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20年后的母校作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的20年后的母校作文,歡迎閱讀與收藏。
20年后的母校作文1
時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去20年了,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)老師了,一直在為工作而忙碌著,每天都忙的不亦樂(lè)乎。心中一直很懷念自己的母校,今天終于回到了我以前的母校金橋中心小學(xué)。
走進(jìn)校園,讓我眼前一亮的'是以前的那狹小的操場(chǎng),如今已經(jīng)變成了一個(gè)寬闊的綠草如茵的大操場(chǎng)了,原來(lái)那兩棵壽比南山的松樹(shù)還依然朝氣蓬勃,活力四射了,一直陪伴著孩子們成長(zhǎng)。以前空蕩蕩的操場(chǎng)上體育設(shè)施很少,而現(xiàn)在里面的設(shè)施非常齊全,有一個(gè)大籃球場(chǎng),有一個(gè)足球場(chǎng),還有一個(gè)小型的游樂(lè)園,這樣同學(xué)們下課就不會(huì)感到枯燥無(wú)味了,同學(xué)們的課間也變得更加有趣了。
在操場(chǎng)上還有一個(gè)機(jī)器人在打掃著衛(wèi)生,整個(gè)操場(chǎng)變得更加干凈,更加有活力了。
徑直走向教學(xué)樓,我乘著電梯到了我以前的教室,就連教室也變得更加寬敞明亮了,原來(lái)的黑板已經(jīng)變成了一個(gè)大屏幕了,老師直接用遙控器來(lái)給同學(xué)們授課,同學(xué)們都拿著一平板電腦,別看它小,它的內(nèi)容可豐富了,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多門學(xué)科,里邊還夾了一支筆,隨拿隨用,可方便了。
該離開(kāi)學(xué)校了,望著我曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校,真有點(diǎn)戀戀不舍呀!
20年后的母校作文2
有一天我出了收獲,夢(mèng)見(jiàn)了我20年后的母校。
20年后的母校很高科技,每個(gè)人都有一個(gè)學(xué)生卡或者老師看學(xué)校門口有一個(gè)自動(dòng)檢查機(jī),嗯,要沒(méi)有學(xué)生卡和老師卡的人都不能進(jìn)去,你帶吃的'或是帶飲料或者說(shuō)易拉罐兒,他都會(huì)讓機(jī)器人上去把你的東西都拿走。
里面的花花草草變多了,到處都是機(jī)器人,在澆水和播種花草,教學(xué)樓變高了,在外面玩游戲的同學(xué)變多了,在那里打鬧的同學(xué)基本上沒(méi)有了,在班里的同學(xué)都在玩手指游戲或者寫作業(yè)。
在班里有高科技的班班通,以前老師得寫現(xiàn)在這班班通能做到老師想什么就寫什么,以前老師要擦黑板,現(xiàn)在可以自動(dòng)擦黑板,以前老師在課程講課有很多課件都是老的,現(xiàn)在可以自動(dòng)查找新的課件和課本上的一模一樣。
在有的時(shí)候一些同學(xué)抄其他人的作業(yè),現(xiàn)在有一個(gè)隱形的納米機(jī)器人,你只能看見(jiàn)他而不能看見(jiàn)答案,出來(lái)的時(shí)候你也摸不著他,打不過(guò)他如果有地震他能保護(hù)你的人生安全,火災(zāi)和水災(zāi)還有其他事情都能保你一生平安。
然后我發(fā)現(xiàn)我正在病床上躺著,腳和手都受傷了。
20年后的母校作文3
二十年過(guò)的很快,以前的校園讓我回憶起來(lái)。那些時(shí)間的事情既有趣又愉快!
在二十年里我的校園變化很大。以前我們走進(jìn)校園內(nèi),校園的門很小進(jìn)出很麻煩,現(xiàn)在既大又長(zhǎng)進(jìn)出很方便。那時(shí)候的校園里沒(méi)有一些美麗的.花和植物,操場(chǎng)也很小,現(xiàn)在的校園里有許多美麗的花和植物,可以供學(xué)生們參觀。操場(chǎng)很大,小朋友們經(jīng)常在里面玩。有的跳繩,有的比賽,有的打籃球,有的踢足球。
以前的教室很小,學(xué)生也很少,就連桌子也不怎么多,F(xiàn)在教室很寬敞,學(xué)生很多,桌子既多又有很多功能!難道這樣的教室不好嗎?
