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【精華】戰(zhàn)爭的作文300字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇1
1937年8月23日,上海火車南站有許多人,非常熱鬧,接下來卻發(fā)生了意想不到的事。在門口,一小隊日本兵進(jìn)了火車站,他們個個都端著一只步槍,其中有一個人端著一挺機關(guān)槍,他們來多了人群最多的地方開始掃射,人們四處逃竄,有的人倒在血泊中,然后一個日本兵背的步話機響了,他們就撤走了,接著又迎來了日軍的轟炸機。那些轟炸機投下了一枚枚的炸彈,過了很長時間,它們飛走了。
此時的火車車站早已被砸的面目全非。在一座廢墟下面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼,一看是一個三四歲的孩子,他遍體鱗傷,衣衫襤褸,手里抱著一個東西,應(yīng)該是他的'父母給他的。他的嘴張著好像在喊:“爸爸媽媽你們在哪?”可是沒有人回答。這時有一個過路人收留了他。
戰(zhàn)爭的確很殘酷,上面只是戰(zhàn)爭中的一個小小的片段,哇哇啼哭的孩子,他不明白為什么他的爸爸媽媽沒有回答他,為什么所有的人都躺著不動,為什么天上飛來的大鳥會往下扔會爆炸的東西,所有的人為什么會身上紅紅的。這些他當(dāng)時不會明白。
戰(zhàn)爭,你給人們帶來了什么,不管是什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭,我們不希望發(fā)生,因為他給人們帶來的只有痛苦和悲傷。
渴望和平,制止戰(zhàn)爭,讓孩子們在和平的環(huán)境中幸福的成長!
戰(zhàn)爭的作文300字 篇2
我們每個人心中都有自己最害怕的東西,人或事物。有的人最害怕狗,有的人最害怕貓,也有的人害怕失去某個對他很重要的人。而我最害怕的卻是戰(zhàn)爭。
僅僅一場戰(zhàn)爭便可奪去上千人的'性命,讓很多人都無家可歸。雖然我們現(xiàn)在和平了,但以后呢?誰能保證這個世界永遠(yuǎn)和平,永遠(yuǎn)無戰(zhàn)爭呢?
發(fā)生戰(zhàn)爭是我們所有人的不希望看到的事情,因為只需要一場戰(zhàn)爭便可讓我們妻離子散。戰(zhàn)爭讓我們有家不能回,把我們生活已久的家園破壞得雜亂不堪,烏煙瘴氣。
戰(zhàn)爭,除了死亡和毀滅,什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭給我們留下了慘痛的記憶,也留下了英雄,為了正義與和平所現(xiàn)身的英雄。
戰(zhàn)爭是生命碾壓車,它給我們帶來了死亡和傷痛;戰(zhàn)爭是仇恨的播撒者,它給我們帶來了憤怒和瘋狂;戰(zhàn)爭是不可控制的火,它給我們帶來了吞噬萬物的烈焰;戰(zhàn)爭是鋪天蓋地的水,它給我們帶來了淹沒所有的漩渦。
為了正義,為了永久的和平,為了孩子們的幸福,為了家中年邁的父母,不要再有戰(zhàn)爭吧!
戰(zhàn)爭的作文300字 篇3
戰(zhàn)爭與和平,人們肯定會喜歡后者,像我們一樣生活在和平時期的孩子肯定不知道戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難與痛苦。
今天我看到了一張圖片,圖中的內(nèi)容就是戰(zhàn)爭中的孩子。圖片中遠(yuǎn)處的戰(zhàn)火硝煙燎繞,旁邊殘破的'房屋、斷裂的天橋和滿地的碎磚碎瓦。近處的六個人中有小孩、婦女和老人,他們在哭泣,他們在吶喊:“救救我們!我們要和平,不要戰(zhàn)爭!”一場戰(zhàn)爭毀了千萬個家庭;一場戰(zhàn)爭毀了無數(shù)個城市村莊。戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的,特別是那些無辜的孩子們,很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家人,失去了家園,成了難民。
聯(lián)合國兒童基金會20xx年報告,自1990年至20xx年,因為戰(zhàn)爭世界有200萬兒童死亡,600萬兒童受傷及殘疾。由于食物短缺,孩子們大多營養(yǎng)不良,使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射,使許多戰(zhàn)后出生的兒童,得了白血病或其他怪病。
維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭是世界人民共同的心愿,而我的心愿就是讓所有處于戰(zhàn)爭中的孩子脫離危險,來到和平的大家園,和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天。我們在一起努力,和平就是可能的。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇4
