小學(xué)記憶作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)記憶作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)記憶作文 篇1
小學(xué)生活五彩繽紛,留給我的記憶也是多姿多彩的。在難以數(shù)計的往事中,有喜悅、有傷感、有痛苦……但唯有那件事讓我激動不已。
記得那是我上小學(xué)六年級時的一天,學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽。那天,全校師生都來“觀戰(zhàn)了”。我經(jīng)過在此之前的層層選拔,闖過初賽,又在半決賽中浴火重生,真可謂過五關(guān)斬六將才獲地得機會站在今天的演講臺上,來之不易。比賽前,我懷著無比忐忑的心情來到比賽現(xiàn)場。
比賽終于開始了,經(jīng)過抽簽,我成為第九名的參賽選手。為了做好朗誦前的準(zhǔn)備工作,我全然不顧前面幾為選手的比賽情況。一直在心里默默背誦著自己準(zhǔn)備的參賽詩稿。為了防患于未然,我偶爾看一下臺上參賽選手的表現(xiàn):神態(tài)、動作、聲音。
當(dāng)主持人宣布第九名參賽選手上臺后,在我班師生的期盼中我大步流星地走向演講臺。剛開始,我還氣定神閑,可一看臺下那么多的老師與同學(xué),我心里不免有些緊張,恍若有只兔子在心里撲通撲通直跳。為了調(diào)整情緒,我只好對著眼前的一顆大樹演講。還好,一會兒,我就進入了比賽狀態(tài)。雖然沒有完全發(fā)揮好自己的真實朗誦水平,但也算順利地完成了比賽任務(wù)。并贏得了全場雷鳴般的掌聲。
走下演講臺后,好友們紛紛給我伸出了大拇指。我心里還一直惴惴不安,因為我對我的朗誦成績還心里沒底。
“六2班劉煥澤的.朗誦最終成績是9.52分!敝鞒秩诵剂宋业谋荣惓煽。此可我的心跳又驟然加快了。9.52分,就是在所有參賽選手中我名列第三名。我真是太棒了。我要為自己喝彩,為自己伸出大拇指。為自己鈉喊。我真行,我最棒。
隨著動聽的頒獎音樂聲,我健步走上領(lǐng)獎臺,自豪地領(lǐng)取了獎狀?粗@張來之不易的凝聚著我無窮心血的獎狀,感到它仿佛在我手里跳來跳去。我嗅了一嗅,感覺似乎有股花香。心里頓時有一種難以名狀的滋味。
那一次,我真是激動不已。我深深的體會到:人生無處不存在這困難,遇到困難時。不能知難而退。要迎難而上,勇于挑戰(zhàn),只有這樣才有可能獲得成功。
這就是開在我記憶中的那多花,怎么樣?夠鮮艷吧?
小學(xué)記憶作文 篇2
一張張猶如流星的畫像,一份份刻骨銘心的記憶。
——題記
打開鉛筆袋,一支又一支花花麗麗的鉛筆掉了出來,我拿起一只破舊的鉛筆,端詳起來。
我想起了你,你很有女王范,令人不由自主的著迷,那一雙炯炯有神的大眼睛和漂亮帥氣的`劉海,是班中公認的美女,我們喜歡拿著鉛筆在這里畫畫那里涂涂。
一張白紙,一支鉛筆,憑著對你的記憶,在紙上仔細的畫著,一張,一張,又一張,細長的鉛筆在紙上發(fā)出唰唰的響著。但都沒有畫出我心中的你,我花費了一個夏天的時間,只會想你重新出現(xiàn)在我的眼前。
我趴在桌子上,目光的焦點落在剛剛畫好的畫像上,你那被鉛筆涂黑的瞳孔里有種奇異的美,漆黑的眸子里有我們在一起多年的記憶,就像一幕幕精致的劇情,后來,我才回過神意識到我們已經(jīng)有很多年沒見了。
即使現(xiàn)在她離我很遠,但我們之間的友誼并沒有被沖淡,時間是見證我們友誼最好的方法。
我因有你而高興。
小學(xué)記憶作文 篇3
幸福的含義是多種多樣的,我們?nèi)绾稳ダ斫猓啃腋5氖虑槭请S處可見的,我們怎么去體會?