現(xiàn)在我一走進(jìn)學(xué)校的大門,感覺(jué)學(xué)校跟以前大有不同了!我很喜歡!
現(xiàn)在有許多課程,每個(gè)老師都很認(rèn)真的家教學(xué)生們。數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師給同學(xué)們講了很多數(shù)學(xué)王國(guó)里面的趣味知識(shí)。語(yǔ)文課語(yǔ)文老師給同學(xué)們講了語(yǔ)文王國(guó)里面的知識(shí)。體育課田老師帶的同學(xué)們做了許多運(yùn)動(dòng),先開(kāi)始熱,身后開(kāi)始跑步。在后面就自由活動(dòng)可真好玩吶!英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師給同學(xué)們講了許多外國(guó)的語(yǔ)言和外國(guó)的句子,讓同學(xué)們忙得不可開(kāi)交了。美術(shù)課,老師教同學(xué)們畫畫。老師畫的畫太美了,同學(xué)們津津有味的畫了起來(lái)。音樂(lè)課,老師教同學(xué)們唱歌。老師先唱同學(xué)們后唱,老師的聲音很美妙,同學(xué)們很認(rèn)真的上課。
20年后的母?烧婷篮冒,就連老師上著課都很認(rèn)真,同學(xué)們也很認(rèn)真。而且環(huán)境很好!下課了就在操場(chǎng)上玩。可真快樂(lè)呀!
20年后的母校作文4
“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰!币髡b起這首詩(shī),我不禁思念起家鄉(xiāng)來(lái)。而此時(shí)我也接到了母校的邀請(qǐng),讓我去參觀母校!
一路上我心情澎湃,二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來(lái),兒時(shí)的母校古老而又帶點(diǎn)韻味,曾經(jīng)的我們,在水泥跑道上奔跑,嬉戲玩耍,即使經(jīng)常摔倒,可還是讓我們的童年時(shí)光充滿了樂(lè)趣。想起校園花壇里的石榴樹(shù),如今,應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧!回憶起我們的教室,小時(shí)候常常不懂事,在課桌上“雕龍刻虎”,現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機(jī),我直奔母校,母校真可謂煥然一新,迎接我的居然是機(jī)器人!走進(jìn)校園,綠色映入眼簾,小草的新綠,樹(shù)葉的青綠,竹子的翠綠,真是讓我目不接暇。走去塑膠操場(chǎng),走在塑膠跑道上,隨著腳步節(jié)奏的快慢,還可以聽(tīng)到相匹配的音樂(lè)呢!一抬頭望見(jiàn)了那古樸典雅的五星紅旗,他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的'老人,在訴說(shuō)悠久的歷史……
再去看看我們?cè)?jīng)呆過(guò)好多年的教室,一進(jìn)教室,真是煥然一新,就連門窗,桌子椅子都變成了全自動(dòng)。另外最驚喜的是還有機(jī)器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
!二十年不見(jiàn),我的校園盡變得如此美麗!
