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馬虎的我作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的馬虎的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬虎的我作文1
我是一個有三個名字的八歲小男孩。你別笑，我真有三個名字，分別是黃廒軒、黃河和長江。
我有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴，頭大大的，軟軟的耳朵小小的，我是個的性格很開朗小男孩。
上學(xué)期期未數(shù)學(xué)考試，對我來說真是太簡單了。考試完后，我對同學(xué)說：“我一定能考一百分。不考一百分，我就是小狗，在班上學(xué)兩聲狗叫！”試卷發(fā)下來之后，我大吃一驚，居然九十五分。
我在做口算時，誤把“6”寫成了“9”。這樣的馬虎害我在班上學(xué)學(xué)了十多次狗叫。唉！很沒面子啊！可是又有什么辦法呢？誰叫我就是一個守信用的男了漢呢！
上次語文考試，我們默寫《春日》，我第一個交給老師。本子發(fā)下來后，我居然錯了，丟臉?biāo)懒�。在那一刻，我突然有一個決定，改掉馬虎的習(xí)慣，做一個細(xì)心、聰明、開朗、帥氣的小男孩，我相信一定會實(shí)現(xiàn)的'。
這就是我，一個馬虎的黃廒軒。
馬虎的我作文2
今天是開家長會的日子，可沒想到媽媽馬虎的毛病又犯了。
中午到了，聽著門“吱嘎”的聲音，我打了個冷顫，因?yàn)閶寢尰貋砹耍@證明成績也回來了！我現(xiàn)在是既高興又擔(dān)心。懷著一種復(fù)雜的心情，我走到媽媽跟前問她我的卷子在哪里，沒想到她卻扔給了我一句話：“哎呀！忘在我上班的`那兒了，沒事兒，晚上媽媽給你帶回來不就行了？”我聽了媽媽的話，心里得到了一點(diǎn)安慰，因?yàn)�，我怕我見到卷子會手腳發(fā)麻、兩眼發(fā)呆、四肢無力！哎，幸虧還有一個下午為我頂著壓力。
可是，轉(zhuǎn)眼之間晚上便來臨了。我懷著比中午還要緊張的心情等待著媽媽。就在這時，門兒又響了，我壓制著自己激動的心情問媽媽：“我的試卷呢？”這次我問的比上次還要有力，而她卻如夢初醒地對我說：“呀！又給忘了１我聽了媽媽的話，整個人都石化了。我終于忍無可忍了，埋怨了媽媽一頓，插著腰生氣地坐在了凳子上！媽媽見情況不妙便獻(xiàn)上了“苦肉計”：“大不了，我一會兒給你取嘛�！卑�，真是服了她啦！我這個馬虎媽媽呦！
馬虎的我作文3
我有一頭不算太長的烏黑秀發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，兩條清清的眉毛，和兩個大大耳垂，就組成了馬馬虎虎的我。
有一次，老師讓我們每天寫一頁口算。晚上回到家，我開始寫口算。寫著寫著，我開始自言自語起來：“真簡單呀，真簡單。三九二十八�！卑职峙锌谒銜r，看見我寫的口算，臉氣得通紅。我指著爸爸哈哈大笑：“爸爸你喝酒喝多了吧！”爸爸對我說：“你好好算算三九得幾，二十七？二十八？”我仔細(xì)一算，原來是我算錯了，我忙向爸爸道歉，把錯誤改過來。
有一次，老師對我們進(jìn)行語文考試，我以為自己考了一百分�？墒蔷碜影l(fā)下來了，我錯了一道題，而且是不應(yīng)該錯的。本來它讓把不是比喻句的后面畫對號，而我在是比喻句的后面畫上了對號。就這樣。我非常后悔，后悔當(dāng)時考試的`時候不認(rèn)真檢查�，F(xiàn)在檢查早就晚了。你說我是不是很馬虎呢！
