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有關(guān)出的作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的出的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
出的作文600字 篇1
打開記憶的閘門，一件件往事涌上我的心頭。在在這些事情中，有悲傷的，又開心的，有氣憤的……其中有一件事最讓我觸動(dòng)。
那是一個(gè)安靜而又祥和的日子，可同時(shí)也充滿著緊張——我們要月考了。這是我在初中的第一次月考，成績(jī)——代表著老師的看法和自己對(duì)于知識(shí)的理解。
9月28日，一個(gè)神圣的日子。這天我們要月考了。一大早，來(lái)到校園內(nèi)，書聲瑯瑯，每位同學(xué)都在做考試前的垂死掙扎。月考的過(guò)程，緊張而又刺激�？荚嚨臅r(shí)候，同學(xué)們一絲不茍的去答題，生怕答錯(cuò)，會(huì)使分?jǐn)?shù)下滑。
考試，很快結(jié)束了。事后，同學(xué)們都在討論：這次我能不能及格？這次我能不能進(jìn)年級(jí)前五名�。课夷懿荒芸汲龊贸煽�(jī)�。窟@一系列的結(jié)果都成了同學(xué)們擔(dān)心的問(wèn)題。而我也不例外，我的心是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我一直都是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好學(xué)生，父母眼中的`好孩子。如果我沒(méi)有考好，我會(huì)不會(huì)受到老師的不重視，同學(xué)的嘲笑，父母的批評(píng)……我的心里這樣想著。
我過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子，成績(jī)下來(lái)了。語(yǔ)文88。5分，數(shù)學(xué)102分，英語(yǔ)118分。班級(jí)第一雖然保住了，可是年級(jí)排名呢？只是區(qū)區(qū)第五名而已。
回到家，我仔細(xì)分析了沒(méi)考好的原因，都是因?yàn)榇中拇笠�，沒(méi)看清題目等一些小問(wèn)題。如果我的小毛病不改掉，那我的分?jǐn)?shù)怎么提高，成績(jī)?cè)趺瓷仙兀?/p>
成績(jī)，第一次月考的成績(jī)，讓我對(duì)排名有了更深刻的理解。要想成績(jī)上升，就必須嚴(yán)格要求自己。從現(xiàn)在起，不讓自己在松懈的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)。時(shí)刻想著：我要怎樣才能使成績(jī)上升呢？
這雖然是件小事，但卻反映著一件事的重要性，反映著一個(gè)人的生活態(tài)度。這決定了你以后的生活是否美好。
通過(guò)這件事情，讓我明白，成績(jī)?cè)趯W(xué)生眼中是一個(gè)重要的代表，而在長(zhǎng)大的我們的眼中，只是一個(gè)微不足道的數(shù)字。在以后的生活中我們還要細(xì)心，一絲不茍，不要讓小細(xì)節(jié)絆住你的腳步，成為你的絆腳石。努力改掉小毛病，才是最大的進(jìn)步。這就是觸動(dòng)我心靈的一件事。
出的作文600字 篇2
人生若為波瀾壯闊的碧波海灣，勤奮便是一葉輕舟，抵達(dá)繁花似錦的成功彼岸；人生若為濃墨重彩的丹青一幅，勤奮便是一桿毛筆，渲染情意綿長(zhǎng)的斑斕色彩。而人生這一過(guò)程，便是不斷追求不斷奮進(jìn)。那么讓我們用勤奮來(lái)活出自己的精彩。
活出自己的精彩，憑借的是日復(fù)一日永不言棄的勤奮。中國(guó)第一個(gè)得諾貝爾獎(jiǎng)的本籍作家——莫言，少年時(shí)期生活極其艱辛，受文革的影響，他被迫輟學(xué)，但他對(duì)文學(xué)的熱愛卻是不可阻擋的，于是他用是那一頁(yè)頁(yè)的不懈寫作，那一天天的頑強(qiáng)苦讀最終成功的創(chuàng)下佳績(jī)，活出了自己的精彩。的確，古人“鑿壁偷光”“臨池學(xué)書，池水盡黑”不也都是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的勤奮，而成就了他們自己的精彩嗎。由此看來(lái)，活出自己的精彩，需要勤奮作為臺(tái)階，需要我們不斷鞭撻自己，把握住自己，“天道酬勤”，讓我們用勤奮的汗水來(lái)澆灌成功的花兒，綻放屬于我們的精彩。
活出自己的精彩，需要在艱難險(xiǎn)阻面前不放棄不拋棄的勤奮。劉偉失去了雙臂，又因?yàn)樯眢w原因不得不放棄了自信十足的游泳項(xiàng)目，但他并不氣餒，走上了音樂(lè)的道路。每天苦練十多個(gè)小時(shí)鋼琴，直到雙腳都磨出了血泡。短短三年便用雙腳成就了鋼琴十級(jí)，這是怎樣的震撼！他是乘風(fēng)破浪的.一直雄鷹，永不放棄的勤奮的搏擊長(zhǎng)空，最后活出了自己的精彩。那么當(dāng)我們?cè)谏钪杏娴膸f巖前阻，我們更要用勤奮不斷的沖刷他，推倒他，最終方得柳暗花明和光明偉大，方能實(shí)現(xiàn)自己的精彩。
