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          校園的樹(shù)作文

          時(shí)間:2023-04-25 08:55:41 樹(shù) 我要投稿

          校園的樹(shù)作文匯編7篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校園的樹(shù)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          校園的樹(shù)作文匯編7篇

          校園的樹(shù)作文 篇1

            下午,老師說(shuō)校園里的桂花開(kāi)了,就帶著我們班的同學(xué)去看桂花樹(shù)。

            花壇里的桂花樹(shù)有大的,也有小的。這些樹(shù)上都開(kāi)滿了金黃金黃的小花朵,像一只只勤勞的.小蜜蜂在綠葉間休息,也像無(wú)數(shù)顆亮晶晶的小星星在和我們捉迷藏。

            桂花特別香。一陣風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園都能聞到濃濃的桂花香味。這種香味太好聞了,我們都很喜歡聞。特別是在教室里上課時(shí),我一聞到桂花香,就感覺(jué)整個(gè)人都變得特別的有精神。

          校園的樹(shù)作文 篇2

            陽(yáng)春三月,我們校園里的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,給校園增添了許多生機(jī)。

            溫暖的陽(yáng)光照在校園里那兩棵柳樹(shù)上,一陣微風(fēng)吹過(guò),那細(xì)細(xì)的枝條上又泛出一層新綠,柳葉在陽(yáng)光的照耀下長(zhǎng)得更茂盛。滿樹(shù)嫩綠的枝條就像柳姑娘瀑布般的頭發(fā),新冒出的葉子就是柳姑娘頭上漂亮的蝴蝶結(jié)。你看,那些剛冒出來(lái)的毛茸茸的小芽,打了一個(gè)大大的呵欠,四處張望了一下,就舒展起身子來(lái)。那細(xì)密柔軟的'枝條映襯著亭亭玉立的樹(shù)干,還有滿樹(shù)可愛(ài)的綠葉,乍一看,就仿佛是一位楚楚動(dòng)人的女人,搖動(dòng)著婀娜多姿的身體對(duì)我們說(shuō):“小同學(xué),讓我們一起健康成長(zhǎng)吧!”

            天下起了蒙蒙細(xì)雨,每一片柳葉都仰起臉,貪婪地吮吸著,它們?cè)谟晁臎_洗下變得更翠綠了。柳樹(shù)還不忘展現(xiàn)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),千絲萬(wàn)條的柳枝在春雨中盡情地舞動(dòng),不時(shí)地伸展到窗前,那是它在伸頭偷看教室里那位調(diào)皮的沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué),告訴他“上課不能做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)講!

            我仿佛變成了一片嫩葉,在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,和小伙伴們一起唱歌,一起跳舞,開(kāi)心極了。

            校園里的柳樹(shù)是那樣美麗,我們一定要珍惜它,愛(ài)護(hù)它。

          校園的樹(shù)作文 篇3

            在學(xué)校所有的景色中,我最愛(ài)的便是校園一角的那幾棵銀杏樹(shù)。

            春天來(lái)了,銀杏樹(shù)的枝頭悄悄地冒出了嫩芽。嫩芽長(zhǎng)得挺快,仿佛一夜之間,就變成了淡綠色的小樹(shù)葉。一陣春風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)葉簌簌作響,像是揮舞著的小手,歡迎著春天的到來(lái)。

            天氣越來(lái)越熱,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉反而越長(zhǎng)越茂密,顏色也變成了深綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那幾棵銀杏樹(shù)就像一把把巨大的遮陽(yáng)傘,為夏日里的.老師和同學(xué)們提供了一塊乘涼的地方。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下乘涼玩耍,樹(shù)上的知了也來(lái)湊熱鬧,不時(shí)發(fā)出陣陣蟬鳴,整個(gè)校園生機(jī)勃勃。

            等夏天轉(zhuǎn)眼間成了秋天,銀杏樹(shù)的葉子也不知不覺(jué)被染成了金色,我最愛(ài)這時(shí)的銀杏。我見(jiàn)過(guò)蒼翠挺拔的松樹(shù),爬過(guò)巨大無(wú)比的橡樹(shù),卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)銀杏這樣的樹(shù)。它們是校園中的一道靚麗的風(fēng)景,在冰冷的秋風(fēng)中,給我們溫暖;它們是大自然的裝飾工,用自己的落葉鋪成那金黃的地毯;它們是無(wú)畏的戰(zhàn)士,即使迎著寒冷的秋風(fēng),也仍然挺拔地矗立在校園一角。我和同學(xué)們?cè)诼淙~上跑過(guò),秋風(fēng)拾起那金黃的落葉,在陽(yáng)光下,像是飛舞著的金蝴蝶,圍繞著我們,歡迎我們的到來(lái)。

            要是到了冬季,天上飄著雪花,脫下了銀杏樹(shù)的黃金鎧甲,藏起了黃金地毯,把自己潔白無(wú)暇的銀妝披上了枝丫,把一塵不染冰涼的地毯鋪到地上,雖比不上秋天那么華麗,卻也同樣耀眼。

            我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)那幾棵銀杏樹(shù),我更愛(ài)銀杏樹(shù)四季的變換!

