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          借物抒情作文

          時(shí)間:2024-11-24 05:37:31 抒情 我要投稿

          精選借物抒情作文匯編5篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的借物抒情作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          精選借物抒情作文匯編5篇

          借物抒情作文 篇1

            生若櫻花

            所以,我驚嘆她,驚嘆她的美麗,她的勇氣,她的信念,她的堅(jiān)定一年的.寂寞,她守在枝頭,默默修養(yǎng),只為尋一個(gè)開花的時(shí)機(jī),只為完成一個(gè)使命

            生若櫻花,像她一般美麗優(yōu)雅;生若櫻花,像她一樣背負(fù)使命;生若櫻花,像她一樣堅(jiān)守信念;生若櫻花,像她一樣為成功發(fā)奮,為成功拼搏,不畏困難,迎接風(fēng)雨

            櫻花飄落,每一根神經(jīng)都帶著安詳與滿意,她滿意的從枝頭起身落下,她亦無悔花期的短暫,她微笑的沉沉睡去了

            人生不也只為著一個(gè)花期而奮斗嗎?人的一生又能有多少時(shí)間去停留與浪費(fèi)呢?生若櫻花,當(dāng)我們經(jīng)過拼搏,一瞬間綻開出自己的花朵,我們也可以像她一樣從容的離開,也可以滿意的說,我已開過如此純美的花,已光榮的實(shí)現(xiàn)了我的追求,我的夢(mèng)想櫻花實(shí)現(xiàn)了她作為花的價(jià)值,而我實(shí)現(xiàn)了我作為人的價(jià)值

            生若櫻花,生若櫻花!

          借物抒情作文 篇2

            我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著幾盆野菊花。每逢菊花盛開,陽(yáng)臺(tái)就成了我家最美麗的風(fēng)景。菊花的花瓣一層包著一層,一瓣挨著一瓣,就像我們做早操一樣排列著。它那一圈圈的花瓣就像選美比賽冠軍花環(huán)一樣掛在它們美麗的頭上。菊花的徑是嫩綠的,又細(xì)又長(zhǎng),就像筷子,好像是一個(gè)隨時(shí)都會(huì)摔倒的小姑娘。我想它必須很堅(jiān)韌的,不然它瘦小的身體怎樣撐得住那壯觀的花朵呢?菊花不僅僅僅讓人欣賞,還有很多用途的:能夠泡茶,止血,消腫等等。

            記得有一次,我在學(xué)校玩的太瘋狂,把自我的小腳給弄出了“鮮紅的淚珠”。回到家,媽媽看到我的傷勢(shì)之后,就立刻拿來剪刀把菊花給剪了,美麗的菊花一下子只剩下半根徑了,我養(yǎng)的菊花為我獻(xiàn)出了寶貴的生命。只見媽媽連忙把菊花給搗碎,揉成飯團(tuán)一般大小,輕輕地敷在我受傷的'腳上。頓時(shí),一陣陣清涼的感覺向我襲來,同時(shí)還伴著一陣陣菊花的清香。讓我一下子回想起了我養(yǎng)的菊花時(shí)的快樂和菊花在一齊的時(shí)光。

            為了報(bào)答菊花治好了我的傷痛,我仍然給菊花的徑“吃”香甜美味的雨露。心里默默地祈禱著它能在我的細(xì)心呵護(hù)下重新煥發(fā)出生機(jī)。一段時(shí)間過去了,菊花長(zhǎng)出了美麗的葉子。再之后,奇跡出現(xiàn)了,葉子上方長(zhǎng)出花骨兒。我既開心又奇怪,開心是菊花重生了,奇怪的是菊花怎樣會(huì)重生呢?我就問媽媽這個(gè)問題。媽媽說:“因?yàn)榫栈ǖ纳鏉摿?qiáng)而且十分的堅(jiān)強(qiáng)。只要它還剩下根和莖就不會(huì)輕易枯萎的,就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)!

            聽了媽媽一番話之后,我更愛菊花了,愛它的美麗,更加愛它那無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔精神,同時(shí)我也明白了,我們就應(yīng)像菊花一樣很堅(jiān)強(qiáng),遇到任何困難都不就應(yīng)知難而退。

          借物抒情作文 篇3

            天黑了下來,但小草卻一點(diǎn)都不畏懼,是因?yàn)樗麄冃闹杏幸活w不可動(dòng)搖的心。

            沙漠中必有綠洲,一片荒漠中也會(huì)見到隱隱約約的小草,不論風(fēng)吹日曬,他們心中似乎都有一個(gè)信念讓他們堅(jiān)強(qiáng)地活下去!小草是脆弱的,一不留意被人們的一個(gè)踩錯(cuò)的腳步就會(huì)一命嗚呼,但是他們卻不愿就這樣死去,就在倒下的那一刻,把自我的靈魂又給了下一代。不知過了多久,一科微小又嫩綠的芽孢從泥土里鉆出來,正比如:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草的生命即脆弱又堅(jiān)強(qiáng)。

            而初二的我卻好比如一顆沒有斗志的小草,整天無所事事,在學(xué)校就像行尸走肉。這顆小草是自傲的,但是卻十分弱小,經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打,更難不住煎熬。但我不想要這樣的生活,這樣的生活是無趣的,無好處的。于是我改變了,改變的同時(shí)又上了初三。

