20年后的母校作文[通用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的20年后的母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

20年后的母校作文1

　　六一兒童節(jié)快到了，我們相約在學(xué)校大門口，我是第一個(gè)來到學(xué)校大門口的，學(xué)校大門口，以前很那個(gè)什么，可是現(xiàn)在的學(xué)校大門口只要寫上你的名字，再等待一分鐘，如果你以前是這個(gè)學(xué)校的，它就會(huì)發(fā)出“歡迎”的聲音……我知道這些是從這一天開始的。

　　20年后的一天早上，我照例來到辦公室，打開電腦，突然一條長(zhǎng)長(zhǎng)的信息展現(xiàn)在我的眼前，原來是我小學(xué)的母校給我們每一個(gè)人發(fā)了一條短信里面說的是把這條短信每一個(gè)人都要收到。然后，把剩下的幾個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)給他，之后的內(nèi)容是讓20年前的`同學(xué)去參加建學(xué)120周年慶典，我欣喜若狂！

　　我坐著我自己發(fā)明的汽車，用一個(gè)像遙控器一樣的東西，用遙控器按綠色的按鈕，車門自動(dòng)打開；按紅色的按鈕，車門關(guān)閉；按黃色按，扭車的前面開啟了一個(gè)時(shí)空隧道；按粉色按鈕，車就可以飄起來；而且車輪自動(dòng)收了起來……，在一眨眼的功夫就到了我的母校，來到學(xué)校門口我發(fā)現(xiàn)這里的墻壁十分光滑，來到教室，我發(fā)現(xiàn)每張桌子和每把椅子都是鋼鐵做的，我猛然想起我們?cè)谶@里上課的時(shí)候，桌子和椅子十分簡(jiǎn)陋�，F(xiàn)在可漂亮多了！你還記得，夏天在這里上課的時(shí)候班主任馬老師講“大家還知道熱�。　蓖瑢W(xué)們也抱怨天氣太熱，可現(xiàn)在每個(gè)班都有三個(gè)空調(diào)。

　　出了教學(xué)樓，我們來到了后操場(chǎng)。天吶！這里棒極了！有體育健身的器材多了八九十來個(gè)，還多了一片小小的草坪……

　　望著這個(gè)現(xiàn)代化的學(xué)校我不情感慨萬千，李佳楠情不自禁的說:“在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，學(xué)生們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的。”

　　我愛我的母校，這時(shí)電話鈴響了，是120周年慶快要開始了，我們一起去參加了那個(gè)慶典……

20年后的母校作文2

　　二十年后的一天，定居在上海的我打開QQ郵箱，有一條未讀信息，雙擊一看，原來是小喆，他告訴我明天我們的小學(xué)同學(xué)要回母校聚會(huì)。

　　我馬上收拾東西，開上我的奔馳汽車就趕往濮陽(yáng)。20xx年的`公路，平穩(wěn)又快捷，再加上我的汽車裝備很齊全、很高檔舒適，很快就會(huì)到了濮陽(yáng)。

　　來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，一下車，展現(xiàn)在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來一位紳士，仔細(xì)一看，原來是小學(xué)時(shí)代的“金頭腦”周若橋！

　　小橋大聲喊道：“哦，乒乓球冠軍小風(fēng)回來了！”

　　我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　小橋帶我走進(jìn)校園，在校園大門口，現(xiàn)代化的大門已經(jīng)能夠自動(dòng)識(shí)別好人和壞人了。校園里，一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地開放著，紅的、黃的、粉的、白的……，五彩繽紛的花朵就像一張張笑臉兒，一棵棵大樹拔地而起，把大大的校園裝扮成了一塊無暇的翡翠。

　　再往前走，一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，主席臺(tái)由一塊塊堅(jiān)硬的石頭組成。向周圍一望，一塵不染的校園整潔如初。

　　小華把我?guī)У揭婚g教室，真是開了眼界，里面的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備是全國(guó)一流的。

