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          責任心作文

          時間:2022-12-20 15:26:42 責任 我要投稿

          責任心作文【精】

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的責任心作文,歡迎大家分享。

          責任心作文【精】

          責任心作文1

            “課代表給我站起來,你又不是不知道我們班的同學懶散慣了,你就只說說算了啊,你以為課代表是這么好當?shù)陌,一點責任心都沒有,。去給我把這一課抄十遍給我,還有你們幾個,安排了任務不積極!”。還沒開始上課,老師給開始了瘋狂的掃射,不就是沒有催他們寫字詞嘛,不至于吧!

            我們幾個人在后面嘀嘀咕咕,他們幾個都在怪我,可他們積極一點,可不會這樣啊,真是的,人怎么能這么沒有責任心呢?好不容易抄完了那十遍課文,手都麻木了,“看樣子老師都下班了,只好明天再交了”

            第二天,還沒起來就有一陣寒風吹過,好冷。到了學校,慎重的把罰寫的課文放到老師的桌上,看到了九班的課代表在交作業(yè),是在紙上的默寫,就隨隨便便的放在了桌。這時,一陣風吹過,桌上的紙撲騰了幾下,差點就掉了下來,我也虛驚一場,把我的課文放在桌面上,字典壓著。剛走出辦公室,想到了九班的.作業(yè),我不能向他們那樣,沒有責任心,于是回去把他們的作業(yè)用另外一本書壓住,長舒了一口氣,“吃力的”走出了辦公室,可沒注意辦公室的老師看到了這一幕,告訴了語文老師。

            “你到我辦公室來一下。”我納悶了,我沒犯什么事啊,怎么又叫我去辦公室呢?“你把課文交了知道我為什么還叫你到辦公室來嗎?”這不是明知故問嘛,我肯定不知道。 耙驗槟悴粌H僅重新的做回了一個課代表,還找回了一樣重要的東西”是什么呢?我苦思冥想,還是沒想出來“那就是責任心。”我恍然大悟,我謝謝了老師,輕松的的走出了辦公室。

            我大叫了起來,找回責任心的感覺,真的很好!

          責任心作文2

            在當今社會,人與人之間最多的是責任。而如今,最重要的是什么?是負責任,負起自已的責任。所以,做一個有責任心的人,是非常重要的。

            誠信,是有責任心的前提。想要說你有責任心,那么你就一定會有誠信為前提。如果你沒有了誠信,那么誰還會相信你?如果沒有一個人相信你,那么你還從何談起責任心?沒有了這些,你還如何在社會上立足?

            勇氣,是有責任心的基礎。如果說你有責任心,那么就一定要有勇氣作為基礎。你必須要有敢于承擔責任的勇氣。做錯了事,你就必須要有敢于承擔過錯的勇氣。為自已負責是有責任心的`一種體現(xiàn),勇于承擔過錯也是為自已負責任的表現(xiàn)之一。美國總統(tǒng)里根小時候有一天他的父親給他買了一把斧頭,他想試試斧頭有多鋒利,便到自家后院把父親種的一棵櫻桃樹給砍倒了。事后他的父親問他是不是他砍倒了櫻桃樹,他勇敢地承認了,等著父親責罰,沒想到他的父親非但沒有責罵他,反而開心地笑了,而且他還說了一句話:“只要你能勇于為自已的過錯承擔責任,我連這一整片櫻桃樹都可以不要!崩锔鶑拇碎_始,勇于承擔自已的責任,最后終于成為了美國的總統(tǒng)。這說明了什么?說明了有承擔責任的勇氣對責任心的影響是巨大的。

            信心,是有責任心的關健。想要說你有責任心,那么你就必須得有足夠的自信心來作為支持。當你負但起責任時,就一定要有足夠的自信心,相信自已一定能把自已的責任負擔起,不論你的這份責任是對別人負責還是對自已負責。因為,對別人負責就是對自已負責。

            當然,此處所說的足夠的自信必須要有足夠的實力為基礎。如果沒有足夠的實力,那么再多的自信心也是徒勞的。那些實力不足卻自信過頭的人,是莽夫。

            有了以上所述的幾個條件,你就要去努力了,努力去做一個有責任心的人吧!

          責任心作文3

            “飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!睍r代當下讀書不只是一種樂趣,更是一種責任。

            如今我國被新型冠狀病毒搞得人心惶惶,我猛然意識到,讀書還能救人!當危險來臨時,使你惶恐的并不是病情,而是無知!讀書不僅對個人有利,更對我們的國家有利。我們需要讀書,年輕一輩的崛起需要讀書,而讀書更是一種責任!