            初三,一個(gè)成熟的名稱,一個(gè)最具有活力的`名字。我不再像從前那樣,從初三的每一天開始,一齊床,我的心中似乎就對(duì)這個(gè)生活充滿了期望,初一的我是無知的,初二的我是無趣的,初三,我只期望給我以后留下一個(gè)念想。每當(dāng)想起初三,我就懷念從前的一切活動(dòng)都是跑著進(jìn)行,懷念那時(shí)的我們放學(xué)后一齊在操場(chǎng)上跑步,懷念那是的我們團(tuán)結(jié)一心都考上自我理想的學(xué)校,不再抱有任何遺憾打給老師,不再有任何抱怨留給母校,只愿意回來看望老師時(shí)臉上能寫滿感恩、寫滿祝愿。

            之前所經(jīng)歷的種種挫折,種種磨難,都是為了最后的暴風(fēng)雨來臨,當(dāng)你準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),要不顧一切,赴湯蹈火,當(dāng)面臨暴風(fēng)雨的那一刻,我不會(huì)畏懼,在心中,一個(gè)微小的心聲喊了出來:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”

          借物抒情作文 篇4

            現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是看不清的,人性永遠(yuǎn)是不同的。生命的輪回必定會(huì)遭受爭(zhēng)議,但只要突破自我,伱就是花花世界里限量版的花蝴蝶。

            ——題記

            凌晨,安靜。

            一直毛蟲爬上樹枝,開始了它那血與淚交織的蛻變旅途。

            人們往往只用華麗的文字贊美毛蟲蛻變后那一秒妖嬈的樣子,用手中的相機(jī)照下那一瞬驚艷的飛舞,用復(fù)雜的顏料和精巧的畫筆畫下那一刻精巧的紋路。

            誰能發(fā)現(xiàn)毛蟲們?yōu)橥懽兏冻龅呐,滲出的汗水都參雜著美麗的精華。

            終于破繭的時(shí)刻到了,毛蟲忍受著痛苦,破繭而出。那一刻、皎潔的月光灑落在脆弱的翅膀上隱隱泛光,纖細(xì)的觸角晃動(dòng)著,嬌柔的身姿立在樹枝上,此時(shí)它以做好了將要飛舞的準(zhǔn)備。

            翅膀忽閃。從前的痛苦只為這秒的'驚鴻一瞥。

            從某種角度來說,人不也和蝴蝶一樣嗎。

            有人為了mv上僅僅數(shù)秒的畫面,苦練無重力彩帶,忍受著生病的痛苦,一直練習(xí)到凌晨。為了演唱會(huì)上的特技效果,想出了鞍馬,雙環(huán)等高難度的體操表演,但要將這些藝術(shù)體操中的動(dòng)作讓一位普通的藝人來表現(xiàn)出需要流下多少的汗水,承受多少的痛苦,話費(fèi)多少的時(shí)間。

            終于登臺(tái)的時(shí)候到了,所有的心酸或許早已被她拋到腦后,有的只是臺(tái)下的一聲聲尖叫,一紛紛歡呼。

            或許對(duì)于她來說一聲聲的尖叫和歡呼并不能滿足她。雖以到達(dá)巔峰,但仍在不斷的突破自我,如今她的步伐走向了芭蕾中的十二鞭轉(zhuǎn)。給與人們一次又一次的驚喜,但其中的流過的淚又有誰能了解。

            她可以放棄、但她毅然決然的選擇了蛻變的痛苦,最終她會(huì)成為花花世界里限量版的花蝴蝶。讓路人甲閉嘴驚艷。

            可是為什么有些人要否定這份努力;為什么有些人因?yàn)楹ε峦懽兊耐纯,而選擇放棄成為花蝴蝶?

            因?yàn)樵谏妮喕刂斜囟〞?huì)遭受爭(zhēng)議,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為頹廢比積極更幸福。

            毋庸置疑,花蝴蝶你驚鴻的一瞥永遠(yuǎn)是璀璨的。世人看到了。

            手指搓捻著花瓣,一直蝴蝶飛來,輕吻了下,一晃有飛走了。它翅膀上妖嬈的紋路讓我驚奇。

            飛舞吧,花蝴蝶。秀出你的樣。

          借物抒情作文 篇5

            字如人生,文如人生,書如人生。深夜獨(dú)坐,默默品茗那馥郁的書香。

            眺望《文化苦旅》,擦肩《呼嘯山莊》,躲過《雷雨》,走進(jìn)《牡丹亭》,欣賞《子夜》,攻下《圍城》,締造《平凡的世界》,邂逅《廊橋遺夢(mèng)》,攜手《茶花女》,夢(mèng)回《童年》,一睹《巴黎圣母院》。

            好書很多。可我最想看的,卻是寶玉口中的《古今人物通考》。自是曉得本無其物,心中還是很依戀。不知它是什么樣兒的,稼軒在夢(mèng)中見過嗎?

            讀書,可以讓我們看到大漠孤煙,江南風(fēng)光;可以讓我們欣賞高山流水,小橋人家;可以豐富我們的知識(shí)和閱歷,可以讓我們少走彎路;讀書,可以使我們更透徹地領(lǐng)悟人生真諦,從而更加成熟。

            著名作家肖復(fù)興說:“讀書,可以尋找一塊潔凈的宿營(yíng)地,能安置我們的靈魂;讀書,可以尋找一方明亮清澈的夜空,讓我們的.夢(mèng)能毫無顧忌地盡情飛翔。”確是如此。

            然而,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!贝祟惖难哉Z(yǔ)甚是俗鄙,不登大雅之堂。書是用來陶冶情操,給予人知識(shí),豐富人們的精神需求的,并非是滿足虛偽欲望的門道。

            真正懂書的人明白:書卷氣會(huì)讓所有的高級(jí)化妝品、名牌服裝貶值。

            書,很美。

            燈下,靜讀《漱玉詞》,盡情陶醉與婉約清秀的“易安體”。

            書似人生,人生如書。讀對(duì)書,便可終身受益。

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