　　最后，我們來到當(dāng)年的老教室，哇，小華、小昊、小陽(yáng)、小悅……人群里，有我們的陳老師和杜老師，我們擁抱在一起，說著，笑著……

20年后的母校作文3

　　唉！時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就過了二十年，真有點(diǎn)懷念我的母�！�—小學(xué)。

　　我開著一輛豪華轎車，帶著我小學(xué)的`好朋友：關(guān)一帆、劉星雨、張文倩、李夢(mèng)媛。我們坐在車上都討論這一個(gè)問題，那就是：我們的母校會(huì)不會(huì)還立著那棵松樹呢？操場(chǎng)會(huì)不會(huì)變呢？老師現(xiàn)在在干嘛呢？我們帶著這三個(gè)疑惑來到了校園。

　　首先，映入眼簾的是那棵挺拔的松樹。果然沒變，但是，松樹好像長(zhǎng)高了一、二分米。我們又帶著第二個(gè)疑惑來到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)和松樹完全不同，操場(chǎng)變得更柔軟啦，走上去好像走進(jìn)了“海綿世界”。還有更大的疑惑等著我們?nèi)ソ獯�，那就是——我們要找到我們的老師，石老師和張老師�?/p>

　　我們來到校長(zhǎng)辦公室，想問校長(zhǎng)是老師和張老師在哪。意外收獲，校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都分別成了石老師和張老師。這令我們興奮不已。我們看見兩個(gè)老師都在一起，就對(duì)老師說：“恭喜恭喜，兩位我們敬愛的老師都成了校長(zhǎng)！”

　　我們幾個(gè)好姐妹都下定決心，以后一定要做更大的成就！

20年后的母校作文4

　　一天晚上，我做了一個(gè)非常美好的夢(mèng)，在夢(mèng)中我見到了20年后的母校。

　　二十年后，我回到了自己曾經(jīng)就讀過的母校，一走到校門口，幾個(gè)金光閃閃的打字就要入了我的眼簾，那是曾經(jīng)多么熟悉的幾個(gè)字眼。

　　進(jìn)入校門之后，眼前的景象讓我吃了一驚，學(xué)校的教學(xué)樓之間都是用形態(tài)各異的水果樹連接起來的，有我最喜歡的蘋果樹，梨樹，還有那香甜的水蜜桃樹，……整個(gè)學(xué)校就如同巨大的百果園，操場(chǎng)則變成了一片綠油油的西瓜地，同學(xué)們既可以在這里盡情地鍛煉身體，也可以欣賞到美麗的田園風(fēng)光，走進(jìn)教室，第一眼見到的就是用山楂片做成的黑板，課桌也是用椰子皮制成的，教師的玻璃窗戶是用葡萄精制而成，晶瑩剔透，美不勝收，同學(xué)們坐在這個(gè)果香飄溢，充滿綠色的教室里讀書，既輕松切愉快。

　　學(xué)校實(shí)行快樂教學(xué)，負(fù)責(zé)教學(xué)的是各種不同的水果機(jī)器人，有蘋果機(jī)器人，橡膠機(jī)器人等等，機(jī)器人老師對(duì)每個(gè)學(xué)生愛好，習(xí)慣，思維情況都了如指掌，把學(xué)生的資料統(tǒng)統(tǒng)裝在自己的`系統(tǒng)里，并針對(duì)同學(xué)們各自的特色，來制定不同的教學(xué)方案，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)同學(xué)們遇到答疑解惑時(shí)，機(jī)器人老師就會(huì)給同學(xué)一塊水果聰明片，同學(xué)手中的難題就會(huì)引刃而解，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中需要查找課外知識(shí)時(shí)，石榴老師就會(huì)為你遞上一顆資料具備丸。當(dāng)你學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，火龍果老師就會(huì)斟上一杯精力充沛水，替你消除疲勞，當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí)，哈密瓜老師馬上就會(huì)給你送上一粒強(qiáng)力糾錯(cuò)藥，使你立即改正自己所犯的錯(cuò)誤。