            讀書的責任在于為個人,社會以及國家增添色彩。我們時常說要對自己的人生負責,讀書便是提升自我的一種藝術。小米科技在這次疫情中捐款超過1100萬,而CEO雷軍,是一位平凡的創(chuàng)業(yè)者,但他卻是大多數(shù)職場人奮斗的榜樣。他曾親口說道:“讀書真的可以改變命運,我就是例子!”仔細翻看雷軍的微博,會發(fā)現(xiàn)他讀了不少商業(yè)領域的名篇佳作,在不斷汲取知識的過程中,他終于掌握了竅門,創(chuàng)造了屬于自己的'奇跡。讀書讓雷軍從一窮二白走向飛黃騰達,他也因此對讀書更加滿懷熱情,也正是讀書,使得他擔起了對自己人生的責任,更為社會與國家貢獻了一份力量。

            再將鏡頭切向我們的生活,面對突然爆發(fā)的疫情,我們又應該怎樣承擔責任,為祖國貢獻我們的力量?鐘南山院士曾經(jīng)說:“選擇醫(yī)學可能是偶然的,但是一旦你選擇了,就必須用一生的忠誠和熱情去對待它”。老院士用自己的行動為我們樹立了很好的榜樣。時隔17年,這位84歲的“老戰(zhàn)士”再一次返回了抗疫戰(zhàn)場。作為中國工程院院士、著名呼吸病學專家、中國抗擊非典型肺炎的領軍人物,他將畢生所學全部貢獻給了祖國的醫(yī)學事業(yè),治病救人,抗擊疫情,而他今天的榮譽和成就和他曾經(jīng)的努力讀書是密不可分的!現(xiàn)如今,在千千萬萬醫(yī)護人員最美逆行的堅定背影下,我更加堅信“讀書是一種責任”!

            作為學生,我們渴望讀書帶給我們知識,改變我們的命運,同時,我們更要擔負起讀書的責任!即將面臨中考的我們,在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,唯有揮灑汗水,才能成為祖國明日的棟梁之才!

          責任心作文4

            春天是多風的季節(jié),原來負責關教室窗戶的賈濤就因為忘了關窗戶,打碎了窗玻璃。老師說我是一個有責任心的男孩,讓我負責關窗戶。我聽了心里非常激動,說實話以前我聽到的老是批評我丟三落四的聲音,沒想到新班主任這么信任我。我在心里暗暗說:一定做個負責任的人。

            那天下午放學鈴響后,同學們都陸續(xù)離開了教室,爭先恐后的去馬路上站隊。而我由于書包沒有整理好,成了最后一個離開教室的同學。在拿著鎖子鎖門的一剎那我不由自主的看了一下窗戶,發(fā)現(xiàn)中間那一個窗子有一扇窗戶沒關。我急忙跑過去用力拉緊窗子,才發(fā)現(xiàn)窗戶上沒有插銷,只有兩個小洞洞,如果勉強關住,半夜刮風窗戶會被風刮開的。聽著樓下傳來的路隊集合整隊的哨子聲,我不知所措,教室里除了清潔用具、同學們的桌椅外沒有能綁住窗戶的東西!霸趺崔k呢?”我不停的問自己。“要么就這樣算了,不一定能刮開的.。”但是想一想老師對我說的話,我一陣陣臉紅。這時我看到窗外隨風搖動的樹影,靈機一動有主意了。我連忙下樓找到了一個很結實的樹枝,藏在書包下面飛快的回到教室,把樹枝當作插銷插在了兩個小洞中,又用手推了推窗戶,確定很安全了我才氣喘吁吁的跑下樓去。這時同學們都已經(jīng)站好了隊,路隊老師看我來遲了,沒好氣的批評了我,我心里真不是滋味,一路上好朋友揚揚和我說話也沒心思理他。

            晚上刮了一夜的風,半夜媽媽起床關窗戶是驚醒了我,我想教室的窗戶不知被風刮開了沒有。第二天早晨,吃過早飯我急忙背著書包去上學,來到教室看到窗戶還關的嚴嚴實實的,我懸著的心終于放了下來。

