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          家風(fēng)作文

          時間:2023-05-16 09:03:55 家風(fēng) 我要投稿

          【推薦】家風(fēng)作文7篇

            在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的家風(fēng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】家風(fēng)作文7篇

          家風(fēng)作文 篇1

            清風(fēng)拂過耳畔,風(fēng)兒涼涼的,在耳邊竊竊私語,吹著冷氣,似絲絲縷縷的錦緞,飄揚在天空中,路上的行人,已寥寥無幾,而我們,卻懷著激動的心情歡樂漫步于小徑上,“哈哈!”

            哦,我們東城小學(xué)504班墨韻小隊去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué),“弘揚中華美德,傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動進行中。

            我是主持人,一進門,就緊張地誰出我們的來由,盡管磕磕巴巴,但仍博得了同學(xué)對我贊揚的目光。接著,我們坐到座位上,與陳老師激動地交流起來,我們拋出問題,而陳老師來為我們解答,陳老師講得繪聲繪色,手上還時不時做著手勢,臉上一副和藹的神情,那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少。隨后,陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字,讓我們感受書法的魅力。陳老師握著我們的手,同我們一起書寫,一點一橫,一筆一劃,那氛圍頃刻間安靜了下來,一切,都是那么肅靜,陳老師的.眼睛專注地盯著紙,我們也一樣,靜靜地,靜靜地,我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。

            書法,是我們中華民族藝術(shù)的瑰寶,去代代相傳,傳承這種藝術(shù),讓這中華民族藝術(shù)瑰寶染上更耀眼的金光,去揮灑這優(yōu)良的家風(fēng)!

          家風(fēng)作文 篇2

            每個家庭都有屬于自己家的家風(fēng),家風(fēng)代表著中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國幾千年來古老文明的積淀。

            中華民族的傳統(tǒng)美德有很多,比如:尊老愛幼、誠實守信、助人為樂、勤儉節(jié)約……這些也就成為了我們中國家庭的家風(fēng)。

            家是一個人心靈的港灣,一個家庭如果沒有良好的家風(fēng),那么這個港灣就不牢固,遲早會被外界力量摧毀,所以,擁有一個優(yōu)良的家風(fēng)是很重要的。我家的家風(fēng)就是:尊老愛幼、誠實守信。

            記得小時候,有一次姥爺生了重病,住進了醫(yī)院。爸爸媽媽得知了這個消息,馬上帶著我感到姥爺所在的醫(yī)院。姥姥姥爺看見我們來了,就迎上來問寒問暖,姥爺還把我抱上病床,抱著我,悄悄的跟我說:“寶啊,你冷不冷?現(xiàn)在正是大冬天的,你穿這么少的衣服也不怕凍著?真是的,娟(媽媽的小名)咋給你穿這么少的衣服。】蓜e把我們大寶凍壞了!”我貼在姥爺?shù)亩,對他說:“姥爺沒事的,我不冷,也凍不壞的,姥爺也不要再責(zé)怪媽媽了!崩褷攩栁遥骸澳銥槭裁磧霾粔难剑俊蔽一卮鸬溃骸耙驗槲矣蟹浅7浅L畚业睦牙、姥爺、爸爸、媽媽,所以我凍不壞!崩褷斅犃宋业'話,捏著我的鼻子開心的笑著說:“你這個小丫頭,嘴越來越甜了!蔽覍褷斂┛┑男。這時,媽媽看見我坐在姥爺?shù)耐壬,馬上把我抱下來,“你怎么能坐在姥爺腿上呢?姥爺是病人,你這樣會讓姥爺體力不支的,我們應(yīng)該照顧姥爺!眿寢層行┴(zé)備的說。我對媽媽說:“對不起媽媽,我以后不會了,我要和媽媽一起照顧姥爺。”媽媽看著我欣慰的笑了。那幾天,我在姥爺?shù)牟〈睬皫退聊、擦手、端水、打飯……是媽媽教會了我要尊老愛幼?/p>

            媽媽還教會了我做人要誠實守信。有一天,我想起來要和同學(xué)去赴約,但媽媽說有事情要帶我出去。我跟媽媽說:“媽媽,今天我和同學(xué)約好了要一起出去,可是你也要帶著我去辦事,我不知道該怎么辦了。”媽媽對我說:“你去和同學(xué)赴約吧!媽媽這里能應(yīng)付過來,記住答應(yīng)別人的是就要做到,做人要誠實守信!甭牭綃寢尩脑捨亿s快去赴約了,因為我要做個誠實守信的人!

