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自由的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的自由的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
我們現(xiàn)在的小朋友好像都一樣,小小的肩膀背著沉重的大書包,每天都有寫不完的作業(yè),背不完的書,還要面對(duì)媽媽無休止的嘮叨:“上課認(rèn)真聽講,回來好好寫作業(yè),千萬不要看電視上網(wǎng)!”真像唐僧的緊箍咒一樣。唉!什么時(shí)候才是盡頭?我都想像小鳥一樣可以在空中自由自在的飛翔。∮谑牵业男闹挟a(chǎn)生了一個(gè)美好的.愿望:給所有的小朋友們?cè)O(shè)立一個(gè)自由節(jié)。
在這個(gè)自由節(jié)里面。我們可以想做什么就做什么,想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,完全可以自由的支配自己的時(shí)間。 在這天,早上我要睡到自然醒,然后根據(jù)自己的喜好選擇愛吃的早點(diǎn),接著我要邀請(qǐng)我最要好的朋友一起去看洛克王國(guó)大電影。中午,我就和朋友一起去游樂場(chǎng)玩。哇!游樂場(chǎng)里人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。小朋友們有的在玩過山車,有的在玩海盜船,小一點(diǎn)的小朋友就玩沒刺激的旋轉(zhuǎn)木馬、滑滑梯……歡笑聲,尖叫聲,真像一個(gè)歡樂的大海洋。我們玩得可開心了,直到我們筋疲力竭才回家。 小朋友們,你們覺得這個(gè)自由節(jié)快樂嗎?快樂加入我們的自由節(jié)吧!
自由的作文 篇2
親愛的外婆:
您好!
我有好多話要對(duì)您說,可是我生來膽小,不敢當(dāng)面對(duì)您說,我只好通過寫信告訴您。
外婆,雖然我從小就和您生活在一起,您是我最親的人,可是每當(dāng)我看到您那張嚴(yán)肅的面孔,我就會(huì)感到有幾分害怕。您知道嗎?有好幾次,我好想偷偷地跑回家去,就是因?yàn)槲乙灰娔菑埫婵,心里就特別不自在。但我不能偷跑,因?yàn)槲遗履鷵?dān)心我。再說,就算我跑回去了,媽媽照樣會(huì)把我送到這里來的?吹絼e的孩子跟他們的外婆那么親熱的情景,你知道我心里有多羨慕嗎?記得有一次,我從學(xué)校捧回一張二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,交到您手中的'時(shí)候,您那張嚴(yán)肅的面孔不見了,變得慈祥起來了。你知道那一次我有多高興嗎?在您面前,我可從來沒有那樣開心過?墒,我上了五年級(jí)后,您那張嚴(yán)肅的面孔讓我看到的次數(shù)越來越多了。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),您總是責(zé)怪我不用功學(xué)習(xí),可我已經(jīng)盡力了呀!每天早上您總是是要我把課文背熟,我知道您是為了我好,可是我不喜歡這樣。老師不要求背誦的課文您也要我背,這么多東西我怎么背得完呢?您也知道我的脾氣,我不喜歡做的事情,我是做不好的。
外婆,不要每天都逼我背這個(gè)背那個(gè)了。您總不讓我做我想做的事情,這樣會(huì)讓我感到壓力很大,生活過得很不開心。外婆,我希望您能給我一點(diǎn)自由的空間,讓我做我想做的事情。我還希望您不要老是擺著那副嚴(yán)肅的面孔,請(qǐng)您多一些微笑,給人平易近人的感覺。這樣,您的外孫女會(huì)更加愛您的。
祝:您
身體健康,
萬事如意,
長(zhǎng)命百歲,
天天開心!
您的外孫女:xx
20xx年10月22日
自由的作文 篇3
當(dāng)一束陽光照進(jìn)窗戶,照在寫字桌上,這時(shí)的我,正坐在桌前,揮動(dòng)著手里的筆,寫著沒完沒了的練習(xí)題。我的自由呢?我的自由呢?我總是一遍遍地問自己。
我望著窗外那一片無邊無際的天空,看著藍(lán)天下自由自在地飛翔的小鳥,又環(huán)視著周圍像籠子似的房間,看著鏡子中那張年紀(jì)輕輕卻神情憂郁的面孔……
我現(xiàn)在是多么想要拋開手上正在寫的練習(xí)題,沖出房間,去找同伴們痛痛快快地玩一下或者大家在一起說說笑笑地過一個(gè)下午啊!可我卻被兩名嚴(yán)格的警察——爸爸 媽媽管著,成天關(guān)在“牢”里,手上不停地動(dòng)著筆,寫著作業(yè),即使老師布置的作業(yè)寫完了,爸爸媽媽依然還會(huì)給我出練習(xí)題,一刻也不能消停。我就像是只被關(guān)在 籠子里的小鳥,失去了應(yīng)有的活潑、開朗。
自我懂事起,爸爸媽媽為了讓我長(zhǎng)大后有成就,就不停地給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班、興趣班。周末不用說,就連放學(xué)后時(shí)間都排的緊緊的,一點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒有。寒假、暑假 也都成了我的第三、第四學(xué)期。爸爸媽媽你們一心只希望我能考高分,考上好的.初中,但你們有曾理會(huì)過我的感受嗎?此時(shí)此刻,我是多么希望自己正是在天空上自 由自在飛翔的小鳥啊!
