精選戰(zhàn)爭的孩子作文錦集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的孩子作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇1
敬愛的在戰(zhàn)爭中的兒童：
你好！
我們雖然沒有見過面，但是我很關注你們，你們是無辜的，有一些兒童都已經被罪惡的子彈奪去了寶貴的生命，有些甚至父母親都犧牲了，你們真可憐，如今你們只有一個辦法，那就是好好學習，天天向上。只要口才好，好好學習，才能取得進步，堅持就是勝利。只要有努力就會有收獲，希望你們能失去這一份危險，肯定會有好心人來幫助你們的'。為了你們不再失去爸爸與媽媽，我們中國的孩子一定會幫助你們的。
你們肯定會恢復和平的，對不對？我也體諒你們的心情。
祝你們早日和平。
一個中國的孩子江妍穎
20xx年3月29日
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇2
戰(zhàn)爭與和平，人們肯定會喜歡后者，像我們一樣生活在和平時期的孩子肯定不知道戰(zhàn)爭給人類帶來的災難與痛苦。
今天我看到了一張圖片，圖中的內容就是戰(zhàn)爭中的孩子。圖片中遠處的戰(zhàn)火硝煙燎繞，旁邊殘破的.房屋、斷裂的天橋和滿地的碎磚碎瓦。近處的六個人中有小孩、婦女和老人，他們在哭泣，他們在吶喊：“救救我們！我們要和平，不要戰(zhàn)爭！”一場戰(zhàn)爭毀了千萬個家庭；一場戰(zhàn)爭毀了無數(shù)個城市村莊。戰(zhàn)爭給人類帶來的災難是深重的，特別是那些無辜的孩子們，很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家人，失去了家園，成了難民。
聯(lián)合國兒童基金會20xx年報告，自1990年至20xx年，因為戰(zhàn)爭世界有200萬兒童死亡，600萬兒童受傷及殘疾。由于食物短缺，孩子們大多營養(yǎng)不良，使用某些違禁武器所產生的輻射，使許多戰(zhàn)后出生的兒童，得了白血病或其他怪病。
維護和平，制止戰(zhàn)爭是世界人民共同的心愿，而我的心愿就是讓所有處于戰(zhàn)爭中的孩子脫離危險，來到和平的大家園，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我們在一起努力，和平就是可能的。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇3
那是1937年8月23日，在上�；疖嚹险镜暮蜍囀依镉性S許多多的老人、青年還孩子們在等候一列即將離開上海的火車。日本侵略者已轟炸了上海的百貨大樓和人群密集的街道。市民們都被嚇得膽戰(zhàn)心驚，該搬的搬，該逃的逃。候車室里有的人在輕聲交談，有的人在打瞌睡，有的人哄著身邊的孩子……候車室里一片“寧靜”。
一聲刺耳的防空警報拉響了，人們頓時驚慌失措。仿佛感到死神在召喚。候車大廳里瞬間倒塌，變成了廢墟。一時間硝煙滾滾，血肉橫飛。人們死的死，傷的傷，空氣中彌漫著血腥味，火車站陷入了死一般的寂靜。
一陣幼兒撕心裂肺的'哭聲打破了火車站里的沉靜。聞聲望去，原來是一個遍體鱗傷的小男孩，他看上去大約有三、四歲左右。小男孩癱坐在鐵軌上，身上沾滿了血，衣服被弄的破爛不堪。他坐在地上嚎啕大哭，連脖子上的青筋也蹦了出來。從口中不斷地喊著：“媽媽！媽媽……”
這時從廢墟中傳來了微弱的聲音：“兒子……兒……子……”，小男孩連滾帶爬的過去，不顧身上的疼痛。到了媽媽的旁邊就趕緊鉆進媽媽的懷里，這是他人生中最溫暖的時刻了。救援人員陸續(xù)感到了，他們將這對母子從廢墟了救了出來。但是他們還是有些忐忑不安，孩子的爸爸還沒有音信。過了很久，救援人員從一堆尸體中找到了已經失去雙腿的爸爸，幸運的是爸爸還活著。后來這一家三口輾轉逃到了長沙，艱難的過著日子，雖然這一家三口幸運的活了下來，但是戰(zhàn)爭的傷痛卻永遠都無法抹去。小男孩漸漸長大了，他當了兵，參了軍，成為一名英勇的解放軍戰(zhàn)士，他的愿望就是為了更多的人能過上安穩(wěn)的日子，制止戰(zhàn)爭，維護和平！
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇4
正在戰(zhàn)爭中忍饑挨餓的伙伴們：
你們好！
我是一名來自中國的小學生，和你們一樣熱愛和平。當我看到你們那無助的眼神，我也同你們一樣悲傷難過。彌漫的硝煙攪亂了你們美麗幸福的生活；罪惡的子彈破壞了你們可愛溫馨的家園；可惡的敵人逼迫著你們背井離鄉(xiāng)。當我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字，你們卻在荒涼的土地上著急的趕路；當我們美美的享受著豐盛的菜肴，你們卻排著長長的.隊伍領取那么一點兒粗茶淡飯；當我們舒舒服服地躺在軟綿綿的床上，蓋著厚厚的被子，你們一定正睡在冰冷的土地上縮成一團……和你們相比，我們真的很幸福，真可以說是天壤之別呀！