            這件事老師和同學都不知道,而我雖然因此挨了值周老師的批評,但我的心里是快樂的,因為我沒有辜負老師的信任,我成了一個有責任心的人。

          責任心作文5

            有人曾這樣總結,現(xiàn)代人不健康的工作方式,把思考交給了電腦,把健康交給了藥丸,誠然,人們在過分追求便捷享受便利的同時,無形中失去了原來應該擁有甚至必須堅守終生的東西,我也不例外,我把我的責任心弄丟了。

            早上空氣清新還很潮濕,不一會兒我的頭上就有了許多小水滴,這樣一個有水滴的鳥窩,今天我是第1個來到教室,教室里空空的',一個人也沒有,今天早上讀語文,我身為語文課代表就應該起個帶頭作用,我就開始讀出聲來不一會兒,同學們陸陸續(xù)續(xù)的來了,看著我在讀書,他們也開始讀了起來,教室里書聲朗朗。早讀課下課了,開始收作業(yè)了,我收作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了兩個人沒有做,走了過去正要記名字時,一個同學說“你不要記我的名字,我給你糖吃吧!绷硪粋同學說“你不記我的名字,我就給你新買的變形金剛玩!蔽乙宦牪唤(jīng)大腦思考就同意了,沒有給他們記上名字,老師數(shù)作業(yè)數(shù)了幾遍,就是有兩個人沒有交,但老師又看了一下,沒有名單,老師把我叫到辦公室,問我是不是有兩個人沒有交作業(yè),我漫不經(jīng)心的回答“沒有啊,都交了!辈皇且话闳四馨l(fā)現(xiàn)我說的謊,在爸媽面前分數(shù)的謊言給我提供了經(jīng)驗,晚上皎潔的月光照亮著大地,我在床上怎么也睡不著,媽媽好像看出來了什么說“兒子,看你這樣怎么心事重重!蔽抑缓靡晃逡皇恼f了。我的責任心丟了,徹底的丟了,我不配當語文課代表,課代表就是老師的小助手,給同學幫助幫助他們的學習,公平公正,大公無私,可我卻沒有做到。

            老師把我叫到辦公室說“你本性不壞,但經(jīng)不起誘惑,辦事很好,但是沉不住氣。”這語重心長的話打動了我,我的責任心又被我找回來了,我謝謝我的老師,也謝謝我的媽媽,我的同學,謝謝你們能夠接受我的錯誤,能夠再次的原諒我,我一定不會再受到別人的誘惑,擔負起自己的責任,那個責任心我永遠也不會丟棄了。

          責任心作文6

            揚起微笑,迎著清風,背上書包,邁著輕快的步伐踏進了我將在這里生活三年的學校。校園里充滿著青春的朝氣,彌漫著書的芳香,洋溢著學習的快樂。她就是平江十二中。

            校園環(huán)境樸素而美好,盡管沒有高大的教學樓。但綠色隨處可見,到處整潔。我最喜歡校門口的那個花壇,每天晚上都要到那里去散步。這花壇為我們精彩的學習生活添了一道靚麗的風景。我們一天的好心情就從這開始啦!

            記得七年級下學期的一個晚自習,天氣很悶,班上很吵,一直沒有安靜下來。樓上一位任教初三的老師下來,狠狠地教訓了我們一頓,然后把身為班長的我叫了出來。我懷著一顆無比恐懼的心,走到這位老師跟前。

            我知道接下來將會是一場狂風暴雨,畢竟前奏已經(jīng)是電閃雷鳴了。那位老師向我了解事情的經(jīng)過,然后對我說了幾句令我至今還記憶猶新的話:“你身為班長,就要擔負起責任。你的班主任把這個職位交給你是因為她信任你。如果你連班上的紀律都維持不了,還當什么班長?你既然站在這個位置上,就要認真負責!”

            他的.語氣很沖,但卻句句在理。那個晚上,我久久不能平靜。也就是從那個晚上起,我懂得了責任是什么?能力是什么?懂得了做人要有擔當,懂得了原來十二中的老師這么的負責。從此,我對他們發(fā)自內(nèi)心的敬佩。生活中,總有那么一個人會讓你改變對某些事物的的看法。

            目前,十二中的校園環(huán)境依然很艱苦,沒有高大挺拔的教學樓,沒有柔軟的橡膠操場,沒有先進的教學設備。但她正在快速的成長,她總是盡她的能力給我們最好的、最熱情淳樸的一面。

            十二中,我將在這里度過我的三年歲月,在這里譜寫我青春的樂章,在這里升華我的人生。十二中啊,今天我以你為榮,明天你以我為傲!

