三年級校園的作文匯編八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級校園的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級校園的作文 篇1
我們的校園十分美麗，那里不僅有美麗誘人的海棠樹而且還有一片小小竹林，更讓我們興奮的是出了竹林的小門有一個葡萄架長廊。這個葡萄架長廊給我們的校園增添了一幅別樣的風景也讓我們有了更多的期盼。
“春雨驚春清谷天”，隨著節(jié)氣的來臨，葡萄架上干枯的枝條慢慢開始蘇醒，每一個枝條深深吸了口氣、伸了個懶腰便舒展開來，一場春雨過后，葡萄架上的枝條開始慢慢的發(fā)出嫩綠的小芽，長出翠綠的新葉，每個枝條上面像掛滿了綠色的音符，春風吹來掛滿音符的枝條像是告訴我們“一年之計在于春”。
“夏滿芒夏暑相連”，不知不覺葡萄架上面長滿了碧綠的葉子，郁郁蔥蔥的葉子把整個長廊裝飾的嚴嚴實實。它似乎懂得關愛我們的老師和同學；它似乎又知道為同學們提供一個涼爽的學習環(huán)境多么重要。每當課間，同學們特別喜歡在葡萄架下乘涼、玩耍、看書。不久，我們期盼已久的.葡萄偷偷地露出了頭，它看著葡萄架下乘涼的人們和熱鬧的場面，它開心地笑了，它想，帶給別人快樂原來這么簡單。
“秋處露秋寒霜降”，天氣漸漸得轉涼了，葡萄熟了，紫色的葡萄一串一串像珍珠一樣，在太陽的照射下十分漂亮。葡萄架變得更加美麗了，校園也變得更加美麗了。迫不及待的我們終于等到了品嘗的時刻，那天，王老師在班會上讓我們自己動手洗葡萄，讓我們一起品嘗秋收的果實，那時我們開心極了。我想我們應該感謝校園的園丁們，是他們辛勤地勞動為我們帶來了甜蜜一刻。
“冬雪雪冬小大寒”，冬天近了，葡萄的枝葉也慢慢的變少，枝條又要慢慢冬眠了，一場大雪襲來，整個葡萄架穿上了雪白的袍子，整個長廊更加漂亮了，此時，整個校園也更加漂亮了…………
我愛我的校園，更愛我們校園里的葡萄架。因為它是我們學校一道亮麗的風景線；因為它給我們帶來了更多的快樂。
三年級校園的作文 篇2
天高云淡，秋風習習。秋色正悄悄地裝扮著我們整個校園，不信：你來看看吧！
站在校門口，就能看到一棵根深葉茂的香泡樹，樹縫間透出縷縷金色的陽光。它就像一位迎賓使者，站立在那里，我們每天上學時，它向我們“問好”；放學時又和我們說“再見”。今天這棵香泡樹已結滿了果實，像一個黃燦燦的香泡娃娃，等著我們?nèi)フ兀?/p>
沿著水泥路向教學樓走去，眼前是一個方形的花壇，里面栽著一棵蒼勁挺拔的大松樹。這棵樹有九米多高，據(jù)說已有二十多年歷史了。我用手一摸，它的葉子像針一樣尖。到了秋天，別的樹的葉子都枯黃了，掉落了，可它還是那么青翠欲滴，就像一位戰(zhàn)士，每天守護著我們這群活潑可愛的孩子。
再往里走，教學樓前的草坪已脫去了嫩綠的薄紗裙子，換上了厚實的`黃毛衣。踩上去柔軟而富有彈性，真像高級的羊毛地毯。草坪的左上角，還有那含苞欲放的山茶花。美人蕉那寬大的葉子，似一把綠色的芭蕉扇，捧出紅艷艷的花朵，近看那花朵仿佛是小姑娘頭上的紅蝴蝶結，還散發(fā)著芳香呢……
最后我們來到草坪上，放眼望去，校園的圍墻邊還有秋色：雪松、翠竹、桂花樹和一把把撐開雨傘的龍爪樹。微風過后耳邊聽得“沙沙”聲，這是樹林和校園合奏的樂曲……校園的秋色真美！
我愛這秋色濃郁的校園，我更愛我們學校的老師、同學……
三年級校園的作文 篇3
春天來了，大地復蘇了，小草從地里探出了頭 ，現(xiàn)在，讓我來介紹我的校園吧。
一實驗小學是我美麗的校園，當你走進校園時，你會發(fā)現(xiàn)校園中間高高的.旗桿上迎風飄揚的五星紅旗。校園兩邊有紅花綠草，還有越長越高的小松樹，甬路上的路燈也變了新模樣，原來是白色的，現(xiàn)在換成了紅白雙色的，校園里既漂亮又干凈、整齊，每天清晨，都有一些高年級的大哥哥、大姐姐拿著工具拾起地上的碎紙屑、塑料袋等垃圾，并把它們放到垃圾桶里。
我們的教學樓是四層樓，我的班級在一樓，這里既寬敞又明亮，我每天在這里學習新知識。我喜歡我的校園。
三年級校園的作文 篇4
我的校園是一個萬花筒，是一個知識天堂，是一個美麗的大花園，我們是活潑的小天使，是茁壯成長的小樹苗。
早上入校園時，迎接你的是戴著紅領巾的少先隊員，他們會異口同聲的向老師說一聲早上好，向同學們問好。
