【精華】小學(xué)三年級雨的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級雨的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級雨的作文 篇1
秋天的雨，是一個(gè)頑皮的娃娃，它帶著可愛、溫順，輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開。秋天的雨，是一盒五彩繽紛顏料。你看，它把深綠給了龍血樹，龍血樹的葉子綠綠得，當(dāng)它飄下來像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴，石榴先生可最喜歡紅色了，他想自己真幸運(yùn)，它咧開嘴笑了�；鸺t是給高梁的，它興奮極了，金黃是給稻子的，它高興地說：“我洗完澡身體就黃了，我太帥了�！鼻锾爝@個(gè)魔術(shù)師來到牡丹王國，牡丹王國就變成，五顏六色、姹紫嫣紅的世界，有紅的、白的、紫的。。。。。。紅色代表愛心它想讓國家里的每一位臣子都有愛心。
白色代表純潔，它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。秋天它要告訴大家冬天就要來了，小松鼠開始加緊運(yùn)松果，大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜，蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。蒼白的天空沒有一絲湛藍(lán)，昔日耀眼的太陽也不見了蹤影.空氣中透著陣陣寒意，就要下雨了。“嗒嗒，嗒嗒”雨點(diǎn)一滴一滴地落了下來.樹葉底下了頭，花草彎下了腰,路上的行人匆匆忙忙地往家趕， 池塘蕩起一圈圈波紋。 “沙沙，沙沙” 細(xì)雨夾雜著如霧一般的輕煙， 來接雨點(diǎn)的班了。 遠(yuǎn)處的樓房變得朦朧， 花草樹木吸覓著甘甜的雨露， 孩子們歡快地踩著雨水， 濺起一片片水花。 “嘩嘩，嘩嘩” 大雨帶著雷公電母來了。
雨水的“嘩嘩”聲，雷公的“隆隆”聲，電母的“咔咔”聲， 組成了一支特殊的樂曲。 雨停了！天晴了！ 到處都是濕漉漉的。 樹葉上，小草上，花瓣上， 留下了滴滴雨露。 我打開窗戶， 清新的空氣鋪面而來。 但令人難忘的， 還是這場預(yù)告即將進(jìn)入秋季的雨。我喜歡秋天，但是我更喜歡秋天的雨。 秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到楓葉上，楓葉立刻變紅了；它滴到田野上，田野立刻變成金黃的了…… 秋天的雨吹起了小喇叭，它告訴小青蛙，冬天快要來了，要加緊挖洞；它告訴小鳥兒，請它快找樹枝做房子…… 秋天的雨里藏著很多好聞的氣味；橘子醋酸的、梨子香香的、蘋果甜甜的，真是一個(gè)氣味寶庫，幾乎什么香味都能聞到。 我愿變成一滴小雨滴，變成這多功能的小雨滴。 校 園 一 角 秋天一到，大樹的孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的`炎熱，帶來了秋天的涼爽。還有在樹媽媽腳下的孩子，它們像吹風(fēng)機(jī)一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹旁，把桂花扇醒了，桂花咧開了嘴巴，發(fā)出了淡淡清香，只要有風(fēng)，香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落，如果下雨，小雨滴就會(huì)把香味帶到地上，仔細(xì)一聞，地上也是香的呢！ 游梁子湖島 放假了，我和爸爸、媽媽一起去梁子湖島。 我們乘著車子，一個(gè)小時(shí)后來到了梁子湖。哇！這里的人可真多呀！
我跑過去仔細(xì)一看，原來都在買船票。我想“難道還要坐船？”我透過玻璃窗看見了一片湖水，才知道真的要坐船，我好興奮呀！我們排了很長時(shí)間的隊(duì)才買到船票。 上船時(shí)，人變得更多了，船門被擠得一動(dòng)不動(dòng)，費(fèi)了九牛二虎之力終于擠上了船。船開動(dòng)了，涼涼的風(fēng)吹到我身上，也吹動(dòng)了淡綠色的湖水，卷起的陣陣波浪，使船搖搖晃晃。行駛了很長一段時(shí)間后，慢慢地，我看見了一個(gè)模糊的島嶼，島嶼離我們越來越近，這時(shí)，我看見了島上一棟又一棟的房子。 一上島，我就聞了到了一股特殊的香味，我發(fā)現(xiàn)島上的人們正在吃著梁子湖的特色----螃蟹和魚蝦。走在步行街上，我見到了許多大大小小的魚，好多平常都見不到呢！我還發(fā)現(xiàn)這里的建筑有一個(gè)特點(diǎn)，都是古香古色的。該吃飯了，香香的螃蟹上桌啦！它的肉很鮮美、很嫩，非常好吃，難怪會(huì)有這么多的人到島上來吃飯。 我們玩了一天，吃了很多島上的小吃，不知不覺中就到了傍晚。我們以回到了汽渡碼頭，退船時(shí)，我還看見湖水形成的小型漩渦，非常壯觀，我情不自禁地歡呼起來。 游梁子湖島真開心，讓我流連忘返。 校 園 秋 色 秋天是我最喜歡的季節(jié)，不知不覺地，它悄悄來到了我們的校園。 早晨，我跨進(jìn)校門，一眼就看見一盆盆金黃欲滴的菊花擺在半月池前，象征著秋天的來臨。它們在雨里頻頻點(diǎn)頭，向正在走進(jìn)校門的同學(xué)打招呼。 走在半月橋上，秋天的池水格外寧靜，小烏龜和小魚時(shí)不時(shí)探出頭來呼吸這新鮮的空氣，偶爾，一滴雨落下來，恰好落在了小烏龜?shù)念^上，它的頭立刻一縮，游進(jìn)了水里逃走了。
穿過教學(xué)樓，來到一片空地上，雖然不像春天那樣桃紅柳綠，但是，這里還是充滿了生機(jī)，一陣秋風(fēng)吹來，從不向大自然輕易認(rèn)輸?shù)奶K鐵的葉子還是那么的綠。
最后，我走上操場，操場中間有一塊草地，秋風(fēng)像魔術(shù)師一樣，春天的草地還是綠油油的，被它吹過后，綠油油的小草變成枯黃的了。我又走到萬年青旁，它似乎忘記了這是秋天，葉子還是那么的翠綠。 秋天多美呀！快樂的我們也變成了秋景中不可缺少的一部分.