20年后的母校作文5
今年的十月一日,三十二歲的我來(lái)到了闊別已久的母!房h國(guó)棉小學(xué)。
母校的每一處風(fēng)景都深深的吸引著我?,校門前的臭水溝已變成了清澈見(jiàn)底的小河,叮咚的'水伴隨著自由自在的魚;花壇前芬芳的鮮花吸引著勤勞的蜜蜂,地毯似的草坪上蝴蝶也湊熱鬧;幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué),坐在樹(shù)陰下的石凳上討論著問(wèn)題;操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲
走進(jìn)教學(xué)樓,變了,真的變了。那個(gè)破爛不堪的樓梯變成了雪亮的電梯;那個(gè)兩扇的木門變成了安全防道門。干干凈凈的小朋友,個(gè)個(gè)謙讓有禮貌。
來(lái)到教室,變化更大。一張張防近視課桌,一個(gè)個(gè)可調(diào)式高低凳;一張張可愛(ài)的笑臉,一個(gè)個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的身影。每個(gè)教室都有電教設(shè)施;每個(gè)教室都有隔音裝置。與孩子們相處,真幸福。這些和藹可親的老師像母親,又像朋友。
據(jù)校史記載,考入北大、清華等高等學(xué)府的,連年有母校的學(xué)生。是的,已經(jīng)二十年了。二十年來(lái),母校為祖國(guó)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。我忠心祝福您——我的母校與祖國(guó)同發(fā)展。
20年后的母校作文6
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我也成了一個(gè)大名鼎鼎的博士。
一進(jìn)學(xué)校大門,大門被裝修的金碧輝煌。哦,這原來(lái)是兒時(shí)的朋友袁錦祥撥款建設(shè)的!暗蔚蔚巍边@是什么東西?哦,這原來(lái)是我新發(fā)明的大門警備系統(tǒng)啊,我連忙拿出學(xué)生證,不然就要被抓了。有人會(huì)問(wèn),這個(gè)警備系統(tǒng)有什么用呢?這你就不懂了吧,這個(gè)大門有一種特殊功能,如果一旦有人進(jìn)入學(xué)校,必須出示學(xué)生證或者教師證,不然你是進(jìn)不去的。如果有人硬闖,大門的噴霧系統(tǒng)就會(huì)噴出一種讓人暈倒的氣體,是你暈倒。接著你會(huì)被帶上一種特制的'手銬,怎么也掙脫不了。最后,門里會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)警察,把你帶到公安局。你說(shuō)這門是不是很厲害呢?
來(lái)到校園內(nèi)部,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的一切都是那么不同。別的的校園都是在教室里上課,這個(gè)學(xué)校怎么在野外上課呢?哈哈!這是一種特制的教室,一切都是透明的,而外面就是一大片森林,當(dāng)然就像在林子里上課了。這種材質(zhì)是不密封的,所以可以感覺(jué)到空氣的流動(dòng),坐在這樣的教室里,同學(xué)們一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡。
這就是20年后的學(xué)校。
20年后的母校作文7
二十年后的一天,定居在上海的我打開(kāi)QQ郵箱,有一條未讀信息,雙擊一看,原來(lái)是牛喆,他告訴我明天我們的小學(xué)同學(xué)要回母校聚會(huì)。
我馬上收拾東西,開(kāi)上我的奔馳汽車就趕往濮陽(yáng)。20xx年的公路,平穩(wěn)又快捷,再加上我的汽車裝備很齊全、很高檔舒適,很快就會(huì)到了濮陽(yáng)。
來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一下車,展現(xiàn)在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來(lái)一位紳士,仔細(xì)一看,原來(lái)是小學(xué)時(shí)代的“金頭腦”周若橋!
周若橋大聲喊道:“哦,乒乓球冠軍楊臨風(fēng)回來(lái)了!”
我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
周若橋帶我走進(jìn)校園,在校園大門口,現(xiàn)代化的大門已經(jīng)能夠自動(dòng)識(shí)別好人和壞人了。校園里,一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,紅的、黃的、粉的、白的……,五彩繽紛的花朵就像一張張笑臉兒,一棵棵大樹(shù)拔地而起,把大大的校園裝扮成了一塊無(wú)暇的翡翠。
再往前走,一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),主席臺(tái)由一塊塊堅(jiān)硬的石頭組成。向周圍一望,一塵不染的`校園整潔如初。
仕華把我?guī)У揭婚g教室,真是開(kāi)了眼界,里面的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備是全國(guó)一流的。
最后,我們來(lái)到當(dāng)年的老教室,哇,仕華、張東昊、吳墨陽(yáng)、宋悅……人群里,有我們的陳老師和杜老師,我們擁抱在一起,說(shuō)著,笑著……
20年后的母校作文8
晚上,我正在看書,不知不覺(jué)睡著了。
于是我便穿越到了20年后的校園。
我抬頭一看,咦?這不是我的母校嗎?于是我決定進(jìn)去看,我走進(jìn)了校園,到了我以前上學(xué)的教室。哇同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍,正好在上語(yǔ)文課呢!咦,同學(xué)們的語(yǔ)文書呢?語(yǔ)文課本呢?怎么連書包和鉛筆也沒(méi)帶呢?太奇怪了!卻都有一塊玻璃,我滿臉疑惑,老師也許是看見(jiàn)了我滿臉的不解和疑惑,便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“同學(xué)們現(xiàn)在用的都是高科技產(chǎn)品,比如他們現(xiàn)在上課用的是一種叫玻璃的`東西!闭f(shuō)著那位老師給我了一張名片,上面寫著所有的東西的簡(jiǎn)介,哇!我看了簡(jiǎn)介才知道玻璃的功能有那么多。它不但可以當(dāng)手機(jī),還可以當(dāng)做語(yǔ)文課本、練習(xí)冊(cè),而且它還可大可小,它大到可以當(dāng)做草場(chǎng),小到只有小號(hào)的橡皮那么小。哇!這玻璃不錯(cuò)喲!
