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老師生日的作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的老師生日的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
老師生日的作文 篇1
生日是一年一次的,那可謂珍貴呀。在十月二十八日這一天,就是一個(gè)不平凡的日子,不是我的生日,而是我們的啟蒙老師——孔老師的生日。
時(shí)間回到那天的下午,我們學(xué)校正在如火朝天的`舉行體質(zhì)檢測(cè)活動(dòng)。這可把我們累得要命,不過(guò)終于到了最后一項(xiàng)——五十米乘八,可算能休息休息了。我心中暗想。開(kāi)始!老師一聲令下,只見(jiàn)我們飛一般地向前沖去。我用眼一瞟,看見(jiàn)前幾排已經(jīng)跑完的同學(xué)鬼鬼祟祟的,竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在下面,全都跑上了樓,我不禁心中大疑。
跑完了步,我的心還在撲通撲通的狂跳,我剛想坐下休息一會(huì),可是樓上的同學(xué)卻讓我立刻上去,這是怎么回事?有情況。我慢慢的小心無(wú)比的走上了樓,剛一推開(kāi)教室門我就驚呆了!天哪!這……這,只見(jiàn)黑板上寫著“祝你生日快樂(lè)!”這五個(gè)又大又漂亮的字。我的嘴半天合不攏,直到被同學(xué)一把拉到了位子上。
來(lái)了來(lái)了!只見(jiàn)我們的情報(bào)員丁聰睿急急慌忙的從外面“飛”了進(jìn)來(lái)。教室里吵鬧的聲音,刷的一下就沒(méi)有了。我們大氣不敢出一聲,生怕老師在外面聽(tīng)見(jiàn)了什么動(dòng)靜。這時(shí)候,我覺(jué)得時(shí)間變得越來(lái)越慢,我的心跳也跟著慢了下來(lái),現(xiàn)在,我耳朵里聽(tīng)見(jiàn)的不是外面吵鬧的聲音,而是自己的心跳。終于,老師推門而入,班長(zhǎng)丁一笑立刻大喊一聲:“起立!”我們大家齊刷刷的站了起來(lái),唱起了《生日快樂(lè)歌》。頓時(shí),我看見(jiàn)孔老師的眼睛發(fā)生了很大的變化。眼睛里充滿了難以置信和激動(dòng)。想必是被我們的場(chǎng)面鎮(zhèn)住了吧。于是,我們唱得更賣力了。
一首曲子唱完,孔老師臉上全是激動(dòng)的表情,連忙讓我們坐下。還說(shuō)了一聲“謝謝”。我知道,這聲謝謝不僅僅是是一聲謝謝,更是您對(duì)我們的愛(ài)。事后,我們偷偷的跟著您到了辦公室,我們看見(jiàn)您笑了,笑的那樣開(kāi)心,笑的是那樣燦爛……
在這里我想大聲對(duì)您說(shuō):“孔老師,我們愛(ài)您,祝你身體健康,越活越年輕!”
老師生日的作文 篇2
班主任李老師教我們好幾年了,從一年級(jí)教到我們4年級(jí),李老師已經(jīng)是我們的朋友了。但是,我們從來(lái)都不不知道李老師的生日,一天,班上一位同學(xué)打聽(tīng)到10月20日就是李老師的生日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給李老師過(guò)一個(gè)生日。
10月20日,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)普通的日子,但對(duì)班主任李老師來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)檫@一天是她的生日。自從我們跨入小學(xué),李老師就像一位慈母一樣,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞地教我們學(xué)會(huì)各種知識(shí)和本領(lǐng),如果誰(shuí)哭了或受傷了,李老師會(huì)和藹可親地詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò),安慰或鼓勵(lì)她、、、、、、李老師對(duì)我們這么好,我們也應(yīng)該給與回報(bào)。
語(yǔ)文課了,我把黑板擦得一塵不染,粉筆盒和粉筆擦整整齊齊的放在講臺(tái)的一側(cè),并在黑板上工工整整地寫了:“祝李老師生日快樂(lè)!HappybirthertomissLi!”鈴聲響起,李老師隨著音樂(lè)奏進(jìn)來(lái)。這是我悄悄地做了個(gè)手勢(shì)“123”,同學(xué)們異口同聲地對(duì)李老師說(shuō):“祝李老師生日快樂(lè)!”李老師先是一驚,接著便開(kāi)心地笑了。李老師對(duì)我們說(shuō):“謝謝同學(xué)們!”
我在心里想:李老師不應(yīng)該對(duì)我們說(shuō)謝謝,我們祝你生日快樂(lè)是應(yīng)該的,何況,我們錯(cuò)過(guò)了多少次老師的生日呀!在母校的`最后一年里我們一定要好好感謝我們的老師!
老師生日的作文 篇3
今天生日的莫老師,美麗得像一位公主。這可是我們畫的哦!莫老師看了我們的畫,喜上眉梢,開(kāi)心得把我抱在懷里不停地?fù)崦业念^。她很開(kāi)心,就和我們一起玩了。師生們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的今天。
老師說(shuō)過(guò)生日要節(jié)儉,送禮物送的是一顆真誠(chéng)的心。一句話,一張畫都足以感動(dòng)一個(gè)人一輩子。我畫了一張畫,悄悄塞進(jìn)老師那個(gè)裝禮物的神秘盒子里。畫上面有莫老師本人。只見(jiàn)她披著黑黑的長(zhǎng)頭發(fā),穿著五顏六色的.短裙子和一雙又尖又小的高跟鞋,撐著一把粉紅色的太陽(yáng)傘,步姿輕盈地向我們走來(lái)。
我還畫了一個(gè)心形的生日蛋糕。上面插著26支蠟燭,閃閃發(fā)光,美麗極了。我又畫了她喜歡的禮物,是:手表、手鏈、水果凍、世界名著……還有一句好話:“祝莫老師26歲生日快樂(lè)!”
