【推薦】六年級作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
一聲雜亂的尖叫打破了白晝的靜。燥熱如火爐,沒有一個人走,沒有一絲聲。但是,他們卻開始亂叫了。一聲鳴叫引來一群聒噪之聲,千千萬萬的蟬,躲在樹上,亮出他們沙啞又尖銳的歌喉。窗也擋不住,那聲音似乎能穿透一切。
站在屋里遠眺,看不見一只,卻聞得百千。我覺得可笑——這還是我第一回如此耐心聽蟬的苦訴。這么熱的.天,吵什么呢?為何不在地下挖個洞穴躲蔭呢?難道他們不覺得煩躁嗎?無法理解。太陽越烈,鬧得似乎越激動,似乎一天要把一生的精力全用光似的?如此拼命是為何呢?
猛然想起,蟬似乎只有一個季的生命,而其余的都是在孤寂黑暗的地底生活的。我慢慢釋然了,并不覺得有多么可笑,難道他們不是像許多人一樣在為自我奮斗嗎?只不過目標不同罷了,我們怎能認識蟬的目標呢?
蟬等了二十多個春秋,奮力地爬出來見到光明,只為一亮自己的歌喉。他們只飲朝露,卻整日高歌,好像要證明自己的存在是有價值的。我們有什么可以抱怨蟬的呢?難道我們有一百年的壽命就可以虛度嗎?蟬的堅持是引吭高歌,每天都在完成自己的理想。難道我們就不能每天離理想進一步嗎?
有太多時候,我們不就像抱怨蟬的聒噪一樣抱怨著生活中的種種不如意?我們何曾像蟬一樣為了理想而不找借口、不遺余力過?如此想來,我便越發(fā)覺得人類的不可理喻了。
夏天的蟬,讓我肅然起敬。
六年級作文 篇2
走入再熟悉不過的校園,我開始感慨,畢竟從今天開始起的自己已經(jīng)開始“老”了,最精彩的舞臺已慢慢謝幕,我們,從童年踏入了少年。不得不自問一句:六年級,我準備好了嗎?
從一年級懵懂的我成長為現(xiàn)在的我,長大的不止是局限于表面上,更表現(xiàn)在思想、品德、學(xué)業(yè)的躍進。唉,糊里糊涂地,時間便與我擦肩而過,除了身高的變化外,似乎尹藏在內(nèi)心的自己還未被喚醒,還是一如既往的無知,多少寶貴的機會因為自己的輕率、膽小和放縱而屢次失之交臂,可怎能追回?
然而,“新的學(xué)期,就鑄造一個嶄新的自己,以前的那些錯事、壞成績就讓它拋在腦后,成為新的自己,在新的學(xué)期里奮勇向前!”一位哲人的話點醒了在黑暗迷茫之中不知所措的我。對呀,新的學(xué)期,迎來的是新的挑戰(zhàn)、新的朋友、新的知識、新的自己。既然無法彌補以前的過錯,那就做一個嶄新的自我繼續(xù)在人生的道路上披荊斬刺!
我希望,新的自己不再膽小放縱。新的學(xué)期就有新的機會,希望新的自己能夠好好地把握住它,并且珍惜每一次來之不易的機會,不要再因為害怕失敗而放棄眼前的機會,讓機會隨時間流逝,讓這再一次成為一生的后悔。
我希望,新的自己不再馬馬虎虎。在一至五年級的`數(shù)學(xué)考試當中,我總是被“馬大哈”俯身而失利。在新的學(xué)期,希望新的自己能夠彌補馬虎這個大漏洞,成為一位細心的女孩,讓自己不再因為數(shù)學(xué)馬虎而失落。
對于新的自己,我希望得太多太多。優(yōu)異的成績,一直是父母對于孩子的寄托,但我不敢肯定,在別人眼中是好學(xué)生的我究竟能改變多少。但我深深自知,自己只是個笨小孩,要笨鳥先飛才不至于落伍。這是我對新的自己的期望,也是對十一歲的誓言。
六年級作文 篇3