繪畫課到了,同學(xué)們用的工具也不再是鉛筆,勾線筆,馬克筆和圖畫本了。知道他們是用什么畫的嗎?他們用的竟然是3D打印筆!同學(xué)們的想象力可真豐富呀!一座座大樓,一個(gè)個(gè)二次元人物,都出現(xiàn)在了小朋友們的筆下。
你看!這位小同學(xué)畫了一棟大樓,大樓一旁是一片森林,不錯(cuò)不錯(cuò)。
一位小朋友拿出來(lái)了一個(gè)面包,分了我一半。于是我便咬了一口。
“呀,好冰啊!”我叫道“咦,我不是在學(xué)校嗎?”我拿著鬧鐘正要往嘴里塞,因?yàn)槲野阳[鐘當(dāng)做小朋友分我的那一半面包了。
二十年后的科技發(fā)展真快呀!科技的力量真是不可低估!
20年后的母校作文9
光陰似箭,日月如梭。以前,我還是五年級(jí)的小學(xué)生,現(xiàn)在我以是三十歲的大人了,而且,還當(dāng)上了一個(gè)大學(xué)教授了呢!今天,我想回我的母!畮(kù)小學(xué)看看。于是,我乘坐特快飛行器從月球飛到了地球,來(lái)到了我的母校。
“呀!這二十年來(lái)母校的變化真大呀!”我贊嘆道。我環(huán)顧四周,一座座高大的教學(xué)樓拔地而起,草坪上的草碧綠碧綠的……真美麗!這時(shí),我走到了花園,感到花園里的`植物有些奇怪,怎么會(huì)發(fā)光?原來(lái),花園里的花是人造發(fā)光植物,在夜晚,還可以當(dāng)指路燈呢!而且,這種植物的吸二氧化碳功效比普通植物多十倍。學(xué)校里到處都是這種植物,因此,校園里的空氣很清新。這時(shí),我看到了幾個(gè)機(jī)器人,他們上前來(lái)和我打招呼:“你好,我是機(jī)器人小導(dǎo)游貝貝,是專門帶游客參觀學(xué)校的!薄澳愫,我是清潔機(jī)器人晶晶,專門負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生,現(xiàn)在,學(xué)校都被我打掃得一塵不染了呢!”“你好,我是保姆機(jī)器人靜靜,專門照顧住宿在學(xué)校的老師、學(xué)生的吃住!狈⻊(wù)真是周到!隨后,貝貝帶我去參觀了太陽(yáng)能地下操場(chǎng),它說(shuō):“這是我們學(xué)校的太陽(yáng)能地下操場(chǎng),天花板裝上了太陽(yáng)能板,可以節(jié)省能源。而且,這操場(chǎng)的墻壁,地板都有吸熱功能,使這兒冬暖夏涼。它還帶我參觀了教室,禮堂,體育館……
靜靜還帶我去學(xué)校餐廳吃了一頓豐盛的午餐。
我看了看手表,時(shí)間不早了,已是下午六點(diǎn)了。于是,我依依不舍得離開(kāi)了母校,回到了月球。
20年后的母校作文10
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!倍炅,已是博士后的我回到了家鄉(xiāng)我的母!旅苁袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。
二十年沒(méi)有回到母校了,母校變得更加活潑可愛(ài)了;二十年沒(méi)有回到母校了,母校變得更加干凈整潔了;二十年沒(méi)有回到母校了,母校變得更加漂亮了。
我一進(jìn)校門,一陣又一陣芬芳而又熟悉的幽香撲鼻而來(lái)。!好香!一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中間跳著歡快的舞蹈。這真是一幅美麗的畫卷呀!
