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【精選】我的理想的作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的理想的作文8篇，歡迎大家分享。
我的理想的作文 篇1
對(duì)于一個(gè)生活在鋼筋水泥森林的都市人來(lái)說(shuō)，繁重的工作壓力，嘈雜的鬧市讓生活在同一社區(qū)的左鄰右舍卻遠(yuǎn)不如生活在鄉(xiāng)村瓦舍的人們相處得那么親密而又溫馨。
我心中理想的家園是多姿多彩的，也許她永遠(yuǎn)是我心中的一個(gè)夢(mèng)。陣陣微風(fēng)拂面而來(lái)，一陣淡淡的花香飄然而至。處處都是綠樹(shù)成陰的花園，一群老人，小孫子圍著他們，似乎在聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)著什么，老人們面帶慈祥的微笑，看不出有任何生活的煩惱。他們有的在交談、有的在做體操、有的在下棋、有的在品茶，不時(shí)傳出一陣陣爽朗的笑聲。偶爾一兩個(gè)年輕的醫(yī)務(wù)人員穿梭其間，為每一個(gè)老人檢查身體，旁邊的老年人保健室里備有處理緊急意外的必需品，還有社區(qū)活動(dòng)室提供的各種不同類(lèi)型的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
常青的樹(shù)木，四季綻放的花兒引來(lái)翩翩飛舞的蝴蝶，茂密的林蔭里棲息著婉轉(zhuǎn)歌唱的鳥(niǎo)兒，特別是我家樓前的湖水，不知是因?yàn)轸~(yú)兒的游動(dòng)還是微風(fēng)的輕拂，它不時(shí)地泛起陣陣波紋，房子的影子倒映在水中，襯托著藍(lán)天和白云，我不用再擔(dān)心樓上鄰居的污水垂直而下，也不會(huì)看到飄揚(yáng)的塑料袋子掛得到處都是。不必裝置一道又一道的房門(mén)，有盡職盡責(zé)的物業(yè)工作者們、一流的保安措施，讓我再也不用擔(dān)心陽(yáng)臺(tái)上的臘肉、涼臺(tái)上的衣服被人拿去。這里有專(zhuān)為我們服務(wù)的'交通工具，出行便利，上下班不用再走很遠(yuǎn)的路途，還擠得滿(mǎn)身是汗。我愛(ài)美的妻子再也不用跑到很遠(yuǎn)的市區(qū)去做面膜，這里有設(shè)備齊全的美容護(hù)膚中心，配套的大型理發(fā)城讓人從頭到腳感受到這里的人文關(guān)懷。我不用再騎著冒煙的摩托車(chē)去接我的小侄女，這里幼兒園、小學(xué)一應(yīng)俱全。生活區(qū)是那么的寧?kù)o，讓工作一天的人們酣然入夢(mèng)，學(xué)習(xí)區(qū)整潔靚麗，孩子們?cè)谌褙炞⒌芈?tīng)講。娛樂(lè)區(qū)文明健康、豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)搞得如火如荼，商業(yè)區(qū)避開(kāi)生活區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)而建，有專(zhuān)供購(gòu)物的超市、取存方便的銀行、古色古香的茶樓瓦肆、優(yōu)雅別致的餐廳。
這里的人們顯得從容而不煩躁、平靜而不冷漠、開(kāi)朗而不粗俗、悠閑而不懶散、健康而不病態(tài)。我盡情地欣賞著如詩(shī)如畫(huà)的家園，心靈深處找到了真正的歸宿，音樂(lè)噴泉、人工瀑布錯(cuò)落有致，湛藍(lán)的湖水升起縷縷水霧，如詩(shī)如夢(mèng)。躺在松軟的草坪上，讓和煦的陽(yáng)光溫暖地?fù)崦业娜怼?/p>
這就是我的家園，她典雅而不失平民本色，豐富多彩而不失莊重。盡管她出自工匠之手卻那樣清新自然，見(jiàn)不到絲毫雕琢痕跡。
我的理想的作文 篇2
母校的新教學(xué)樓開(kāi)始動(dòng)工了，聽(tīng)說(shuō)校園也要改進(jìn)許多呢，我情不自禁地開(kāi)始設(shè)想起新校園來(lái)了！
瞧，這是我心目中的新校園：
這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹(shù)、綠色的教學(xué)樓與操場(chǎng)；四季有五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴其間；處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的綠色校園！
學(xué)校的大門(mén)也是綠色的，上面寫(xiě)著幾個(gè)遒近有力的大字“河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰，那可是我們的�；张叮∵~進(jìn)大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是升旗臺(tái)：綠色的升旗臺(tái)襯托著銀色的旗桿與為紅的五星紅旗，顯得格外引人注目。