星期五早晨8時整,我們排著整齊的隊伍來到校門口準備遠足。在這之前,我們可都是早就鍛煉過身體的,這根本不在話下。起程了,同學(xué)們邁著輕快的腳步踏上征程,路上的行人看到我們,都用羨慕的目光盯著我們,仿佛自己也想加入我們的行列。來到大橋上,只見隊伍“前不著頭,后不著尾”,真是浩浩蕩蕩的長龍陣。≡诖撼恐,顯得更加壯觀。同學(xué)們唧唧喳喳,不放過任何一個春天美麗的景色。
欣賞著步移景異的'春光,漸漸地,有人脫起衣服,有人喝起了水,甚至有人已大汗淋漓了。不知是誰問了句:“王老師,還有多遠呀,怎么還沒到?”王老師笑著回答:“還遠著呢,才走了這么點路就累啦!”腳步越來越慢,剛剛還是歡聲笑語,接下來卻變成了低沉的翁翁聲!鞋子里似乎灌滿了鉛,肩上的背包里似乎塞滿了巨石,壓彎了腰。
一個拐彎,“橫山人民歡迎您”一個巨大的牌子出現(xiàn)在大家的眼前,“萬歲,我們到‘橫山橋’了”同學(xué)們歡呼起來。頓時,師生們再一次精神抖擻,加快了腳步,風(fēng)姑娘為我們加油,我們的行為引得柳樹姑娘哈哈大笑。
走了半個多小時,卻依然見不到山的影子。當我看到來來往往的車子從我身邊疾馳而過時,多想舒舒服服地搭上一程呀!同學(xué)們一個個成了殘兵敗將,東倒西歪。
在垂頭與喪氣之間,隱隱約約見到了山的影子,“呀,你們快看,是山,是山!我們就要到了,伙伴們,加油啊!”有了這句信號,同學(xué)們就像不倒翁一樣,重新站了起來,一路小跑起來。
站在山腳下,同學(xué)們歡呼雀躍,將疲勞與酸痛拋之腦后,置之身外。大聲呼喊著:“千里之行,始與足下!
萬事的成功只有邁出了第一步,才有接下來的另一步征程,才有接下來的收獲。
六年級作文 篇4
清早,太陽伸著懶腰。云兒圍攏上來,爭相問好。風(fēng)兒輕輕拂過,樹梢點頭微笑。
晨誦時刻來臨,千挑萬選始出來——陳木城的《葉子的眼睛》。誦讀了兒歌,學(xué)生明白了:陽光會走,雖然他的腳步很輕很輕,但是還是搖醒了樹葉。葉子的眼睛是露珠,因為露珠水靈靈,亮晶晶。作者把“露珠”比作“葉子的眼睛”。露珠晶瑩透亮,很是美麗。下面是兒歌的內(nèi)容:
葉子的眼睛
山上的早晨,
霧氣還迷迷蒙蒙,
陽光就走進森林,
腳步,很輕很輕,
不小心把樹葉搖醒,
哇——
水靈靈,亮晶晶,
露珠是葉子的眼睛。
眨呀眨的好像說:
天亮了,真高興!
世界很大,可是我們一點兒也不孤單,一點兒也不害怕,因為,成長的.路上有你,有我,也有他。午讀的時光很是令人愜意,我們分享了莊大偉的童話故事《給你一個驚喜》。故事的主要內(nèi)容是:
獅子阿美由于生了一場大病,使得他那一頭長長的、亮亮的,像瀑布一樣的金發(fā)全部掉光了。
阿美看著鏡子中的自己,很是傷心,把眼睛都哭腫了,像兩只熟透的桃子。
伙伴們來喊他去釣魚,他不去;伙伴們請他去踢球,他還是不去。
不知過了多長時間,伙伴們又在電話中詢問他為什么沒去釣魚,也沒去踢球。
此時,伙伴們讓阿美伸出腦袋朝窗外看,說要給他一個驚喜。阿美看到了,陽光下伙伴們那閃閃發(fā)光的腦袋。
學(xué)生聽了故事之后,知道阿美由于嫌棄自己光頭難看,又怕伙伴們嘲笑他,盡管很是喜歡釣魚,盡管很是精于守球門,還是不愿出門。
學(xué)生聽了故事之后,知道了伙伴們給阿美的驚喜是——都剃光了頭。
學(xué)生聽了故事之后,還知道了伙伴們剃光頭,是為了與朋友阿美共同分擔憂愁。
學(xué)生體會到了,阿美的小伙伴們的行為是值得贊揚的,是閃耀著光芒的心靈之美。
我在學(xué)生的腦海、心田,植入了 “朋友就是這樣一種人:苦難,與你共同面對;甜蜜,同你一起分享”的“芯片”。愿這“芯片”永遠沒有失效期!沒有失效期……
