精選寫陽(yáng)光的作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫陽(yáng)光的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫陽(yáng)光的作文 篇1
“陽(yáng)光”，一個(gè)多么溫暖的字眼；“陽(yáng)光”，一個(gè)多么舒服的字眼；“陽(yáng)光”，一個(gè)多么美好的字眼。在我心中，陽(yáng)光就是我的校園，陽(yáng)光就是我的班級(jí)，陽(yáng)光就是我可愛(ài)的伙伴們。
在這個(gè)溫暖、舒適，陽(yáng)光的集體里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，共同去為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)上，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。
如果說(shuō)我們集體是一棵大樹(shù)，我們?nèi)盼煌瑢W(xué)就是葉子，大樹(shù)滋潤(rùn)樹(shù)葉就像老師教育我們。在老師的教導(dǎo)下，我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，而我們也從調(diào)皮無(wú)知的孩子變成了聰明懂事、知書達(dá)理的少先隊(duì)員。這都離不開(kāi)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和悉心教導(dǎo)，也因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)溫暖、陽(yáng)光的班集體！
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)能力超強(qiáng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們都卯足了勁兒，拼命朝終點(diǎn)奔去，為班級(jí)贏得勝利；在知識(shí)競(jìng)答中，學(xué)霸們又變成超強(qiáng)大腦，去贏得答題機(jī)會(huì)；在廣播操比賽時(shí)，同學(xué)們都打起十二分精神，使出吃奶的勁兒把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；在六一匯演中，每個(gè)同學(xué)都全身心投入到表演中，用心給大家?guī)g樂(lè)，給班級(jí)帶來(lái)色彩。
升國(guó)旗時(shí)，我們班的少先隊(duì)員們都佩戴好了紅領(lǐng)巾，在國(guó)旗徐徐上升之時(shí)，我們都莊嚴(yán)地站著，認(rèn)真地唱著國(guó)歌，胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾是我們熱愛(ài)祖國(guó)的.象征。望著國(guó)旗緩緩到達(dá)頂端，這一刻，印在我心中的祖國(guó)形象更深了，因?yàn)槲倚闹幸恢睉阎獯笞鎳?guó)的夢(mèng)想。
我愛(ài)我的陽(yáng)光校園，我愛(ài)我的陽(yáng)光伙伴，我愛(ài)我的陽(yáng)光集體！我要用成績(jī)把校園裝點(diǎn)得更美麗！同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿陽(yáng)光的校園里繼續(xù)快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
寫陽(yáng)光的作文 篇2
窗外的陽(yáng)光灑了一地，我情不自禁地想去外面透透氣，斜斜的陽(yáng)光溫柔地笑著，烙下一個(gè)淡淡的燦爛的印痕。它流質(zhì)的光束在我腳下傾瀉，這讓我再次想起了那個(gè)冬日的陽(yáng)光，好溫暖，好燦爛。
那一個(gè)冬夜，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上來(lái)到了人間。第二天早晨，地上、樹(shù)上、屋上、車上都被大雪點(diǎn)綴著，剛出門的`人不禁打了個(gè)哈欠。太陽(yáng)已高高的掛在天空中，融化著雪堆，但身邊的空氣還是那么冰冷。
在不遠(yuǎn)處的一塊空地上，有兩個(gè)小男孩在玩皮球，你扔過(guò)來(lái)，我丟過(guò)去，還不時(shí)的團(tuán)個(gè)雪球玩玩。盡管天氣是那么寒冷，但是他們一點(diǎn)兒也不介意，心中有的只是歡樂(lè)，臉上洋溢的是天真的笑容。
小皮球在他們之間來(lái)來(lái)回回，聽(tīng)著他們的笑聲，好像也被感染了，變得十分興奮。一個(gè)小男孩就那么輕輕地一打，它就飛了出去，而且剛好停在了馬路的中間。另一個(gè)小男孩略帶一點(diǎn)抱怨，更多的歡樂(lè)地跑去撿球。有一輛小型卡車也正以飛快的速度向這邊沖過(guò)來(lái)。