莫老師的生日就這樣在我們的祝福聲中度過(guò)了。我記住了這個(gè)特殊的日子,也記住了莫老師說(shuō)過(guò)的話。
老師生日的作文 篇4
咦?英語(yǔ)老師怎么還沒(méi)來(lái)?七位同學(xué)坐在英語(yǔ)培訓(xùn)班教室里,左顧右盼,還不見(jiàn)老師。
這時(shí),傳來(lái)急促的腳步聲,開(kāi)門一看,呀!是戴老師,她今天好像特別開(kāi)心,笑容滿面,看上去年輕了許多。她手里提著一個(gè)精美的蛋糕盒和一大袋飲料。
“哇!好一個(gè)驚喜啊!今天是戴老師的生日嗎?”何嘉程興奮地大喊!笆前,我已經(jīng)五十歲啰!”老師欣喜地說(shuō)!巴!你看上去只有30歲。”何嘉程說(shuō)道。“哼,拍馬屁!蔽夜室獬裳。
老師剛一打開(kāi)蛋糕盒,我們大聲尖叫,里面是個(gè)奶油杏仁蛋糕,上面布滿了白巧克力,饞得大家直流口水。何嘉程沖上前,用手粘了粘奶油,放進(jìn)嘴里吮!皭盒模 蔽彝铝送律囝^。何嘉程還得意大笑呢!
老師開(kāi)始分蛋糕了,我趕緊跑過(guò)去喊:“這塊有櫻桃的`給我!”老師勺起這塊蛋糕,剛要給我,潘承前跑來(lái),要和我搶!芭鷥(yōu)先,男士靠邊!崩蠋熯f給了我。
我端著蛋糕往位子上走,何嘉程跑來(lái),企圖搶走那顆櫻桃,我抓起櫻桃,就往嘴里塞?烧婧贸裕崴崽鹛鸬。我狼吞虎咽地大吃起來(lái),甜甜的,香香的,奶油弄得滿嘴都是。“能喝點(diǎn)可樂(lè)嗎?”何嘉程提議!坝邪。 崩蠋熯B忙從袋子里拿出一大瓶百事可樂(lè),遞給他。
吃飽了,老師讓我們寫一篇英語(yǔ)作文,就寫這次生日大餐!昂门叮 蔽绎w筆寫著,似乎有說(shuō)不完的話。
老師生日的作文 篇5
那天,是10月23日,是不平凡的一天,因?yàn)椋@天,是我們班主任——彭老師的生日。
照理來(lái)說(shuō),在生日的那一天,生日的人會(huì)收到一個(gè)個(gè)驚喜,其中,一定會(huì)有一個(gè)人人都想要的蛋糕。為了給老師一個(gè)驚喜,徐昕她們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了,讓彭老師在中午得到一個(gè)大驚喜——一盒蛋糕。中午,蛋糕送去了,老師開(kāi)心的收下了。本以為,這事兒已經(jīng)是風(fēng)平浪靜了,可沒(méi)想到,到了大課間的時(shí)間,老師卻給了我們?nèi)嘁粋(gè)大驚喜。
大的哦可見(jiàn),大家都在教室里做著作業(yè),只有少數(shù)幾個(gè)人在教室里溜達(dá)。突然,一陣叫聲打破了教室里這種松松散散的環(huán)境:"徐可,老師叫你去他的辦公室!"我聽(tīng)見(jiàn)叫聲,抬起頭,百思不得其解。我慢慢站起身,走向辦公室。這一路上,我一直在思考:老師叫我去干什么呢?捧書?——想了好久都沒(méi)有找到答案。到了辦公室,引入眼簾的是一盒盒包裝精美的蛋糕,濃郁的果香撲面而來(lái)——這感覺(jué),就一個(gè)字:爽!我在果香里陶醉了好一會(huì)兒,才把目光轉(zhuǎn)移到了老師身上,老師正笑瞇瞇的看著我對(duì)著我說(shuō):"快,把這52盒蛋糕捧到教室里去!""得令!"我興沖沖的.跑了過(guò)去,小心翼翼的將兩個(gè)大袋子拎起,慢慢悠悠的向著教室走去——
經(jīng)過(guò)一番精心挑選,每個(gè)人終于都得到了禮物。我得到的,是一個(gè)檸檬口味的蛋糕。濃濃的果醬鋪在奶油上,晶瑩剔透;在蛋糕中間,有幾片檸檬,一個(gè)又大又紅的櫻桃,鑲嵌在檸檬之間——真是讓人垂涎欲滴!教室里處處果香繚繞,仔細(xì)分辨,有這幾種香味:淡淡的蘋果香;濃濃的巧克力香;酸酸的檸檬味兒;甜甜的草莓味兒——
放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上,手捧著一個(gè)精美的蛋糕,可著實(shí)引人注目,路人紛紛向我們?cè)儐?wèn),我們幾個(gè)便會(huì)心的一笑:"這是秘密,不告訴你!"
一盒蛋糕的溫情,一盒蛋糕的關(guān)愛(ài),有時(shí),可能比任何一個(gè)驚天動(dòng)地的大秘密廣闊。這個(gè)蛋糕,回到家中,我細(xì)細(xì)咀嚼著它的味道,吃著吃著,想起老師一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài),淚水就盈滿了我的雙眸。
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