嘀嗒,嘀嗒,滴滴答答,雨點盡情地玩耍,心情快樂地放假,暢游在神奇的童話里,不愿自拔,不愿自拔……
六年級作文 篇5
溫度漸降,冬日寒冷,令人不禁想起雪來。
冰寒料峭時節(jié),四幕低垂,四周迷蒙,萬物蕭條,賴無生機。突然間,“千樹萬樹梨花開”,雪漫無目的地飄,肆意狂放地灑……給人以驚喜、以愜意、以圣潔,撩撥起人們心靈最深處的那份純凈、純情和對美好景物的向往。
想起雪,就想起梅。因為自己名字里有個梅字,也因為是冬天生的,所以對梅有種特殊的偏愛。父親給我起這個名字,也是希望我像梅一樣堅強的面對生活吧。每到大雪紛飛,我就會踏雪尋梅,看傲雪綻放的它們,尋暗香盈袖的感覺,思具有梅骨雪潔個性的人。
想起雪,就想起校園里的喧鬧。下課鈴敲響,男孩子在校園里奔跑,擲雪球、打雪仗,甚至躺在雪地上頭低頭、手牽手組成一個圓。女孩子則喜歡伸出雙手接雪花,數(shù)花瓣,或在雪上畫出各種各樣的圖案。笑聲、歡呼聲在校園里渲染、飛揚。
想到雪,就想起“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的詩句。那位垂釣的老人手持魚竿,頭戴斗笠、披著蓑衣靜靜地坐在小舟的.一端,不為釣魚 ,只為雪中那一份靜謐,空曠,孤獨和超塵脫俗。
想起雪,就想起風(fēng)雪夜歸人?觳阶咴诤窈竦陌籽┥,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。伴隨這聲響的是歸家人的急切心情,是妻兒急切眺望渴盼的眼神,是桌上那盤盤碗碗冒著熱氣的可口飯菜,是一盞盞給人引路的暖暖燈火,還有站在門前守護家園的那條狗兒。
想起雪,就想起火燃燒時的溫暖。古樸典雅的客廳里,燒得通紅的壁爐,爐膛內(nèi)正“噼噼啪啪”燃著木柴。一對戀人面對面坐著,紅紅的火光映紅了他們的臉龐。房間里縈繞著輕柔舒緩的旋律,隨著音樂的節(jié)奏,這對戀人在松軟的地毯上跳起舒緩的舞步。樂曲終了,他們桌前對坐,同時舉起高腳酒杯,一起細細品嘗紅酒的甘美,品味冬夜房間的舒適和溫暖。此時,男子拿起一本詩集,用富有磁性的中音朗讀詩行,女子深情地望著意中人,眼眸中流露出憐惜、珍愛、癡情,幸福的漣漪在心中蕩漾開來,涌出陣陣思潮……
想到雪,就想起雪中的溫暖,以及溫暖中的浪漫!
六年級作文 篇6
早就聽說南京有個美現(xiàn)的石塘竹海的地方,我天天盼望著能去那兒。今天,爸爸終于答應(yīng)我到石塘竹海去玩了。
我們開車來到江寧橫溪的一座山下,石塘竹海就在山上面。石塘分為前石塘和后石塘,它們都是由一戶戶人家組成的`兩個村莊。這些房子都是清一色的白墻灰瓦。前石塘的墻都是普通的房子,但是它們看起來亂而有序,且這個村莊非常干凈,我想,要是我們小區(qū)的房子都像他們的房子一樣整潔干凈就好了。后石塘在前石塘的旁邊,那些房子都有馬關(guān)墻,非常漂亮,而且他們村子還臨水,有山有水,環(huán)境真好!
接著,我們來到竹林農(nóng)家樂,竹海就在這里面,走進農(nóng)家樂后,沿著清涼的山泉走,路的一旁全是竹子,它們非常多,一眼望不到邊,怪不得人們叫它竹海呢!它們翠綠、挺拔,眼望著竹海,它們像是年輕的勇士。
我們的車來到了山頂上的怪坡,一到怪坡,我爸爸就把車停了下來,可奇怪的是車子里像有一只隱形的手似的往山坡上溜,而且越來越快,真奇怪!
今天,我終于看到大自然的神奇。
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