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          對手作文

          時間:2024-09-18 18:31:22 對手 我要投稿

          對手作文必備[6篇]

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的對手作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          對手作文必備[6篇]

          對手作文 篇1

            人人都說:自己最好的對手就是自己。我也是一樣,有時,我就經(jīng)常和“我”自己作對,例如:

            有時,我沒領(lǐng)略我有這樣一個對手時,經(jīng)常會順著它走:

            背書的時候:

            背書的時候,有不熟悉的地方時,聽者又不太注意,就隨便編幾個詞蒙混過關(guān),考試考到相關(guān)的內(nèi)容時,就扣了分,我就是因為有過這樣的經(jīng)歷才總結(jié)出來的。

            做作業(yè)的時候:

            做作業(yè)的時候,老師告誡要把題目答完整,但我們?yōu)榱耸×,偷工減料,把老師的囑咐忘得一干二凈,照樣我行我素,結(jié)果,第二天,作業(yè)本上那一個個小紅叉刺眼極了,唉,早知如此,何必當(dāng)初呢?

            長大后知道了自己有這樣一個對手后的'反映:

            拾到錢的時候:

            有時,在道邊,運動場所,偶爾會撿到一元兩元的,雖然數(shù)目不大,但對于我們這個年齡來說,是個不小的數(shù)字了。當(dāng)撿到錢時,一般都會掃視周圍有沒有人,如果沒有,就會躡手躡腳地拿著錢“潛逃”了。可是現(xiàn)在,這個對手越誘惑我,我就偏和他作對,不然,得到這筆錢又有什么意思呢?

            做大人們不讓我們做的事情的時候:

            做大人們不讓我們做的事情的時候時,每個人無不是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,就算從父母親的眼皮底下逃過去了,在外邊瘋玩一頓后,回來少不了被父母親一頓臭罵,現(xiàn)在,不去做這些事,他(她)們怎么會來找你的茬兒呢?

            我相信你們也一定會有這樣的對手,我們不應(yīng)該像鐵人王進喜那樣嚴以律己,去超越自己嗎?

          對手作文 篇2

            常言道:“人逢對手,將遇良才!比松缆飞蠒龅皆S多阻礙,他們便是我們的對手。對手不僅可以是挫折,還可以是我們自己。然而,只要我們恰當(dāng)應(yīng)對,這些對手也成為助我們成功的“貴人”。

            古往今來,建立了豐功偉績的成功人士往往都是對手造就的!拔耐蹙卸荨吨芤住,仲尼扼而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》……”司馬遷正因被囚,才有了被稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。

            人生充滿挑戰(zhàn),對手也就無處不在。聰明的人善于利用對手,楚漢之爭中的劉邦,正是利用了西楚霸王在率先進入咸陽時的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點而力挽狂瀾,戰(zhàn)勝了對手,建立漢朝。愚昧的人習(xí)慣埋怨對手,于是他們也因此被對手輕易埋葬。實際上,這些人的前程就是被自己親手葬送的。

            不難看出,一個人若忘記了對手,那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時就是鼎鼎有名的.文學(xué)家,其詩、文在當(dāng)時評價極高?墒撬龉俸髤s不思進取,沒能戰(zhàn)勝自己——這個最大的對手,隨著年歲的流逝,其文思非但大不如從前,反而退步不少,最后給后世落得個“江郎才盡”的笑談。

            忘記了對手的國家,是一個必定會沒落的國度。想我泱泱大清,曾經(jīng)強盛無比,但同樣自詡地大物博,狂妄自大,不思進取,忘記了對手的存在,導(dǎo)致政治、國道衰敗。所以,當(dāng)八國聯(lián)軍的鐵騎橫掃華夏大地時,滿清王朝那曾經(jīng)的銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱,整個王朝最后如風(fēng)雨中搖曳的小舟,消失于茫茫大海。

            由此可見,對手十分重要。無論是個人還是國家,都離不開對手,也不可能沒有對手,沒有了對手也就沒有了進取動力、奮斗目標(biāo)和施展才能的舞臺。

            如今,高三的我們,在學(xué)業(yè)上也需要有自己的對手,他就像一劑強心劑,也是一個助推器,成為促使我們前進的無窮動力。正視你的對手吧,因為他能成就你的明天!感激你的對手吧,因為他能成就你一生的事業(yè)。

          對手作文 篇3

            本學(xué)期開學(xué)的第一天,我們五年級重新分了班,新的老師就給我們又換了位,我的同位就是我的對手。我們數(shù)學(xué)第一單元學(xué)完后,就開始了第一次數(shù)學(xué)測試。

            這一次考試我信心十足,試卷發(fā)下來了我考了96分,老師就按著名次給我們選了1個競爭對手,我的對手是一個小胖子——莊瑞琦。

            一開始,我們兩個人很生。誰也不理誰,可是有一件事卻讓我們成為非常要好的朋友。就在一天的'清晨,我急忙趕到學(xué)校,昨天我一回到家就饑腸轆轆,只顧著飽餐一頓,竟忘記了做最后一道題。在學(xué)校我就急得像熱鍋上的螞蟻,但他來教室的時候,親切地對我說:“這道題,昨天老師講過!蔽夷X海里忽然一亮,“我想起來了,謝謝你!蔽也唤(jīng)意問問他:“你玩賽爾號嗎?”“玩”。我一下子歡喜起來,“走,上外面去!蹦翘煳抑v的使他很敬佩我。就在這天,我找到了我的知心朋友。

            但月考完后,我們又嚴肅起來,開始競爭起來。在學(xué)校我不讓他,他也不讓我,我堅信:一定要刻苦學(xué)習(xí),認真聽講,但他比我付出的還要多,每次試卷發(fā)下來我都不如他。

