三年級(jí)校園的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)校園的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)校園的作文 篇1
今天，我和爸爸上興趣班回來(lái)，路過(guò)我們的新校園，看到有一群人正在贊嘆路旁的一幢現(xiàn)代化建筑，那不正是我們的新教學(xué)樓嗎？我和爸爸忍不住想進(jìn)去參觀一下。
我們的新校門旁的大理石上刻著我們學(xué)校的校標(biāo)和“杭州市翠苑第二小學(xué)”的校名，和藹可親的唐校長(zhǎng)邀請(qǐng)我們進(jìn)去參觀一下。
走進(jìn)新的教學(xué)樓，這里的裝修已經(jīng)結(jié)束了，所有的一切都是嶄新的。新的教室，新的白板，新的可調(diào)節(jié)式的課桌椅；在教室的后邊有一排整齊的柜子，可以讓我們放置一些學(xué)習(xí)用具；在走廊有一排直飲水機(jī)。學(xué)校的這些人性化設(shè)計(jì)極大地方便了我們，以后我們可以把一些常用的學(xué)習(xí)用具放在學(xué)校，也不用帶水杯了，降低了我們書包的負(fù)載。這幢教學(xué)樓的面積非常大，每一層可以容納兩個(gè)年級(jí)的教室，我在三樓的'東面找到了我們四（2）班的教室。細(xì)心的老師和家長(zhǎng)在教室里放置了綠色植物和去除異味的洋蔥、果皮。接著，我和爸爸又參觀了設(shè)施齊全的音樂(lè)教室、科學(xué)教室、電腦教室和勞技教室。
新的翠苑二小一定是我們新的學(xué)習(xí)起點(diǎn)，我多么希望能夠早日到這個(gè)寬敞明亮的教室上學(xué)啊！
三年級(jí)校園的作文 篇2
秋天來(lái)了，校園也變了！走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛往下落，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，在自由的飛舞著，但是越飛，蝴蝶越往下落。落到地上，像給大地，披上了金黃的秋裝，美麗極了！同學(xué)們看見(jiàn)了，不由得發(fā)出一聲贊嘆，真美麗呀！在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容，把香氣換出了紅果子，使整個(gè)校園都有一股桂花的香氣。走進(jìn)教學(xué)樓，它的旁邊有一大塊空地，叫小天景。秋天來(lái)臨時(shí)，會(huì)落下。榕樹廊的榕樹一直是綠色的，它供我們?cè)跇湎屡懿�，跳繩丶，打羽毛球……榕樹廊旁邊有幾棵樹，樹上長(zhǎng)滿了數(shù)不清的.果實(shí)，鳥兒飛過(guò)來(lái)，在樹上啄果實(shí)，飽了，就飛到電線上閉日養(yǎng)神。秋天，學(xué)校直是景色宜人��！我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇3
我們的校園一年四季都很美麗！但我認(rèn)為最美的還是秋季。
一走進(jìn)校園就能看到一棵又粗又壯的香泡樹。一個(gè)個(gè)黃燦燦的香泡娃娃，那是秋姑娘給我們的快樂(lè)禮物。這棵樹是我們學(xué)校的“迎賓樹”，早晨，一陣微風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出沙沙聲，好像在跟我們打招呼，“早上好！早上好！”。放學(xué)了，一個(gè)個(gè)香泡娃娃仿佛要和我們揮手告別，“一路順風(fēng)，一路順風(fēng)！”沿著石子鋪成的小路，我們來(lái)到教學(xué)樓前。
一棵雪松直直地立在教學(xué)樓前，似乎只有他才能在落葉的季節(jié)——秋季，長(zhǎng)得翠綠。站在樹下朝上一看，特別壯觀，竟然一眼望不到頂。后來(lái)才知道這棵樹在這里站立幾十年了，就像一個(gè)衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著我們的校園。所以我們常常去樹下玩耍，嘻嘻哈哈地說(shuō)著有趣的事兒。
操場(chǎng)上的景色也不差，不信你看啊！一排排桂花在秋風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉。金桂掛起了小小的`金幣，銀桂升起了一顆顆小星星，丹桂點(diǎn)起了點(diǎn)點(diǎn)橘紅色的火焰。龍爪樹在枯葉鋪成的金地毯上顯得格外引人注目，因?yàn)辇堊涞娜~子還是綠的。當(dāng)然香樟樹也不落后，香樟樹結(jié)出了黑色的小果子，幾只小鳥在上面啄食，不時(shí)會(huì)有小果子簌簌地掉落下來(lái)。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園，因?yàn)樗錆M著金秋的美麗，蕩漾著小朋友的歡聲笑語(yǔ)，陪伴著我們幸福地成長(zhǎng)。
