有關(guān)三年級(jí)六一作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)六一作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)六一作文 篇1
今天，學(xué)校為了慶祝即將來(lái)到的六一兒童節(jié)，在越秀山開(kāi)展“活力東風(fēng)西共圓中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)�；顒�(dòng)規(guī)則是在一個(gè)小時(shí)內(nèi)找出要求找的三個(gè)地點(diǎn)：五羊石像、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。
我非常喜歡這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)榈搅四康?地后會(huì)有獎(jiǎng)品發(fā)。我先到了每一個(gè)站：五羊石像。我看見(jiàn)五只巨大的石羊圍在一起，非常雄偉、壯觀。此時(shí)我心里開(kāi)心極了，因?yàn)榭梢孕蕾p到五羊石像，還收集了一個(gè)印章。跟著要去下一個(gè)站：北秀歌舞臺(tái)了。一路上走得有點(diǎn)累，可是我堅(jiān)持著。到了北秀歌舞臺(tái)又收集到一個(gè)印章，我更加高興了。于是迫不急待地要去鎮(zhèn)海樓。著不多要鎮(zhèn)海樓了，我的心怦怦地跳著，想著會(huì)發(fā)什么禮物呢？而且班主任說(shuō)過(guò)這是一個(gè)很精美的禮物。這讓我更好奇了。
終于到了目的地，可以換禮物了。原來(lái)禮物是一個(gè)精致的筆袋。我謝過(guò)老師，拿了一個(gè)黑色的筆袋然后回家了。
今天我非常開(kāi)心，我以很快的速度就去到了終點(diǎn)，比很多人都先下山，還通過(guò)活動(dòng)鍛煉了身體。希望在下一個(gè)六一節(jié)會(huì)有更好的活動(dòng)！
三年級(jí)六一作文 篇2
幻想六一的夢(mèng) 廣東省深圳市深圳市南頭小學(xué)陳熾宏 我降臨在一個(gè)美麗的歡樂(lè)世界上，這是一個(gè)快樂(lè)的兒童世界。這里充滿著童真，充滿著快樂(lè)，充滿著幻想，充滿著好奇，充滿著神秘，充滿著趣味
我向里走，發(fā)現(xiàn)了一群小孩子，他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)他們都在表演節(jié)目，他們有的展開(kāi)歌喉，唱出動(dòng)聽(tīng)而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳，在翩翩起舞，用優(yōu)美的舞姿，準(zhǔn)備迎接六一的來(lái)臨。有的四五個(gè)在一起排練小品、相聲，他們認(rèn)認(rèn)真真地排練著，緊抓住每分每秒，就是辛苦也要繼續(xù)排練，這種精神實(shí)在可貴。我走過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢？他們每個(gè)人都異口同聲地大聲道：為了迎接六一！
我繼續(xù)往里走，看見(jiàn)前面人山人海的，我趕忙跑去湊熱鬧。我一看，原來(lái)他們?cè)诰桢X。我想為什么要捐錢呢？原來(lái)他們這幫小朋友是為了迎六一，他們自己出錢、出力，自己來(lái)迎接屬于自己的節(jié)日。我情不自禁地掏出錢來(lái)，往大箱子里塞�？粗麄冞@樣積極，我心里暗暗想著：希望他們舉辦的迎六一的活動(dòng)能夠成功！
聽(tīng)當(dāng)?shù)氐囊幻∨笥颜f(shuō)，他們的`迎六一會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目，還有游戲玩，當(dāng)然還有受小朋友們喜愛(ài)的禮物啦！聽(tīng)了他這樣一說(shuō)，我還真想去看看節(jié)目，玩玩游戲，拿拿獎(jiǎng)品呢！真希望六一兒童節(jié)能早點(diǎn)到來(lái)了。
這個(gè)兒童世界的小朋友都積極準(zhǔn)備迎接六一的工作，我心想：自己也要表演表演，一展身手。我來(lái)到琴行，在那里練習(xí)鋼琴，盼望能在六一節(jié)那天也能參加表演。