升旗臺(tái)地左側(cè)，新教學(xué)樓拔地而起，綠色地墻，綠色地窗，連教室也是綠色地，一派生機(jī)蓬勃地景象。樓頂上有個(gè)空中花園，里面種地有樹(shù)，有花，還有草，真是美不勝收！升旗臺(tái)地右側(cè)，童趣宮像一個(gè)巨大地蒙古包駐扎在草原上；天像館也修好了，各種實(shí)踐活動(dòng)地場(chǎng)所也騰了出來(lái)，我們可以在里面上航模班、科學(xué)探索班，盡情地遨游于知識(shí)地海洋里！
繼續(xù)往里走，一個(gè)一望無(wú)垠的`操場(chǎng)映入眼簾。跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)，一應(yīng)俱全�？�，操場(chǎng)的一邊還有一個(gè)淡綠色的游泳館，館的周?chē)卜N滿(mǎn)了花草，在這里游泳，就像沐浴在花草的海洋里。
這就是我心中的新校園，一個(gè)綠色的天堂！
我的理想的作文 篇3
悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，學(xué)生們?nèi)宄扇�，談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室，哎？原本應(yīng)該站在講臺(tái)上的歷史老師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿(mǎn)面地坐在學(xué)生的位置上，講臺(tái)上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生，這是怎么一回事？原來(lái)，這位女學(xué)生做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動(dòng)活潑的歷史課便拉開(kāi)了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，學(xué)生們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國(guó)的故事，講臺(tái)下的一個(gè)學(xué)生卻舉起了手“什么事？”小老師正講的高興，被這個(gè)“不速之客”打斷，十分窩火。“老師，我可以幫你把這段對(duì)話表演一下嗎？”學(xué)生們面面相覷，小老師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”�！翱焐蟻�(lái)”小老師熱情的邀請(qǐng)。于是，有趣的“現(xiàn)代版三國(guó)表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……
微風(fēng)拂面，如一雙溫柔的手撫摸著學(xué)生們緊繃的心弦，生物老師帶著學(xué)生們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚(yú)嬉戲；在柳樹(shù)邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融，另一堂原來(lái)生硬的.生物課豐富多彩起來(lái)，學(xué)生們對(duì)自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字，抒發(fā)得淋漓盡致，學(xué)生們?cè)谧匀唤缰胁挥勺灾鞯匦纬蓛膳�，激烈的辯論使學(xué)生們大顯身手，大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界里漫游，通到電腦屏幕與外國(guó)小朋友面對(duì)面的用英語(yǔ)交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)常常在動(dòng)物園與植物園，在這兩者中來(lái)回觀察，多樣化的教學(xué)開(kāi)闊了我們的眼界，老師與學(xué)生更是交心的好朋友……
當(dāng)太陽(yáng)太太漲紅了臉沉到了地平線下方時(shí)，學(xué)生們又過(guò)完了充實(shí)的一天，少了多如小山的作業(yè)，許多學(xué)生對(duì)圖書(shū)館更是“情有獨(dú)鐘”。像海綿吸水般在圖書(shū)館里汲取自己所需要的知識(shí)，看！不少學(xué)生還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備，學(xué)生們也在這個(gè)時(shí)候總結(jié)一天下來(lái)學(xué)習(xí)的成果……