每次，拿著帶錯誤的考試卷，我都希望自己下次一定認(rèn)真檢查，我真希望自己能克服這個缺點(diǎn)。
馬虎的我作文4
星期六，奶奶正準(zhǔn)備燒菜做飯，突然發(fā)現(xiàn)家里的白菜用完了，奶奶就對我說：“金津，你快到菜園里去拔兩株白菜，快點(diǎn)回來啊，我馬上要燒的！”“知道了，知道了！”我連聲應(yīng)著向菜園跑去。
來到菜地，一株株白菜像一個個白白胖胖的小娃娃一樣躺在那里，真惹人喜愛。我拔起兩棵就飛快地往家里跑。我一邊跑一邊美滋滋地想，這回奶奶肯定又該夸我了�？斓郊议T口了，我大聲喊：“奶奶，菜來了！”奶奶邊從廚房里出來邊說：“你還真快呀！”我上前將白菜遞給奶奶，奶奶拿起白菜，卻皺起了眉頭：“傻孩子，你怎么把還沒長好的`拔回來了呢？我說你怎么這么快！”沒長好？我仔細(xì)地看了看，呀，真沒長好！
唉，你瞧，馬虎的我又做錯了一件事。小朋友，你可別學(xué)我噢！
馬虎的我作文5
馬虎的我總是會做些粗心的事情，仔細(xì)回想起我做過的幾件小事，還真是實(shí)實(shí)在在的小馬虎。
一次，我的數(shù)學(xué)考試結(jié)束后我自信十足的認(rèn)為我可以考一百分。
第二天數(shù)學(xué)老師把試卷帶來了，我滿懷希望的聽著老師報分?jǐn)?shù)：“現(xiàn)在報的是考90分以上的同學(xué)，王陽……”當(dāng)老師報完九十分的'同學(xué)，我就非常忐忑不安。當(dāng)老師說：“張媛媛數(shù)學(xué)79分，”老師說完后我懵了，我想：我怎么才考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢？不會��！我都檢查啦！會不會是老師批錯了？就在我疑惑的時候，突然同桌捅我了幾下，我才反應(yīng)過來上去拿試卷。把試卷拿下來以后我仔仔細(xì)細(xì)的把試卷題目再看了一遍，竟然發(fā)現(xiàn)有一題計算我只寫了一半，這時媽媽的批評聲仿佛已經(jīng)在耳邊響起來了。
回到了家里，我把試卷拿給了媽看，媽媽看了后果然不出所料像唐僧念經(jīng)地說：“你怎么這么粗心呀！要是把計算題寫完的話還可以考八十幾分呢。還有這道題……”。我聽了后說：“媽媽我知道錯了！""知道錯了，知道還犯……”
唉！同學(xué)們一定不能學(xué)我一樣做一個“小馬虎”，不管是做題目還是考試，我們都還是多認(rèn)真檢查，好的習(xí)慣要在平時就要去培養(yǎng)！
馬虎的我作文6
我總是馬馬虎虎的，寫比如作業(yè)時，我把“低”字少寫了一個點(diǎn)，檢查了三遍，還是檢查不出來。我一邊看電視，一邊倒水，把水全部都倒在了桌子上，自己還不知道。
記得去年冬天，媽媽讓我等水開了把它倒進(jìn)暖壺里。過了10分鐘后，我把燒水的事忘得一干二凈。大約過了兩小時后，媽媽回來了，問我說：“把水灌好了嗎？”我說：“還沒灌呢。”媽媽趕緊看了看，說：“呀！水都燒干了，你看多危險哪！”
還有一次，媽媽給我報了一個畫畫班。到了開學(xué)的那一天，媽媽說：“畫畫班在三樓�！蔽艺f：“知道了�！痹谏蠘堑臅r候，我想了想，媽媽剛才說幾樓？好像是二樓，于是我跑到二樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還是沒有找到，我找了一個人，問了一下：“畫畫班在哪？”那個人說：“在三樓。”我聽了差點(diǎn)暈了過去。
這就是馬馬虎虎的'我，真希望我能改掉這個壞毛病。