　　這就是我們二十年后的母校。

20年后的母校作文5

　　叮咚，我手上的微型電腦手表響了一聲。我一看，原來是我小學(xué)同學(xué)發(fā)來的，他邀請(qǐng)我去小學(xué)開同學(xué)聚會(huì)。我興高采烈地駕駛著音速跑車飛快的飛弛著。突然，一架八翼飛機(jī)從我的車旁掠過，從耳機(jī)里傳來熟悉的話音：小寒，Bye—Bye！我一聽，這不是我國(guó)著名的飛機(jī)設(shè)計(jì)家，我20年前的同學(xué)——文諾嗎？她去哪？我納悶，加快了速度，隨著八翼飛機(jī)在一所學(xué)校的操場(chǎng)上停了下來。啊，這不是我的.母校嗎？這時(shí)從飛機(jī)上走下來一位苗條美麗的小姐。我一看，果真是文諾。只見她手里提著一只小皮箱，一派博士風(fēng)度。更使我驚訝的是學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，簡(jiǎn)直比天堂還要美！20年前的教學(xué)樓已被一座電子教學(xué)樓所取代了??????

　　我們乘著激光電梯，一眨眼就來到32層會(huì)客大廳。一位年輕的校長(zhǎng)，也是我20年前的同學(xué)——子濤和李老師正談話�？吹轿覀儯�連忙迎了上來，這就是我的同學(xué)和老師。

　　我激動(dòng)地走上前，向20年未見的李老師獻(xiàn)上了一束花。我望著老師滿頭白發(fā)，情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說：怎么越大越愛哭鼻子，快快擦淚水。

　　不一會(huì)兒，警察——徐銳，明星——李一浩，幻想奇跡旅店總經(jīng)理——許靜巖，著名數(shù)學(xué)家——李菁菁都三三兩兩的到來了。我們一起給老師唱歌，講笑話。老師笑得合不攏嘴，臉上的皺紋笑掉了，頭上的銀發(fā)笑黑了，仿佛又回到了20年前

　　下午，我們依依惜別，頻頻向老師招手，并且相約：20年后再相聚！

20年后的母校作文6

　　隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后，母校也煥然一新。踏進(jìn)校園，宛如走進(jìn)了仙境。

　　來到校門口，迎面是幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們?cè)跇琼斏献鲶w育鍛煉，我感到奇怪的是：操場(chǎng)怎么跑到樓頂上了？再一看，啊！原來操場(chǎng)四周都種滿了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的`景色！原來塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂場(chǎng)所，母校既美化了環(huán)境又利用了空間。

　　走進(jìn)教室，首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁，它可以隨著時(shí)間而改變：下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦，。上課了，墻壁又變成了藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過于緊張。如果趕上陰天，教室光線不好，它又變成了白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

　　我懷著高興的心情在教室里等著老師出現(xiàn)，但等了好久時(shí)間也不見老師來，一會(huì)兒，同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容，原來老師在通過電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，一切都是現(xiàn)代化，同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò)上跟老師交流。

　　上體育課時(shí)，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦，安全極了！上面還有足球場(chǎng)排球場(chǎng)……設(shè)施完備，這優(yōu)越的條件讓大家身體健康，茁壯成長(zhǎng)。

　　母校的變化真大，希望在以后的日子，母校會(huì)更加美好，我愛你，哺育了我6年的母校！

20年后的母校作文7

　　晚上，我正在看書，不知不覺睡著了。

　　于是我便穿越到了20年后的校園。

　　我抬頭一看，咦？這不是我的母校嗎？于是我決定進(jìn)去看，我走進(jìn)了校園，到了我以前上學(xué)的教室。哇同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍，正好在上語(yǔ)文課呢！咦，同學(xué)們的語(yǔ)文書呢？語(yǔ)文課本呢？怎么連書包和鉛筆也沒帶呢？太奇怪了！卻都有一塊玻璃，我滿臉疑惑，老師也許是看見了我滿臉的不解和疑惑，便走過來對(duì)我說：“同學(xué)們現(xiàn)在用的都是高科技產(chǎn)品，比如他們現(xiàn)在上課用的是一種叫玻璃的東西�！闭f著那位老師給我了一張名片，上面寫著所有的東西的簡(jiǎn)介，哇！我看了簡(jiǎn)介才知道玻璃的功能有那么多。它不但可以當(dāng)手機(jī)，還可以當(dāng)做語(yǔ)文課本、練習(xí)冊(cè)，而且它還可大可小，它大到可以當(dāng)做草場(chǎng)，小到只有小號(hào)的橡皮那么小。哇！這玻璃不錯(cuò)喲！