我說(shuō)這里是中學(xué)，還不如說(shuō)這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂(lè)園。這里，老師是我們的好朋友，學(xué)習(xí)是解放頭腦，解放手腳的快樂(lè)活動(dòng)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)知識(shí)是成長(zhǎng)的主旋律。
我的理想的作文 篇4
我們是學(xué)生，所以我們每天都要面對(duì)課堂。
我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，接受教育，掌握現(xiàn)代化社會(huì)應(yīng)具有的專(zhuān)業(yè)技能。我們?cè)诓粩嗟爻鋵?shí)自己的大腦，不斷地探索和追求真理，上至天文，下至地理，我們都可以一一從課堂中慢慢了解。
課堂不僅僅能夠給我們提供知識(shí)，還能夠讓我們懂得許多為人處事的方法。一個(gè)班 級(jí)，就可以看作是一個(gè)小社會(huì)，有著形態(tài)各異、性格迥異的同學(xué)，每個(gè)人對(duì)事物的看法也不一樣。在一個(gè)班級(jí)里，我們可以交到一些朋友，也可以痛恨某些人。我們喜歡一些有趣的課，一些有趣的老師；我們反感那些無(wú)聊頭頂?shù)恼n，卻又不得不全神貫注地去聽(tīng)，因?yàn)槲覀兠靼走@些課對(duì)我們的將來(lái)、起碼是中學(xué)的重要性，而往往比較有趣的課，都是跟中考沒(méi)多大的關(guān)系的——這便是我們當(dāng)代中學(xué)生的基本矛盾。
課堂理應(yīng)是安靜的，只能有老師響亮的話語(yǔ)、刺耳的粉筆接觸黑板的聲音以及同學(xué)們站起來(lái)回答問(wèn)題的聲音。但如果真的是這樣，課堂就太死氣沉沉了，太可怕了，不像是活人在上課。所以，課堂中也不能缺少一些可愛(ài)的聲音，例如同學(xué)們的`小聲議論聲——盡管有的老師認(rèn)為這些聲音一點(diǎn)都不可愛(ài)，可它至少能為課堂增加一點(diǎn)兒生氣。嚴(yán)肅的課堂上，有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某同學(xué)由于坐姿不佳，椅子突然向后翻到，整個(gè)人坐到了地上，迎來(lái)了哄堂大笑——往往這些坐翻椅的人都是些又高又大的“巨人”，因此更加引人發(fā)笑。
一只蜜蜂，暈頭向地在課堂中闖進(jìn)了教室，它還不知道所以然，同學(xué)們就紛紛用驚恐的目光盯著它，并給它讓路。此時(shí)，講課的老師就很不開(kāi)心，因?yàn)槲覀兊哪抗馊紡睦蠋熞频搅嗣鄯渖狭�，而我們的心思也不再課堂上了。老師的風(fēng)頭被蜜蜂搶盡了，真可憐。
課堂就是這樣的，有的同學(xué)喜歡它，有的不喜歡。無(wú)論如何，我們都要認(rèn)真地去面對(duì)它，用它來(lái)充實(shí)自己，讓自己學(xué)到更多的知識(shí)。
我的理想的作文 篇5
我希望我的爸爸是名警察，懲惡除奸，給人們有一個(gè)好的生活環(huán)境。
我理想中的爸爸知識(shí)淵博，是警察局里的精英，無(wú)人可匹敵，遇到壞人時(shí)能挺身而出，治安理民，非常出色！
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，強(qiáng)盜在路途中調(diào)戲一個(gè)良家婦女，被爸爸碰了個(gè)正著，急忙上前制止，可強(qiáng)盜哪里聽(tīng)勸，一個(gè)拳頭過(guò)來(lái)便打中了我爸的鼻子，只見(jiàn)我爸在危險(xiǎn)中急中生智，還沒(méi)等強(qiáng)盜反應(yīng)過(guò)來(lái)，又給了他一記上勾拳，趁此機(jī)會(huì)再撥打110請(qǐng)求支援。打完后，強(qiáng)盜猛地一轉(zhuǎn)過(guò)身，臉上露出了猙獰的面孔，同時(shí)也暴露出了他那張兇惡的'嘴臉，面對(duì)如此兇悍的強(qiáng)盜，爸爸絲毫沒(méi)有逃避的意思，反而與強(qiáng)盜廝殺起來(lái)。爸爸抱住強(qiáng)盜的腿使勁扭打，不時(shí)的還叫那個(gè)婦女快逃，強(qiáng)盜也不甘示弱，抱住爸爸的腰使勁打，幸虧我爸年輕力壯，翻了個(gè)跟斗就把強(qiáng)盜撲倒在地，被壓在地板上的強(qiáng)盜用力掙扎，可力氣還是沒(méi)我爸大，一個(gè)拳頭過(guò)去就暈了，一直等到警車(chē)來(lái)為止……
我理想中的爸爸，就是這樣：勇敢、機(jī)智、有勇有謀、年輕帥氣。
我的理想的作文 篇6
今天，天氣晴朗、驕陽(yáng)似火，我們帶著火一般的熱情參觀了西城美苑。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一排排整齊高大的樓房，小區(qū)內(nèi)綠草茵茵，鮮花朵朵，芬芳迷人。我們順著臺(tái)階往上走，來(lái)到一處噴泉旁，只見(jiàn)水花四濺，就像一朵朵潔白的蓮花。這時(shí)，陽(yáng)光照射在水花上，竟出現(xiàn)了一道美麗的彩虹�！鞍�，太美了！”我們情不自禁地贊嘆道。