戰(zhàn)火中的小伙伴們，你們用眼神告訴我們，你們是多么希望能停止戰(zhàn)爭，維護和平，也能夠重新過上安定的生活。二十一世紀已經過去了八個年頭了，可戰(zhàn)爭并沒有隨著社會的發(fā)展，科學技術的提升而徹底消失，卻更加的殘酷和肆無忌憚。但是我堅信只要我們全世界的人民團結一心，特別是我們全世界二十一世紀的小朋友們眾志成城維護和平，和平之花就會開遍世界的每一個陰暗角落，戰(zhàn)爭將會徹底消失在我們的人間。
讓我們頭戴嫩綠的橄欖枝，共同放飛潔白的和平鴿，祝愿和平之神能永駐人間！ 祝你們
早日過上幸福生活！擁有一個安定的家！
你的中國朋友
20xx年3月31日
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇5
一架架轟炸機盤旋在中國領土上空，一顆顆炸*降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗彌漫著整個上海的天空。
一架架轟炸機像饑餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個火車站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時，一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是炸*炸下來的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的.手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時，又一批轟炸機又來了，它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，炸*又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢？他們?yōu)榱吮Ｗo小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下，那時，小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時，天空上突然出現(xiàn)了一架升降機，人群頓時沸騰起來，可他們哪是炸*和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸*快要爆炸時，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰(zhàn)爭，停止吧！讓和平之神，永駐人間。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇6
在遙遠的9931年，美國已經被日本吞并了。日本覺得自己是老大了，他又把主意打到我們中國的身上，于是日本又發(fā)動了戰(zhàn)爭。
他們的炮彈實在是太強了，中國實在頂不住了，眼看就要被侵占了。這時候中國的一個明家叫葉迪生，發(fā)明了一種炮彈叫“彈”，這個“彈”一打出去，就能把敵人的武器分解掉，頓時，日本的坦克啊、機器人啊都變得了。
于是······就這樣日本炸毀了。葉迪生把中國救回來后，成了解救中國的大英雄！現(xiàn)在地球上再也沒有日本了，地球上的人們過著和平幸福的.生活。
四年級下冊第四單元作文200字：戰(zhàn)爭的孩子
1937年8月28日，日本給中國來了個“下馬威”，那是一件難以忘記的事情。
上�；疖囌菊局S多人�！捌たā闭谲嚺_上玩耍。突然，幾架轟炸機像蝗蟲似的飛了過來。隨之而落，幾片蘑菇云映在天空，地面上一片狼藉。地被炸裂了，屋被炸得只剩下一片廢墟。的天橋也已經被炸得不成樣子，瓦片滿地都是。
只見“皮卡”一個人坐在地上，哇哇的大哭�，F(xiàn)在的“皮卡”狼狽不堪，爸爸媽媽都被埋在屋里�！捌たā钡念^被燒得只剩下幾根頭發(fā)，臉已經被燒得黑乎乎的，滿臉都是血。他的身體到處都被劃傷了，血流不止。紅色的鮮血染紅了大地，“皮卡”的哭聲響徹云霄。
戰(zhàn)爭給人帶來多么痛苦，是的，而和平是多么美好，希望的。
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇7
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌�。