            在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下,我們傳承著中華的文化;在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下,我們豆子啊茁壯的成長;在優(yōu)良的家風(fēng)陪伴下,我們向著偉大的中國夢前進。作文

          家風(fēng)作文 篇3

            最近這兩年與兒子閑談,不知不覺的會涉及到談婚論嫁的話題,時常有意引申為交流的主題。

            “男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁!绷闹闹匀痪土牡饺绾芜x擇對象的問題上去了。偶爾還會形成一個集中的專題性討論,從內(nèi)心冀許,到實際范例,探討觀點,無需遮攔,推心置腹,占用的時間不是很久。但我不會爛嘴叨舌,過多過細(xì),以免令他感到:老爸苛刻,老爸磨嘰,老爸操心,老爸著急,老爸老了的印象,從而束縛他的手腳,積留厭倦與疲憊之感,甚至回避題中之意!鞍肆,九零后,沒個整!苯(jīng)常聽到同事這樣講。我想他和我都是生活舞臺上的角色,只不過隨著時間發(fā)展,根據(jù)不同階段,每個人所要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),需要適時增減和改變,得以順勢和諧地轉(zhuǎn)換罷了,我們都是這個舞臺上不可或缺的重要角色,誰是參謀,誰有決策權(quán),不明自知。

            我們父子之間,互相尊重,站在彼此角度,不失現(xiàn)實考慮,盡量往一起碰。想想,我們父子融洽的原因,真的是一種家風(fēng)的固守和傳承的體現(xiàn)。沒有把什么話題全然嘮散的時候,也沒有讓一個話題遭遇南轅北轍的尷尬,更沒有出現(xiàn)過“熱臉貼在涼屁股”的現(xiàn)象。深深感到家風(fēng)是一種珍視和體會的文化。梁曉聲曾經(jīng)這樣說過:“植根于內(nèi)心的修養(yǎng);無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良!奔绎L(fēng)不是最直接最現(xiàn)實最細(xì)碎的文化反映嗎?如果把家看做是土壤的話,那么家風(fēng)就是陽光,空氣和水,是除去情感之外,能夠慰籍滋養(yǎng)情感的紐帶和力量。每當(dāng)我們之間發(fā)現(xiàn)小小分歧的苗頭,即將出現(xiàn)的時候,一方馬上就會轉(zhuǎn)移其它話題,三兩分鐘之后,雙方都能以另一種口吻,再次回到原有的.話題中來。輕重適宜,深淺有度,追求己悟,一向如此。與其說是懂得對方的心里,不如說更注重交流的方法,不至于讓一個話題陷入死角,繼而不歡而散。這種即理智又輕松,即持重又自由的氛圍,常常使我感到為父的愉悅。

            有時我的一些只言片語,提綱挈領(lǐng)領(lǐng),他聽沒聽進去,我都懷疑,但面上他不反駁,我依然暢快淋漓地繼續(xù)說下去。就事論事,比如:說說我參加同學(xué)兒女婚禮的感受,對各個環(huán)節(jié),程序,場面,包括新郎新娘的裝束,作派,臺上的肢體語言,等等,都會在電話里品頭論足,當(dāng)然對新娘的氣質(zhì),身世,學(xué)識,教養(yǎng),長相,要做重點評論,傳遞給兒子。至于他有什么感覺和想法,或是果真當(dāng)一個“耳旁風(fēng)”,不會介意,也沒必要再去追問。我想只當(dāng)是一個潛移默化的故事而已。在孩子心里,良好的婚姻觀,不是一朝一夕建立起來的。哪管它,說者有心,聽者無意呢!好在以兒子的涵養(yǎng),能夠“耐煩”地傾聽。倒是兒子在課后的晚間,打來電話,滔滔不絕地講述身邊同學(xué)談戀愛的一個個故事,帶上自己有些單純近乎幼稚的觀點,說自己大學(xué)里不處對象,過了四年“皇帝”生活,不分散學(xué)習(xí)與實踐的精力,吃啥穿啥很自在。

          家風(fēng)作文 篇4

            一天,老師問我們:“何為家風(fēng)?”同學(xué)們思考了一會兒,說:“家風(fēng)就是一個家庭具有的優(yōu)秀品質(zhì)!崩蠋熡謫柕溃骸澳悄銈兊募绎L(fēng)是什么呢?”頓時,教室里鴉雀無聲。