          責任心作文7

            有責任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發(fā)展。有責任,社會才會穩(wěn)定,才會活躍,才會不斷繁榮。有責任,人才會生存,才會奮斗,拼搏,才會活得有滋有味,才會活得踏實。你知道責任的重要性嗎?責任是什么?是執(zhí)著,是信念,還是使命?或許不這么簡單。

            長板坡,你可看見一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對!長山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!這就是責任,血打造的責任。

            雪花飄舞,祖國的邊疆,遠望去,一個個黑影在風雪中屹立。手握長槍,單薄的身體里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的'跳動。對!守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,即使第二天發(fā)現(xiàn)已被凍疆,但手中仍握長槍的戰(zhàn)士。這就是責任,信念打造成的責任。

            夏日炎炎似火燒,辦公室內(nèi),桌前那一疊堆積如山的作業(yè),一個憨實的背影,左手不時扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動聲……對!班主任,帶著一批有著青春笑臉的學生的班主任,他在努力,在努力為學生插上飛向成功的翅膀。這便是責任,積累與汗水打造成的責任。

            你理解責任了嗎?若沒有,你還可去問問街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……

            失去責任,生命便毫無意義。臨陣脫逃的隊長、貪污受賄的官員、出賣情報的內(nèi)奸。沒有責任,便沒有榮譽,千古受人唾罵。你去看看他們的下場,拋棄責任與出賣靈魂毫無分別……有人說,責任是包袱,但也因為有責任,人生旅途你才會走得踏實。有人說,責任讓人虧本,但也因為有了責任,你才可以換取崇高的榮譽。有人說,責任是灰暗的,辛苦的,無味的。但我要告訴你,正因為有了責任,人生才會有七彩,才會有歡笑!

            有一顆責任的心,沒有什么不對!

          責任心作文8

            責任,每個人都有責任,不管你是親年、中年,還是老年,都有自己的責任;不管你是教師、商人,還是政治家,不管你現(xiàn)在在從事什么工作,你都有自己的責任。

            責任心,是每一個人都有的東西嗎?這個答案其實很明了,沒有,的確不是每一個人都有的東西,如果每一個人都有的話,那么這個世界就不會有那么多的食品安全問題、環(huán)境污染問題、交通安全問題等......

            食品安全問題,如果每一個人都能做好自己的工作,為全體人民的身體,也為自己著想,不以有利可圖為借口,不以我什么都不知道為借口,然后做好自己份內(nèi)的事,那么這個世界就不會出現(xiàn)那么多的食品安全問題了吧。

            環(huán)境污染問題,希望你們在做污染環(huán)境的事的同時,要明白,你們和我們呼吸的'是同一空氣,傷害我們的同時也是在傷害你們自己,環(huán)境是我們?nèi)坑猩纳锕餐沫h(huán)境,不是你們自己的,所以不要再做一些污染環(huán)境的事情了,我們現(xiàn)在環(huán)境污染已經(jīng)夠嚴重的了,你們還想要怎么辦?

            交通安全問題,這應該是我們最嚴重的問題了,每一天因為交通安全的問題而死的人不計其數(shù),每一天都有發(fā)生,但我們?yōu)槭裁催沒有解決這一問題,這也是我最想不通的事情之一。如果我們每一個人的遵守交通規(guī)則的話,那現(xiàn)在會不會就不會有那么多的人死亡了。如果我們謹記交通規(guī)則的話,那么就不會有那么多的人失去自己的親人、朋友了。如果你們有在看這篇文章的話,那么你就要從現(xiàn)在開始一定要,遵守,謹記交通規(guī)則,不然的話,稍不留意就會發(fā)生你無法挽回的事情了。

            共同創(chuàng)造一個美好的世界,需要我們?nèi)澜缛嗣窆餐,其唯一努力的目標,就是認識自己的責任,然后負好自己的責任就足夠了。

          責任心作文9

            剛開始,自信滿滿的我認為可以管理好這個班級。因為班里大多數(shù)人都是和我關系不錯的朋友。但是事實并沒有我想的那么簡單,他們心中也想著我在管理班級時會給他們一個面子,對于他們的過錯睜一只眼閉一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然,我的朋友漸漸少了。昔日的好友有的竟對我有敵意。