不知不覺(jué)的，我在兒童世界睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，我突然坐了起來(lái)。正是那個(gè)時(shí)候，我才知道這是一個(gè)夢(mèng)而已。如果現(xiàn)實(shí)像夢(mèng)里一樣就好了！多希望能像夢(mèng)里那樣！ 指導(dǎo)教師：陳明祺
三年級(jí)六一作文 篇3
小朋友們，你們今年的六一是怎么過(guò)的？一定是吃、喝、玩、樂(lè)吧。但是我今年度過(guò)了一個(gè)沉重而又有意義的、與眾不同的六一兒童節(jié)。
一大早，我們跟隨華欣與大河報(bào)組織的，大河報(bào)義賣募捐活動(dòng)的組織，來(lái)到紫荊山廣場(chǎng)。我的任務(wù)是把我手中的報(bào)紙，一元一份賣出去�？粗猩掖业娜巳�，我不知道怎么開(kāi)口叫賣，“爺爺、奶奶、阿姨......”我膽怯地小聲地低著頭叫著，過(guò)了很久，也沒(méi)有賣出去一份報(bào)紙。我垂頭喪氣地走著。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)安慰我：“大膽地把真實(shí)情況說(shuō)出來(lái)，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，你可以的�！闭糜孀哌^(guò)來(lái)一位阿姨，我鼓足了勇氣抬起頭“阿姨，買一份報(bào)紙吧!""不需要。”“我們是為了一個(gè)得白血病的小朋友募捐籌集善款的，她因?yàn)闆](méi)錢治病，很可憐的.。”“這么有愛(ài)心，給我拿兩份。”說(shuō)著阿姨掏出五元錢，“不用找了，也算我的一份愛(ài)心�！庇辛说谝淮蔚某晒Γ乙灿辛诵判�，大聲地叫賣著。你一份，他一份，大家都在貢獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。有的叔叔、阿姨聽(tīng)了情況直接掏出了十元、二十元，連報(bào)紙都沒(méi)有要就走了。不一會(huì)，小朋友們手中的報(bào)紙，通過(guò)自己的努力、大家的愛(ài)心很快賣完了。加上小朋友家長(zhǎng)的捐款，我們一共籌到一千零三十六元錢。
華欣和大河報(bào)的叔叔帶上錢，領(lǐng)著我們來(lái)到醫(yī)院。我看到一個(gè)光頭、滿身扎著管子的小朋友，沒(méi)有力氣地躺在床上，看著她可憐極了�？吹轿覀兊膩�(lái)到，她眼睛里有了一絲亮光。她媽媽說(shuō)她原來(lái)是一個(gè)，每天都扎著小辮的漂亮女孩。現(xiàn)在治病頭發(fā)都掉沒(méi)了。但是她現(xiàn)在每天還堅(jiān)持看書(shū)。想著我們可以開(kāi)心地上學(xué)，和小朋友們玩，是多么開(kāi)心的事呀！聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，她可能是因?yàn)檠b修污染，或者是吃了一些三無(wú)小食品才會(huì)得這個(gè)病的。我倒吸了一口涼氣，原來(lái)媽媽經(jīng)常說(shuō)的學(xué)校門口的小食品，真的很不好呀！我想以后，我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切，不吃三無(wú)產(chǎn)品，努力學(xué)習(xí)。幫助一些需要幫助的人。
怎么樣？這就是我所過(guò)的一個(gè)不同尋常的六一，你們有何感想？
三年級(jí)六一作文 篇4
六一兒童節(jié)到了，快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備要開(kāi)始了，大家都很高興，期待著聯(lián)歡會(huì)的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì)由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了！首先出場(chǎng)表演的是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了，有下橫一字馬的動(dòng)作等等，大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的.掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了，他又踢腿，又沖拳，又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚，紛紛在下面說(shuō)“小虎好厲害，小虎真棒呀！”還有小象鼓號(hào)隊(duì)的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等，都好好看。