1937年8月28日,日本的飛機像蝗蟲一樣飛進(jìn)中國上海,扔下一顆顆子彈,戰(zhàn)爭中的孩子作文450字。“轟隆隆……”上海,這個原本繁華的城市,瞬間硝煙四起,到處是廢墟,到處是哭喊聲。
一個面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒正孤零零地坐在地上,號啕大哭。他也許是因為傷痛,也許是因為惶恐,也許是因為失去母親,他那撕心裂肺的哭喊聲仿佛要刺穿蒼穹。
一幅幅畫面浮現(xiàn)在小孩的眼里,斷裂的天橋,扭曲的'鐵路,殘破的房屋,滿地的碎磚碎片,都坍塌了下來。
原本熱鬧非凡的火車站,頓時像死一般的寂靜,小學(xué)生作文《戰(zhàn)爭中的孩子作文450字》。幾秒鐘前,這個小孩被母親抱在懷里,望著父親笑。一眨眼,罪惡的子彈從敵軍的飛機里無情的降落。突如其來的襲擊搞得人群驚慌失措,一枚子丹快擊中這個小孩,他的父母把她推開了“死亡線”,自己卻被炸 彈給襲擊了。他的父母用自己的生命換取了他的生命。
我們希望,我們期盼,讓這個世界永遠(yuǎn)都沒有戰(zhàn)爭,每個人都和睦相處,就不會有那么多的孤兒了。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇5
像我們這些小學(xué)生,生活是彩色的,我們的世界,就是我們所學(xué)習(xí)的環(huán)境—校園。
在校園中,總會有一些快樂的事。
在課堂中,認(rèn)真聽著老師那清晰的話語,在知識的世界里遨游,不知不覺的學(xué)到的知識。
在課外,那短短的十分鐘,我們可以自由活動,可以去和同學(xué)聊聊天,一起去那充滿著歡笑的操場上快樂的奔跑著。盡情地撒潑著歡樂的汗水。
上課鈴聲響了的時候,我們又總是邁著急匆匆的腳步,爭先恐后的爬上樓梯。
如果我們聯(lián)想到戰(zhàn)爭又是怎樣的。
戰(zhàn)爭上,天空還是蔚藍(lán)的,但是,卻處處充滿了大炮。
戰(zhàn)爭,孩子們依存,但他們也再不歡樂,他們一想起他們在戰(zhàn)場中犧牲的父母,眼淚,就情不自禁的.掉下來,他們一聯(lián)想到戰(zhàn)爭,也許,都不想存華在這個充滿殺戮的世界。
我們,在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)習(xí),已經(jīng)是無比的幸運,如果比較戰(zhàn)爭中的孩子的悲慘,我們學(xué)習(xí)辛苦點又算得了什么。他們失去的是自己的親生父母,家破人亡,無家可歸。我們應(yīng)該行動起來,支持和平,反抗戰(zhàn)爭!
戰(zhàn)爭的作文300字 篇6
“轟!轟!”上;疖囌颈徽◤椪ǔ闪藦U墟,瞬然間,硝煙滾滾。破爛的天橋上掛著搖搖欲墜的石頭,地上到處是血肉模糊的尸體。
“哇!”一陣撕心裂肺的哭聲響起。一個兩三歲的小孩正坐在已經(jīng)炸歪的火車鐵軌上。小嘴巴張的,已經(jīng)不能再大了。他緊握著小手,手上、臉上、脖子上的青筋都露了出來,他一個勁兒地哭。他可能是被周圍血肉模糊的尸體嚇壞了,也可能在用哭聲尋找自己的媽媽?墒,他的哭聲卻沒有換來媽媽對他的安撫。他的媽媽為了保護(hù)他,已經(jīng)被炸死了?伤煺娴匾詾閶寢屵會爬出來,抱他回家。他白白的小臉被塵土弄臟了,衣服也被炸得不成樣,還沾上了血。
日本鬼子突然出現(xiàn)在火車南站,可能是被小孩的哭聲引來的`吧。鬼子們找到了小孩,可孩子的哭聲沒有讓鬼子心軟,日本鬼子猙獰咧嘴地拿起了屠刀……
這就是1937年8月28日,日本帝國主義侵略上海的一次慘無人道的事件。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇7
最近,我讀了曹文軒叔叔寫的《灰娃的高地》,這本書由一篇篇獨立的小故事組成,比如《風(fēng)哥哥》、《狗牙雨》、《草房子》等。而對我影響最深的故事是《灰娃的高地》這篇文章。
這個故事講述了一個小男孩灰娃的經(jīng)歷;彝奚怨陋,別提朋友了,就連小狗也棄他而去。所以他只好天天待在他們家的祖先墓地,一個人獨自度過漫長的歲月。直到有一天,其他的孩子在黑葵和天魚的`帶領(lǐng)下闖進(jìn)了墓地,與灰娃大大出手,想把墓地占為己有。他們對灰娃進(jìn)行了種種折磨,往他身上撒尿,用碎瓦砸他。但最后灰娃以非凡的毅力堅持了下來,最終打贏了這場尊嚴(yán)的戰(zhàn)爭,讓黑葵、天魚他們落荒而逃。
看完了這段故事,我認(rèn)為灰娃和黑葵、天魚那些孩子不應(yīng)該那么打架;彝揠m然維護(hù)了自己的尊嚴(yán),但他太孤僻了,與其他孩子缺少溝通和交流,他不該那么“鶴立雞群”,應(yīng)該跟其他孩子多交朋友。而黑葵、天魚他們欺負(fù)灰娃也不對,對待他人應(yīng)該要做到尊重、友好,絕不能強占別人的東西。
我想,在人與人之間相處中,我們都一定要維護(hù)尊嚴(yán)、尊重他人,盡力做到相互包容、相互關(guān)愛,這樣我們的社會才能更美好、更和諧,我們也會更幸福、更快樂!
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