三年級(jí)校園的作文 篇4
我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿活力，處處都有令人賞心悅的景色，我最喜歡的就是校園東面。
來(lái)到東面，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇里種著各種各樣的花，有牽牛花，菊花，爬山虎等。一場(chǎng)春雨過(guò)后，雨水把花洗的一塵不染，那些花喝了雨水，顯得格外有精神。
在東面不僅有美麗動(dòng)人的花壇，還是我們的活動(dòng)場(chǎng)所，夏天的時(shí)候，同學(xué)們?cè)倩▔呁嬗螒颍械脑诖蚧@球；有的在踢足球；有的在滑輪滑；還有的在賞花，十分有趣。
在校園的中間有一顆古老的大榆樹，它莊嚴(yán)挺立，像是保護(hù)我們的.士兵，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只蝴蝶在空中飛舞，十分美麗.古老的大榆樹和姹紫嫣紅的花壇，襯托著我們美麗的校園，是我們的校園更加美麗，這就是我們環(huán)境優(yōu)美的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇5
我們的校園座落在遼陽(yáng)市的東南角，可以說(shuō)是東方明珠。你來(lái)到校園門口，首先映入眼簾的是我們的高大的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓上貼著四個(gè)紅色的大字——宗舜小學(xué)。
宗舜小學(xué)的操場(chǎng)雖然不大，但是很整潔。操場(chǎng)四周有十幾棵柳樹，它們像衛(wèi)士一樣日夜保衛(wèi)著我們的校園。
春天，每條柳條上都發(fā)芽了，這兒綠一點(diǎn)，那兒綠一點(diǎn)，遠(yuǎn)看像發(fā)綠色光的螢火蟲，微風(fēng)吹佛，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像螢火在滿天飛舞。
夏天，柳芽變成了柳葉，柳葉尖尖的，像綠色的針，刺破寒冷，送來(lái)溫暖。
秋天，大樹的葉子都變成了紅色、黃色，很漂亮，但是，柳樹的葉子還是綠色的呢！微風(fēng)吹佛，一眼望去像一位少女披著長(zhǎng)發(fā)站在那里。
冬天，大雪覆蓋在操場(chǎng)上，一片雪白，軟軟的，像棉花糖似的，越看越想上去吃一口。大樹披上白色的銀裝，好像小姑娘穿上一身銀白色的新衣裳。再往里走可以看見(jiàn)展覽板上有校長(zhǎng)的照片，上樓可以看見(jiàn)墻壁上有漫畫、還有英語(yǔ)單詞。
這就是我的'美麗的校園，這里的每一天都?xì)g聲笑語(yǔ)。我每天在這美麗的校園里生活著，每天都很開心、快樂(lè)、幸福。這仿佛是一個(gè)天堂——我的美麗的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇6
春是溫暖的，春是美麗的，春也是無(wú)處不在的。哪里的春最美麗？那當(dāng)然是校園了！
先進(jìn)校門，看到的是一片綠意盎然的景色，對(duì)！這里就是我們的綠化帶，綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來(lái)到小路上，看！一排排的大樹為人們站崗，像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校，不怕困難和風(fēng)雨。
我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”，串紅，串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長(zhǎng)，向著陽(yáng)光長(zhǎng)，天天向上，不怕困難，沖向美好！讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)！