時(shí)間過(guò)的好快，一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了�；�(dòng)的游戲可多了，有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興！
不知不覺(jué)又到了聯(lián)歡會(huì)的尾聲了，但大家都玩的很開(kāi)心，很快樂(lè)，并過(guò)了一次有趣的六一兒童節(jié)。
三年級(jí)六一作文 篇5
5月31日，我們班舉行“童心飛揚(yáng)”六一慶祝會(huì)。 一進(jìn)教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上寫(xiě)著“童心飛揚(yáng)”四個(gè)大字，旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶，可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶上，只見(jiàn)上面貼著兩個(gè)窗花，周圍掛著氣球，絢麗多彩。雖然整個(gè)教室被我們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。 第一個(gè)出場(chǎng)的`是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥(niǎo)》，清脆的歌聲把我們帶到四季當(dāng)中去，大家入迷地聽(tīng)著，演唱后博得陣陣掌聲。
歡樂(lè)的場(chǎng)面此起彼伏，終于輪到我和張釧了，我們演唱《草原贊歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽(tīng)得都很入迷，仿佛把他們帶到廣闊的大草原，在那里和同學(xué)們一起又唱又跳，快樂(lè)地游戲，不用說(shuō)，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了我們兩個(gè)氣球呢。精彩的還在后面，由項(xiàng)子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的小品：《老海龜?shù)谋瘎 �，逗得大家捧腹大笑�?六一是我們的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們多么快樂(lè)，多么幸福，愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在我們心間。
讓我們乘著飛翔的翅膀，歡度我們的節(jié)日。
三年級(jí)六一作文 篇6
“六·一”是我們少年兒童的節(jié)日。
那一天，我和外公外婆一起去沈陽(yáng)世博園。我們從南門進(jìn)入市博園，雖然是剛剛開(kāi)園不久，但園內(nèi)早已是游人如織了。轉(zhuǎn)眼向右看到一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng)，而且有沖浪，那里是游人最多的地方，我們?cè)谀抢锿Ａ袅撕眯⿻r(shí)候。
我們先去了玫瑰園。剛進(jìn)去就聞到一陣芬芳撲鼻的香味，我一猜這就是香雪蘭。香雪蘭和“鐵扇公主”都是我最喜歡的花。一盆盆的“鐵扇公主”擺放在花案上，精巧的盆內(nèi)長(zhǎng)著墨綠的植株，粉紅色的箭像似一把把笆蕉扇，從葉片間抽出，非常好看。箭芽間開(kāi)出紅色的.小花，給人以巧奪天工之感�；m小，但香氣撲鼻，沁人心脾。
我們買了旅游觀光車票，乘坐旅游觀光車沿一號(hào)線來(lái)到了百合塔。抬眼望去，百合塔高高的聳立在世博園內(nèi)最高處的山岡上，銀白色的塔身高聳入云，閃閃發(fā)光非常壯觀。一進(jìn)門的時(shí)候，看見(jiàn)許多會(huì)動(dòng)的恐龍。��！原來(lái)這些恐龍都是帶電的呀，我還是第一次拿起相機(jī)，給恐龍照了許多相留做紀(jì)念。外公說(shuō)我照的效果還真不錯(cuò)。