            既然許多友誼的罐子已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕,那么只有破罐破摔了。我不再考慮任何人和我的關系,凡事按標準來辦。我認為作為班長,就應該以身作則,對所有人公平公正,對班級大小事物關心。留意同學在學習和生活上的行為細節(jié)。以這樣的態(tài)度與學生們相處,自然會引來許許多多的不滿。

            記得有一次,有兩位同學下課打架的,其他同學都在旁邊圍觀,沒有一個人阻止的。我立馬沖上去阻止。沒想到他們兩個人指責我道:“我們打架礙你什么事?又傷不著你,你管這么多事兒?”旁邊圍觀的.同學有的也附和道:“就是,人家兩人的恩怨情仇你攔個什么?真是多管閑事的!”隨即又是一陣起哄。嘈雜的起哄聲中,我含著淚委屈的說:“盡量使班里每一位同學不受到傷害是我的責任……”說罷,我一個人回到了座位,抽泣起來。那時候感覺做班長好難。那群起哄的同學也漸漸平息了聲音。我一個人默默地趴在桌上,心想:“管不好就別管了的吧!钡沁@個想法被我立馬打消掉。我告訴自己:這點挫折算什么。只有用心才會傷心,傷心了說明我用心的了,我盡職了。

            隨后的日子里,“這是我的責任”這句話在其他班干部口中時常響起。這也許成為了班干部們說服同學聽從管理的一句標語。

            眼見這學期快過去了,在此期間我依然堅持我以往的態(tài)度來管理班級,也許是我的態(tài)度感動了同學們,漸漸地,對于我的罵聲少了,贊揚多了。每每有人夸贊我班級事務管理得好時,我總會謙虛地說:“這是我的責任!

          責任心作文10

            我們是否曾丟失過什么?是否丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西?

            ——題記

            獨自一人佇立在街頭。

            仰望天空,原本湛藍的天空被蒙上一層灰褐色的抹布,純凈的色彩黯淡下來,失去了往日的神采。街上,餐巾紙被丟在垃圾桶邊。我不禁去幻想二十年前的這里。那時雖然落后,貧窮,但溪水淌,石欄青,楊柳依……

            反觀二十年后的今天,雖已打響創(chuàng)衛(wèi)的口號,可煙頭仍藏匿于草叢中,生活垃圾仍囤積在居民樓下,街上仍有小攤擺過后留下的臟亂痕跡……

            人們不知在何時失去了保護環(huán)境人人有責的責任心。

            天空中飄起了細碎的雨絲,我嘆了一口氣,邁開右腿。就在我轉身時,驀然發(fā)現(xiàn)一個染著黃頭發(fā)的青年從一家超市里走了出來,他的手里拿著一個易拉罐。我停下了腳步。

            那個青年的眼睛朝四周瞅了瞅,目光鎖定了一個方向。我順著他的目光望去,看見了一個離我不遠的垃圾箱。

            青年目測了一下自己到垃圾箱的`距離,然后用右手拿著易拉罐,扔了出去。易拉罐在空中劃了一道令人痛心的弧線,撞到了垃圾箱上。

            那易拉罐并沒有如青年所愿,掉入垃圾箱,而是打了個擦邊,掉到了垃圾箱旁邊。

            青年失望地嘟噥了一聲,頭也不回地走了。

            天空中的雨絲在這時被扯得更快了,就像林黛玉手中拿著的剪子賭氣地快速剪掉了荷包。

            我無奈地搖搖頭,剛想走過去撿起易拉罐,那易拉罐卻被一個小孩當玩足球似的踢到了馬路上。

            飛速轉動的輪胎輾過易拉罐,那易拉罐被輾得不成樣子,卻沒有一人肯伸出手。

            人們不知在何時失去了保護環(huán)境人人有責的責任心。

            我在雨幕中跑起來,在車流中撿起易拉罐,扔進了垃圾箱。

            我奔跑著,心里涌起了感慨:保護環(huán)境的責任心不能被丟失,因為那是我們守護家園唯一的辦法。

            我們應該銘記。

          責任心作文11

            接到小記者證的那天,興奮極了,但心里沉甸甸的,仿佛又加了一塊大石頭。

            直到現(xiàn)在,我才知道那塊大石頭的名字——責任。

            確實,以前在公車上,遇到看起來不是頭發(fā)花白的老人,盡管他站不穩(wěn),我都不會去看一眼,因為他的樣子不像老人;過馬路時,總是不看就過,根本不管耳畔的'鳴笛聲,因為我知道他們不會冒險撞我;騎在車上,從來不讓其他車輛,因為我知道他們會在接近我的時候拐彎;小區(qū)路旁的青草和樹葉,我總是一路走一路摘,因為我知道那些保安們不會有時間管我這小事……每一個不文明行為,在我看來都是有“理由”的,但是我在自己騙自己,因為我知道他還有個名字叫“借口”。