柏拉圖說(shuō)：人生是習(xí)慣的奴隸，那么我想說(shuō)，勤奮這種習(xí)慣給人生另一個(gè)瞻高望遠(yuǎn)的平臺(tái)，白居易“不遑就寢”，終成一代詩(shī)人；韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首；齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師�？梢娗趭^于行動(dòng)，我們便能活出自己的精彩。
出的作文600字 篇3
眼前不在清晰，眶中早已噙滿淚水。雨，蒙蒙地下，濕浸了每一處衣角，滋潤(rùn)了每一顆心靈的種子。
聲音依舊清晰，依舊蕩漾在耳旁，迷茫中，我聽到了教誨，老師用青春?jiǎn)⒌弦簧慕陶d；聽到了哭泣，叛逆少年發(fā)自內(nèi)心懺悔的哭泣；聽到了欣慰，早已傷痕累累卻幸福滿足的欣慰。每一顆心都在顫抖，卻不似往日的束縛，不似往日的冰寒，火燙火燙，溫暖著每一處角落；每一顆心都在激動(dòng)，卻不似昔日的孤獨(dú)，光明光明，照耀每一個(gè)角落。
平凡卻又不平凡，簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單。平凡的'人，不平凡的愛；簡(jiǎn)單的情，不簡(jiǎn)單的付出。似乎在述說(shuō)陽(yáng)光的明媚，猶如在叮囑世間的冷暖……
分不清是雨還是淚，順勢(shì)流下，歸于虛無(wú)，在無(wú)處尋覓。透過(guò)氤氳的雨幕，仿佛回到了那個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚，雨滴會(huì)濺上褲腳，雙腿卻仍在極速交替著，雙眼布滿血絲，瞳孔因不安而放大。母親背負(fù)著一個(gè)沉重的包袱——惹麻煩的女兒。血水自腿上滴落在母親那疼痛的不堪一擊的心上，那一晚，十個(gè)無(wú)眠之夜。
聆聽傾述，回到了那個(gè)布滿夕陽(yáng)的傍晚：父親耐心地講解著繁瑣的習(xí)題，并不說(shuō)答案，因?yàn)樗湃巍莻�(gè)反應(yīng)遲鈍的女兒。
筆尖滑動(dòng)，將我?guī)Щ啬莻�(gè)靜謐的夜晚。燈已熄滅，望了一眼窗外，仍有一盞永遠(yuǎn)亮著的明燈，朦朧中看到那疾飛的筆尖，那是老師在批改一批緊張的夢(mèng)想---那些淘氣的學(xué)生……
回想著以前的點(diǎn)滴，竟找不到為別人付出的痕跡，永遠(yuǎn)都是為自己默默付出的心，甘愿背負(fù)責(zé)任，承受抱怨的心，可我分明看到，那顆心，那傷痕累累的滄桑。難道這一切還不足以表明他們的愛嗎？不要打消心中的感動(dòng)，以最真摯的情感為他們喝彩：我愛你！Iloveyou！不要猶豫，不要躊躇不前，一起為那付出所有的心發(fā)狂！
出的作文600字 篇4
書，是一個(gè)善解人意的摯友；是一盞黑夜中的明燈，是進(jìn)步的階梯�？稍谖覀冄劾铮瑫�，卻像一扇大門，打開書，也就打開了另一個(gè)世界的大門。
夜還未深，星星也還沒(méi)睡。我躺在了床上，可就是睡不著覺(jué)。如何都無(wú)法喚出我的倦意，這可就使我有些許為難了。我打開了燈，摸索著凌亂在桌上的書們，我隨意地拿了一本，就像抓住了救命稻草似的，迫不及待地翻開了那一本《古詞古詩(shī)三百首》。
房間里靜得有點(diǎn)可怕。我能清楚地聽到風(fēng)吹音。不管了，就先開始看書吧。翻開古詩(shī)詞，與詩(shī)人交流的大門。隨手翻開，就是家喻戶曉的《靜夜思》。再一次細(xì)品這首詩(shī)的心境，舉“頭望明月”時(shí)，月亮只會(huì)用輕柔的目光注視著你。再看那月光，仿佛看到了那故鄉(xiāng)的親友，可一轉(zhuǎn)眼，卻都是滿天遙不可及的星辰。低頭，也不見皓月之光了，只能默默地思故鄉(xiāng)了。我讀著，有些茫然。家鄉(xiāng)，只似滿天的星漢燦爛，對(duì)于游子來(lái)說(shuō)，卻是遙不可及。此時(shí)此刻，詩(shī)人仿佛出現(xiàn)在了我眼前，一襲白衣，與清冷的月光融到了一起，看他思鄉(xiāng)思到夜不能寐，寢食難安，我就有點(diǎn)為他感到惋惜了。
從書中走出來(lái)的`，不僅是離別的長(zhǎng)短，還有詩(shī)人無(wú)限的思鄉(xiāng)與落寞之情。它們走出來(lái)了。從冷漠的文字與書頁(yè)中走了出來(lái)。風(fēng)拂過(guò)了。時(shí)間靜止在了霎那間。清冷凄涼的月光，為我映出詩(shī)人的情愁苦難；書，讓詩(shī)人的情感，從束縛的文字之間走出，詩(shī)人就在我眼前，我只能說(shuō)：月有陰晴圓缺，此事古難全。
書，它打開了我認(rèn)知的大門，我感受到的，是詩(shī)人從書中走出的故事，他從書里出來(lái)了；書，也將隔斷情感交流的一切，斬?cái)嗔恕?/p>
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