　　繪畫課到了，同學(xué)們用的工具也不再是鉛筆，勾線筆，馬克筆和圖畫本了。知道他們是用什么畫的`嗎？他們用的竟然是3D打印筆！同學(xué)們的想象力可真豐富呀！一座座大樓，一個(gè)個(gè)二次元人物，都出現(xiàn)在了小朋友們的筆下。

　　你看！這位小同學(xué)畫了一棟大樓，大樓一旁是一片森林，不錯(cuò)不錯(cuò)。

　　一位小朋友拿出來了一個(gè)面包，分了我一半。于是我便咬了一口。

　　“呀，好冰啊！”我叫道“咦，我不是在學(xué)校嗎？”我拿著鬧鐘正要往嘴里塞，因?yàn)槲野阳[鐘當(dāng)做小朋友分我的那一半面包了。

　　二十年后的科技發(fā)展真快呀！科技的力量真是不可低估！

20年后的母校作文8

　　時(shí)間像射出去的箭，像流過去的河水，像風(fēng)一般飛流而過。轉(zhuǎn)眼間，20xx年已經(jīng)到來了，這時(shí)候的我已經(jīng)32歲了，曾十多次獲得諾貝爾生物學(xué)、化理學(xué)等獎(jiǎng)，成為當(dāng)代鼎鼎大名的科學(xué)家之一，茫茫宇宙中，我的名氣無人不曉，可以說是“家喻戶曉”。國(guó)慶節(jié)的一個(gè)早晨，我的記憶心靈鳥兒叫了：懶蟲，懶蟲，起床了，起床了，今天是你和同學(xué)約定20年后國(guó)慶節(jié)，在母校約會(huì)，約會(huì)！我猛然一驚，頓時(shí)明白了，我怎么把這么重要的事給忘了呀？瞧，我這豬腦子。由于我的克隆人管家hoh是與我的大腦相連的，我剛起床管家hoh，就給我做好了含有多種人體所需的維生素的營(yíng)養(yǎng)套餐。吃完后，管家hoh給我準(zhǔn)備好了瞬間移動(dòng)坐器。我剛坐上去不到兩秒鐘就到達(dá)了相約地點(diǎn)—我的母校�？傻搅四抢�，令我簡(jiǎn)直眼都大了。這里不再是那個(gè)小地方了，而是一個(gè)繁華的都市。站在學(xué)校外面，一棟棟高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前。我懷著思念家鄉(xiāng)的感情回顧這里，這里的變化太大太大了，真讓我不可思議。一股股家鄉(xiāng)的空氣流進(jìn)了我的心里，不禁懷念起我的小學(xué)恩師，也許他們已經(jīng)老了，一頭銀發(fā)，稍瘦的身體，面容憔悴，布滿皺紋。然而，當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校后，見到了多年不見的老師，。只見她皮膚仍那么白嫩，臉龐仍那么清秀，頭發(fā)細(xì)膩而烏黑，這不跟當(dāng)年的'蘇琴老師一模一樣嗎？我驚呆了，眼睛睜得大大的。老師走過來問：“是你嗎？龐淇方？都快認(rèn)不出你來了，是不是差點(diǎn)都認(rèn)不出我來了？”我高興極了，忙問：“真的是蘇琴老師嗎？真的，我差點(diǎn)都認(rèn)不出你來了！老師，你怎么還那么年輕��？”老師仍像當(dāng)年那樣風(fēng)趣：“你傻��？這不是你當(dāng)年研究的年輕素嗎？！我每年服一粒就可以了�！薄拔以趺唇o忘了呢！”我笑著說。年輕素可是我的一項(xiàng)大發(fā)明之一，以前我不分晝夜和助手一起在實(shí)驗(yàn)室里從癌癥里提起一種可以延長(zhǎng)人體壽命的細(xì)胞制成藥物，獲得了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)。“走，上去吧！”老師揮揮手，拉我進(jìn)了“隱形風(fēng)升”。這“隱形風(fēng)升”是依靠空氣流暢而上升的。不一會(huì)兒，到了12樓，一個(gè)年輕漂亮的人的向我走過來，她是誰呢？我的大腦快速的搜索著，是，是黃新新。我不知不覺的想起20年前的她：那時(shí)，她還是一個(gè)矮矮瘦瘦的小女孩，現(xiàn)在變得那么漂亮了�！班�！龐淇方，黃新新！