他是一個(gè)默默無(wú)聞的清潔工人。在這個(gè)天寒地凍的日子里，他依然拿著大掃把，在馬路的一旁打掃著。當(dāng)他看到小卡車即將撞到小男孩時(shí)，似乎沒(méi)有猶豫一刻，扔下掃把，奮不顧身地沖了過(guò)去。
他以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抱住小男孩，往旁邊躍身一跳，使自己先落地，小男孩躺在他的身上。小卡車的司機(jī)似乎什么有沒(méi)有發(fā)生，就這樣徑直離去了。小男孩毫發(fā)無(wú)損，但他的腳卻受傷了，流了好多血，仍然站了起來(lái)拍拍身上的雪，親切地問(wèn)：“小弟弟，你沒(méi)事吧?"小男孩用稚嫩的聲音說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝叔叔�！闭f(shuō)完，就跑回另一個(gè)小男孩的身邊。他一瘸一拐地走回原地，拿起掃把繼續(xù)著他的工作。
這一切都被我看在眼里，記在心里。他的見(jiàn)義勇為讓我在這個(gè)冬日里覺(jué)得特別溫暖。一個(gè)可以舍命救人的人一定是個(gè)好人，好人一生平安。他是冬日的陽(yáng)光，溫暖了這整個(gè)冬季。
寫陽(yáng)光的作文 篇3
我愛(ài)春天。因?yàn)槲也幌矚g夏天的酷暑，秋天的陰森，冬天嚴(yán)寒。四季中我唯獨(dú)對(duì)春天情有獨(dú)鐘，不僅僅因?yàn)榇禾炖锏娜f(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更因?yàn)槲也粫?huì)忘記，那年春天里的那一縷陽(yáng)光所帶給我的無(wú)限深思。
春天里，埋藏著我的夢(mèng)，記錄著我的成長(zhǎng)足跡。
每年的植樹(shù)節(jié)，我都會(huì)與幾個(gè)好朋友，在小區(qū)的草地上，一起種樹(shù)，一起呵護(hù)樹(shù)成長(zhǎng)，就像當(dāng)初母親呵護(hù)還十分懵懂的我們一樣。我們種下的樹(shù)，它們陪伴我們一起成長(zhǎng)。去年，我們又把夢(mèng)的種子埋到了土壤中。
夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄?花開(kāi)花落又是雨季，春天啊，你在哪里?
去年，不知怎么地，總覺(jué)得春天沒(méi)有了往常的景象。春天里的主色調(diào)不是綠色，取而代之的是連日的陰雨，絲毫沒(méi)有春的韻味。我想這是春天吹響的號(hào)角吧!盡管天氣不盡如人意，但我依然決定像往年一樣，種下一棵小樹(shù)苗。在那還帶著寒意的春天里，沒(méi)有一縷陽(yáng)光，但我堅(jiān)信，我所種下的夢(mèng)的種子總會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!只要心中有夢(mèng)，一切皆有可能。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?盡管周圍一片都死氣沉沉的，但小樹(shù)仍在風(fēng)雨中傲然挺立，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
我每天都十分注意小樹(shù)，關(guān)注它的成長(zhǎng)，只不過(guò)春雨減輕了我的負(fù)擔(dān)。自從種下小樹(shù)的一個(gè)星期里，太陽(yáng)未曾眷顧過(guò)它。這給它帶來(lái)了不少生存的挑戰(zhàn)，因?yàn)橹参锊荒苓M(jìn)行光合作用唯有死路一條。正當(dāng)我為此擔(dān)憂時(shí)，小樹(shù)抽出了許多嫩綠的枝葉，小巧玲瓏，十分討人喜愛(ài)。它似乎在向我證明些什么。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，鮮花只有在歷經(jīng)磨難后才能綻放出自己最美的.一面!
終于，雨停了，春天里的一縷陽(yáng)光照在我的臉頰上。這陽(yáng)光是溫暖的，小樹(shù)長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)了，我想夢(mèng)也應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧!
青春如同奔流的江河，一去回來(lái)不及道別。唯有把握青春，夢(mèng)之樹(shù)才會(huì)更茁壯地成長(zhǎng)!我愛(ài)這春天，愛(ài)這春天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更愛(ài)這似水的年華，帶給我的無(wú)限回憶。當(dāng)然我也不會(huì)忘記——春天里的一縷陽(yáng)光，所教給我的人生哲理。
寫陽(yáng)光的作文 篇4
秋風(fēng)，密云，細(xì)雨，酸楚。
下雨時(shí)的天空最為陰沉，厚重的云層似一塊向人行道盡頭無(wú)限延伸的鉛板，天氣沉重得似永恒的黃昏，車水馬龍從我身邊流過(guò)，聲音被烏云與細(xì)雨吸收。
今天是成績(jī)公布的日子，快放假了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱挠懻撝倨谌ツ睦锫眯�，而我，似落單的大雁，孤�?dú)、無(wú)助。
