【精品】對不起老師作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的對不起老師作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
對不起老師作文 篇1
又是一個教師節(jié),又是一個老師的節(jié)日。沒當我們說的一言一語都會想起一個人,那就是老師!是老師,辛辛苦苦的教我們識字,是老師辛辛苦苦的教我們做人的道理,而我們呢?卻不感恩。
記得有一次,我很不聽話。我們的王老師給我們布置家庭作業(yè),我沒有完成。被老師說了一頓,我很傷心當時也有點小恨在里面。我想:你貧什么說我,別的同學也沒完成為什么偏偏說我,而且就我一個女生,不就是一次么,下次寫不就好了。當時我就是這么想的。事后,我才明白我錯了,大錯特錯。一次,老師單獨把我叫到辦公室,問我:甄珍,當時老師說你你是不是特別煩我?其實,我感覺出來了,在你的`表情上已經(jīng)感覺出來了。你知道老師為什么僅僅說了你么?因為你是個聰明孩子,有前途。老師是怕你這一次錯了以后還會在犯錯,老師知道你心中的不滿,可哪一個當老師的愿意看到自己的學生身上有個缺點呢?對不對。
聽老師的話,我很有感觸。我想,真的是我錯了。老師無論做什么都是對了。對我們批評管教更是對了,再次我說一下:老師,對不起!
還有一次就是我們近期發(fā)生的事情……我很痛心。
我剛剛升上了初中,我們面臨著軍訓。我們有個副班主任,性江。人很好,溫柔,教生也很好。她暫時并名為副班主任,因為我們的正班主任有事沒回來。軍訓的第二天,我們的正班主任回來了,看到副班主任遠離我們而去,我的眼淚真的快要落下了,我還是堅強的憋了回去。我好想我們的江老師,江老師,我愛你。
……一切的一切,只是老師。一切的一切,我們要感恩。
對不起老師作文 篇2
“老師!”在門外遲疑了許久的我怯怯地將頭探進王老師的房間。
“嗯,誰呀?”披著衣服坐在桌前審閱作業(yè)的王老師微微側過臉來,“哦,是小娟呀,快進來!”
我怯怯地走到王老師的身邊,低著聲音問道:“老師,您的手好點了嗎?”
“沒事,沒事,”王老師將他纏著繃帶掛在胸前掩在衣內的左手露了出來,輕輕地握了一個拳頭,“你看,沒事吧!”說著爽朗地笑了起來。
“老師,對……對不起!我……我錯了!”我低著頭,聲音哽咽著,眼眶里蓄滿了滾燙的熱淚。
“小娟,我也有不對的地方,不應該那么苛刻地對待你!”王老輕輕撫摸著我的頭。
“不!老師,您沒錯!是我錯了!我不該擺班長的架子,不講道理,更不該跟戴玉環(huán)吵架。您責罰我是應該的!我不該誤解您,記恨您!”我說著,熱淚不由得滿溢而出,悄然滑下。
“乖,不哭!”王老師用他厚實有力的右手替我擦去了兩腮的淚水,“都怪我,那天我心情不是很好,批評你的.語氣可能重了點,讓你有些接受不了,對不起!能原諒我嗎?”王老師輕輕托起了我的臉,用一雙很純凈很善意的眼睛看著我。
“老師!我應該請求您的原諒,我不該在這些天故意躲著您,不該故意在您的課堂上不舉手不發(fā)言,不該將作業(yè)做的馬馬虎虎,不該……”
“小娟!我喜歡你是因為你是一個有個性的孩子,不論做什么事總是那么的與眾不同,我希望以后站在我面前的還是以前那個活潑開朗,積極樂觀的你,行嗎?”王老師說著又舉起他那纏著繃帶掛在胸前掩在衣內的左手,“不看僧面也要看佛面吧!”說完王老師爽朗地笑了起來。
“老師,您放心,我決不會讓您這只為了救我而受傷的手失望的!”說著,我不由的一把抓住了王老師那只受傷的左手。
“呀!”王老師一聲驚叫,疼得他直齜牙咧嘴,“怎么?你還這么記恨我?想把我弄成殘疾不成?”
“對不起!對不起!”我忙不迭的點頭道歉,其實心里早笑開了花。
“你這個小冒失鬼,看樣子,以后該換我躲著你了!小鬼,快走!”王老師淺淺地笑著,那右手食指輕輕地點我一下我的額頭。
“老師,再見!”我做了一個鬼臉后轉身跑出了王老師的房間,帶著冰釋誤解,雪融愁恨的愉快心情奔向陽光明媚的操場……
對不起老師作文 篇3
我一直很喜歡英語,只要有人提起關于英語的一點兒內容,我都會跑過去湊熱鬧。可是,唯獨我的班的老師“SWEET”我不怎么提起她——我認為她很少關心我,至少我這么想。
那天,在晚飯媽媽突然說:“小蕾,我忘了給你說一件事,今天你的“SWEET”老師給我發(fā)了個短信,信上說她生病了,這個星期上不了課!薄芭!蔽倚牟辉谘,對著自己的飯碗發(fā)呆!耙唬o她回個短信?”媽媽的話打斷了我“哦,隨便,你想回就回吧!眿寢屄犃诉@話皺起了眉:“小蕾,你怎么能這樣對待你的老師呢?”我有點不耐煩了:“我怎么了?那短信你想回就回,也沒讓你不許回呀!”我也不知道我怎么會脫口而出這樣一句話,但話一出口,已是覆水難收了。當然,這句話立即就激怒了媽媽:“你這孩子,怎么這么不知好歹,虧得“SWEET”平時那么關心你!”哼,關心我?我暗暗地想,她?還關心我?要不是看在媽媽的面子上,她可能理都不會理我。明明說好了,等考試結束了請我們吃雪糕,明明說好了給當隊長的`我下星期發(fā)獎品,明明說好了我可以不做練習題的?墒撬紱]有兌現(xiàn),想到這里,我不禁一肚子委屈,也不知道這氣往哪處發(fā),于是飛速地扒完飯,轉身回到房間躺在床上,又想到,以前“SWEET”有什么好吃的都問我吃不吃,好幾次我都冷冷的拒絕了。想到這里我不僅禁有對她有點內疚。
“SWEET”的病好些了嗎?“SWEET”我的老師,真對不起!
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