【精選】四年級故事作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級故事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級故事作文 篇1
有一條公路，非常狹窄，只能容下一輛大車和一輛自行車通過。這天，有一輛滿載游客的“大客”來到了路口，一輛裝著煤炭的“大貨”迅速從旁邊插了過來。兩輛大車都爭著過，但路實在太窄，誰也過不去。過了一會兒，一輛輛“出租”、“皮卡”、“小轎”和摩托蜂擁而至，形成了一條巨大的長龍。發(fā)動機的轟鳴聲、刺耳的.喇叭聲和人們的爭吵聲響成一片，好像一曲交響樂。路過的行人紛紛駐足停留，來看熱鬧。這里成了車的世界、人的海洋。
“大客”著急地對“大貨”說：“我先來，我應該先走�！薄按筘洝鄙鷼獾睾暗溃骸拜p車讓重車。難道你連這個道理都不懂嗎”“小轎”哭喪著臉直嘆息：“唉！都怪咱們的個頭太小，擠不過別人，撞不過別人，只能跟在別人后面‘吃灰受氣’�！蓖蝗唬圐埨餂_出一匹黑馬。“出租”大叫一聲：“讓開！”便加大油門，想往前超。只聽“怦”地一聲，“出租”的腦袋撞上了“皮卡”的屁股，頭皮開裂，慘不忍睹。倒霉的“皮卡”憤怒了，大罵“出租”是莽子、二百五。就在他們爭吵時，交通警察來了，只見他不停地打著手勢，指揮著過往的車輛和行人。一會兒工夫，大家都非常有秩序地安全通過了這條狹窄的公路。
看來，干什么事情都必須講規(guī)則、有秩序。否則，非亂套不可。
四年級故事作文 篇2
在我八歲的時候，每天看到大大小小的同學們，騎著自行車上學、放學。就下定決心自己也要學會自行車，不要讓媽媽送我去學校。
于是，在一個風和日麗的'星期天，我讓媽媽也給我買一個自行車，媽媽隨口就答應了。買好自行車，我蹦蹦跳跳地把自行車推到了體育場。還沒到體育場，媽媽就滔滔不絕地說起注意事項來：“蹬自行車的時候要快要猛，你現(xiàn)在是初學，不要太快，也不要太慢……知道了嗎？”“知道啦！”我不耐煩地說道。
到了體育場，我蹬起自行車就騎了起來，誰知沒騎多遠，我就想烏龜一樣，四腳朝天摔了下來，媽媽走過來對我說：“不聽老人言，吃虧在眼前。我給你說了，蹬的時候要快要猛，就是不聽。”我現(xiàn)在才感覺到后悔當時沒有聽媽媽的教誨，否則也不會摔這么慘。但是后來因為我太著急了，還是沒有學會。媽媽又給我講了一個道理：“冰凍三尺非一日之寒，你只有經(jīng)過不斷的努力，才能學會自己騎自行車。”于是后來，每個星期六我都去機場練習騎自行車，最終經(jīng)過我不懈的努力，一個月后，騎自行車這件事終于被我搞定了。
從這一件事中，我明白了兩個道理：一，冰凍三尺非一日之寒，只有經(jīng)過不懈的努力才能達到成；二，不聽老人言吃虧在眼前。我就是這樣，剛開始沒有聽媽媽的勸告，后來像烏龜一樣，摔了下來�，F(xiàn)在的我更懂得“吃一塹，長一智”的道理，學騎車這件事讓我成長了很多。
四年級故事作文 篇3
秋風輕柔恬靜，陽光溫暖和煦，伴著鳥兒的一聲輕鳴，隨著蜜蜂的一次舞動。我，一片樹葉在風的鼓動下，離開我的母親“大樹”我悠悠忽忽地向空中飄去，“轉呀—轉”像是一只翩然起舞的蝴蝶。
于是，我蕭瑟的`秋風一道飄過了我賴以生存的樹林，越過一塊大石頭，悄無聲息地落到了一條微波粼粼的溪流上。正當我安靜的躺在水面時，有兩只螞蟻驚奇地望著我，又迫不久待地跳上我的葉片，踩在我的葉脈上。哦，我明白了，原來他們要借著我的身體到河對岸去啊，我想：我很樂意幫他們這個忙吧。在水流的涌動下，我載著兩只小螞蟻，愉快而又順利地到達了河對岸，一塊山腳下的草地上。他們好似在向我道謝一樣，走向遠處綠茵茵的草地。
忽然，又是一陣風，把我?guī)У搅诉h方樹林下，我靜靜望著天空，仿佛在思考著我的歸宿。還不等我細想，一場小雨便毫無征兆地落了下來，紛飛的雨，把我的葉片洗得嶄新潔凈，恍如新生一般碧綠清新。
在蔚藍的天空下，在秋日的余輝里，又是幾片剛從樹上落下的葉子，輕輕地落到我的身上，把我覆蓋上，我欣喜地想看，“落花不是無情物，化作春泥更護花”我成了大樹的養(yǎng)份，那么來年的秋天，我會擁有一次新旅程的吧！