            后來,我知道了,我們的家風(fēng)是懂禮貌,遵禮儀。

            小時候的一天,媽媽做了我最愛吃的糖醋鯉魚,這可把我這個“小饞貓”樂壞了。一開飯,我就迫不及待的坐在椅子上,夾起一塊肉就往嘴里送。突然,爸爸使勁打了我的手一下,我的筷子掉在了地上,爸爸怒氣沖沖的說:“我不是告訴過你,要等大人們來了才能吃嗎?你怎么就是記不住,你的腦子里裝的是什么?”我放下筷子,強忍住眼里的淚花,耐心的等著爺爺奶奶。不一會兒,大人們都到齊了。這次,我等著大人們動筷子之后,我才慢騰騰的拿起筷子。這美味的魚肉讓我忘記了剛才的不愉快。我感到口渴,就拿起水杯喝起來,結(jié)果,我又一次被爸爸打了。爸爸狠狠地瞪了我一眼。媽媽在一旁幫腔著說:“這孩子,一點兒禮貌都沒有。要是帶她去人家做客,那不得丟死人?”這一次,我的“金豆豆”終于掉了下來。從那以后,我再也不敢在飯桌上亂動了。

            時光飛逝,我已經(jīng)成為了一名小學(xué)生。那時,小姨要結(jié)婚了,請我們一家去參加她的婚禮。當(dāng)然,爸媽也帶上了我。在路上,爸爸看著窗外的的風(fēng)景,和媽媽談笑風(fēng)生,卻一點也沒有教育我到了那里不要亂動亂說。我知道,爸爸媽媽覺得我長大了,不會再令他們失望了。到了那里,人們都在吃飯,我們一家也找了一個空位坐了下來。我坐在座位上一動不動,等著媽媽給我夾菜。而旁邊桌子上的孩子互相搶著食物,那情景,真是不堪入目。再看他們的父母,就像沒看到似的.,根本不理睬。這時,我才意識到,沒有教養(yǎng),是一件多么可悲的事情。我感謝我的爸爸媽媽,從小就教育我,使我不至于被人恥笑。到了晚上,小姨的婚禮結(jié)束了。我們準(zhǔn)備回家。在回家的路上,我對爸爸媽媽說:“爸媽,謝謝你們。”爸爸媽媽莫名其妙的看著我:“謝什么?”我說:“謝謝你們教育我要遵守禮儀。今天看見鄰桌的孩子不文明的行為,我明白了許多!卑职謰寢屝ζ饋,爸爸說:“《三字經(jīng)》里有這樣一句話‘養(yǎng)不教父之過’,這就說明家庭教育是很重要的!卑职值脑挘瑢⑹俏乙簧呢敻。等我以后有了自己的孩子,我一定要把爸爸的話告訴他,教育他要做一個有教養(yǎng)的人。

            這就是我的家風(fēng):懂禮貌、遵禮儀。這種家風(fēng),將使我成為一個成功的人!

          家風(fēng)作文 篇5

            “國有國法,家有家規(guī)!奔绎L(fēng),是一個家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有三條:一是節(jié)儉之風(fēng),二是惜時之風(fēng),三是孝順之風(fēng)。接著就來曬一曬吧!

            我家的節(jié)儉之風(fēng)。我的父母都出生在農(nóng)村,從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這個好習(xí)慣自然而然地傳到他們的兒子——我身上。記得從我懂事起,每當(dāng)吃飯時,媽媽就叮囑我:“你要愛惜糧食,農(nóng)民伯伯種糧食很不容易,不要往桌子上撒,碗里要吃得干干凈凈!蔽耶(dāng)時并不是很理解,但我很聽話,還是按照媽媽的話做了。后來上學(xué)了,我學(xué)了古詩《憫農(nóng)》,才理解了媽媽的良苦用心。

            我家的惜時之風(fēng)。媽媽每天匆匆忙忙地趕回家,叮囑我“快點寫作業(yè)!”就急忙趕到廚房做飯。利用做飯的空隙,還要洗臟衣服,手還沒擦干,就來到我的書桌旁檢查我的作業(yè),還督促我快寫,認(rèn)真地說:“時間在不經(jīng)意間就溜走了,

            如果不抓緊地話,就白白浪費了。省下時間可以干自己想干的事!眿寢尩囊谎砸恍懈腥玖宋,從而我也學(xué)會了珍惜時間。

            我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,媽媽一連好幾個星期在醫(yī)院里照顧姥姥。出院后,又把姥姥接回家,并細(xì)心照顧。

            給姥姥端茶倒水,噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給姥姥買了許多好吃的.,我都有點讒得流口水了。爺爺生病時,爸爸不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺?粗改傅囊慌e一動,我想:我也要做個孝順的人。

            繼承和發(fā)揚好的家風(fēng),是一種“正能量”的傳遞,有了優(yōu)良的家風(fēng),我們的小家一定會更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng),請你也來曬一曬家風(fēng)吧!