馬虎的我作文7
在我成長的道路上，經(jīng)歷過許許多多事情，有一件馬馬虎虎的事情令我難忘。
記得那是三年級的`一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師拿著試卷大步流星地走進(jìn)教室，面帶笑容地把試卷發(fā)給我們，說了考試要求之后，我迫不及待地做起了試卷。不到5分鐘我就輕輕松松地完成了三道題。看著后面的題目，我想：這張試卷的題目也太簡單了，我肯定能考滿分。
我漫不經(jīng)心地做完下面的題目。然后我抬頭看看周圍的同學(xué)，他們還在不停定答卷，有的同學(xué)還有一大半的題目沒完成呢！我看著試卷已經(jīng)填滿了答案，心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師可能發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做完試卷了，她邊提醒：“做完試卷的同學(xué)要細(xì)心地檢查�！蔽衣犃死蠋煹脑挘夷闷鹪嚲硌b模作樣地檢查了起來，心想：這么簡單的試卷不用檢查了吧？時間一分一秒地過去了。終于等到了交卷。此刻，我好像看到我滿分的試卷。
盼呀盼，第二天下午老師終于把試卷發(fā)了下來。我的成績卻沒有如我所愿，只考了90分。我馬上看看是怎么回事，我看了一下才知道我把一道乘法看成了加法。還把一道抄錯了。我要吸取教訓(xùn)，再也不馬馬虎虎地對待學(xué)習(xí)了。
馬虎的我作文8
我有一對有形的眉毛，一個大大的嘴，大眼睛。我最大的特點(diǎn)要數(shù)馬虎了。我怎么也甩不掉這個大蟲子。
記得在一年級時，我很馬虎，以前我從來沒有參加過期末考試，也不知道期末考試是什么樣的。媽媽說，如果我考試得雙百就請我吃飯，我高興極了，心想：我一定要認(rèn)真一些。到了期末考試那天，我寫完了試卷就認(rèn)真檢查，我也不知道該怎樣檢查，看一遍自己的答案就完事了。過了幾天，成績下來了。我語文考了99分，數(shù)學(xué)考了100分。我很是高興，第一次知道考一百分是如此的.快樂。試卷發(fā)下來一看，我才知道語文是因?yàn)轳R虎造成的。語文的第一題是看拼音寫詞語。撒謊的“謊”字我多寫了一個“、”。我沒有得到雙百。從此，我就想把馬虎這個大蟲子甩掉，可是怎么也甩不掉。
這就是馬虎的我。
孟老師的話：“我”的身上是不是有許多閃光點(diǎn)，諸如愛讀書、愛畫畫、愛文學(xué)，很熱心、善良等，能否從中尋找一個新的視角，去寫自己獨(dú)特而深刻的個人經(jīng)歷。
馬虎的我作文9
昨天下午放學(xué)后，我把演講時發(fā)的獎狀裝在書包里，心想：要給媽媽一個驚喜！懷著喜悅的心情好不容易等到媽媽回來了，我裝著一副神秘的樣子趕緊去拿獎狀，可是，當(dāng)我拉開書包的拉鏈時，怎么也 找不到獎狀了，我心急火燎把書包里的`所有東西全部倒了出來，還是找不到，難道丟了嗎？我緊張的頭上直冒汗。媽媽問：“你怎么了？”我也不敢說，只說沒什么！一顆忐忑的心揪著我，直到今天早 上來到教室。當(dāng)我郁悶的把書包放進(jìn)書桌里時，卻發(fā)現(xiàn)獎狀竟在抽屜里靜靜的躺著。
唉，這就是馬虎的我，做什么事都馬虎。就好象學(xué)習(xí)上，平時的我學(xué)習(xí)還可以，可是一到考試的關(guān)鍵時刻就出錯，不是把加法看成減法，就是沒有看清題目的意思，自以為是的結(jié)果都算錯了。我還做過許許多多的馬虎事，連我自己都不好意思說了，要是把我馬虎的事寫下來，怕是又有一篇《一千零一“頁”》問世了，以后一定要改掉這個馬虎的毛病了，做個做什么事都一心一意，專心致志的好學(xué)生。
