童年的記憶小學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的童年的記憶小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)12周歲了，回想往事，不覺沉思，因?yàn)橥�年有說不完的故事，有忘卻不了的記憶。

　　四歲那年，我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原來(lái)是一名校長(zhǎng)，有些文化，便教我識(shí)字。那時(shí)我剛剛上幼兒園，還沒有教識(shí)字。于是姥姥不厭其煩地教我，但我卻沒有耐性。無(wú)奈，姥姥只好和我約定，一天學(xué)三字，有糖吃。那糖對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)啊。就這樣，我“甜蜜”的識(shí)字之路開始了。上小學(xué)之前，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好幾千字。

　　朝夕相處，姥姥無(wú)微不至的照顧讓我們之間更親近了。

　　一天上午，我起床后練習(xí)識(shí)字。很快我便完成了任務(wù)，但卻不見姥姥。跑到臥室看見姥姥正躺在床上，姥姥見了我便說；“我感冒了，身體不舒服，你自己去看電視吧！”我靜靜地出了門。不一會(huì)兒，我端來(lái)一杯熱水給姥姥喝，姥姥沒喝，看見了我手上的大水泡，急忙問我是怎么回事，我便一五一十地說了：“我在接水的時(shí)候不小心燙到了，沒事的，不疼，過幾天就好了�！崩牙训难劬�紅了、漸漸濕潤(rùn)了，我忙像姥姥照顧我生病那樣對(duì)姥姥說：“姥姥不哭，有我和姥爺呢�！崩牙岩话丫桶盐覔г诹藨牙�。那一刻姥姥的目光至今我還記得，充滿了欣慰、感激、感動(dòng)、和疼愛。

　　童年中，難忘的事有很多，讓我刻骨銘心的人也有很多。

　　六歲那年，我的父母為了讓我受到良好的教育，便舉家搬到長(zhǎng)春。在長(zhǎng)春，我遇到了幾位恩師：理念先進(jìn)的劉老師、一絲不茍的龐老師、溫柔待人的董老師、方法獨(dú)特的王老師、做事認(rèn)真的高老師、幽默詼諧的姜老師、可親可敬的嵇老師和平易近人的南老師。他們都傳授給我許多知識(shí)和做人的道理�！皩W(xué)習(xí)如春起之禾苗，不見其增，日有所長(zhǎng)；厭學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧”告訴我學(xué)習(xí)要持之以恒；“梨雖無(wú)主，但我心有主”告訴我做人做事要有原則；“好好學(xué)習(xí)不后悔，聽老師的話不吃虧”告訴我多學(xué)知識(shí)學(xué)做人，聽長(zhǎng)輩的話少失敗。

　　一位位恩師引導(dǎo)我、教育我、陪伴我成長(zhǎng)，一句句話好似雨露滋潤(rùn)我的心田。童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，但這些事、這些人如芬芳的百合將永遠(yuǎn)綻放在我的記憶深處。

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