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精選描寫人作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫人作文8篇，歡迎大家分享。
描寫人作文 篇1
我的表弟很頑皮，圓圓的.腦子、大大的眼睛、胖胖的肚子、低低的身體，有一次玩電腦是他不應(yīng)該看他非看，看的課認(rèn)真了。
我看電視時(shí)他打我一下，我沒了看他過了一小會他又打我了一下，他為什么成老大，還有一次我那蘋果時(shí)他非要給我搶。我只好給他一個(gè)，他又要我全給他了他還是個(gè)服務(wù)員呢。
我真喜歡我的表弟。
描寫人作文 篇2
常有人說，“貴在堅(jiān)持”。的確，人生總有一種堅(jiān)持，可我們應(yīng)該堅(jiān)持什么？我說應(yīng)該堅(jiān)持自己的責(zé)任，堅(jiān)持真誠待人，堅(jiān)持充滿希望。
人生有一種堅(jiān)持叫責(zé)任。政治書中說責(zé)任就是一個(gè)人應(yīng)該做的事，或是一個(gè)人不應(yīng)該做的事，我倒覺得還不如諸葛亮的話能完美詮釋，且震撼人心：“受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不變，以傷先帝之明……當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，此誠所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也�！边@份責(zé)任就是不辜負(fù)，而濟(jì)天下百姓！現(xiàn)如今，我們的責(zé)任，其最終目的是為了父母，老師的愿望，為了身邊人的美好生活，一時(shí)負(fù)責(zé)簡單容易，但終身履行職責(zé)，絲毫不與其違背，非常人能及！諸葛亮第一次北伐失敗，對漢室前途充滿迷茫，但他更愿意盡力一搏，再次發(fā)動北伐，在失敗中不停滯，仍然堅(jiān)持自己的責(zé)任，“鞠躬盡瘁，死而后已”，才造就了后世“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的佳話。困難決不能阻止我們堅(jiān)持履行責(zé)任的腳步，唯有如此，才能做“真人”。
人生有一種堅(jiān)持叫真誠。樓下小理發(fā)店生意興隆，老板娘真誠待人，從不用“會員卡”拴住顧客。每次路過都能看見她為客人理發(fā)時(shí)專注的眼神，更體驗(yàn)過幾次她“一根一根剪頭發(fā)”的認(rèn)真作風(fēng)。轉(zhuǎn)眼五六年了，她的小店里總充斥著她暖心的微笑，我的煩惱也就隨之消逝。是，世事再蒼涼，人與人之間的'鴻溝再深，卻總要堅(jiān)持真誠，努力搭建溝通的橋梁。請給他人遞上一個(gè)微笑的眼神，客人來訪時(shí)請遞上一杯清茶，對待朋友，請毫無保留地給予進(jìn)步的方法……當(dāng)你一次次打開他人心中的門，一次次用真誠喚醒朋友對于社會的信心，那么沒過多久，真誠便會充斥于社會之中，傳遞于心靈之間。還記得傅雷的那句話嗎？“赤子是不會孤獨(dú)的，赤子孤獨(dú)了，便會創(chuàng)造一個(gè)世界。”也正是此理，愿你擁有一顆赤子之心，堅(jiān)持真誠。
人生有一種堅(jiān)持叫希望。希望取得好成績，希望成功，希望自己的努力沒有白費(fèi)，希望家庭美滿，身體健康……這些都是積極向上生活態(tài)度。有了它，你就會為之努力，最終結(jié)果可想而知，“有志者事竟成”。但是在一次次殘酷的現(xiàn)實(shí)的打擊下，或是在平庸安寧的生活中，你還能堅(jiān)持希望，擺脫自己的舒適圈嗎？愛迪做到了，自打他進(jìn)入肖申克的那一天起，他就打算越獄，你獲得自由。當(dāng)他受到典獄長的重用，受到看守員的好感時(shí)，他沒有安于現(xiàn)狀而放棄希望。當(dāng)重新審判的機(jī)會破滅，他被幽閉于黑屋中時(shí)，他也沒有放棄希望。他堅(jiān)持，希望堅(jiān)持，用小錘開鑿逃亡之路。堅(jiān)持渴望自由！請不要放棄自己的理想。堅(jiān)持希望，在未達(dá)到目標(biāo)前決不罷休！