馬虎的我作文10
一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，還有一顆豁牙，猜猜她是誰？她就是我——李彤。
你知不知道，我呀！做題時有些馬虎，不信，你聽！
星期四，定老師讓我們接著上次的豎式寫完，我聽到還挺高興，心想：豎式題可是我的強(qiáng)項(xiàng)，難道能把我李大王難倒？真是張飛吃豆芽——小菜一碟。卷子拿到手了，我便寫了起來：365÷8=？，4×8=32，不就多了個余數(shù)嗎？簡單！于是，我就寫了起來。我寫完之后，還檢查了一遍，不錯，全對！我拿起口算紙交到了定老師那。“一定會全對的！”我自言自語地說�！袄钔�，改錯！”定老師說。我的.心砰砰直跳，怎么錯了？怎么錯了？？我一看，“真暈啊，就少寫了一個余數(shù)！”。
看來，我真要下功夫改掉這個壞毛病了！
馬虎的我作文11
從我小時候開始，我就有些馬虎。今天，我又犯這個老毛病了。
早晨，我走進(jìn)教室，打開書包，在找筆盒，可是把整個書包翻了個遍，都沒有找到。怎么筆盒會不見呢？我的心中像裝了個大石頭，忐忑不安。我思索著，忽然知道了原因：昨天參加數(shù)學(xué)考試，筆盒裝在了袋子里，沒有拿出來。我找同桌周晨曦借，但她很小氣，我拿來剛寫一下她就把筆收回去了，我很生氣……
還不止這件事。每筆可以借，可是沒作文本就很可能借不到了。第三節(jié)課，張老師讓我們寫作文，我又在書包里找來找去，沒有？我急得滿頭大汗。我只好拿我那破舊的草稿本寫。過了一會兒，張老師看看同學(xué)們寫得怎么樣了，我非�；艔�，如何向老師交待？老師會批評我嗎？我腦袋里裝滿了各種各樣的問題。不過幸好，老師好像沒有看到我用的是草稿本，我終于松了口氣�；丶液螅梦沂侄妓崃恕�
看到我有多粗心大意了吧，其實(shí)我還有很多馬虎的事，比如審題不仔細(xì)啊，衣服穿反啦，寫作文時涂改多呀……這篇“目記”里，我就涂改了很多的'地方。�。∥野选叭沼洝睂懗伞澳坑洝绷�！真希望以后改正這個缺點(diǎn)。
馬虎的我作文12
世界上沒有十全十美的人，每個人都有缺點(diǎn)，有的人不講衛(wèi)生，有的人膽小，有的人挑三揀四，，每個人的缺點(diǎn)都不同，我嘛，那就是太馬虎了。
我是一個女孩子，眼睛水汪汪的，尖尖的臉，長長的手臂，長長的'腳，這就是我。
從一年級開始我就做馬虎事了，這馬虎可有歷史了，有一回我回家就瘋玩了一頓，回頭一想，啊，作業(yè)沒寫，要寫作業(yè)時，唉，沒本，我一放書包，拿了錢，就走出了家，走著走著，渴了，剛經(jīng)過一家冷飲店，我馬上跑過去，買，剛付了，我就跑了，剛還沒走出2，3米，冷飲店的老奶奶就說：“喂，小朋友，你的錢沒拿，我拿了錢，就跑了�！眲傋吡�2，3米時，老奶奶就說：“小朋友，你的冰棍沒拿，我拿了冰棍就跑了，怕人家說：“我是一個比馬大哈還馬虎的人，回到了家，忽然覺得什么事忘了，一想，啊！我把正事忘了，要買本啊，我一放東西就跑出去，跑到了小賣部，我意師到一個更更更嚴(yán)重的事情-----錢忘帶了，我使出了吃奶力氣跑了回去，拿了錢慢吞吞地走去小賣部。過了半個小時我才買了本子，以后我會把這個毛病改掉的。
馬虎的我作文13
我的不爸爸個子高高的，鼻梁上掛著一幅近視眼鏡，看上去很有學(xué)問。雖然他三十多歲了但有時還非常粗心呢！不信你就聽我說說他的故事吧。