            就這樣,我們在課堂上是競爭對手,但在業(yè)余時間他是我的知心朋友。

          對手作文 篇4

            人生有你一對手,足矣。題記

            百花當(dāng)中

            牡丹與蒲公英是對手

            盡管一個高貴一個卑微

            但依然各領(lǐng)風(fēng)騷

            森林之中

            梧桐與灌木叢是對手

            盡管一個高大一個渺小

            但依然活得各有滋味

            人海當(dāng)中

            你我是對手

            盡管一個獨占鰲頭一個遠在其后

            那天

            窗外大樹下

            烈日當(dāng)空

            我們正式成為了對手

            回眸的眼神中充滿了敵意

            你只是笑了

            你永遠是那么出色

            一馬當(dāng)先

            不甘心的我

            努力奮追之時

            還不忘

            用冰冷的話語打擊你

            看知你黯然失色的樣子

            心頭的得意被失望所代替

            太陽快下山了

            一個人在小路上

            莫明奇妙的'悵然

            落日余暉將我的影子拉得好長

            你氣喘吁吁

            讓我們成為朋友吧

            我點頭

            于是,我們

            一起做練習(xí)

            一起研究問題

            言辭激烈中

            回蕩著我們的笑聲

            夜深了

            耳邊只聽見

            蒲公英低語:

            是對手亦是朋友

            灌木叢高呼:

            人生有你一對手,足矣

          對手作文 篇5

            在生活中處處都有競爭,有明爭,也有“暗斗”。競爭就像無處不在的空氣,彌漫在人群中。有許多人都非常懼怕競爭,怕在競爭中淘汰;而我卻不這么覺得,因為正是那些競爭對手使我進步,讓我能夠看清自身的不足!

            我在學(xué)習(xí)上就有許多競爭對手:高雪瑩、韓如冰、白書玥、孫思宇他們都在某一方面比我出眾,但是我并不怕他們,反而在學(xué)習(xí)上讓我更加努力。

            記得我剛進初中第一次數(shù)學(xué)測試時,我取得了一個“開門紅”——第一名,而且全班只有我一人上了95分,這讓我不禁有點飄飄然了,學(xué)習(xí)也不太用功了,誰知在第二次考試公布成績時,我本以為自己勝券在握,可我萬萬沒有想到我的第一名會被一個名叫高雪瑩的.女孩奪去了。這對于我無疑是一個莫大的打擊,過了好幾天我才振作起來。

            在我恢復(fù)的過程中,我發(fā)覺自己沒有從前學(xué)習(xí)用功了,有許多簡單的題目都能做錯,我太驕傲了!真是應(yīng)驗了驕兵必敗的道理。當(dāng)我振作后,我暗自下了決心,對自己說:“既然你已發(fā)覺了自身的缺點,就一定要改正!你已經(jīng)有了競爭對手,所以你一定要努力!要清楚,你不是最棒的!但是,不要怕競爭對手,有了競爭,才會進步!”

            對呀,不要怕競爭對手,有了競爭,才會進步!正是在高雪瑩這個競爭對手的激勵下,我在學(xué)習(xí)方面更下了功夫!終于在第三次數(shù)學(xué)測試中我再一次贏了她,我卻并沒有松懈,結(jié)果在第四次測試時我又一次戰(zhàn)勝了她!

            現(xiàn)在,在數(shù)學(xué)方面,我又有了新的對手,他就是我們班那個小男孩——趙思波,我依然對自己說:“我不怕競爭對手!我不怕競爭對手!”

            在學(xué)習(xí)方面,我沒有韓如冰的英語棒,沒有白書玥的閱讀量大,沒有孫思宇的作文好但是,我不怕!這些競爭對手實力雖然比我強大,但是只要我努力,與之競爭時,也一定不會輸!

            不僅是在學(xué)習(xí)方面上,在課外活動方面:彈琴、跳舞、畫畫,我也有許多競爭對手,但是我有足夠勇氣來去面對他們,努力拼搏迎接挑戰(zhàn)。我要感謝他們,因為是他們的出現(xiàn)讓我有了前進的動力!

            我不怕競爭對手,因為正是這些競爭對手激勵著我,使我學(xué)習(xí)更熱情。

          對手作文 篇6

            有的同學(xué)可能認為:對手就是比自己好的同學(xué),自己一定要超過他,超過他之后,就高枕無憂了,認為自己已經(jīng)沒有對手了?墒,他沒有認識到,生活中真正的對手是自己,只有超越以前的自己,那才是真正的成功。

            其實,我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中,缺少的正是與自己較量的勇氣,與自己較量可以很容易發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足。

            有一次,我在家里做作業(yè),遇到了一道很難解的方程題,怎么解也行不通,腦袋就像灌進了漿糊,混攪不清了。于是,我就想去搬“救兵”,但是,轉(zhuǎn)念又一想:如果這道題我不自己解答出來,以后再出現(xiàn)這種題型肯定還是不會。想到這里,我已到了嘴邊的話卻又咽了回去。我又坐下來認真思考,不斷地尋找題目中的數(shù)量關(guān)系和等量關(guān)系。功夫不負有心人,這道題終于被我給解決了。我開心地笑了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。我戰(zhàn)勝了畏難心理,我感到了自己身上的'巨大潛力,自己才是我們最大的敵人,我戰(zhàn)勝了自己。

            這件事使我懂得:成功,就是要戰(zhàn)勝自己 ;戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝一切。細細地想想:最好的朋友是自己,最大的敵人也是自己。

            我終于明白了:以前我只想著超越別人,卻忽視了要想超越別人首先要超越自己 。

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