人生是一幅畫，請堅(jiān)持把它完成，堅(jiān)持用負(fù)責(zé)、真誠、希望的顏色豐富它。人生是一條路，請堅(jiān)持在道旁栽種責(zé)任、真誠、希望的花朵，總有一天它會芳香沁人。
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描寫人作文 篇3
在絢麗的海灘上，燦爛的陽光照耀在無邊的大海，遠(yuǎn)處一個(gè)懸崖上，一只雄鷹在抖擻著布滿灰塵的翅膀。然后，拍打翅膀。飛向金色的太陽消失在一片金黃中。
雄鷹之所以能展翅翱翔于天際，是因?yàn)樗幸浑p漸漸豐滿的翅膀。在經(jīng)歷風(fēng)雨雷電中，它在拼命地尋找一雙翅膀。
漫漫人生路，人們?nèi)藗冎挥性诓煌５貙ふ乙浑p漸漸豐滿的羽翼，才能到達(dá)成功的巔峰。
當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤，在青少年時(shí)代就顯露了超凡的數(shù)學(xué)天賦。在研究巴德赫爾世界難題時(shí)，他始終把自己關(guān)在屋子。不論嚴(yán)寒酷熱，他都堅(jiān)持不懈計(jì)算，檢驗(yàn)下來。他在不停地拼搏、追求。是在不斷地尋找著屬于他自己的一雙羽翼。是的，他成功了。漸漸豐滿的羽翼帶領(lǐng)了他走上數(shù)學(xué)的頂峰。
在尋找漸漸豐滿的.羽翼時(shí)，不忘腳踏實(shí)地的驗(yàn)算。
當(dāng)代作家蒲松齡，他時(shí)常來到集市的附近，在一棵樹下擺上一張桌子，在上面放著一杯茶，一些煙，當(dāng)有路人路過，他總恭敬地請他人坐下，喝上一口茶水，抽上一支煙。然后謙虛地請他人說鬼怪故事，自己在一旁作好記錄。
這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日。在40多年的汗水與淚水的交織下，他終于找到一雙屬于自己羽翼，完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。
在尋找漸漸豐滿的羽翼時(shí)，不忘謙虛的求學(xué)態(tài)度。
尋找漸漸豐滿的羽翼像火一般，是正在燃燒的火;尋找漸漸豐滿的羽翼像風(fēng)一般，是正在被弄舞的風(fēng);尋找漸漸豐滿的羽翼像詩一般，是在正在被寫的詩。
讓火染紅我們的夢想，熾熱火紅;
讓風(fēng)清涼我們的心境，純潔無瑕;
讓詩書寫我們的人生，詩情畫意!
讓我們一起尋找漸漸豐滿的羽翼吧!
描寫人作文 篇4
我的小妹一歲了，我對她是又愛又恨。愛的是她十分討人喜歡紅紅的小臉蛋就像紅蘋果，眼睛會發(fā)光嗓門非常大，叫起來吵死了�？墒撬灰姷轿铱偸莵y叫亂跳仿佛在叫哥哥來了，哥哥來了……，。
我真是喜歡她啊。
描寫姐姐的`作文：
描寫人作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了。在童年的歲月中，總有一些忘不掉的人，他們既有幽默的同學(xué)，也有嚴(yán)肅的老師，還有臟得臭得要死的女同桌，而我最有記憶的人還是那說話都要帶著一絲幽默的老同學(xué)。
我在西疇的時(shí)候和楊源環(huán)是最好的鐵哥們，他雖然長的有點(diǎn)難看，但長的像個(gè)人就可以了，他有一個(gè)外號叫“羊毛”，因?yàn)樗諚疃翌^發(fā)像個(gè)小毛球，所以我給他起了一個(gè)“羊毛”的外號。
他的眼睛像兩顆黑寶石，他的鼻子很好使，通常是誰一放屁他就能聞出是誰放的屁。他的嘴巴比我的大一點(diǎn)，他的'食量很大，但他吃東西的速度有點(diǎn)慢。
他的性格就是很小氣，只要我們倆一玩電腦，他贏的時(shí)候到很正常，沒贏的話就臉紅，如果連輸兩次就想出眼淚，如果連敗三次就掉眼淚然后跑回家。