          校園的樹(shù)作文 篇4

            在學(xué)校的生態(tài)園里,有許多美麗的花。有紫色的杜鵑,有鮮紅的印度紫檀,有淡雅油黃的迎春花……其中,我最喜歡的還是那一株株枝葉秀麗、花香濃郁的九里香。

            九里香雖然沒(méi)有印度紫檀的深紅艷麗,沒(méi)有杜鵑的色彩斑斕,沒(méi)有夾竹桃的韌性,也沒(méi)有玫瑰的靚麗高雅。但是,它卻透著一種清秀宜人的氣息。

            四五月份是九里香盛開(kāi)的季節(jié)。在綠油油的葉叢中,花朵是那樣的圣潔、秀麗。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說(shuō)它潔白吧,又似乎有一種淡淡的暗黃色滲透出來(lái);我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感,說(shuō)它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣柔韌而又順滑?傊,只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。

            九里香開(kāi)花有早有遲,在同一個(gè)枝頭上,能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放,純白的'花苞嬌嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,那只淡黃色的蝴蝶飛在了花朵上,為花兒增加了幾分色彩與生氣;還有盛開(kāi)著的花朵,那碧玉般的花瓣,讓人看了都想摸一摸,那花瓣的芳香,使人聞了都陶醉在其中。在那翡翠似的花瓣中間,挺立著像細(xì)珠似的鮮黃色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一片九里香就像是綠白相間的絨毯。

            九里香的葉片濃綠色有光澤。小葉片呈倒卵形或近菱形,最寬處在中部以上;先端鈍,急尖或凹入,基部略偏斜,全緣;黃綠色,薄革質(zhì),上表面有透明腺點(diǎn),小葉柄短或近無(wú)柄,下部有時(shí)被柔毛。嫩枝呈圓柱形,表面灰褐色,具縱皺紋。質(zhì)堅(jiān)韌,不易折斷,斷面不平坦。密集油亮的綠葉襯托著純白的花朵,花朵便顯得格外靚歷了。

            我愛(ài)九里香的美麗,更愛(ài)它的幽香與純潔。

          校園的樹(shù)作文 篇5

            花的一生是幸福的,五顏六色、千姿百態(tài)的它們得到了許多人們的贊美;樹(shù)葉是平凡的,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的它們給人們帶來(lái)了許多蔭涼和綠色。這兩種自由生長(zhǎng)的植物,我都喜歡,但我最喜歡的還是校園里的那些樹(shù)葉。

            春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。校園操場(chǎng)兩邊的柳樹(shù)上,嫩綠的葉芽就像黃綠的眉眼。春風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)輕輕飄蕩,那嫩芽也隨著蕩呀蕩呀蕩秋千。漸漸地,隨著天氣變得暖和,嫩芽變成了嫩葉,綠綠的,像一小片一小片翡翠。

            夏哥哥一眨眼就來(lái)了,陽(yáng)光照滿了整個(gè)大地。校園里嫩葉遍布枝條的柳樹(shù)早已綠葉成蔭。歡蹦亂跳的孩子們熱得直冒汗,他們來(lái)到柳樹(shù)早已準(zhǔn)備好的“大傘”下乘涼,臉上露出了幸福的的'笑容。還有的孩子甚至將小手伸向教學(xué)樓前那幾株榆錢(qián),偷偷地捋幾把塞到嘴里,管他干凈不干凈,先吃個(gè)鮮兒……

            秋姐姐不知不覺(jué)地來(lái)到了校園,給我們帶來(lái)一陣陣的涼爽。農(nóng)民伯伯又到了收獲的時(shí)候了,采果、摘菜、掰玉米……樂(lè)得合不攏嘴。校園里,茂密的樹(shù)葉由綠漸漸變黃,飄飄落落,像一群群蝴蝶飛向我們,落在肩上成了“花”衣裳,落在地上成了孩子們的最愛(ài)。你看!孩子們撿起不同顏色的樹(shù)葉,拿回班里,在老師的指導(dǎo)下去做自己喜歡的標(biāo)本、貼畫(huà)。無(wú)限的想象在手中放飛……

            還沒(méi)等我們玩?zhèn)夠,冬弟弟帶著大風(fēng)大雪來(lái)到校園。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在掉光了葉子的光禿禿大樹(shù)上。我們?cè)谘┑乩锉寂,將一堆堆的雪蓋在了樹(shù)下的枯葉上。落葉早已和雪融為一體化為腐朽。我的心里雖然戀戀不舍這些給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)的樹(shù)葉,但我知道當(dāng)春風(fēng)再一次吹遍大地的時(shí)候,它還會(huì)躍上枝頭,成為最美的那片綠葉。

            一年四季,樹(shù)葉落了再長(zhǎng),長(zhǎng)了又落;一年四季,校園里的樹(shù)葉靜靜陪伴著我們,等我們長(zhǎng)大……

            我愛(ài)校園里的柳樹(shù)葉!