          家風(fēng)作文 篇6

            如果說孩子是鮮花,那么好的家風(fēng)就是花根;如果說孩子是種子,那么好的家風(fēng)就是雨露;如果說孩子是小魚,那么好的家風(fēng)就是一汪清泉。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能更加茁壯生長。

            小時候,我家的家風(fēng)是誠實。記得有一次,還在上小學(xué)的時候,我不小心把一個同學(xué)的文具盒弄壞了,由于害怕媽媽打我,我就沒有告訴媽媽,而是偷偷拿了媽媽的錢,給那個同學(xué)又買了一個,我本以為這件事已經(jīng)做得瞞天過海,可沒想到,還是東窗事發(fā)了。

            過了三天,我剛放學(xué),媽媽便溫柔地把我叫到跟前,問我:“寶兒,你看見我放在床頭的錢了嗎?”我心一沉,支支吾吾地回答:“沒,沒看見,可能是風(fēng)刮跑了吧!眿寢屓匀恍χ鴮ξ艺f:“哦,那可能真的是刮跑了吧,我家寶兒這么誠實,我相信你,好了,你去玩吧。”我慢吞吞地走回房間,一回想起媽媽的話,便止不住的羞愧。于是,到了晚飯的.時候,我鼓起勇氣對媽媽說:“媽,對不起,你的錢是我拿了,我拿去賠給同學(xué)了!睕]想到,媽媽竟一點也不意外,告訴我:“我早就知道了!薄澳,媽媽你以后還會相信我嗎?”媽媽說:“我說相信你并不是相信你沒拿,而是相信你一定會跟我坦白這件事,果然,寶兒還是個誠實的孩子!蔽衣犃,羞愧的低下頭,并在心中暗暗發(fā)誓,以后要做一個誠實的孩子。這,就是我家的家風(fēng)。

            而現(xiàn)在,我家的家風(fēng)是堅持。學(xué)校舉辦運動會,而我參加了長跑,運動會前的高壓訓(xùn)練使得我想放棄,而媽媽不斷地鼓勵我,要我堅持,并且每天晚上都陪我一起訓(xùn)練,漸漸的,在媽媽的鼓勵下,我堅持了下去并取得了優(yōu)異的名次。于是,我懂得了什么叫堅持。這,就是我家的家風(fēng)。

            長大后,媽媽教育我要勇往直前,未來仍有許多艱難險阻與挫折,而我們不能退卻,要以勇往直前的心態(tài)去折荊斬棘,未來的道路將會是一片光明。這,就是我家的家風(fēng),這,就是我的好媽媽。

            家風(fēng),是一種優(yōu)良的品德,它能引導(dǎo)我們逐漸成長。將來更能為祖國出力,是我們的祖國更加繁榮昌盛!

          家風(fēng)作文 篇7

            中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

            每一個家庭都有淳樸的家風(fēng),每一個家長都會以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記,可以說,家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教,是智慧和處事方略的潛移默化。

            記得小時候,每到節(jié)日,特別是春節(jié),年三十,一家人在一起看春節(jié)晚會,吃年夜飯,我父親就開始給我們講他小時候的事:他爸爸(她的爺爺)是一個大家庭20多人,吃飯的時候,我爺爺先給我太爺盛飯,太爺動筷了,他們才敢吃飯,我太爺就把好吃的給我爸吃一口,這就體現(xiàn)了我們“尊老愛幼、孝敬長輩”的家風(fēng)。每到節(jié)日,農(nóng)閑時節(jié),村里的有些人就聚在一起賭博,父親就告誡我禁止參與賭博,賭博能造成妻離子散、家破人亡,不準(zhǔn)吸煙:煙有百害,無一利,酒少喝怡情,喝多傷身,我就養(yǎng)成了不吸煙不賭博,少飲酒的習(xí)慣。母親每天都講:養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時不能說不吃或不想吃什么什么菜,不剩飯,不浪費;尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的'好孩子; 不說謊話、不愛占小便宜,做一個誠實的孩子 父母身傳言教的教導(dǎo)我們,“和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德”“知

            足常樂,待人以善”這些至理名言今天正以“家訓(xùn)”的形式出現(xiàn)在我們的生活中。

            好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭,俗話說:家和萬事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎(chǔ)上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細(xì)胞,只有家庭和睦,社會才會穩(wěn)定。

            好的家風(fēng)需要傳承,也需要總結(jié),不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓(xùn)。關(guān)于珍惜時間家風(fēng)家訓(xùn)的故事350字

            寒門家風(fēng)好,少年早成才。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來,讓它成為一種潛在的、無形的力量,引領(lǐng)我們健康成長。

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