楊源環(huán)他非常的幽默，因?yàn)槲乙粏査骸澳阋粤闶硢�？”他就會說“必須的”。如果我不給他吃零食的話他就在我傍邊悄悄的說：“給我一小小小塊東西吧！”總之他很愛吃，他會用各總方法來進(jìn)攻你的零食。
這就是我的老同學(xué)，雖然我家搬來文山了，但我的心也還在眷念著我在西疇的那些人和景。
描寫人作文 篇6
我們每個(gè)人無時(shí)無刻不帶著五官，臉上的五官各有不同的用途，各有自己的長處。
耳朵在五官中最特別。因?yàn)橹挥卸浞謩e離的最遠(yuǎn)，它們又是最安分的。它們永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的崗位，身邊的一切聲音都由它們來接收。人的溝通也總離不開它們。但它們的生活有時(shí)也不好受，任何巨大的聲響都會讓它們受到傷害。
眼睛是十分神圣的。它帶給人們光明，離開了它，人們就連生活起居都會感到困難，更不要說看書、上網(wǎng)、做運(yùn)動了�？墒茄劬τ袝r(shí)也要比其它五官多受些苦頭的：當(dāng)寒冬臘月來臨時(shí)，其它五官就會被包的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有眼睛還要暴露在寒風(fēng)中，為人們看路、工作。
鼻子在五官的最中央，上面有眼睛下面有嘴巴，左右兩邊還有耳朵在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它。開飯時(shí)，飯香陣陣直沖鼻子而來。好像所有的美味都是為它一人而來。春暖花開時(shí)，鼻子能聞出花的香味。
嘴巴嘗盡美食，生病了嘴巴就要吃很苦的藥片；說了不該說的話，還有被掌嘴。
最后說的是眉毛，眉毛在五官中是最渺小的。它看似無用，事實(shí)上作用也不小��！很多情感變化嘴巴是表達(dá)不出來的，而是“眉目傳情”。
五官就像一個(gè)社會，時(shí)刻為人們服務(wù)！
描寫人作文 篇7
我的姐姐從小愛欺負(fù)我現(xiàn)在也在欺負(fù)我。她的鼻子挺挺的，她的眼睛像珍珠一樣閃亮，她的嘴唇紅紅的，她的人是不怎么好可她的`成績有點(diǎn)好有一次她們考試，考好了她去問來成績老師說： “你考的很好繼續(xù)努力！”她一回來就和我們說她說了好幾遍我說：“知道了別說了煩死啦！”我媽媽說：“嘉慧，你要向你姐姐學(xué)習(xí)熬�！蔽艺f；“哦，知道了�！蔽医憬汶m然不好但是成績很好。
描寫人作文 篇8
他出生時(shí)難產(chǎn)，生下來體重不足3公斤，渾身發(fā)紫，呼吸微弱。連父母都以為他難以存活，可是他，在監(jiān)護(hù)室住了25天后，竟奇跡般地活了下來。
那應(yīng)該是他人生中面對的第一個(gè)考場，雖然他意識尚無，思維混沌，但生命本身的力量，為他的人生遞交了第一份答卷：活著就好。
17歲那年，他喜歡上班里新來的女生。懵懂的少年，癡迷的暗戀，他的成績一落千丈，而女孩兒的婉拒，更讓他絕望。都以為他挺不過去了，可第二年的高 考，他居然奇跡般的`，考了縣里的文科狀元。沒有人知道，那些不眠的徹夜，他曾經(jīng)過怎樣的煎熬。他在自己初戀的考場上，遞交了這樣的答卷：愛過就好。
24歲，他的父母雙雙在車禍中喪生。人生不過一瞬間，他卻從父母寵愛的寶貝，變成了無依無靠的孤兒。在那樣絕望的時(shí)刻，他毅然放棄了剛上手的工作，孤 身進(jìn)藏。一年后回來，他已然是一位專業(yè)攝影師。他不但為自己的事業(yè)開創(chuàng)了新的起點(diǎn)，更為孤獨(dú)的靈魂找到了歸宿。他在人生最致命的考場上，遞交了這樣的答 卷：挺住就好。
上帝就像一個(gè)高高在上的智者，
他在你的人生里設(shè)置一個(gè)又一個(gè)考場，
而你，惟有一次次經(jīng)受歷練超越自我，交出滿意的答卷，
他才會許你一個(gè)圓滿幸福的人生。
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