            可是小記者證一掛在家里,自己不知不覺就收斂了許多。

            現(xiàn)在,公車上的我有位置也不坐,盡管站一路很累;過馬路時我一定要走斑馬線,盡管這差點讓我遲到;騎在車上我不再故意七拐八拐,盡管這樣子騎車有些乏味;小區(qū)路旁的小草,我再也沒摘過一次,盡管手里感覺缺了點什么……一切的一切,似乎都改了,我也問過自己:“為什么?”可得到的答案僅僅是:“因為你是小記者!

            因為我是小記者?這難道不僅僅是個榮譽嗎?現(xiàn)在怎么變成了一種意義上的“約束”?“哦!”我一拍腦門,“肯定是那塊石頭!”對,就是心底那顆叫做責任的石頭!是責任,讓我再也不能容忍自己胡作非為;是責任,讓我收獲了文明的快樂!

            現(xiàn)在,看著那紅艷艷的小記者證,我不禁感嘆:“這僅僅是榮譽嗎?還是一份責任呀!”文明的自己也是受歡迎的自己,也許只有文明這樣的高尚品德才可以配得上這份榮譽吧。

          責任心作文12

            當老師把我叫去辦公室的時候,我知道我得跟老師說出我的真實想法了,與其完成任務似的把作業(yè)寫完,我更希望自己可以真正搞明白了學習這一回事兒,而不是每天不管懂還是不懂的把作業(yè)糊弄完就完事兒了。

            果然,老師在辦公室的桌上放著我未寫完的作業(yè)。老師不是問我為什么沒有寫完作業(yè),老師對我說的是“你有一顆責任心嗎?”我被老師的話給問愣了,但沉默了幾秒后,我知道是時候告訴老師我的責任心是什么了。我輕聲的對老師說:“老師,您別生氣,我接下來要說的'話,您聽了也許會生氣,但請您千萬讓我說完再作反應。”老師聽我這么一說,點了點頭讓我繼續(xù)說。我盡可能的把說話的速度都放慢了一點,生怕一說急了會讓兩人不能心平氣和的交流。我告訴老師,我上課沒有弄懂,下課回去了自學后還是沒很明白,作業(yè)也就沒徹底寫完,本來早上交作業(yè)之前可以像別的同學那樣飛快地抄完別人的答案交上去的,可是我不愿意自欺欺人,不愿意為了完成作業(yè)而去抄作業(yè),我是準備把不會的題目問了老師之后再做完給老師看的,正如老師問我的,我有一顆責任心,我必須得對自己的作業(yè)質量負責,我必須得對自己知識的學習程度負責,這是我的責任心。老師聽完緩了大概一分鐘,我知道在這一分鐘里,老師是盡可能的在調整她的情緒,也許她準備發(fā)火的,但在一分鐘后,老師說話了。“那你怎么不早跟老師我說呢?那你打算什么時候把作業(yè)搞明白呢?”聽老師說完,我趕緊接著說“我在下課的時候已經(jīng)請教了班長了,班長已經(jīng)教會我怎么做了,不信的話,我現(xiàn)在可以在老師面前做給您看!”老師一聽我這么說便不再生氣,她把我的作業(yè)本還給了我,讓我把作業(yè)寫完之后再交給她。

            我拿著作業(yè)本回去,一邊想著“我有一顆責任心”這句話,一邊把今天終于弄懂了的作業(yè)寫在了我的作業(yè)本上。我知道我再把作業(yè)本交給老師的時候,老師一定知道我是明白“我有一顆責任心”這句話的孩子。

          責任心作文13

            沒有哪個成功的偉人不是建立在擁有很強的責任心上的。在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任,這是永遠不變的真理。

            孩童時代,我們的長輩總是教育我們要做一個誠實的人,要做一個懂得孝敬老人的人;

            現(xiàn)在我們長大了,我們坐在寬敞的教室里聽老師講課,我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識,為將來能夠成為一名有知識的、有能力的人,我們在匡實基礎;將來,我們都會長大的,無論我們做什么,努力做好它確是最為首要的。

