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          夸夸老師作文

          時(shí)間:2024-09-17 16:08:40 老師 我要投稿

          【精華】夸夸老師作文三篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的夸夸老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精華】夸夸老師作文三篇

          夸夸老師作文 篇1

            我有一位老師,雖然她沒(méi)有花兒一般的光彩奪目;沒(méi)有名人一般的大名氣;也沒(méi)有校長(zhǎng)一般的威風(fēng),但她在我心里,就是一位好老師,我們之間沒(méi)有任何物品隔著。她像蠟燭,點(diǎn)亮了我們,燃燒了自己。她使我們向成功走進(jìn),可自己卻迎來(lái)了絲絲白發(fā)……她,就是我的班主任——陳老師。

            我清楚地看見(jiàn)也清楚地記得,一年級(jí),我們隨著緣分的開(kāi)始,遇到了陳老師,成為了她的學(xué)生。當(dāng)時(shí)的我們只有豆芽般丁點(diǎn)大,而老師則是蒼天大樹(shù),不僅為我們遮陽(yáng)乘涼,還讓我們感覺(jué)到了快樂(lè)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我還小,有好多語(yǔ)言和詞匯完全不懂,可因?yàn)殚_(kāi)始我們的感情又不深,所以沒(méi)膽子向老師問(wèn)。老師好像是我的知音,一下子看透了我的心,一步步的指點(diǎn)我。盡管在這種情況下,我也會(huì)有點(diǎn)感到不自然,但是我卻感受到了老師的親切,她會(huì)自然的從內(nèi)心深處透出慈祥和藹的表情,這讓我感到溫暖。

            過(guò)了幾個(gè)學(xué)期,我們和陳老師也熟悉了很多,不會(huì)像職員面對(duì)上司一般說(shuō)話吞吞吐吐,動(dòng)作不自然。每當(dāng)我看見(jiàn)陳老師被逗笑時(shí)嘴角綻開(kāi)著陽(yáng)光般燦爛的笑容,心里就比抹了蜜還甜。

            老師的`上課風(fēng)格與其他老師還真與眾不同!陳老師的課上,要的不是寂靜,也不是哄堂大笑,不像其他老師板著一副臭嘴臉,唧唧歪歪的向?qū)W生講解內(nèi)容及知識(shí)要點(diǎn)。而陳老師在講課時(shí),會(huì)讓我們自己提問(wèn),再讓同學(xué)一一解答,最后自己在進(jìn)行補(bǔ)充。上著陳老師的課上就好像在書(shū)店里面自由,雖然很熱鬧,但一點(diǎn)也不散漫。

            陳老師,是您教會(huì)了我道德品質(zhì),給予了我知識(shí)的力量,讓我在知識(shí)的海洋里暢游。六年級(jí),分別的時(shí)刻已悄然逼近,可我對(duì)您有多么的不舍,恨不得把時(shí)間停隔在這一快樂(lè)的時(shí)刻。從前的我不懂珍惜,直達(dá)遇見(jiàn)您才知道珍惜的重要性:每當(dāng)您將一個(gè)字,我都會(huì)用心把這場(chǎng)景“拍”下來(lái),珍藏在我心里……

            陳老師,您對(duì)我的好我記住了,您是位好老師。在這六年段我們一起品嘗了酸甜苦辣,在困難時(shí),您不離不棄;在快樂(lè)時(shí),您與我分享快樂(lè),可能這種感覺(jué)每個(gè)學(xué)生都會(huì)有,但您給我的這種奇特感覺(jué),就好像彩虹從云端一直降到了我的身邊!

