實用的嚴肅的老師作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的嚴肅的老師作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

嚴肅的老師作文 篇1

　　我有一個嚴肅的班主任——李老師。他有長方形的臉，嚴肅的表情，長長的鼻子，戴著一副眼鏡，長著一雙犀利的“火眼金睛”。

　　李老師每次給我們上課的`時候，嘴巴總是緊緊地閉著，感覺一到教室就要批評同學(xué)，所以我們總是很害怕。

　　有一次，一個同學(xué)上課講話，被老師的“火眼金睛”看到了，老師狠狠地批評了這個同學(xué)。

　　可李老師看到我們專心致志地讀書，也會露出滿意又慈祥的笑容。

嚴肅的老師作文 篇2

　　老師是辛勤的園丁。我們的語文老師魏老師就是一位嚴肅認真的園丁。

　　她中等個子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙比較大的眼睛，一張圓圓的臉。魏老師看似和藹，其實十分嚴格：課本上的生字詞她要檢查讀音和聽寫；文言文她要檢查背誦和翻譯；即使每天讀書半小時閱讀的名著她也要測試。測試之后，總是在班里宣布優(yōu)秀名單。因此幾乎每個同學(xué)都有些怕魏老師，我也不例外。

　　有一次，我和同學(xué)一起走，在樓梯上正好碰見了魏老師。我的心里七上八下的，要不要和老師打招呼呢？因為我本來就有點內(nèi)向，平常和老師并不怎么接觸，而且老師很嚴肅。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的'小人一直打架。正當我快要決定的時候，老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了躲在同學(xué)身后滿頭大汗的我。我的心里別提有多緊張了，仿佛像快要發(fā)試卷一樣。越怕啥越來啥。魏老師停下腳步對我說：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前寫得好了？這樣下去可不行？”聽了老師的批評，我有些慚愧，覺得最近我太懶散了。人們常說：“業(yè)精于勤，荒于嬉”說的大概就是我吧。后來，我堅持每天寫作文，每天都堅持讀書半小時。終于，功夫不負有心人，我的作文又進步了，老師又在班里把我的作文當范文來朗讀了。

　　我最終明白了魏老師的苦心，她對學(xué)生的關(guān)心和負責感動了我。這使我發(fā)現(xiàn)了魏老師的又一個特點，對工作盡心盡責，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一位學(xué)生。

　　魏老師，您的認真值得我們學(xué)習(xí)。我弱弱地問一句：“老師，您能不能別那么嚴肅��？”

嚴肅的老師作文 篇3

　　我的老師很嚴肅，他有長方形的臉，戴著閃著亮光的`眼鏡。

　　有一天，教室的門緊緊閉著，同學(xué)們專心致志地看書，老師突然推門進來，他的火眼金睛“檢測”到小明在玩電話手表，狠狠地批評了小明，小明知道自己錯了，把電話手表關(guān)機放進書包，開始認真地看書，老師看著小明認真的樣子露出了滿意又慈祥的笑容。

　　老師雖然很嚴肅，但更多的時候是可愛，我們都很喜歡他，尊敬他！

嚴肅的老師作文 篇4

　　我們的月考已經(jīng)結(jié)束了有一個星期了，我們都在惴惴不安中等待成績的出來，雖然心里很是想知道自己的成績有多少，可是多多少少心里還是擔心萬一結(jié)果不如人意怎么辦。

　　結(jié)果今天成績就出來了，上課的時候，班主任一臉嚴肅的來到了班上，她并沒有像往常一樣拿出課本給我們上課，而是十分的嚴肅的跟我們說這節(jié)課要跟我們好好分析一下成績的問題。

　　我們都傻眼了，平時老師也沒有這么嚴肅啊，難道是我們考的很不好么？在我們都在暗自猜測的時候，老師板著臉說話了，這次考試的成績出來了，咱們班上的成績在年級中的排位基本上沒有變，可是我分析了一下大家的卷子，很多人卷面上的一些出錯的地方是因為粗心的'緣故，如果能夠把這些小毛病改掉的話，我們班的成績會遠遠高出其他人一大截的，我希望各位同學(xué)能夠吸取這次考試的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在下一次的考試中取得好的成績。

　　原來這就是老師嚴肅的原因啊，我們也意識到了自己的不足，希望在今后的考試中能夠避免不再犯。

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