校門口的綠樹、青草、紅花，讓校園充滿無限生機，這些花五顏六色，校園墻邊還有各種各樣五彩斑斕的黑板報，讓你知道更多的課外知識。旁邊還有幾棵茁壯的大樹，他們高的有十幾米高，比教學樓還高出一大截，矮的也有五、六米高，陽光透過密密的樹葉，投射在地上，構成一幅幅圖畫，綠葉在陽光的照射下顯得格外的翠綠。
旁邊的操場也分內(nèi)外操場，外操場是塑膠操場，綠色的是打籃球的`地方，有兩個籃球架子，紅色的地方是跑步的，同學們在那里快樂的奔跑。內(nèi)操場是新老教學樓中間的那一塊地方，朗朗的讀書聲回蕩在校園中。
這就是我們美麗的校園，我愛我們多姿多彩的校園。
三年級校園的作文 篇5
老師說帶我們?nèi)タ垂鸹�，我們高興極了！
走進花園，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間，我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的'小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大��；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美��！桂花不但好看，還很香，同學們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！
我愛校園里的桂花樹！
三年級校園的作文 篇6
今天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：“好熱好熱，夏天真的來了�！边M大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！
葡萄爬滿了架子，像綠色的`涼棚，在給人們遮涼呢！你邊走邊看，會看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長辮子”呢！一陣風吹來，“長辮子”隨風舞動好看極了！再向前走幾步，會看見爬墻虎，“這么高呀！”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！
啊！校園真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把夏天的校園裝扮得更美！
三年級校園的作文 篇7
我的學校是駐馬店實驗小學，那里是我成長的樂園、學習的搖籃。
春姑娘披著輕紗來到了校園。校園里變得生機勃勃，柳樹那光禿禿的.枝條發(fā)出了嫩綠的芽胞，那一個個小小的芽胞像春姑娘的發(fā)卡，又像音樂中的一個個小音符。
夏弟弟風風火火地跑進了校園。柳樹的小葉子變得蔥蔥蘢蘢，像一把綠絨大傘，又像一頂碩大的帳篷，更像一個大蘑菇。每到課間，同學們都喜歡在柳樹下嬉戲、玩耍。柳樹為同學們遮擋火辣辣的太陽，給同學們帶來陣陣涼爽。
秋婆婆帶著涼爽來到了校園。柳葉經(jīng)過夏天烘烤變成了金黃色，還卷起了葉邊。秋風一吹，一片片柳葉翻著筋斗、打著卷，像一只只翩翩起舞的枯葉蝶，又像飄飄悠悠的降落傘，一片片飛到我頭上、脖子里與我們開玩笑，仿佛在跟我們一起玩耍、嬉戲。
冬爺爺帶著他那裝滿了雪花的口袋來到了校園。這時候那兩棵本來蔥蔥郁郁的柳樹變得光禿禿的，樣子顯得更加高大挺拔。這時，下雪了，柳樹在狂風暴雪里亭亭玉立，靜靜地等待春天。
我愛你，柳樹！你把校園裝點得如此美麗！
三年級校園的作文 篇8
校園里的景色千變?nèi)f化！春季，樹木綠茵茵的，夏季，知了在樹上叫著，秋季，原來那些綠茵茵的樹木上變成了黃黃的葉子，冬季，樹上的葉子全部脫落，如果是下雪的話，那就是白茫茫的一片。
從校門走進來，首先就會看到兩行高大魁梧的樹木，有四頭花木蘭，八頭桂花樹，還有五顏六色的點綴的花朵。在我右手邊是操場，我們做操，升旗全都站在那里，旁邊還有一圈200米的跑道。在我的后面，是一座花園，春天，我們站在花園的底下，就能看到那些嫩芽，別提多可愛了。
如果夏天站在那里的話，就能聽到一聲聲知了聲，而且還能樹下躲躲太陽呢！
如果秋季站在那里，不時就會有黃色的落葉飄下來，就像一朵，一朵朵的`蝴蝶飛下來。
如果冬天站在那里，抬頭一望就能看到凸光光的樹木，而且在他的下半身還有一圈圈塑料袋一樣的東西，裹著它。
我愛我的校園，更愛她四季的景色，多么美，多么自然，多么可愛呀！
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