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【精華】三年級(jí)蝴蝶作文合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娜昙(jí)蝴蝶作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇1
今天陽光明媚,我和媽媽一起去市府廣場玩。
在市府的大門口,我發(fā)現(xiàn)有一些人正在看一種黑黃相間的花。身旁的一位叔叔告訴我:“這種花酷似蝴蝶,所以叫蝴蝶花,是草本植物,瞧,里面那種也是哦。”我暗暗地在心里想:對(duì)了,我可以以它寫一篇作文呢!叔叔似乎看穿了我的心思,說:“小朋友,是寫作文嗎,那就送你一盆吧!
我十分高興,一路上不停地端詳著。這花長得十分樸素,不是特別地鮮艷,但我很喜歡它。它有五片淡黃色的花瓣,上面有蝴蝶一樣的`花紋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只蝴蝶停歇在碧綠的草叢中。風(fēng)一吹,蝴蝶花就翩翩起舞,像一只只小蝴蝶,不仔細(xì)看是看不出來它是一朵花。這盆花里還有幾朵含苞欲放的花蕾,我決定把它們養(yǎng)大,變成最美麗的花。
5蝴蝶花作文
你見過蝴蝶花嗎?就是和蝴蝶形狀差不多的花,比蝴蝶漂亮一點(diǎn)!
蝴蝶花的綠色的葉子像一艘艘的小舟中冒出來的,有的展開了三四片花瓣,有的全部都展開了,還有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破碎了似的!蝴蝶花的底色是嫩黃色的,花瓣中有紅色的,粉色的花紋。近看,像一個(gè)個(gè)雜技團(tuán)的'小丑,遠(yuǎn)看,像真的一只只蝴蝶,一陣微風(fēng)吹過,蝴蝶在翩翩起舞,非常美麗!這么多的蝴蝶花,一朵比一朵美,美的讓人贊嘆,美的讓人驚奇。這些蝴蝶花有的在跳舞,有的在蕩秋千,還有的在聊天。
忽然,我覺得自己就是一朵蝴蝶花,穿著美麗的衣裳,在不停地翩翩起舞,仿佛進(jìn)入了仙境一般!蝴蝶花真美,像一位可愛的少女在跳舞!
三年級(jí)蝴蝶作文 篇2
今天媽媽帶我去參觀蝴蝶展,看到了許多美麗的蝴蝶,還學(xué)到了許多有關(guān)蝴蝶的.知識(shí)。這里有世界上最大的蝴蝶,還有數(shù)字蝶、枯葉蝶、貓頭鷹蝶等。我最感興趣的蝴蝶是枯葉蝶,它生活在我國陜西、江西、四川等地?萑~蝶休息時(shí)翅膀會(huì)合攏,就像一片枯樹葉,它這樣偽裝自己就可以躲過敵人的追捕。
大自然是我們共同的家園,我們應(yīng)該好好保護(hù)它們,讓美麗的蝴蝶永遠(yuǎn)和我們生活在一起。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇3
從前,有一個(gè)蝴蝶名字叫做花花,它住在一個(gè)美麗的蝴蝶王國里,這個(gè)王國里有一條規(guī)矩,每一只蝴蝶都不許撤謊,否則,就會(huì)受到上帝的嚴(yán)懲。
而花花就犯了這個(gè)錯(cuò)誤。有一次期末考試,花花考得成績是54分,可是它怕媽媽罵它,就想:反正又沒有人知道,我就騙一下媽媽,說我考了一百分吧,誰會(huì)懲罰我呢。到了家,花花說:“媽媽,我這次期末考試考了一百分呢。”媽媽說:“真棒!我的孩子真聰明!”