自由,不過只是不受約束、痛痛快快的玩一場(chǎng);不過只是跟朋友一起到游樂園瀟瀟灑灑的瘋狂一次;不過只是做自己喜歡做的事……不過這些平常的不能再平常的事,在我眼中為什么比登天還難呢?
爸爸媽媽,我并不討厭你們給我的練習(xí)題,可太多的壓力會(huì)剝奪了我那寶貴的自由,使我變得毫無生氣的。爸爸媽媽請(qǐng)你們放開手,讓我自己自由地飛翔吧!
自由的作文 篇4
風(fēng),灑脫自如,來去匆匆。風(fēng)也有它們自己的生活,或許我們感受不到,但若你變成一縷風(fēng),隨著清風(fēng)夾著豆麥的氣息,放飛一朵朵蒲公英,或許你也能像風(fēng)一樣生活。
站在草地上,仰望天空,絲絲涼風(fēng)拂面吹過,草兒們向風(fēng)兒嫵媚地獻(xiàn)舞。我想,此時(shí),風(fēng)是快樂的,總是東跑跑,西溜溜,對(duì)世界充滿了好奇,就像剛落地的娃娃們憧憬世界,但是人與風(fēng)畢竟是不同的,人類懷揣著理想、抱負(fù),背負(fù)著責(zé)任,風(fēng)卻是自由的,無拘無束的,游遍大自然的,不是嗎?
風(fēng)不僅是自由的,它的到來也會(huì)撫慰人的心靈。那天,我靜坐在窗口邊,看著孤零零的試卷,它面色蒼白,但卻殘留著一斑斑血跡。當(dāng)我找不回自信時(shí),灰心空洞地望著那鮮紅的.分?jǐn)?shù)時(shí),是風(fēng)輕輕地來到了我身邊,輕輕地吹干了我臉龐的淚痕,我仿佛聽見了風(fēng)的絮語:“小姑娘,別灰心啊,要加油呀!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。它這才安心地走了,誰都沒有想到,挽回我自信的居然是風(fēng)兒。從此,我對(duì)風(fēng)就有了特殊的見解,我找回了自信,露出了久違的笑?粗h(yuǎn)去的風(fēng),我想它們定是又去更多的地方安慰其他人,我從它們的身上看到了樂于助人的品質(zhì)。
風(fēng)更是給人以希望。調(diào)皮可愛的小男孩睜大雙眼,將自己親手折的紙飛機(jī)用力地甩向空中,男孩或是用力過猛,紙飛機(jī)將要載著男孩的夢(mèng)想即將破滅。善解人意的風(fēng)兒恰好路過這里,助上一臂之力,可僅僅舉手之勞,卻讓男孩手舞足蹈,露出童真的笑,挽救了男孩的夢(mèng)想。
如果給我一次選擇生活方式的機(jī)會(huì),我想我可以像風(fēng)一樣生活,無拘無束,善解人意,點(diǎn)燃希望,拋開人世間的雜念,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去旅行,快快樂樂地幫助別人,掛滿笑容善待生活。你留戀風(fēng)一樣的生活嗎?
自由的作文 篇5
一個(gè)人的生命過程是撲朔迷離的,有時(shí)候悲傷,有時(shí)候快樂,這些都是要靠我們自己去尋找的。人生的自由像一個(gè)方向盤,要由你自己來操縱。
世界上的任何一件事物,每一個(gè)人,他們都有追求自由生活的'權(quán)利,而這種追求,無疑,是值得肯定的。
就從我們身邊說起吧!一個(gè)一個(gè)假期,本可以去親近大自然,可以去游樂場(chǎng)逍遙,但是父母為了你的將來,把你關(guān)在小屋里,除了作業(yè),還是作業(yè),你會(huì)開心嗎?當(dāng)然不開心,因?yàn)槟闶チ税才艑儆谀阕约杭倨诘臋?quán)力和自由……好強(qiáng)的你肯定不愿意屈服,幼小的心里有一種強(qiáng)烈的欲望:我要自由!還我自由!
自由是自己的,沒人能把你的自由捆住,但除了你自己。
網(wǎng)絡(luò)是世界、是豐富多彩的,孩子們愛看、愛玩,而家長(zhǎng)冷下臉來,一個(gè)字:不!安弧弊质购⒆拥男挠擦死淞耍骸盀槭裁?為什么?作業(yè)做完了!我要自由!我有權(quán)利安排自己的生活……”
是啊,不僅僅是人類,每一種生物都要自由,包括各種小動(dòng)物。黃鶯被人類抓住了,失去了自由,它寧愿吃下毒果子,結(jié)束自己的生命,也不要被關(guān)在籠里。區(qū)區(qū)一只小鳥,就有如此強(qiáng)烈的自由向往,何況是我們?nèi)祟悺?/p>
我們的生命需要自由!把握自由!就是找準(zhǔn)生命的彩色方向,讓它變得多姿、多彩、快樂……
我們要自由!我們要做自由的小小鳥,自己去闖蕩,自己經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn),不留意間自由會(huì)擦肩而過……
自由!自由!我們要的是自由!人生離不開自由!
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