四年級故事作文 篇4
成長的記憶是破碎的陶罐，只要把它修好，它就能展現(xiàn)出原有的光澤。成長，就像是一條小河，里面的浪花就是我們成長的故事。
記得星期五的晚上，媽媽說星期六讓我和楊博凱一起去歡樂島游泳，我一聽到游泳這兩個字可把我樂壞了，連忙去地下二層拿我的綠色游泳圈。我又蹦又跳地進了電梯，坐著電梯到了B2，剛到B2我才發(fā)現(xiàn)，B2只亮了一個小燈，我突然想起我六歲時看的那個鬼片，如果B2的兩側樓道出現(xiàn)鬼可咋辦！樓梯口要再出現(xiàn)一只……我再也想不下去了，因為我實在太害怕了，怕得我兩腿不停地顫抖。我只有靠著墻，慢慢地移動才會有一絲安全感。十分鐘后，我終于移到了我家地下室的門口。我剛把鑰匙插到鑰匙孔，就聽見一聲壞笑，如果是膽大的人，也許會當成別人在鬧著玩呢，但是我膽子小，以為真的.是鬼來了，我急忙蹲下，雙手抱頭，等待著鬼來殺了我。我心想：這下可完了。可兩分鐘過去了，什么事情也沒發(fā)生。我睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)并沒有鬼，才打開了門，我哆哆嗦嗦的，腳下一打顫就把門口的土豆碰撒了，‘啊’鬼來了，我大叫救命。定睛一看原來是土豆撒了，真是虛驚一場。把泳圈拿了出來，我一關門，忽然小燈也熄滅了，我只好伸著雙手摸到了電梯口，電梯門一打開，電梯燈在黑暗里顯得十分明亮，我連忙跑進電梯，心里念叨：阿彌陀佛，鬼不要來……在我的祈禱聲中我坐著電梯回到了家。
回到家我告訴了媽媽我的經(jīng)歷，媽媽慈愛地對我說：黑暗其實并不可怕，只要你心里沒有恐懼，只要你有勇氣，就能戰(zhàn)勝黑暗，戰(zhàn)勝一切。
四年級故事作文 篇5
我的母親是一名小學教師，雖然她很普通，但她在我心中卻是很不一般。
記得有一次，我和媽媽乘車去銀座北園店，竟坐過了一站，下來一看站牌，才知道北園店那站施工，站牌臨時取消了。為了省下出租車費，我們只好走著去。路上凹凸不平，到處都是污水，臟水不斷向低處流。媽媽和我一起走，但她總是先“探”好路，再讓我沿著走。我心想：媽媽真好！一會兒終于到了商場，我們購了物。出來時，突然發(fā)現(xiàn)，下起了豆粒般的大雨。我們只好又買了傘，不過只買了一把傘，一路上，媽媽把雨傘給了我。這時，我心里又升起一股熱流。
媽媽對我的學習非常關心，每次都讓我檢查作業(yè)，找出不會做的題，媽媽給我講會那些我做不出的，并且當我寫錯字時，媽媽總會讓我把錯字改正過來，然后再讓我在一個本子上寫一行。她總是不厭其煩地這樣“盯”著我學習！
媽媽還關心我的課外學習，不管天氣多么惡劣，媽媽都會開車送我到很遠的學校學奧數(shù)，中午還要帶我去吃飯，下午接著再送我到山東省青少年活動中心學習國際象棋，每到周末，我都深深地感覺到媽媽比平時上班都累得多。
媽媽教育我怎樣做人。當我和同學產(chǎn)生矛盾時，媽媽總要先批評我，當時我感到十分生氣，可是后來，我讀了一篇《我的`另類母親》后，覺得媽媽那樣做是為我好，這樣才能使我學會自我反思，糾正自己的錯誤！而且，教育了我，她才能教育別人的孩子，這樣的老師才能有說服力�。�
媽媽是個要強的人，并且希望我能在各個方面表現(xiàn)得好，她在生活上、學習上都嚴格要求我，同時也都細致地關愛我，上帝賜予我一個好媽媽，我真幸運！
四年級故事作文 篇6
星期天，小黑貓和小白貓一起到橋上去玩。它們玩著玩著，忽然小黑貓看見河里有一條胖乎乎的'大鯉魚。小黑貓心想：哇，那么大的魚，不吃就可惜了。
于是，小黑貓迫不及待地想去抓魚。小白貓對小黑貓說：“危險，危險，我們貓本來就不會游泳，不要下去呀�！� 小黑貓不聽勸告，剛把手伸出去抓魚，只聽見“撲通”一聲掉進了河里。
小白貓心理著急起來，這時候，一只大白鵝游來了，小白貓大聲叫喊起來：“大白鵝，大白鵝，快來救救小黑貓呀！”大白鵝聽了，二話不說就游了過來。
小黑貓迅速地爬到了大白鵝的背上，到了岸邊，大白鵝對小黑貓說：“下次可不要貪吃了。” 小黑貓害羞地說：“下次我一定不貪吃了。”
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