第二天早上,花花一照鏡子,看到自己的頭上長了一對(duì)像蝸牛一樣的`觸角,翅膀上長了像奶牛身上的斑點(diǎn)一樣的花斑,媽媽嚇得差點(diǎn)暈了過去,花花想起了昨天的事情,就把事情全部告訴了媽媽,媽媽沒有罵它,反而夸它是一個(gè)誠實(shí)、知錯(cuò)就改的好孩子。
這時(shí),花花頭上的觸角又變回了原來的樣子,翅膀上的斑點(diǎn)也沒有了,從此以后花花再也不說謊了,成為了一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇4
今天下午,我捉到一只蝴蝶。
透過塑料袋,我看到這只蝴蝶,它很小,張開翅膀也只有五角錢硬幣那么大,翅膀內(nèi)側(cè)是漂亮的藍(lán)紫色,上面還有著圓形的花紋,而且外側(cè)卻是黑灰色,花紋是直線形,它的身體是黑色的細(xì)長條,頭上還有兩根細(xì)細(xì)的'觸角?戳瞬灰粫(huì)兒,我打開袋子,它一下子就飛走了。
看著小蝴蝶在樹叢中自由地飛舞,我想它原來也許只是一只丑陋的毛蟲,但它吐絲結(jié)繭,經(jīng)過努力蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮驗(yàn),生命本身就是一樁奇跡。所以,我們只要經(jīng)過不斷努力,也可以讓生活過得與蝴蝶一樣美麗多姿。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇5
老師要求我們做風(fēng)箏,于是,我們都做了,到了下午,我們就準(zhǔn)備出去放風(fēng)箏。
先來介紹一下我的風(fēng)箏:表面繪了一只彩色的美麗蝴蝶,后面寫了幾個(gè)五彩的大字“有夢想的蝴蝶”,上面還粘了一顆有五個(gè)角的星星。那個(gè)星星,代表了高高的天空,而那只蝴蝶的夢想,就是希望自己能飛上高高的九天,在那里自由自在的飛翔。永遠(yuǎn)不會(huì)有痛苦。
我們拿好自己做的風(fēng)箏,就排隊(duì)出去了。我們先在操場上試飛。首先,我讓趙詩雅拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,然后我和趙詩雅一起逆著風(fēng)奔跑。跑了一會(huì)兒,我大喊一聲:“放!”趙詩雅就立刻松開了手,可是,風(fēng)箏卻像剛學(xué)走路的小孩子一樣,跌跌撞撞地“跑”了起來;又像會(huì)跳舞的姑娘,優(yōu)美的轉(zhuǎn)了一圈又一圈;更像是龍卷風(fēng),一邊飛快地打著旋兒,一邊又緊追著我,想把我吸進(jìn)它的`“肚子”。我看它飛不上去,就趕忙停下了腳步,我的風(fēng)箏也飛快地降落,躺在地上“呼呼大睡”。我試了一次又一次,最終還是無可奈何,我只好對(duì)趙詩雅說:“還是你來放吧,我跟著你跑。”趙詩雅爽快地答應(yīng)了。
于是,拿著線軸人的變成了趙詩雅,我變成了拿著風(fēng)箏跟著趙詩雅跑的人。我們又像前一次一樣放,結(jié)果慘不忍睹。風(fēng)箏又像前一次墜機(jī)了,只不過這次的目標(biāo)是趙詩雅的頭頂。隨著“碰”的一聲,又傳來了“啊!”地一聲,風(fēng)箏“完美”地降落,而那“啊!”地一聲,則是風(fēng)箏“墜機(jī)”后趙詩雅的慘叫。
接著,老師又帶著我們?nèi)チ艘粋(gè)種的全是玉米的地方,讓我們?cè)谀欠棚L(fēng)箏,還給我們拍了幾張照片。那兒風(fēng)特別大,我認(rèn)為風(fēng)箏在那應(yīng)該飛得起來,可是還是沒用,我想:是不是它已經(jīng)被折翅了呢?
打鈴之后,我們又回到了學(xué)校,開始了自已的學(xué)習(xí)之旅。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇6
一對(duì)黃色的翅膀,一個(gè)毛茸茸的身體,在我的盒子里撲騰著,好像在說:“放我出去!放我出去!”還不停的飛起來,用身體頂著盒子的'蓋子。好像在說:“你個(gè)大壞蛋!放我出去!”
它讓我感到了一股生命的力量在我的盒子中顫動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明。我心想:“好可憐的一只蝴蝶,但是,過一會(huì)兒,我在放你!蹦侵缓孟裨谡f:“現(xiàn)在就放我出去吧!”過了一會(huì)兒,我被它那堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),所以我不禁把這個(gè)幼小的生命給放了。
這只小小的蝴蝶帶給我的不僅僅是快樂,還帶給我了極大的震撼。并且,我還很負(fù)責(zé)的把這個(gè)小小的生命給放了,讓它重歸美麗而又寧靜的大自然。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇7
李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)的手中各拿著一張蝴蝶書簽,這是怎么回事呢?讓我們回顧一下6月7日中午的小記者活動(dòng)吧!