          夸夸老師作文 篇2

            我們的數(shù)學(xué)老師曾老師是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的新老師,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,鼻子上還架著一副大眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)。接觸一周后我發(fā)現(xiàn):他不僅知識(shí)豐富,而且反應(yīng)和理解力也很強(qiáng),上課時(shí)還特幽默。

            有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),有兩三個(gè)同學(xué)偷偷地在下面說(shuō)小話,被曾老師的.火眼金睛識(shí)破了,只見(jiàn)曾老師走過(guò)去說(shuō):"怎么啦?怎么啦?怎么又說(shuō)話了?你們別看我是近視眼,其實(shí)我告訴你們,我戴的可是放大鏡呢!”同學(xué)們聽(tīng)了這句話都哈哈大笑,有的同學(xué)還當(dāng)真了呢!又過(guò)了幾天,一堂數(shù)學(xué)課上又有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講了,于是曾老師就抽他起來(lái)回答問(wèn)題,可是他在那兒站了很久也回答不上來(lái)問(wèn)題,可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容那就是"發(fā)呆”,因?yàn)樗麆偛鸥揪蜎](méi)有認(rèn)真聽(tīng)。接著曾老師生氣地說(shuō):"你以為你還是幼兒園的小朋友嗎,你回答上來(lái)這道題還給你一顆糖吃!”這時(shí)大家又哈哈大笑起來(lái),都覺(jué)得數(shù)學(xué)課真有趣。

            同學(xué)們,你說(shuō)我們的曾老師是不是很有親和力呢?你一定和我一樣也很喜歡他吧?

            我真為我有這么一個(gè)知識(shí)豐富、能說(shuō)會(huì)道的好老師而感到自豪!

          夸夸老師作文 篇3

            我是20xx年到冠亞學(xué)校學(xué)習(xí)的,從一開(kāi)始,就是閆慧芳老師教我。我們班每個(gè)同學(xué)都有個(gè)英文名字,我就叫Vicky。閆老師也有一個(gè)英文名字,叫Nikki。Vicky和Nikki,像親密伙伴吧?

            閆老師的課講得非常好,我們班每個(gè)同學(xué)都很喜歡她。她上課的氣氛很活躍,不管多么難講的課,她總能有辦法調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,吸引大家的'注意力。她的發(fā)音挺準(zhǔn),不像小朋友們講的那樣,全是“中國(guó)式英語(yǔ)”。

            閆老師上課給我留下印象最深的,是她的幽默。每當(dāng)我們走神了的時(shí)候,閆老師總是能說(shuō)點(diǎn)讓我們開(kāi)心的話。比如說(shuō),有一次星期天我們上課的時(shí)候,老師讓兩個(gè)同學(xué)到教室前面玩游戲搶答問(wèn)題。我們組選的是實(shí)力比較弱的同學(xué),坐在我后面的Linda不禁嘆了一口氣,說(shuō):“他們組的實(shí)力太強(qiáng)了,我們?cè)趺磻?yīng)付得過(guò)去!”我轉(zhuǎn)過(guò)去對(duì)Linda大聲說(shuō):“最重要的不是看兩組的實(shí)力,而是看比完了以后的Paper-Scissors-Stone——”話還沒(méi)說(shuō)完呢,我突然覺(jué)得周圍一片安靜;剡^(guò)頭來(lái)一看,大家都在看我,人人都是一臉認(rèn)真的樣子。不知誰(shuí)帶了個(gè)頭,所有人“轟”地一聲笑了,我一下子就紅了臉!閆老師說(shuō):“Vicky在開(kāi)機(jī)關(guān)槍呢!”“哈哈哈哈……”大家笑得更歡了。

            閆老師講課也非常認(rèn)真。她經(jīng)常給我們擴(kuò)展一些句子,以便我們學(xué)Let’sGo4的時(shí)候更容易。不過(guò),她也有生氣的時(shí)候,比如同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)呀、沒(méi)交練習(xí)冊(cè)呀、犯一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤呀,等等。她總是說(shuō):“如果不按我的要求去做,考試的成績(jī)就不會(huì)提高!

            我們班的閆老師真好,我真喜歡她,小朋友們也都喜歡她!

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