小學(xué)三年級雨的作文 篇2
夏天的雨可真大呀！你看！夏天的雨像一串串小鈴鐺；夏天的雨像一支支箭；夏天的雨像一顆顆美麗的珍珠；夏天的雨像一粒粒小黃豆；夏天的雨像圓圓的小石頭；夏天的`雨像一顆顆好看的鉆石……你聽！夏天的雨打在雨傘上滴答滴答向像小鬧鐘一樣；雨點(diǎn)落在水盆里撲通�！渫�，像小青蛙在比賽跳水。雨點(diǎn)落在草叢里沙沙，沙沙，好像蠶吃桑葉一樣；雨點(diǎn)落在鐵盆上咚咚，咚咚，像大人敲鼓一樣。
夏天的雨好美，我喜歡夏天的雨。
小學(xué)三年級雨的作文 篇3
媽媽總說春雨是最獨(dú)特的，可以滋潤萬物，可是在我的眼里夏天的雨才是獨(dú)特。
夏天的雨真是與眾不同，就好像夏姑娘那黃豆大的眼睛似的，順著她那習(xí)蠻、火辣的脾氣，說下就下，總是讓人意想不到，雨狠狠地敲擊地面，泛起數(shù)不清的水泡，好像是夏姑娘正在發(fā)泄心中傷心的事情。雨結(jié)果越下越大，原來那些有傘的小攤都支撐不住了。接著，傾盆大雨就劈頭蓋臉地下起來了，真像瀑布從天上直瀉下來，不禁讓我想起了李白的一首詩，其中的`一句“飛流飛下三千尺”那嘩嘩的水聲好像演奏一支支動(dòng)聽悅耳的歌聲，令人流連忘返。賣西瓜、賣菜的人都來及收拾西瓜和菜，一個(gè)個(gè)西瓜和菜就順雨水流了下來，地面上的水連同西瓜、菜、垃圾一齊向低處涌去，然后匯集成一片，從樓上往下看，哇！和黃河的樣子一模一樣！在聽那雨聲，又好似那千萬只雄獅的怒吼，千萬只響箭從空中“嗖嗖”地射下，那怒吼和響箭般的雨聲，足以把人的耳朵給震聾了。終于，雨過天晴，烏云隨風(fēng)飄去，天空中出現(xiàn)了一道道美麗的彩虹。
相信你讀了會(huì)發(fā)現(xiàn)，夏天的魚果然與眾不同，聲音轟隆隆的，你趕快也去觀察一下夏天的雨吧！
小學(xué)三年級雨的作文 篇4
夏天的傍晚，我們在吳山腳下乘涼，老大爺站在一棵大樹下，享受那甜潤的空氣。忽然，來了一陣山風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨悄悄地來了，我們躲在了一家超市里面，欣賞那雨中的景象。
雨像一顆顆水氣球，留在樹葉上，樹葉就呈現(xiàn)出水淋淋的綠；掉到小溪里，溪水就格外的甘甜。雨又打在了窗戶上，它像一顆顆子彈，一打到東西就慢慢分開，像果實(shí)暴皮一樣暴出了種子，還有一些是像兄弟一樣結(jié)合起來。雨中聲音也很有趣，雨點(diǎn)發(fā)出的`聲音：“滴，滴�！庇行┤艘詾槭切∮挈c(diǎn)擊打石頭的聲音；樹上的雨水落到了水里發(fā)出清脆的聲音：“叮咚，叮咚；”雨水打在地上，發(fā)出輕微的聲音：“沙沙，沙沙；”別人以為哪里會(huì)有一個(gè)大沙漏……
聽著聽著，我打了個(gè)哈欠，怪不得雨中人很容易睡著，然后我又打起精神來。雨漸漸停了，我們慢慢回家，我還在回想那些被“子彈”打中東西的樣子、聲音……
【小學(xué)三年級雨的作文】相關(guān)文章：
雨小學(xué)作文【精選】07-07
雨的小學(xué)作文09-20
雨小學(xué)作文03-01
雨的小學(xué)作文12-12
雨愛小學(xué)作文11-15
聽雨小學(xué)作文02-05
雨的自述小學(xué)作文02-05
初夏的雨小學(xué)作文02-28
雨小學(xué)作文[推薦]07-07
雨小學(xué)作文（實(shí)用）07-10