到了中午，我們一起來(lái)到了美食廣場(chǎng)，吃飽喝足以后，我找個(gè)地方歇一會(huì)�？匆�(jiàn)好多小朋友手里拿著玩具戟，“�。∵@不是三國(guó)演義里呂布使用的兵器嗎？”我就跟外婆說(shuō)：“我想買玩具戟，當(dāng)做紀(jì)念品�！蓖馄耪f(shuō)好啊！我們坐了好幾趟觀光車，最終找到這個(gè)賣古兵器的攤點(diǎn)。攤點(diǎn)上各種古兵器應(yīng)有盡有，刀、槍、劍、戟，斧、鉞、鉤、叉，可以說(shuō)十八般兵器樣樣具全！琳瑯滿目叫人愛(ài)不釋手，最終我還是選擇了購(gòu)買玩具戟。
快樂(lè)的“六·一”，美麗的世博園叫人流連忘返！
三年級(jí)六一作文 篇7
今天是”六一”兒童節(jié)，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，學(xué)校特意舉行了一個(gè)游園活動(dòng)。 游園活動(dòng)中有許多有趣的游戲：燈謎、雙人夾球跑、陽(yáng)光伙伴、抬轎子、搶板凳......我玩了其中的四項(xiàng)游戲，讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。
剛開(kāi)始，我看到同學(xué)們洋相百出，心里想：這個(gè)游戲多簡(jiǎn)單呀，我去玩的話，小菜一碟！輪到我和張雅雯了，我突然有點(diǎn)緊張。我們倆互相打了打氣，還是出發(fā)了。走了一段我發(fā)現(xiàn)小球不怎么好對(duì)付，它在我們的后背上滾來(lái)滾去，像個(gè)調(diào)皮的娃娃。我倆決定改變一下戰(zhàn)略：我和張雅雯使勁擠著球，讓球不再調(diào)皮搗蛋。又跑了一會(huì)，新的問(wèn)題出現(xiàn)了：我們倆的步伐配合的.有些不默契了。我急中生智，小聲喊起了口號(hào)：一二一，一二一......聽(tīng)到口號(hào)，張雅雯迅速改變了步伐，果然很有用，我們跑得快了起來(lái)。在同學(xué)們的歡呼聲中，我們加快了速度，沖向終點(diǎn)！哈哈，我們倆居然得了第一名，我和張雅雯心里樂(lè)開(kāi)了花！我為自己剛才的想法感到有點(diǎn)慚愧，做什么事情都不能掉以輕心��！ 多么快樂(lè)的“六一”，真希望每天都是“六一”節(jié)
三年級(jí)六一作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一天，我很開(kāi)心啊，因?yàn)檫@一天是六一兒童節(jié)。我想起來(lái)這一天要合唱比賽，所以我早早的收拾好了了自己，來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)檫@是我第一次合唱，很興奮，也很緊張，害怕發(fā)揮不好。為了這次比賽，我們準(zhǔn)備了很多道具，也排練了很多次，我周六周天還排練很多次，就拍自己發(fā)揮不好，影響了大家。
在比賽前一天，我們還排練了，我對(duì)自己有一些信心，但最好能演出成功，要知道，你付出了，不可能不有收獲的。
我們穿了校服，就像公主，那些男生也穿校服，像紳士，我們練習(xí)的時(shí)候我不害怕，但是，在舞臺(tái)上有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲艺驹谧罡叩牡胤�，后面很高，我真害怕掉下去。我們�(cè)谖枧_(tái)下看其他班的表演，我覺(jué)得我們好像不會(huì)得第一名，其他班有比我們更重要的道具，我們演完了演出，就到食堂吃飯，就睡覺(jué)了。
不知不覺(jué)到了下午，我開(kāi)心的不得了，因?yàn)槲覀兛梢該Q漂亮的.衣服啦，我和李思琪來(lái)到衛(wèi)生間，就開(kāi)始換衣服了。我?guī)Я艘患咨拈L(zhǎng)裙，很漂亮。我們還在下午講了笑話，特別是劉浩宇，真的好搞笑啊。真是一個(gè)快樂(lè)的一天。
三年級(jí)六一作文 篇9
今天的天氣特別晴朗，我的心情也是晴空萬(wàn)里。因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊摹玖弧績(jī)和?jié)！除了我的生日，我最喜歡的節(jié)日就是【六一】。今天早上，我比以往更加精神，興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校雖然沒(méi)有張燈結(jié)彩，但我仍然感到一股歡快的氣息。我加快腳步，來(lái)到教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋、容光煥發(fā)，表演節(jié)目的同學(xué)還在臉上濃妝淡抹。校園里，老師們?cè)诿χ钗枧_(tái)。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)安生的，都在七嘴八舌地交談著。