再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說(shuō)是大部分呢？這是因?yàn)檫�有一小部分是花，從教學(xué)樓上看，所有花的總體形狀是我們中國(guó)地圖的'形狀，仔細(xì)看，還真像一只大公雞！昂首挺胸，像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的，為的是不讓我們忘記，我們是中國(guó)人，不能讓外國(guó)文化所影響，時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好中外文化，保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)和平，保護(hù)環(huán)境，相敬相愛(ài)，不讓外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)人。
在花叢，草叢中立的牌子更是有趣，比如說(shuō)有一塊牌子是這樣寫的：“你也輕輕，我也青青！”這就很有意思，這樣一來(lái)，我們就會(huì)很快的記住這句話，而且就像和花草做了好朋友似的，就不會(huì)去傷害花草樹木了，而是去保護(hù)他們。
校園的春天是五顏六色的，外面的春天也是五彩繽紛，我愛(ài)校園，我愛(ài)春天，我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)世界，讓我們共同為祖國(guó)披上一件新衣裳，不讓祖國(guó)媽媽傷心，痛苦，哭泣，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！
三年級(jí)校園的作文 篇7
夏天的校園作文一
久久，快起床！快起床！媽媽把我從夢(mèng)中叫醒。這時(shí)，我聽到窗外風(fēng)聲、雨聲都很大，還有叮叮當(dāng)當(dāng)象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開窗戶，露出一條小縫正好伸出我的小手，啊！原來(lái)下冰雹了！我拼命伸長(zhǎng)手，接了好幾個(gè)。哇！冰雹金銀透亮，握在手里冰涼冰涼的，然后它在你的手心里慢慢融化。這時(shí)我看見(jiàn)對(duì)面每家每戶都有人探出頭來(lái)看個(gè)究竟，連媽媽也不例外，趕忙拿出攝象機(jī)拍下了這一幕她稱作三十多年未見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面。雨過(guò)天晴之后，媽媽帶我出去吃晚飯，我和媽媽同時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，路兩旁的許多樹都被拔地而起，地上也積滿了水，工人師傅正在忙著搶修�？磥�(lái)這種在空中水蒸汽遇冷結(jié)成的小冰塊對(duì)人們帶來(lái)的危害還是很大的。
這就是發(fā)生在今年夏天的冰雹。
夏天的校園作文二
當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,我們終于結(jié)束了緊張忙碌的學(xué)習(xí),迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。
夏天的北京很悶熱所以爸爸就帶我去了北戴河。經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的行程我們終于來(lái)到了北戴河的水邊時(shí)，我歡快地沖進(jìn)水里，親切地?fù)肀е鴽鏊暮Ｋ�；沙灘上我盡情奔跑，每一個(gè)小腳印里面都有我快樂(lè)的笑聲。
夏天也是蟲兒快樂(lè)的世界，知了在高高的枝條上不停地叫著；蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去翩翩起舞；夜晚的草叢中蛐蛐和蟈蟈好像在說(shuō)話似的爭(zhēng)先恐后地鳴叫著。
聽著它們的歡快地叫聲我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！
夏天的校園作文三
夏日炎炎,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,掛在藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛要把大地媽媽烤焦了。路邊的樹雖然非常茂密，但都被烤得低下了頭，好像生了一場(chǎng)大病，無(wú)精打彩的。樹上的知了不停地叫，好像在說(shuō)：好熱呀！好熱呀！
有一天，一個(gè)牧童叫小明，他牽著水牛來(lái)放牧。小明覺(jué)得天氣太熱了就跳下水，自由自在地游泳。水牛見(jiàn)小主人跳下水游泳，心里想：水里一定很涼爽，要不然他下去干嗎？于是水牛就慢慢地走進(jìn)了水里，它把身子藏在水里，把頭露出來(lái)眼睛睜得大大的，看著周圍的'美麗景色，它嘴巴哞哞地叫，仿佛在說(shuō)：水里可真爽呀！紅紅聽見(jiàn)了牛的叫聲，就過(guò)去看看發(fā)生什么事，她拿著扇子，來(lái)到河邊，她的小狗歡歡也跟著來(lái)了，小紅看見(jiàn)水牛的小明在游泳，心里很羨慕，可是自己又不會(huì)游泳，只好坐在岸邊，把腳伸進(jìn)水里玩水。小狗歡歡張開嘴，伸長(zhǎng)了舌頭，趴在草地上陪紅紅，慢慢的，小狗就睡覺(jué)了。
