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          我想當老師作文

          時間:2024-10-06 21:10:47 老師 我要投稿

          我想當老師作文4篇

            無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我想當老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          我想當老師作文4篇

          我想當老師作文 篇1

            教師,太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師,我崇拜老師,更向往這個職業(yè)。我相信,我的愿望一定會實現(xiàn)的。

            二十年后的我細高個,披肩碎發(fā),身穿一身得體合身的教師服裝。那時的我既不是模特,也不是歌星,而是一位優(yōu)秀的、深得學生愛戴的教師。我愛教師這個職業(yè),更向往這個職業(yè),更愛我的學生。

            我從不隨便批評我的學生,即使是調(diào)皮的學生惹我生氣,我也會耐心的與他們交流,做他們的良師益友。

            作為老師,僅教給學生課本上的知識是不夠的,還應(yīng)該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作,以增長課外知識。這樣既能培養(yǎng)學生的學習興趣,又能提高學生的寫作水平,開闊學生的視野。唱歌、跳舞、彈琴......一樣可以充實學生的課外生活。我會充分利用課余時間與他們唱歌、跳舞,給他們將將怎樣做人的`道理,多方面培養(yǎng)學生,使他們成為各方面都優(yōu)秀的全才。

            我愛我的學生,在學生需要我的時候,我會毫不猶豫的給予幫助和支持;▋鹤疃么河甑臒o私,月兒最理解陽光的慷慨,老師的厚愛,我最能體會,慈祥是愛,嚴厲是愛,充滿希望、關(guān)懷的愛!

            愿我永遠是春的使者,把希望灑向人間。

          我想當老師作文 篇2

            老師,當我想起您,我便想起那一張慈祥的笑臉,還有您對我們的諄諄教誨和殷切希望!

            老師,當我想起您,我便想起那一個期待的眼神。記得在我學游泳時,我筋疲力盡地想要放棄的時候,我想起了您的眼神,那眼神飽含了要我永不放棄、堅持到底的決心。我迅速振作起來,找回信心,終于學會了游泳。

            老師,當我想起您,我便想起您教給我們的一句詩。在我看見別的小朋友在玩耍,而我仍在苦讀的時候,我想到這句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽視Σ皇芨蓴_,靜心讀書,學習知識,我知道唯有刻苦奮斗,才能成為對社會有用的一員!

            老師,當我想起您,我便想起您的那一句話。在我與同學鬧矛盾的時候,在我被他人誤解的時候,我想起這句話:團結(jié)友愛,互幫互助。是啊,團結(jié)才有力量,我會勇敢陽光地對待生活,團結(jié)同學,與同學相親相愛。

            老師,當我想起您,我便想起了您的.那個倡議。當我平時浪費糧食的時候,我會想到那句話:“厲行節(jié)約,反對浪費。”是啊,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,拒絕舌尖上的浪費,我明白了什么叫“儉以養(yǎng)德”。

            老師,當我想起您,我會想到那一抹微笑,那一次安慰,那一次鼓勵,是您讓我明白了,要好好學習,要更加努力,努力成為新時代的好少年。

            老師,當我想起您,我只想對您說一句話,謝謝您!

          我想當老師作文 篇3

            從小到大,我擁有過許多“想成為……”,但現(xiàn)在,我更想成為一名老師。

            大家都知道,老師的職責就是傳授知識。人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁,而學生就是祖國的花朵,我們這些花朵難道不需要園丁來澆灌嗎?正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁,我們的祖國才會有如此嬌艷、美麗的花朵盛開。

            假如我成了一名老師,我一定會把學生們帶進大自然的課堂。春天,我會帶他們放風箏,捉蝴蝶;夏天,我會帶他們?nèi)澊津唑;秋天,我會帶他們(nèi)ゲ晒麑,收集葉子;冬天,我會帶他們?nèi)ゴ蜓┱,堆雪人…?/p>

            假如我成了一名老師,我一定不會整天都板著臉,讓學生們怕,雖說“嚴師出高徒”,但我也不想過分厲害。

            !我多想成為一名光榮的`人民教師,想親身體會一下教師節(jié)的滋味,我會把我的知識傳授給學生。所以,我現(xiàn)在一定得好好學習,為這個夢想做奮斗。我堅信,我一定能實現(xiàn)我的教師夢。

          我想當老師作文 篇4

            理想是前進的動力!我有一個理想是想當一名老師。

            十幾年后,我將怎樣戰(zhàn)斗在理想的崗位上?我也像其它的老師一樣,站在神圣的講臺上前,面對著幾十個天真活潑的孩子,打開書本把他們引進知識的海洋。有時,我?guī)麄儊淼教镆埃@里莊稼茂盛,五谷芳香;有時我?guī)麄冏巷w船,遨游太空,拜訪星星和月亮; 如果有哪個淘氣的孩子在前進的道路上掉了隊,我就給他講黃繼光、董存瑞的故事,講紅領(lǐng)巾的責任,講祖國和人民的'期望,他的兩眼含著淚花,聽得是那樣入神。他進步了,成了班里的優(yōu)秀學生,我是多么高興。

            我是一個園丁,精心地培育著這些幼苗,讓他們茁壯成長;我是一根蠟燭,用自己色光照亮了孩子們前進的道路。我把自己的全部心血都獻給孩子們,獻給人民的教育事業(yè)。

            再過二十年,我親手培育的孩子們,都長大成人了,成了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)著祖國的邊疆;有的駕駛飛機,飛翔在祖國的藍天;有的鉆在實驗室里,探索著科學的秘密,當我想到這未來的情景時,我就感到幸福和驕傲。

            為了實現(xiàn)著美好的理想,從現(xiàn)在開始,我就要嚴格要求自己,努力學習,準備將來成為一名出色的人類靈魂工程師。

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