我看到一個(gè)在樓上的孩子忽的`一下,那個(gè)可愛(ài)的孩子就已經(jīng)到了樓下,在那兒和幾個(gè)小伙伴一起快樂(lè)的游戲。咦?那個(gè)孩子怎么會(huì)在那么短的時(shí)間里就已經(jīng)到了樓下呢?哦!原來(lái)是學(xué)校用了“瞬間轉(zhuǎn)移器”,“瞬間轉(zhuǎn)移器”可以把一個(gè)物體或人瞬間轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方。
教室里,孩子們的“教師”就是所謂的機(jī)器人。它能像人一樣給孩子們上課,也給孩子們帶來(lái)更多的歡聲笑語(yǔ)。那些墻都是能變色的,上課時(shí)它會(huì)變成藍(lán)色,藍(lán)色能把孩子們的緊張氣氛降到最低;下課時(shí),它會(huì)變成綠色,綠色能讓孩子們的眼睛放松。
后操場(chǎng)那才叫引人注目呢!那兒有十幾棵笨苯的桂花樹(shù),除了那些桂花樹(shù),全都是花,什么杜鵑花、海棠花、菊花、木蘭花……好多好多。那些花,紫的如梅、紅的似火、白的如雪、藍(lán)的似海、黃的如金……
母校的變化如此之大,看到孩子們那一張張可愛(ài)的笑臉,我也笑了。
20年后的母校作文11
“莉莉,快睡覺(jué)啦!币宦暅厝岬穆曇粽f(shuō)道。我便應(yīng)了一聲便躺在床上了,大概十分鐘后進(jìn)入到我的夢(mèng)幻世界,我的夢(mèng)幻世界可以用一句話來(lái)概括——只有你想不到的,沒(méi)有我夢(mèng)不到的。
瞧,我現(xiàn)在生活在20年后母校的門口啦,母校的門是全自動(dòng)的,根本就不用校警來(lái)看守。每個(gè)學(xué)生都有一張學(xué)生卡,上學(xué)放學(xué)都需要靠這張卡的幫助,把這卡在讀卡機(jī)上一放門就乖乖的開(kāi)了,只要有這門那些不法分子很難進(jìn)入學(xué)校,如果不法分子要爬墻進(jìn)來(lái),那就想都不要想,因墻上到處都是“防盜網(wǎng)”。并且我的母校天天都非常干凈,因有為24小時(shí)服務(wù)的清潔機(jī)器人,就算那些垃圾躲起來(lái)也逃不過(guò)機(jī)器人的.火眼睛,你肯定想知道學(xué)校的小賣部是怎樣的?那我不告訴你小賣部全部都是機(jī)械人來(lái)經(jīng)營(yíng),根本不需要人來(lái)看守,給錢也有點(diǎn)錢,機(jī)械人,它的眼睛可以看見(jiàn)你買的東西的價(jià)錢。學(xué)生上課全程都是用腦指揮,上學(xué)根本就不用帶書包,你在家里做的作業(yè)做完后只有發(fā)到老師的電腦上就行了,上課是每人一臺(tái)電腦,做作業(yè)直接在電腦上做。學(xué)校的廁所也相當(dāng)先進(jìn),如果你上完廁所后,你不用按鈕它會(huì)自動(dòng)。
“莉莉起床了。”我被媽媽的叫喊聲吵醒了。我迷糊睜開(kāi)眼睛才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
20年后的母校作文12
轉(zhuǎn)眼間,我已是一位國(guó)際公司的女老板,我好久沒(méi)回自己的母校了。想著想著我便讓下人買了一張明天早上9點(diǎn)出發(fā)的票。于是我便收拾好自己的東西入睡了。
我剛從美國(guó)回來(lái)就急匆匆的去母校,剛跨入校門就有一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)。它說(shuō):“歡迎您來(lái)到大公橋小學(xué),我是機(jī)器人湯米,您有什么事嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲抑罊C(jī)器人有自動(dòng)掃描的功能。
果然,它說(shuō):“正在掃描中,請(qǐng)稍候……”然后它又說(shuō):“小姐請(qǐng)往里走!