遠(yuǎn)處，一位老人戴著草帽，坐在大樹下賣西瓜，他吆喝著：又大又甜又便宜的西瓜呀！清涼解喝，兩元一個(gè)，快來(lái)買呀！兩個(gè)小朋友聽了，紛紛拿出兩元錢來(lái)買西瓜，老人聽了，高興得樂(lè)開了花。
雖然夏天很熱，但是大家都很快樂(lè)。
夏天的校園作文四
久久，快起床！快起床！媽媽把我從夢(mèng)中叫醒。這時(shí)，我聽到窗外風(fēng)聲、雨聲都很大，還有叮叮當(dāng)當(dāng)象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開窗戶，露出一條小縫正好伸出我的小手，��！原來(lái)下冰雹了！我拼命伸長(zhǎng)手，接了好幾個(gè)。哇！冰雹金銀透亮，握在手里冰涼冰涼的，然后它在你的手心里慢慢融化。這時(shí)我看見(jiàn)對(duì)面每家每戶都有人探出頭來(lái)看個(gè)究竟，連媽媽也不例外，趕忙拿出攝象機(jī)拍下了這一幕她稱作三十多年未見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面。雨過(guò)天晴之后，媽媽帶我出去吃晚飯，我和媽媽同時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，路兩旁的許多樹都被拔地而起，地上也積滿了水，工人師傅正在忙著搶修�？磥�(lái)這種在空中水蒸汽遇冷結(jié)成的小冰塊對(duì)人們帶來(lái)的危害還是很大的。
這就是發(fā)生在今年夏天的冰雹。
夏天的校園作文五
今天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。
我們來(lái)到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說(shuō)：好熱好熱，夏天真的來(lái)了。進(jìn)大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！
你邊走邊看，會(huì)看到柳樹姑娘。在道路兩旁梳長(zhǎng)辮子呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞動(dòng)好看極了！
再向前走幾步，會(huì)看見(jiàn)爬墻虎，這么高呀！爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！
啊！校園真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把夏天的校園裝扮得更美！
三年級(jí)校園的作文 篇8
提到我的智慧校園時(shí)，可能很多人都不知道什么是智慧的校園。其實(shí)，智慧的校園就是工作、學(xué)習(xí)、生活一體都很好的校園�？傊�，就是要做個(gè)安全、環(huán)保、穩(wěn)定的校園。我的智慧校園就是這樣子的。
一走進(jìn)我的校園，就看到了我們學(xué)校的五星紅旗，這代表著我們學(xué)校的團(tuán)結(jié)，智慧。在班里，每個(gè)學(xué)生都會(huì)一起學(xué)習(xí)、玩�！�
走進(jìn)教學(xué)樓，就聽到了學(xué)生們朗誦聲和沙沙的寫字聲，還可以聞到學(xué)生們親手中的花朵的香味兒。
走進(jìn)教室，我們就可以看到老師們?cè)诮o我們認(rèn)真的講課，就是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)的'起我們的家長(zhǎng)。
教室里的圖書館成了學(xué)學(xué)校著名的地方了，每一天，都會(huì)有學(xué)生或老師到圖書館。每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，被書中的故事所吸引。
我們最喜歡我們的體育課了，每個(gè)人都在快樂(lè)的玩耍，。有在操場(chǎng)上踢足球的，他們穿著足球鞋，在為我們學(xué)校掙光。這里，表現(xiàn)出來(lái)了他們的團(tuán)結(jié)一致。
在我這個(gè)學(xué)校，我學(xué)到了很多的知識(shí)，我愛(ài)我這個(gè)美麗又智慧的校園。
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