　　”有人拍了拍我的肩膀，我回過頭，啊，是劉麗，我倆一起問她：“你好，劉麗！你現(xiàn)在生活過的好嗎？你做什么工作啦？”我們不禁跟她問長(zhǎng)問短�！昂孟襁@句話該我問你們哦！”“別那么小氣嘛，那就你說吧”劉麗笑嘻嘻地說：“好啦！實(shí)話實(shí)說，我當(dāng)上了一名警察，生活好極了。你們呢，過的怎樣？”我忸怩地微笑說：“我呢！我當(dāng)上了一名科學(xué)家。”“我是一名老師�！蔽抑S刺的說：“劉麗，你以前是班上的女中豪杰，現(xiàn)在又成了成天打架的女警，你可真幸運(yùn)呀！”劉麗害羞得笑了。我走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)一位打扮得花枝招展的美女，穿著一件白衣裳，我迎了上去，腦子里也記不清她是誰了，還誤以為是走錯(cuò)了班級(jí)的同學(xué)呢！誰知，剛走上去，她激動(dòng)的對(duì)我說：“龐淇方，你不認(rèn)得我了？我是黃肖燕啊！”我頓時(shí)恍然大悟，激動(dòng)地說：“是你啊！黃肖燕！我是一名科學(xué)家，你現(xiàn)在是干什么工作的？生活怎么樣��？”黃肖燕說：“我是一名醫(yī)生，人們稱我‘華佗在世’”“厲害��！”我稱贊著說�！褒嬩糠�，你還認(rèn)識(shí)我嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看。啊，竟是我多年未見的知心好友，李奉璘，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣�，F(xiàn)在見到了她，我高興得不知該說什么好。可真所謂孔子所說的“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”。我的熱淚情不自禁的像泉水一樣涌了出來，哐滿雙眼。她揉揉眼睛，調(diào)皮地說：“好久不見了，現(xiàn)在可不許哭！”我更是激動(dòng)、開心，也學(xué)著她的腔調(diào)：“大姐，你不也一樣嘛！你做啥工作，有什么困難就找小妹幫忙！”她說：“我倒沒啥困難，你跟我可是同行，可要多多關(guān)照嘍！”付彬彬是一個(gè)，朱娟娟是一名主持人，吳玉婷成了演員，而黃永梅是一個(gè)作家……大家各有各的成就。不知過了多久，我們依依不舍地分手了，可我們約定：20年后再相會(huì)。大家都期盼下一個(gè)20年快到來，大家都會(huì)等著下一個(gè)20年。

20年后的母校作文9

　　二十年后，我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了，我最大的成就就是研制出了治療癌癥、艾滋病的藥物。假期中的一天，我想回故鄉(xiāng)看看，看看我的母校怎么樣了。

　　第二天，我便天著我自已發(fā)明了“圣龍?zhí)枴眴稳怂郊绎w機(jī)，以每秒5公里的速度（因?yàn)槲以诿绹?guó)）向中國(guó)江蘇泰州飛去。一下飛機(jī)，我就走向?qū)W校。一個(gè)機(jī)器人走來說：“我是門衛(wèi)，叫杰克。您是參觀您的母校的吧！我來帶您走�！蔽蚁胨�怎么知道我是來參觀母校的呢？