            細細想來,人的一生就是做什么樣的人的一生,當我們決定做什么的時候,其實潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動了,那就是“責任”二字。一個成功的人必然是一個有責任心的人。

            記得美國著名心理學家弗洛姆說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應。”我覺得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的`時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們?nèi)绻宄约旱呢熑危鞔_目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

            曾經(jīng)看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。

            反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,但是像上面說的司機那樣,做有責任的凡人,那才是我們真正應該效仿的。

            做一個有責任心的人,這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準則。

          責任心作文14

            隨著我們的成長,我們要擔負越來越多的責任。從懂事起,我們常被老師們、家長們說成是二十一世紀的主人。二十一世紀的主人,就要擔負起二十一世紀的責任。這話大概聽太多了,也太空了。那就從小的說起:每天,我們要上學,上學是一種責任;到了學校,就要遵守校規(guī),這是對同學的責任,對集體的`責任,當然也包含了對自己的責任;中午吃飯,要保持餐廳衛(wèi)生,這是對他人的責任,對環(huán)境的責任;放學回家取車不亂擠;難道我們就沒有一點想法嗎?打掃自已的家園,維護自己的家園,不是份內(nèi)的事嗎?

            多數(shù)情況下,“責任”這個詞聽起來似乎是個負擔,但實際上它并不是負擔,而是義務。而且做起來也并不難,只是舉手之勞。還是剛剛那個例子:微笑面對每個同學,讓大家都有個好心情,難嗎?吃飯時自己帶勺,吃完飯順便將碗筷放到指定地方,難嗎?走在校園,把捏在手里的面紙隨手扔進垃圾桶,難嗎?上課時,多忍一會兒,少說一句閑話,這些都很容易呀,可為什么我們不這樣做呢?因為我們沒有想到,這是責任——是屬于我們自己的責任。比如:你最后一人離開教室,不隨手關門,因而發(fā)生的被盜事件,你就難逃其責;你今天不認真學習知識、提高自己的綜合能力,你一生都難逃責任時時對你的懲罰……

            同學們,我很欣賞這樣一句話:“不求這個世上有誰對自己負責,但是自己必須對自己負責!痹诤芏嗳说难劾,責任是沉重的,然而,在我們所說的責任中,或許最容易也是最難做到的就是正確對待自己。我們需要自己提醒、自己告誡、自己控制。責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

          責任心作文15

            用家人的話來說,我是一個固執(zhí)的人,一旦我認定的事情,很難改變。

            有一次,我考試考得很差,整天開口不說話,我固執(zhí)的認為我再也考不好了。媽媽便把我?guī)У轿嗤┥缴先ド⑿摹?/p>

            我們帶了一點兒食物和水。我仍然不說話,只盯著樹看和忽飛忽落的小鳥。空氣仿佛凝固了,我和媽媽還是一句話也不說,道路上沒有人,林子里靜極了,只留下鞋子在地面上“蹭蹭”的聲響。媽媽開口說話了:“要不坐在這兒歇會兒吧?”我點了點頭,算是回答。突然,一只老貓從我身后的草叢里“蹭”的一下跑了出來,從我們在地上鋪的餐布上叼起一塊面包,又跑回草叢里去了。不過,這次它跑得很慢,算是走的速度,慢悠悠的往回走。

            咦?為什么這么走。颗!它一定是炫耀自己成功偷襲吧!它的體型算大的,灰色,很瘦,但肚子上的皮卻掉下來,松松垮垮的,哪像我家以前喂養(yǎng)過的貓那么高貴!我撇了撇嘴,不以為然。但是,它走路的.姿勢卻有些奇怪,跛的,一看,哦,瘸了一條腿,我暗暗驚嘆:瘸了一條腿也能跑這么快!媽媽也發(fā)現(xiàn)了這只貓。說:“我見過這只貓!我上次爬山時它偷別人東西吃時一不小心抓傷了那戶人家的小女孩。男主人很生氣,用準備打蛇用的棍子打瘸了它一條腿。真可憐哪!”

            我心頭一顫,瘸著一條腿的貓還敢偷吃人的東西,是什么驅使它這么做?責任!對!就是責任,我讀書也是責任,就像瘸了一條腿的貓一樣,失敗了,重新來,就會成功的!

            我考試進步了,再去散心時,又看見那灰色的一閃而過的身影。哦,是那只瘸腿的貓。

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