩綠的小草點(diǎn)頭微笑,不知名的花兒點(diǎn)綴著田野.著不是春天的足跡嗎?我高興地將它記載下來(lái).我們這個(gè)小隊(duì)走在田間的小路上,只見(jiàn)菜地里油菜花開(kāi)的金黃金黃的,黃色的花瓣襯托著花蕊,眾星拱月一般.花瓣上有幾只辛勤的蜜蜂,我不由地想到了辛勤的老師."你們看,那邊有一個(gè)池塘!"不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,打斷了我的思路.
我們有來(lái)到池塘邊上,只見(jiàn)塘面上猶如千萬(wàn)匹吹動(dòng)的綢緞.微風(fēng)吹拂著水面,波光粼粼的,并蕩起一圈有一圈的波紋.陽(yáng)光灑在水面,碧水泛起朵朵金花,像千萬(wàn)顆小星星在水中追逐嬉戲.電線倒映在水中,隨著水面一起一伏,好像一條電波,向池塘的各個(gè)角落傳遞春天到來(lái)的信息.
田間小路的兩旁,開(kāi)滿了各色鮮艷的花兒.黃的,白的,紫的……我摘下一朵小花兒,聞了一聞,真香,可謂沁人心脾.我摸了一摸,軟綿綿的,滑滑的.我把花兒輕輕地插在李倩頭上,你看看我,我看看你,開(kāi)心的小了!突然,一只彩色的蝴蝶飛過(guò)我們的視野,我看了,剛準(zhǔn)備去追它,可有一想,如此美麗的景色,我還是不要去破壞了吧!
要回家了,我感覺(jué)自己今天發(fā)現(xiàn)春天的秘密可真不少!走出田野,我有一次回首田園風(fēng)光.戀戀不舍中,杜甫的那首贊美春天的詩(shī)閃現(xiàn)在我面前:
黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低.
流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼.
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