　　我們走進(jìn)學(xué)校，只見路邊綠樹成蔭，樹上枝繁葉茂，綠油油的草地上鮮花遍地，草地旁有一個(gè)小池塘，里面游著許多小魚，小魚不停地吐著泡泡，可愛極了！再往前走，我看見一幢半球形的教學(xué)樓矗立在我眼前。我走進(jìn)一間教室，只見黑板旁裝著兩個(gè)按鈕和一根天線。杰克說：“灰按鈕是擦黑板的，白按鈕是用來放老師板書的內(nèi)容的，天線是防止老師生病在家，可以將電腦和黑板”“連接”就可以通過黑板上課了，然后我又看了看課桌，只見上面裝著一臺(tái)電腦和5個(gè)按鈕。電腦一定是用來查找資料的，但按鈕是干什么用的呢？大衛(wèi)像看出了我的心事，說“藍(lán)按鈕是吸墨水的'，黑按鈕是改作業(yè)的；紅按鈕是用來錄音的；黃色按鈕是講解課文的；綠按鈕是用來打電話的。”

　　我剛想去看看操場(chǎng)，我的高智能雙卡雙待手機(jī)卻響了，原來是通知我去開一個(gè)關(guān)于克隆人問題的會(huì)議，我只有下次再來了。

　　剛剛過了二十年，我們的母校就有這么多的高科技設(shè)備。再過20年、40年，甚至60年我的母校的高科技設(shè)備一定會(huì)更多。

20年后的母校作文10

　　我每天想著自己長(zhǎng)大后是什么樣子的?20年后的母校又是什么樣子的?

　　夜幕降臨，窗外的小鳥停止了動(dòng)人的鳴唱，回到窩里安然入眠，一切萬籟俱寂。

　　“叮鈴叮鈴……”一陣聲音把我吵醒，原來是我手表發(fā)出的噪聲。我懵懵懂懂地瞇著眼，把手表拿起來一看，“呀!變成了20xx年了?這不是我想要看到的是嗎?不管了，不管了，趕緊跑到學(xué)校，不然遲到了。”

　　我把一輛車攔了下來，剛想上車，那個(gè)車就說發(fā)出聲音了：“您好，歡迎乘坐太陽(yáng)智能車，請(qǐng)問你要去哪里?”哇哦，現(xiàn)在高科技好厲害呀!我說：“我要去城南小學(xué)�！庇谑俏依�開車門，車就開始啟動(dòng)，我以為是在地上開的，沒想到居然是在天上飛的!我一邊聽著太陽(yáng)智能車的'音樂，一邊欣賞著眼前迷人的風(fēng)景。突然，太陽(yáng)智能語(yǔ)音對(duì)我說：“你好，親愛的乘客，本次導(dǎo)航結(jié)束，請(qǐng)帶好自己的隨身物品下車，謝謝您的乘坐!”怎么這么快?還不到一分鐘就到了?我剛下車，就看到太陽(yáng)智能車飛向藍(lán)天，走了。

　　我踏進(jìn)校門，朝著自己的教室走去。剛踏進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)講課的老師不見了，環(huán)顧四周也沒找到周老師，而是一個(gè)機(jī)器人在講臺(tái)前上課。下課了，我走出教室，朝著食堂邊走去，因?yàn)槟抢镉忻匀说幕ǘ浜托迈r的蔬菜，不再是一個(gè)個(gè)園丁在照顧著這個(gè)園子了，而是機(jī)器人在那里施肥、澆水、翻土、播種。

　　到了吃午飯的時(shí)間，我走向食堂，發(fā)現(xiàn)里面空無一人。于是，我跑回教室問了我的同學(xué)，說：“你們不去吃飯嗎?為什么食堂里空無一人?難道現(xiàn)在改地方了?”我充滿好奇地問道。一位高年級(jí)同學(xué)笑瞇瞇地對(duì)我說：“現(xiàn)在不是換地方了，而是你想吃什么就對(duì)機(jī)器人說，他立刻就會(huì)給你送過來的。”“我知道了，謝謝你�！�

　　“起床了，起床了，再不起床就要遲到了!”我睜開朦朧的雙眼，拍拍腦袋，恍然大悟，原來是我在做夢(mèng)啊!我馬上整理好書包，上學(xué)去了。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)機(jī)器人沒了，周老師一如既往地早早來到教室，等著同學(xué)們了，一切都恢復(fù)原樣了!