我們又來(lái)到一條清涼而幽靜的走廊里，抬頭一看，只見(jiàn)走廊上爬滿(mǎn)了葡萄藤。我還看見(jiàn)綠葉下的小青葡萄呢！人們坐在葡萄長(zhǎng)廊下乘涼，真是一件開(kāi)心的'事情呀！長(zhǎng)廊旁邊有一片綠油油的草地，我們?cè)诓莸厣献轿涷�，不一�?huì)兒我就捉了十幾只！
這個(gè)小區(qū)的配套設(shè)施也很齊全，不僅有幼兒園，還有籃球場(chǎng)。站在籃球場(chǎng)外看著那平整的場(chǎng)地，我仿佛看到了我在場(chǎng)上飛奔、揮汗如雨、快樂(lè)投籃的情景。
啊，西城美苑，真是我夢(mèng)想中的家園！
我的理想的作文 篇7
汽車(chē)是現(xiàn)代家庭生活中必不可少的工具，但它也有很多缺陷，今天我就談?wù)勎依硐胫械钠?chē)。
我理想中的汽車(chē)可以自由變換造型。現(xiàn)在，有些家庭對(duì)汽車(chē)的外形并不滿(mǎn)意。而我理想中的汽車(chē)，你只要告訴設(shè)計(jì)師一聲，幾天后一輛私人訂制的專(zhuān)用汽車(chē)便出現(xiàn)在你家門(mén)口。
我理想中的汽車(chē)不需要手動(dòng)操控，只要確定一個(gè)地址，它就會(huì)尋找一條最近的路前進(jìn)。你只要躺在座椅上不一會(huì)就到了目的地。就算撞上了別的車(chē)也不要緊，因?yàn)檐?chē)身是用橡膠做的，根本不會(huì)受傷。
我理想中的汽車(chē)不用擔(dān)心停車(chē)位，你只需找一面墻，汽車(chē)就會(huì)長(zhǎng)出像章魚(yú)一樣的觸角，自動(dòng)的吸附上去。再用幾秒鐘的功夫把自己折疊成被子大小的豆腐塊。
我理想中的汽車(chē)遇上堵車(chē)時(shí)，只需按下一個(gè)按鈕，四個(gè)輪子立刻與地面平行，飛速的'旋轉(zhuǎn)，緩緩的將你帶上蔚藍(lán)的天空，過(guò)一把一覽眾山小的癮。
我理想中的汽車(chē)十分環(huán)保，不再排出一氧化碳，而是清新的空氣、氧氣。汽油已是過(guò)時(shí)的老產(chǎn)品了，人們都使用太陽(yáng)能發(fā)電板，一塊小小的電板安裝在車(chē)上，只要是睛天，保證你不會(huì)熄火，就算是陰天，路邊的小型用電站也會(huì)為你提供能量。
我理想中的汽車(chē)真是說(shuō)也說(shuō)不完，我相信在科技發(fā)達(dá)的不遠(yuǎn)未來(lái)，這樣的汽車(chē)一定隨處可見(jiàn)！
我的理想的作文 篇8
課堂是一個(gè)神圣的地方。在課堂上，保持安靜，是對(duì)老師最起碼的尊重。
我理想的'課堂，是一個(gè)該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅，該歡樂(lè)時(shí)歡樂(lè)，而不是一味的“搶答”，老師在上面講，下面亂哄哄一片，一回答問(wèn)題，來(lái)不及老師叫同學(xué)回答，都已經(jīng)被別的同學(xué)說(shuō)出答案。
課堂上，每一位同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課，專(zhuān)心記筆記，不在下面交頭接耳，搞小動(dòng)作，眼神目光和老師有交流，和老師時(shí)不時(shí)有互動(dòng)，積極配合老師。
回答問(wèn)題積極舉手�；卮饐�(wèn)題的同學(xué)聲音洪亮，足以使整個(gè)班同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)，臺(tái)下的同學(xué)不說(shuō)話，不議論，即使回答錯(cuò)了，也不可以嘲笑，回答對(duì)了，給予熱烈而短促的掌聲，這是對(duì)回答問(wèn)題同學(xué)的尊重。
課堂需要的東西要課前準(zhǔn)備充足，不要老師讓拿學(xué)習(xí)用具時(shí)，又低頭去找，找好半天。而且，有的同學(xué)會(huì)趁機(jī)說(shuō)會(huì)兒話，課堂紀(jì)律又變很亂，老師又要用一段時(shí)間維持紀(jì)律。課堂本來(lái)就40分鐘，一節(jié)課，老師總不能一直維持紀(jì)律吧！
課堂上要做到自律，專(zhuān)注聽(tīng)課40分鐘，不會(huì)聽(tīng)不懂。課堂上最基礎(chǔ)的幾點(diǎn)：保持安靜，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)講。
我理想中的課堂就是這樣，離優(yōu)秀更進(jìn)一步。
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