十幾年的生活中,幸福的事兒,信手拈來。
我愛游泳,因為人在水中像魚兒一樣暢快的游戈的感覺是無與倫比的。但是,我體質(zhì)差,在夏天才能游泳,家附近沒有什么好的游泳池,于是,一年中為數(shù)不多的游泳便成了我的幸福。
從小我便愛讀書,但小的'時候卻真的不知道我和書原來這么有緣。直到在六年級的一個下午,陽光暖洋洋的,我再次拿起我生命中的書,忽然想起一句從未想過的話:書是永遠不會背叛我的朋友。我眼前驟然一亮,有這樣一個好朋友,夫復(fù)何求?那個下午,我開始相信,因為書,我會幸福,直到永遠。
渴時一杯清茶,倦時溫暖的床鋪,煩時動聽的音樂,何嘗不是幸福?但,幸福僅僅是高興的事情嗎?流淚的時候,幸福還在不在?
進入初中的第一個學(xué)期期末考試,我的考試成績不理想。那一次,是我有生以來第一次為考試成績而哭,因為蒦失敗的那一科是我最喜歡也還不錯的語文,而且敗的特厲害。但流淚過后,我反省了自己。雖然這其中有的反省與成績沒有多大關(guān)系,但也讓我做了更好的自我。所以,我們能說流淚不是幸福嗎?
幸福,又怎能用寥寥數(shù)百字表達得盡。于是,我只能用李瑛的詩句作為結(jié)尾!霸诳酀傞L大的幸福,和痛苦一樣近,一樣寂靜。會流淚卻永遠不會衰老,無論結(jié)晶成鹽或結(jié)晶成糖,都深深地埋進心頭吧”。
小學(xué)記憶作文 篇4
那是一個風(fēng)雨交加的晚上,我上輔導(dǎo)班回來。因為上課的地點離姥姥家很進,所以我每次上完課,就到姥姥家去。這次去上課的時候還沒有這么冷,沒有穿多衣服。我不禁打了個冷戰(zhàn),自然地拉緊了衣領(lǐng),縮頭縮腦地回到了姥姥家。而且這次輔導(dǎo)班老師布置的作業(yè)非常多,我又沒多穿衣服,在寒冷的狀態(tài)下寫作業(yè),那滋味肯定不好受!
回到了姥姥家,姥姥見我這個樣子。二話沒說,就開啟了暖氣,還邊開暖氣邊問我:“你怎么穿這么少?”
“家里沒有人,自己找了件衣服隨便穿上的!
不一會兒,姥姥就從衣柜里拿出一件薄薄的衣服,給我套上。
“不行!家里面的衣服很薄,暖氣也不熱,我去你家拿衣服去吧!你在家等著吧!”
說完,姥姥就出門到我家拿衣服去了。我思緒萬千,姥姥怕我受涼,自己頂著風(fēng)雨為我取衣服,我卻不怎么關(guān)心姥姥。說著,一股內(nèi)疚的'情緒涌上心頭。
“趕緊穿上吧!”這時姥姥回來了,姥姥肯定走得很急,氣都有些喘不均勻,她拿著一件厚厚的衣服,給我穿上。
我看看姥姥,她的衣服已被雨水打濕透了。我想:這都是姥姥為了我而弄的,姥姥原來是如此關(guān)心我呀!想著,淚水就涌上了眼眶。
“還冷嗎?”姥姥關(guān)切地問。
我強忍住淚水,說:“不冷!