          校園的樹(shù)作文 篇6

            穿個(gè)操場(chǎng)就能看見(jiàn)學(xué)校的小樹(shù)林。

            小樹(shù)林里面有很多可愛(ài)的小昆蟲(chóng),有螞蟻,螞蚱,金龜子,蝸!坏较抡n的時(shí)候就有很多同學(xué)飛跑過(guò)去抓小昆蟲(chóng),和小昆蟲(chóng)們一起玩耍。有的人蹦起來(lái)想捉天上的蝴蝶,有的人小心翼翼的靠近停在樹(shù)葉上的螞蚱猛撲過(guò)去,再猛撲過(guò)去還是讓螞蚱飛走了,還有的人只是蹲下來(lái)靜靜地觀察螞蟻怎么搬家。小樹(shù)林成了同學(xué)們的生物課堂。

            那里的樹(shù)木也很有趣,有的枝干像是麋鹿頭上的角翹了起來(lái),有的枝干仿佛在玩“1、2、3”木頭人的`游戲,從遠(yuǎn)看它們是一朵綠色的圍墻,近看它們仿佛是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一動(dòng)不動(dòng)地在這里站崗。

            隨著春姐姐的到來(lái),柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,小草也從土里探出了呆萌萌的小腦袋,整個(gè)小樹(shù)林如初生的嬰兒一般可愛(ài)。

            夏天,小樹(shù)林枝繁葉茂,撐起一把把濃綠的大傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)避雨。

            秋天,小樹(shù)林換上了金黃的頭發(fā),滿地的落葉是它最后的歌唱。

            最美的是冬季,等到白雪飄飄的時(shí)候,白雪覆蓋著小樹(shù)林,幫它穿上了一件厚厚的白棉襖,遠(yuǎn)看像天上的白云朵朵,美極了!

            我愛(ài)學(xué)校的小樹(shù)林,它給學(xué)校帶來(lái)了新鮮的空氣,帶來(lái)了一片生機(jī),更帶來(lái)了同學(xué)們的歡笑聲。

          校園的樹(shù)作文 篇7

            春天,香樟樹(shù)喝飽了雨水,吐出了嫩綠的葉子,過(guò)了一冬的老葉子全部落了下來(lái)。四月中旬,香樟樹(shù)開(kāi)出了小花,雖然沒(méi)有玫瑰那么鮮艷,也沒(méi)有桂花那么芬芳,但是站在香樟樹(shù)下面,你就會(huì)聞到淡淡的清香。

            夏天,驕陽(yáng)似火,香樟樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)下一片蔭涼,是孩子們玩耍的天地。香樟樹(shù)的花落了,結(jié)出了綠色的小果子。

            秋天,秋風(fēng)呼呼地刮著,柳樹(shù)的葉子黃了,香樟樹(shù)還是那么碧綠,還是那么美麗。

            冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),楊樹(shù)、柳樹(shù)……都冷得瑟瑟發(fā)抖,而香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。果子也成熟了,成了小鳥(niǎo)的天堂,小鳥(niǎo)在津津有味得吃著黑果子。

            啊!香樟樹(shù),你是我們學(xué)校門(mén)前的一道美麗的風(fēng)景線。我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)!

            學(xué)校南邊有一排香樟樹(shù),可把校園裝點(diǎn)了一番,真是漂亮極了,看著那葉片就迷人。

            香樟樹(shù)的樹(shù)干是黑桐色的,還有一點(diǎn)淡淡的香樟味。香樟樹(shù)的葉子旁有許多許多的“小黑豆”,一陣風(fēng)吹拂過(guò),“小黑豆”就掉下來(lái)了,我撿了一顆用力一擠,綠色帶有清香的'汁水就出來(lái)了,里面還有一個(gè)黃豆大的黑色的小豆豆,我想:這可能是“小黑豆”的“兒子”吧!我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“里面這小黑豆就是香樟樹(shù)的種子,這種樹(shù)的木料還可以做許多家具,格外結(jié)實(shí),還防蟲(chóng)子呢!”這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)不是它的“兒子”。

            從遠(yuǎn)處看香樟樹(shù)像一把沒(méi)撐開(kāi)的傘,它一年四季都是綠的,伴著我們一起度過(guò)每一個(gè)學(xué)期,我愛(ài)校園里的香樟樹(shù)!

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