我跟隨著它,一走到教學(xué)樓前我就讓它帶我去502班,它帶我走到了一朵白云前,它說(shuō):“請(qǐng)您上來(lái)!蔽乙岔槒牡淖吡松先ァ0自瓢盐覀儙У搅3樓。我走到502班前,一臺(tái)臺(tái)電腦出現(xiàn)在我的面前,我問(wèn):“這些電腦是怎么回事?”“是這樣的,學(xué)校為了讓孩子們更好的'學(xué)習(xí),于是就給每個(gè)座位安裝了一臺(tái)電腦!睖捉忉尩馈!澳蔷筒慌潞⒆觽儼蜒劬磯膯?”我緊緊逼問(wèn)。“您不用擔(dān)心,學(xué)校買來(lái)的電腦都是無(wú)輻射的,孩子們不會(huì)看成近視!睖渍f(shuō)。“原來(lái)如此,我不用擔(dān)心了!蔽倚南。
啊,光教學(xué)樓就變化那么大,其他的就不用說(shuō)啦。母校的變化真大呀!
20年后的母校作文13
現(xiàn)在 ,正是科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代,而我是一位發(fā)明家,發(fā)明了很多東西,還得到了諾貝爾獎(jiǎng)。
一次周末閑居無(wú)聊,小學(xué)同桌雷浩邀請(qǐng)我去參觀母校,我就走進(jìn)我發(fā)明的隨心所欲隧道,心里想到自己要去的地方,就可以立刻去到什么地方。我剛走進(jìn)母校。就有聲音傳出來(lái)歡迎蔡愉華同學(xué)回歸母校,雷浩走過(guò)了擁抱了一下,我們倆在說(shuō)話的時(shí)那個(gè)我已經(jīng)知道雷浩其實(shí)已經(jīng)是母校的校長(zhǎng)了。
教學(xué)樓也變先進(jìn)了,在你面前可能是一痤平房,你一走進(jìn)去會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無(wú)數(shù)層樓,這也是我發(fā)明的,那些樓都是隱藏的,即使你走在上面也不會(huì)被人看見(jiàn),只有走在屋子里面的人才能看見(jiàn),你也摸不著,只有在屋子里面的人才能摸到,你們肯定會(huì)問(wèn)這是用來(lái)干啥的呢?這是用來(lái)防地震的!
操場(chǎng)到?jīng)]變,不過(guò)它上面有一塊綠色的布。你們已經(jīng)猜到吧,這也是我發(fā)明的,不過(guò)用來(lái)干啥的`我向你們介紹吧!那塊布,如果到夏天它會(huì)自動(dòng)打開(kāi),下雨也會(huì)自動(dòng)打開(kāi),讓同學(xué)們不用受暴曬,下雨天也可以去上體育課,讓同學(xué)們可以開(kāi)心玩耍;
這時(shí)我突然醒了睜開(kāi)眼睛,周圍是我的房間,桌子上還有一個(gè)鬧鐘在響,原來(lái)只是夢(mèng)。“!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我夢(mèng)到了這些以后一定會(huì)有的。
20年后的母校作文14
我在美國(guó)留學(xué),這次回來(lái)探親。我開(kāi)著紫玉兔跑車去我的小學(xué)母校。
車子在路上奔跑著,故鄉(xiāng)的變化真大呀,一輛輛跑車在路上飛馳著,一路迎來(lái)的是一棟棟高樓大夏,和一叢叢玫瑰和一棵棵櫻花的綠化帶。很快我就到了母校,一輛輛跑車都停在180停車場(chǎng)里,這里有我同學(xué)也來(lái)了,一輛紅色的跑車?yán)锍鰜?lái)了一個(gè)人,近一看是章琳,我大喊:“章琳。”她回來(lái)一看問(wèn):“你是誰(shuí)?”我說(shuō):“我是成欣禧呀”她拉下墨鏡,說(shuō):“真是女大十八變呀,變得這么漂亮呀,小時(shí)候你還是一個(gè)黃毛丫頭!