有一次，爸爸打籃球回來時要到姥姥家換鞋，當(dāng)時天很黑，燈光也暗，他直接就找了兩只鞋穿上回家了。一路上他也沒發(fā)現(xiàn)有什么不對勁的地方。到了家爸爸把鞋放在客廳邊，就去看電視了。
過了一 會兒，我的作業(yè)寫完了，來到客廳玩，突然發(fā)現(xiàn)爸爸的鞋一只新，一只舊，我有點(diǎn)奇怪，走近一看，哇！哈，哈，哈——原來爸爸的兩只鞋是不一樣的.，他居然給穿回家了。
媽媽聽見了問我笑什么，我把這件事告訴她，媽媽也笑的直不起腰來。
還有一次，媽媽發(fā)燒了，讓爸爸拿“小柴胡”（退燒藥），結(jié)果爸爸拿來了止泄藥讓媽媽吃，媽媽吃了好長時間還沒退燒，最后媽媽想起了看藥袋，藥袋上寫著“止泄藥”。弄得媽媽哭笑不得。直到現(xiàn)在媽媽一提到這事，我還覺得可笑呢！
我的爸爸呀，如果醫(yī)生都像你這樣，那病人可就遭殃了。
雖然爸爸很粗心，但他也給我們這個家?guī)砹嗽S多笑聲，我還是挺愛他的。
馬虎的我作文14
我在學(xué)校里是個馬虎的人，做事常常丟三落四，比如說：上課忘了拿筆，放學(xué)忘了拿水壺......
有一次測驗(yàn)，我反復(fù)地告訴自己：“別再馬虎了！”我怕自己又忘了，就把這句話抄在試卷上。這樣做果然見效：班級，姓名，座號都有寫。到了收卷的時候，我認(rèn)真地檢查了一遍又一遍，就信心十足地交了上去。等發(fā)卷的時候，我心里暗想：“這次應(yīng)該考個好分?jǐn)?shù)了吧！”當(dāng)我接過試卷一看，不及格！我傻眼了。當(dāng)我驚訝的說不出話時，班長叫道：“宏達(dá)，老師叫你拿試卷過去老師的辦公室！”“哦！”到了數(shù)學(xué)老師的辦公室，老師嚴(yán)厲的對我說：“你怎么老是這么馬虎啊？你看你看，這里沒有注單位；這兩條題沒有寫‘答’字；還有這里‘別再馬虎了’是怎么回事？”我羞愧地回答：“寫在上面忘檫了�！崩蠋熿o坐了一會，臉上繃緊的`肉放松了。老師說道：“我知道你這樣做的用心，你是不想再馬虎，說以才寫下這句話，可是又因?yàn)轳R虎忘了檫，我真服了你，過去教室吧。”
聽了上面的故事，你因該知道我有多馬虎了吧？
馬虎的我作文15
猴子聰明伶俐，我呢，也有幾分靈氣。學(xué)琴，用不上一兩回，就能彈奏曲子；畫畫，不用老師指點(diǎn)就能畫出形來；唱歌，聽一遍就能哼出準(zhǔn)調(diào)�？墒怯幸稽c(diǎn)，我很馬虎，看上去我非常細(xì)心，可是實(shí)際上卻并不是這么回事。我這人啊，做事、學(xué)習(xí)實(shí)在馬虎得不能再馬虎了：比如說，把996看成699，把“太陽”寫成“大陽”，媽媽總說我“馬虎精”，哎，都把我說成精了。直到發(fā)生了一件事，我才認(rèn)識到馬虎的.嚴(yán)重性。
有一天，我拿著心愛的粘貼本找到好友趙姝蘅，趙姝蘅想看看，我就借給了她。可是第二天我向她要，她說還我了，我說沒有還，因此大吵一架。以后見面誰也不理誰，好朋友變成了冤家。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)粘貼本老老實(shí)實(shí)地被夾在作文本里。我想起來了，那天，我正在寫作文，趙姝蘅把粘貼本還給我，我隨手把粘貼本放在作文本上。放學(xué)時我把作文本一合，往書包里一塞，看也沒看，就把這回事給忘了。哎，都是“馬虎”這個壞東西，才造成趙姝蘅和我的矛盾，都怪我這個“馬虎精”�。�
今后，我一定要改掉馬虎這個壞毛病。
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