靜靜地聽(tīng)細(xì)雨彈撥傷心的琴弦，留下一段凄楚的歌，試卷上那鮮紅刺目似一把利刃，無(wú)情地剮著我的心，又像一把鎖，將考前的信誓旦旦全鎖到一個(gè)遙不可及的地方去了。我仿佛覺(jué)得這世界如槁木死灰一般，我好像走在黑色的迷谷里，迷茫、無(wú)助。
硬著頭皮打開(kāi)家門，偌大得房間里空無(wú)一人，更襯托出我的'形單影只，空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無(wú)顧忌的癱在床上，回想起同學(xué)們異樣的眼光，不甘心的眼淚無(wú)法抑制的奪眶而出，在鼻梁兩旁拉下慘淡的橫線，抽抽噎噎地哭濕了枕頭，心頭像沾了檸檬水般，酸脹，刺痛，好似不小心弄丟了什么似的。
此時(shí)此刻，我多么希望父母能為我遞上一杯酸奶，一張紙巾，或用手溫柔地拭去眼角的淚珠，像往常一樣說(shuō)上幾句鼓勵(lì)的話。
但此情此景早已物是人非，就像中途描出差錯(cuò)的拓畫，早已無(wú)法與記憶中熟悉的畫面完美疊上。
不知什么時(shí)候，我竟昏睡過(guò)去，直到夕陽(yáng)驅(qū)散了蒙昧的晨霧才醒來(lái)，陽(yáng)光硬從窗戶中擠了進(jìn)來(lái)，被鏤空的細(xì)白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，舒敞，漫長(zhǎng)。
桌上有一盤點(diǎn)心，旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫，暖茶色的便箋上有一行熟悉的筆跡，揉了揉哭腫的眼睛才看清洋溢點(diǎn)點(diǎn)溫馨的語(yǔ)句。全身像填滿了棉花一樣輕盈，膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了，先前吵個(gè)不停的煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。
雨后初霽，陽(yáng)光甚好。千縷陽(yáng)光透過(guò)云層都蜷在我的房間里，如纖羽般輕盈。那便箋上的話語(yǔ)化作一縷明媚陽(yáng)光，照在心上。
我相信我會(huì)像你說(shuō)的那樣：一次失敗不會(huì)將你打倒，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
那一次，我與陽(yáng)光相遇，與你的愛(ài)相遇。我把這陽(yáng)光收藏，甜甜的，暖暖的，直抵心房!
寫陽(yáng)光的作文 篇5
炎日下，站在水泥地上的他，汗流浹背，豆般的汗珠從他的臉上滴落在水泥地上，馬上被吸收，沒(méi)了蹤跡。
他，就是一名交警，掌管我們校前的交通事務(wù)。無(wú)論刮風(fēng)下雨，烈日炎炎，似乎每天都能看見(jiàn)他，但又被我所忽略，真正注意他的時(shí)候，應(yīng)該是一個(gè)夏日。
那天中午，接孩子放學(xué)的汽車越來(lái)越多，出校的道路已經(jīng)水泄不通，刺耳的喇叭聲圍繞在我的耳邊，刺激著我的耳膜要過(guò)馬路了，他本應(yīng)該阻止我們，讓等待已久的汽車先過(guò)，但身邊好幾個(gè)男生嘻嘻哈哈的沖了過(guò)去，無(wú)奈之下的他只好再次阻止來(lái)往的汽車，可領(lǐng)頭的卻回頭給他做了一個(gè)鬼臉，不屑地叫：要不是你搗亂，我早就過(guò)馬路了。我低著頭走到他身邊，抬頭一看，他那黑瘦的臉頰，緊繃的嘴角，又發(fā)現(xiàn)他的眉頭已經(jīng)皺成川字。
我似乎能感覺(jué)到他當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和無(wú)數(shù)的嘆息，砸醒了我的心，于是經(jīng)過(guò)時(shí)，我認(rèn)真的對(duì)他說(shuō)：謝謝您。只見(jiàn)得他驚了一下，嘴角松動(dòng)，露出了一絲絲笑容。路上小心。
雨天，他只穿著雨衣，吹著黑色的口哨，引導(dǎo)我們和汽車安全通行。雪天，他穿著警服扛著寒風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)著我們。他是一名戰(zhàn)士，他將所有奮斗時(shí)光奉獻(xiàn)在這名為道路的戰(zhàn)場(chǎng)上，他用他的'雙手，守護(hù)著行人們的安康。
這世界上，有多少人能夠像他一樣，位卑未敢忘憂國(guó)，在這最平凡的職業(yè)中奮斗他自己的一生，將信仰播撒在自己的祖國(guó)！我不禁呤誦起蕭伯納的名言如果我們能夠?yàn)槲覀兯姓J(rèn)的偉大目標(biāo)去奮斗，而不是一個(gè)狂熱的、自私的肉體在不斷地抱怨為什么這個(gè)世界不使自己愉快的話，那么這才是一種真正的樂(lè)趣。以笑臉面對(duì)奮斗，只要心中有目標(biāo)，敬奮斗，終明亮！
正因此，才值得致敬二字，謹(jǐn)記此名言，向所有播撒奮斗的時(shí)光的人；向所有艱苦卻頑強(qiáng)拼搏的時(shí)光，致敬！
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