　　我愛我的母校，我愛現(xiàn)在的生活，在我的現(xiàn)象中20年后的母校真是了不起的樣子!

20年后的母校作文11

　　“嘟嘟”一輛水珠型轎車開了過來，停在一棟大廈旁，從車上走下來一位年輕女性。身穿藍(lán)色工作服，腳穿黑高跟鞋。大學(xué)教授――我。

　　今天我又回到了我的母校新區(qū)小學(xué)。我非常的開心！真想不到這么多年了還能再回到母校相見。有可能他們都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了吧！

　　正想著，后面有人拍了我一下，我驚異，略帶生氣的轉(zhuǎn)過身。小溫20年了小溫的`老毛病還不改，說一句話就拍人一下。

　　我認(rèn)真的審視著小溫，她變了，變得漂亮了，以前黑黑的臉白了許多，小雀斑也不見了，我都快不認(rèn)不出來了。

　　我們倆說說笑笑的走進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們還都沒有到齊呢？

　　我們剛走到半道，突然碰見了我們?cè)�先的張老師，我跟老師問了一個(gè)好，差點(diǎn)兒哭了起來。真是好久不見語(yǔ)文老師都老了頭發(fā)都白了，臉上有很多很多皺紋。

　　我們和老師走到了班級(jí)，我和他們打招呼，順便觀察了每個(gè)人都變化：小雅留長(zhǎng)發(fā)了，陳浩也長(zhǎng)高了，還有……找到了足足有十分鐘，才看見張麗穎，她還是那么白，那么惹人喜愛，唯一變了的是他不戴眼鏡了，我和小溫很奇怪：麗穎度數(shù)比我高，怎么搞的？

　　沒等我倆猜疑，麗穎就說：“都什么年代了，還戴眼鏡？現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，一個(gè)小手術(shù)就可以恢復(fù)視力，你也去做吧！”

　　最后我們都離開了母校，都感到舍不得，希望下次再回到我的母校。

20年后的母校作文12

　　20年后我以經(jīng)是一位美術(shù)家，奪得了3次美術(shù)冠軍比賽獎(jiǎng)牌。早晨，鬧鐘忽然叫了起來，我感到很奇怪，我看了看鬧鐘，現(xiàn)在是：7：00整。還沒到9：30為什么鬧鐘叫了起來？我把保姆叫到我的面前問：今天是什么日子，為什么那么早就叫我起床？保姆說：今天是你們20年前的'五一班舉行的20年后回母校活動(dòng)，難道你望了嗎?我這才反應(yīng)過來急匆匆的趕去學(xué)校。學(xué)校里20年前的同學(xué)都到齊了，只差我一個(gè)，老師說：文雨同學(xué)到了嗎？同學(xué)們紛紛回答：到了。我仔細(xì)看了看說：我們的學(xué)校還是和原來差不多。于是，梁琪琪.黃璐璐個(gè)捐出了10萬元翻新學(xué)校，我也捐出了十萬元翻新學(xué)校，不久，我們的母校又比原來炫耀多了！