“來,把這杯茶喝了吧!崩牙堰f給我一碗茶水,一喝,有種特別的甜味!拔兜啦皇翘冒?這是紅糖水,驅(qū)寒保暖特別有效。堅持喝下去,就不會感冒了!崩牙研χ鴮ξ艺f。
望著姥姥那和藹的目光,我激動極了,向姥姥點點頭,一口氣喝下一大碗紅糖水,身上頓時暖洋洋的。
從小到大,姥姥給了多少關(guān)懷呀,我記不清。那杯紅糖水的暖意至還在我身上涌動,讓我們回味著,幸福著。
小學(xué)記憶作文 篇5
時光,是留不住的,記憶,也會隨之慢慢消失,但有一種東西,卻可以抓住時光的腳步,留住記憶的光彩。那就是——相片。
一個算不上晴朗的早上,老師帶著我們外出旅游,尋找素材。旅游無疑是歡快的,但旅游路上的幾個小時卻是枯躁的。于是,一個有點陰謀味道的想法便在我腦海中誕生了。
悄悄地從旅行包中拿出相機,偷偷地打開相機開關(guān),快速地切換成高速連拍模式,好了,準(zhǔn)備工作就緒,沒有人發(fā)現(xiàn),嗯,這一環(huán)節(jié)可以打十分。
將相機對準(zhǔn)老師的后腦勺,然后親切地叫了一聲“老師”,好、好、好,老師開始轉(zhuǎn)頭了,再轉(zhuǎn)過來一分,再轉(zhuǎn)過來一分,位置剛好,開始連拍。
但天不如人愿,就在我開始連拍后的一剎那,車身突然猛烈晃動起來,拍的相幾乎全都模糊不清。只有第一張還是完好無損的,唉,失誤、失誤……
當(dāng)我看到這張照片時,突然有一股無比雄厚之氣從丹田向上涌來,途經(jīng)胸部又與氧氣等氣體混合,噗地一聲,我笑了出來,沒錯,就是發(fā)自內(nèi)心地笑了出來。( )
照片中,老師這時只有頭轉(zhuǎn)了過來,但由于阿爾法加珈瑪或貝塔射線的影響,看起來就像是頭長在了背上。
而她的嘴著,一幅欲言又止的樣子,眉頭不知為何鉸在了一起,臉被擠往了兩邊,與嘴唇之間形成了一個明顯的”囧”字,顯得非;。唉,老師這諸葛亮似的人物的`一世英名就這樣被我輕而易舉給毀掉了。
我一邊呵呵傻笑著,一邊把相機遞給了另一個同學(xué),隨即,全車人都看到了這張光輝的圖片,都笑做了一團。
突然,又是一道白光閃過,我麻利地將這群笑得東倒西歪的家伙給拍了下來!八温,偷拍可恥……”同學(xué)們的聲聲指責(zé)里卻飽含著笑意……
而我只是想留住那個快樂的瞬間。
也許十年,或許只是一兩年之后,人們就會淡忘這件事,然而照片,會永遠忠實的記錄著事情的始末,而那道白光,便是留住記憶光彩的閃爍……
小學(xué)記憶作文 篇6
時間,愿你再慢一點,請不要在我迷惘時刻將我拉回你的視線,因為我們真的離得太遠,太遠。。風(fēng)已經(jīng)吹起了我的記憶,而記憶中的我還是那個站在原地,等待,等待……我在等待風(fēng),你多久才來,你來了,我才能安心去尋覓時間,因為我怕時間會挽留不回來,但我更擔(dān)心的是,我們會忘記時間,雖然跟在時間身旁走了很久,很久,一直走了12年,這12年來,是我第一次請求你,別讓我重回你的記憶,我希望我別再長大,因為我會難過的,時間你總不可能看著我們這樣彼此分割吧……
古老的瓦片,教室里齊聲聲的朗讀聲,透過窗戶,看見里面有一個和自己長得一模一樣的孩子,因為那是曾經(jīng)的自己,她的膽小,她的無助,她的天真,她的童趣,她的活潑,我看到了,對于這樣一個人來說,她,對自己有著更高的要求,她希望自己的無助能夠獲得勇氣的幫助,整整幾年過去了,她也長大了,她懂得去珍惜自己,她愿意為了勇氣,而放棄膽小,她喜歡嘗試,就算做不到,也要嘗試一下,這樣也可能會有希望。希望就在于我們的勇氣……
幾年后,我們也懂得了不少,才知道當(dāng)初的世人是怎么活過來的,他們在依靠著自己這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手,而我們依靠的卻是父母辛苦賺來的'養(yǎng)育費,F(xiàn)在社會已經(jīng)在改變,生活的范圍在擴大,我們在進入青春,世界上,有太多,太多令人感畏的事,天不可能永遠是藍的,地不可能永遠沒有灰塵,有太多的不可能都在我們心里記下,我們不可能永遠不長大吧……希望這是不可能的……
時間匆匆而逝,讓這些而逝的時光,離我們近一點,讓回憶勿帶走記憶。
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