坐在教室里的我們，心早已飛到了外面，就像一個(gè)個(gè)鎖在籠子里的小鳥(niǎo)，想要出去！即使是看書(shū)，也是裝模作樣；即使是寫(xiě)字，也是心不在焉。同學(xué)們個(gè)個(gè)都恨不得有靈魂出竅的功能，我們對(duì)看表演已經(jīng)是翹首期盼。有節(jié)目的同學(xué)就更加激動(dòng)了，他們期待著享受同學(xué)們的鮮花與掌聲。
世界狂歡日終于來(lái)到了，老師終于讓我們下樓了，我們終于自由了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，有些女生也不顧淑女形象，抱起板凳就往下沖，同學(xué)們的動(dòng)作十分迅速，大家坐在板凳上等待著、期待著。。。。。。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈——【時(shí)間之光】，在歡快的音樂(lè)中，小演員們很有秩序地上場(chǎng)，她們穿著藍(lán)白相間的`衣服，動(dòng)作一致，跳著優(yōu)美的舞姿，顯得那樣活潑可愛(ài)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著，雖然我沒(méi)有說(shuō)出口，但我還是在心里向她們豎起了大拇指�！究炜矗青嚰握\(chéng)！】我往臺(tái)上望去，原來(lái)，鄧嘉誠(chéng)也參加了表演，小個(gè)子的他演的是一個(gè)白胡子老者，顯得十分滑稽。
時(shí)間悄悄地在流逝，該我們四年級(jí)表演了！我們馬上集合起來(lái)準(zhǔn)備表演。我們個(gè)個(gè)都信心十足，就像是一支所向披靡的大軍，所到之處戰(zhàn)無(wú)不勝！我們排著隊(duì)伍走上舞臺(tái)，伴隨著歡快的樂(lè)曲，表演開(kāi)始了。我們的肩上擔(dān)負(fù)著四年級(jí)的榮譽(yù)，一定要盡自己所有力量！我們一絲不茍地唱著，節(jié)目順利地結(jié)束了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)玫搅送瑢W(xué)們的鮮花和掌聲。每個(gè)演員都盡自己最大的能力，發(fā)揮了最好的水平，雷鳴般的掌聲是他們送給我們的最好禮物。
三年級(jí)六一作文 篇10
“六一”兒童節(jié)那天，我們年級(jí)舉行了游園活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容非常豐富，有運(yùn)乒乓球、比試眼力、盲人敲鑼，還有盲人貼鼻子，每個(gè)游戲都是那么有趣。
我最喜歡的是盲人貼鼻子，它讓大家笑聲不斷。有一個(gè)小朋友看起來(lái)很有經(jīng)驗(yàn)，她先站在畫(huà)的正前方，用手對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，然后讓老師幫她蒙上眼睛，她就這樣一直伸著手慢慢地往前走，一碰到那張畫(huà)，便毫不猶豫地貼上去。沒(méi)想到大家一陣大笑，她疑惑地解下布條一看，“鼻子”竟然跑到了嘴巴上。她嘟起小嘴說(shuō)：“怎么會(huì)這樣？我明明看好的�！�
這游戲太有趣了�！拔乙欢〞�(huì)貼準(zhǔn)的。”我滿懷信心，躍躍欲試。終于輪到我了，我的心興奮得怦怦直跳。蒙好眼睛后，我右手拿著“鼻子”，兩手朝前，小心翼翼地往前走去。到了，我仔細(xì)地摸了摸畫(huà)，就貼這兒！正要往上貼，突然有人叫：“往下一點(diǎn)�！蔽乙宦�(tīng)，連忙往下移，正要貼上去，又有人喊：“往左一點(diǎn)�！薄巴乱稽c(diǎn)�！痹趺磿�(huì)這樣？到底該貼哪？原來(lái)信心十足的我變得猶豫不決，怎么辦呀？算了，不聽(tīng)他們的'，我自作主張地貼了上去。我的動(dòng)作剛做完，笑聲就充滿了整個(gè)教室。怎么？難道我也貼歪了？我連忙拉下布條一看：“哈哈！我怎么把鼻子貼到右邊的耳朵上了？”我開(kāi)心地說(shuō)。大家又是一陣爆笑。
今年的“六一”兒童節(jié)過(guò)得真有趣呀！
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