20年后的母校作文13

　　昨晚，我做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，我夢(mèng)見了20年后的母校。

　　我懷著激動(dòng)的心情，邁著輕快的步伐，來到了闊別20年的母�！�—新民六街小學(xué)。

　　教學(xué)樓墻壁上那學(xué)生的繪畫及書法作品是那樣引人，色彩絢麗的圖畫與蒼勁有力的`大字交相輝映，讓我覺得像是走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。一陣?yán)世实淖x書聲吸引了我的注意，循著讀書聲。我來到教室前，眼前的一切讓我感到驚嘆，只見每張課桌上都擺放著一臺(tái)筆記本電腦。上課時(shí)，老師的講課內(nèi)容全部通過網(wǎng)絡(luò)輸?shù)矫總�(gè)學(xué)生使用的電腦。老師只在必要的時(shí)候給予點(diǎn)拔。哪個(gè)學(xué)生有疑問，可以自己上網(wǎng)去找資料解決；如果仍有問題，還可以通過網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)、老師交流。學(xué)生們的作文也都可以在電腦上完成，老師通過網(wǎng)絡(luò)可以迅速了解每個(gè)學(xué)生掌握知識(shí)的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)學(xué)校學(xué)習(xí)，孩子們的學(xué)習(xí)效率高了，掌握的知識(shí)也多了。

　　“啊，這20年中，學(xué)校的變化真大啊！”我在離開學(xué)校時(shí)說了這句話就醒了。這是我夢(mèng)見最長(zhǎng)的夢(mèng)。

20年后的母校作文14

　　二十年后的一天，定居在上海的我打開QQ郵箱，有一條未讀信息，雙擊一看，原來是牛喆，他告訴我明天我們的小學(xué)同學(xué)要回母校聚會(huì)。

　　我馬上收拾東西，開上我的奔馳汽車就趕往濮陽(yáng)。20xx年的公路，平穩(wěn)又快捷，再加上我的汽車裝備很齊全、很高檔舒適，很快就會(huì)到了濮陽(yáng)。

　　來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，一下車，展現(xiàn)在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來一位紳士，仔細(xì)一看，原來是小學(xué)時(shí)代的“金頭腦”周若橋！

　　周若橋大聲喊道：“哦，乒乓球冠軍楊臨風(fēng)回來了！”

　　我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　周若橋帶我走進(jìn)校園，在校園大門口，現(xiàn)代化的大門已經(jīng)能夠自動(dòng)識(shí)別好人和壞人了。校園里，一朵朵花兒爭(zhēng)先恐后地開放著，紅的`、黃的、粉的、白的……，五彩繽紛的花朵就像一張張笑臉兒，一棵棵大樹拔地而起，把大大的校園裝扮成了一塊無暇的翡翠。

　　再往前走，一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，主席臺(tái)由一塊塊堅(jiān)硬的石頭組成。向周圍一望，一塵不染的校園整潔如初。

　　仕華把我?guī)У揭婚g教室，真是開了眼界，里面的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備是全國(guó)一流的。

　　最后，我們來到當(dāng)年的老教室，哇，仕華、張東昊、吳墨陽(yáng)、宋悅……人群里，有我們的陳老師和杜老師，我們擁抱在一起，說著，笑著……

20年后的母校作文15

　　剛踏進(jìn)校門，我便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓成了塑料的，好大好大。同學(xué)們?cè)跇琼斏线M(jìn)行體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場(chǎng)是干什么的，怎么都跑到樓頂上了？再一看，�。≡瓉聿賵�(chǎng)四周都種了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。西邊還有一個(gè)人工湖，湖里的.青蛙蹦呀跳的，好一派美麗的景色！原來塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)，成了同學(xué)們的游樂場(chǎng)所。

　　我懷著高興的心情來到教室。但等了好長(zhǎng)時(shí)間，也不見老師來。突然，同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)屏幕上閃出了老師慈祥的面容。原來老師在通過電視給我們講課。而且一人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，一切都是現(xiàn)代化。

　　老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，叫做指示器和小型機(jī)器人。如果老師稍有疏忽，批錯(cuò)一道，指示器上就會(huì)出現(xiàn)紅x。有時(shí)老師很忙，小型機(jī)器人就來幫助老師做些事情，老師也不那么累了。

　　上體育課時(shí)，大家乘上電梯，到樓頂上去上課。樓頂周圍設(shè)有防護(hù)網(wǎng)，安全極了！上面還有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)設(shè)施完備，非常好玩。

　　在這現(xiàn)代化的小學(xué)校里，培養(yǎng)出的都是德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，棒極了！

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