中午12:00的鈴聲響起,小記者們紛紛來到學(xué)校多功能廳參加蕭報(bào)小記者團(tuán)主題為“蝴蝶的一生”的活動(dòng)。幽默的芒果姐姐,打開投影儀,問道:“同學(xué)們你們知道國家二級(jí)保護(hù)蝴蝶是什么蝴蝶嗎?”那些知道答案的小記者們驕傲地舉起手左顧右盼的看著別人,生怕被別人搶走了回答的機(jī)會(huì)。芒果姐姐點(diǎn)到了一名穿著黃色衣服的小記者,他接過老師的話筒,激動(dòng)地喊:“是枯葉蝶!”“真棒!”芒果姐姐說著又按下了按鈕顯示了另一只蝴蝶。“這是中華虎鳳蝶。”原來,她先為我們介紹了不同種類的蝴蝶呢!
接著芒果姐姐就為我們講蝴蝶的一生變化。原來,蝴蝶的一生要經(jīng)歷好幾次變化啊,先由卵先變成毛毛蟲,再變成蛹,之后才變成繭,羽化了之后又變成成蟲產(chǎn)下卵了,這讓我突然想起一個(gè)詞語——化繭成蝶。
介紹完蝴蝶的一生后,芒果姐姐拿出一只蝴蝶和一張書簽,開始制作起蝴蝶書簽。她把蝴蝶的`翅膀拆成二半,再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明膠都封起來,挼平后再剪,最后撕開貼到書簽上。這樣一只蝴蝶就做成了二張書簽!
現(xiàn)在你知道李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)手上的蝴蝶書簽是怎么一回事了吧!雖然我沒得到這個(gè)小禮物,心里有些失落,但是從這次的活動(dòng)中,我知道了:蝴蝶的一生要經(jīng)歷四段,化繭成蝶并不容易,做蝴蝶標(biāo)簽也不容易,需要有耐心、細(xì)心,更要小心!
三年級(jí)蝴蝶作文 篇8
我家的后面是山,山上樹木郁郁蔥蔥,小草蒼翠欲滴。夏天的時(shí)候,成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在山間飛舞,所以我稱它為“蝴蝶的天堂”,大家隨我的足跡一起領(lǐng)略一下“蝴蝶的天堂”中蝴蝶的多姿、泉水的甘甜、景物的迷人吧!
走進(jìn)“蝴蝶的天堂”,滿眼都是蝴蝶。紅的、白的、黑的、黃的……看得我眼花繚亂,目不暇接!突然,一只花蝴蝶落在我面前的一朵小花上,我仔細(xì)數(shù)了一數(shù),一小片翅膀上就有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,十分美麗!我稱它為“彩虹蝶”。
沿著石子鋪成的'小路,走到盡頭就是一條小溪。溪水繞著山頭緩緩地流著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條玉帶系在山腰上。溪水清澈見底,溪底是五光十色的鵝卵石,煞是好看!偶爾發(fā)現(xiàn)小溪水面上“趴”著一些蝴蝶,不停地扇動(dòng)翅膀,似乎很開心的樣子。我捧了一捧水嘗了一口,十分甘甜!心想:難怪蝴蝶們趴在上面不愿意離開呢!
溪邊的樹木枝葉茂盛,充滿了生命力。一棵棵松樹又高又壯,大約有三層樓高,葉兒又細(xì)又長,綠油油的,枝上結(jié)滿了松果。突然,跳出來了一只小松鼠,大大的尾巴,小巧的身軀,全身棕褐色的,十分可愛。小松鼠掰了一個(gè)松果,突然一躍而起,竄到了另一棵松樹上,一眨眼就消失在樹林之中了?粗歉叱奶S技術(shù),我不由得拍手叫好。
游覽完了蝴蝶的天堂,回想一下那美麗的蝴蝶、涓涓的溪流、高大的樹木、可愛的小松鼠,我還真有點(diǎn)舍不得離開!這美麗的“蝴蝶的天堂”我愛你!
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