只聽見“轟”的一聲巨響，房屋倒塌，人員傷亡，血流成河。大家驚慌失措，都想逃命。這時，傳來了一陣撕心裂肺的哭聲。這哭聲，在已經夷為平地的上�；疖囌旧峡诊@得格外刺耳。
原來，這側耳的哭聲源于一個小男孩。這小男孩的衣服破爛不堪，臉上還有少許傷痕和黑泥！小男孩完全被眼前的一幕嚇呆了：地上滿是破碎的瓦片，死傷無數(shù)，血流成河。他開始尋找親人那熟悉的身影，可是，親人那溫暖的身軀并不在他身邊。他開始感覺無助、害怕，他索性跪在地上嚎啕大哭。過了一會兒，他的聲音開始變得沙啞。可能他那凄涼的哭聲并沒有引來他那最最親愛的爸爸媽媽。環(huán)顧四周，還是一樣的悲慘景象，還是一樣的尸骸狼藉。
此刻，小男孩最最想念的爸爸媽媽在哪兒呢？他們可能已死在廢墟底下；可能被人群擠到火車站外面，在設法尋找小男孩……可能小男孩的父母并不知道，他們的`兒子，正在焦急地等待著他們的懷抱。
這個可憐的小男孩，等待他的，有可能為是死神寬大的懷抱；有可能是日本人的再一次襲擊；有可能是……總之，他活下來的希望非常渺小，死神似乎要硬生生地把他拽出人間——除了有奇跡發(fā)生。除非有奇跡發(fā)生——但這可能嗎？在這尸骸狼藉的上�；疖囌�，能發(fā)生什么奇跡呢？
可憐的孩子，戰(zhàn)爭使他失去了原本幸福的一切——幸福的童年、和藹的親人……我想向全世界呼吁：為了孩子們，請放下武器，停止戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇8
記得那張舊照片嗎？在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，一個坐在鐵軌旁的小男孩在大哭，我就是把這張照片拍下來的記者。
1937年8月28日那天，人們聽說日本要來轟炸上海。大家都來到火車南站逃難。人們雖然都是來逃難的，但還是有說有笑，熱鬧非凡。我作為一名記者站在人群當中，我時時刻刻帶著相機。突然天空中出現(xiàn)一架架飛機，發(fā)出轟隆隆的聲音。這時有人大聲尖叫，有人帶著自己的親人逃跑，有些人像熱鍋上的螞蟻，人群亂成一團。
100架飛機反復投下一顆顆炸彈。一陣驚叫過后，好端端的火車站變成一堆沒用的廢墟。鐵路斷了，房屋倒了，橋梁斷成兩節(jié)，火車站在一個瞬間沒有了。幸好我在飛機放炸彈前跑進了一間空房子，所以我沒被炸到。我一出來就聽見撕心裂肺的哭聲響徹云霄。我在哭聲里仿佛聽見了充滿對敵人的憤怒，好像在呼吁著什么。我隨著哭聲的方向走去，看見月臺上有個衣衫襤褸的`孩子在喊著：“爸爸！媽媽！你們去哪里了？你們不要丟下我不管！”我就在旁邊把這個情景拍下來。我看見他這么可憐就把他抱在懷里。我知道他的父母親已經被導彈炸死，我抱著她還一直安慰她，孩子漸漸不哭了。( )
我討厭戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭讓孩子失去了父親，讓妻子失去了丈夫，讓母親失去了孩子。我希望在21世紀，直到永遠都沒有戰(zhàn)爭讓戰(zhàn)爭，永永遠遠消失在這個世界上吧！
戰(zhàn)爭的孩子作文 篇9
故事發(fā)生在一九三七年八月二十八日的中午，“砰砰砰”，幾架飛機從頭上掠過并扔下了12枚炸彈，看見炸彈落了下來，人們一下子驚慌得像熱鍋上的螞蟻四處逃竄。
那12枚炸彈扔在了上海的火車南站。車站里炸死了200多人，傷者不計其數(shù)，到處都是哭聲。有一個小男孩坐在被炸毀的`站臺上號啕大哭起來。原來有一枚炸彈馬上就要落在小男孩身上了，他的媽媽看見了就立刻趴在了小男孩的身上，等他醒來的時候，他的媽媽已經沒有呼吸，“媽媽，媽媽……”小男孩撕心裂肺地喊著，他的媽媽沒有回答他，小男孩又拽了拽他媽媽的衣服，可是他的媽媽還是一動不動地躺在那里。
他的哭聲把救護人員吸引過來了，救護人員把小男孩抱到了站臺上，他的衣服上濺滿了媽媽的鮮血。等待他的命運會是怎樣的呢？是被送到孤兒院？還是被別人領養(yǎng)？
還好我沒有出生在那個戰(zhàn)爭年代，看看我們現(xiàn)在的生活，要什么，有什么，在那個年代連吃飽飯恐怕都非常困難。我希望戰(zhàn)爭能從此消失。所以我們要呼吁和平，制止戰(zhàn)爭，讓全世界的孩子過上幸�？鞓返纳睢�
【戰(zhàn)爭的孩子作文】相關文章：
戰(zhàn)爭與孩子作文10-06
戰(zhàn)爭的孩子作文07-22
【經典】戰(zhàn)爭的孩子作文05-10
（精選）戰(zhàn)爭的孩子作文07-27
(精選)戰(zhàn)爭的孩子作文10-26
戰(zhàn)爭的孩子作文（經典）10-03
[精選]戰(zhàn)爭的孩子作文08-15
戰(zhàn)爭的孩子作文[經典]12-04
(經典)戰(zhàn)爭的孩子作文10-24
戰(zhàn)爭的孩子作文（精選）06-03