她一邊走一邊告訴我:學(xué)校有105層,還用了一種叫“族風(fēng)”的`電梯,速度很快就能停到你要到的樓層。還有學(xué)校有地下室樂(lè)園,里面冬暖夏涼,樂(lè)園里有秋千,蹦蹦床,大章魚等玩具,還有小龐物,當(dāng)然它能與孩子們對(duì)話。
在聊天的時(shí)間里我們已到了105層,我聽(tīng)見(jiàn)兩人在說(shuō):欣禧和章琳會(huì)來(lái)看我們,她倆應(yīng)該快到了。這時(shí)我趕緊按起了機(jī)器人龐物鍵:只見(jiàn)龐物毛毛送來(lái)了兩件禮物和一個(gè)可視電話,老師笑起來(lái),說(shuō):“以后我們可看見(jiàn)對(duì)方了,是不是”,“是的”,我回答。我問(wèn)老師:你這么多年了,一點(diǎn)也沒(méi)變哦。老師說(shuō):王心如在英國(guó)草物所工作,她發(fā)明了年輕不老湯,每年都會(huì)寄過(guò)來(lái)一些,從沒(méi)斷過(guò)!芭,是這樣!”我們開(kāi)心地談著,這時(shí)機(jī)器人說(shuō)話了:“主人,主人該回美國(guó)了,學(xué)校在催了!蔽抑缓脩賾俨簧岬馗鎰e了老師和同學(xué),返回了美國(guó)。
啊,故鄉(xiāng)變化真大,發(fā)展真快呀
20年后的母校作文15
我現(xiàn)在是一個(gè)鼎鼎大名的大律師。今天我放假,我回到了母校。
眼前的景象讓我驚訝,甚至有點(diǎn)以為自己在發(fā)夢(mèng)。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材:太陽(yáng)能植物、太陽(yáng)能湖、太陽(yáng)能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識(shí)太陽(yáng)能球場(chǎng)、空中花園、空中操場(chǎng)。我拍了拍自己的臉蛋,沒(méi)有在發(fā)夢(mèng)啊——
我大步跨進(jìn)校門,突然,一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“歡迎光臨本校,請(qǐng)選擇游覽項(xiàng)目!敝灰(jiàn)我面前出現(xiàn)了幾個(gè)鍵,上面寫著:全校、教學(xué)樓、多功能活動(dòng)室、球場(chǎng)、操場(chǎng)。我按了“全!保瑱C(jī)器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校!在我的左邊是太陽(yáng)能植物,有形態(tài)萬(wàn)千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的'榕樹(shù)。右邊是一個(gè)太陽(yáng)能湖,那湖是永遠(yuǎn)不會(huì)接冰的,湖里的鯉魚在歡快地游著,湖中長(zhǎng)滿了婀娜多姿的荷花,微風(fēng)吹來(lái),滿池荷花都在起舞!
我讓機(jī)器人帶我進(jìn)教學(xué)樓,一眨眼的功夫,就來(lái)到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的,很結(jié)實(shí)。我讓它帶我進(jìn)去看看學(xué)生們是怎樣上課的。我們來(lái)到教室門口,我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了!學(xué)生們?cè)谝粋(gè)寬大的教室里上課,每一個(gè)人都有一臺(tái)個(gè)人移動(dòng)電腦;老師不會(huì)站在講臺(tái)上為學(xué)生們講課,而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。
機(jī)器人又告訴我:“我們中國(guó)正在實(shí)行保護(hù)地球資源的計(jì)劃,學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套,只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上,老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你,電腦也是太陽(yáng)能的!
!親愛(ài)的母校,我為你驕傲!
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