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          教師節(jié)感謝老師作文

          時間:2021-07-04 15:17:05 教師節(jié) 我要投稿

          教師節(jié)感謝老師作文

            我們要學(xué)會感恩,感謝這些默默無聞的園丁,為我們施肥,為我們澆水,為我們指引方向,為我們開辟道路。我們深深地鞠躬,對老師們表達我們最誠摯的問候:“老師,您辛苦了!”下面是小編為您收集整理的教師節(jié)感謝老師作文,歡迎閱讀!

          教師節(jié)感謝老師作文

            教師節(jié)感謝老師作文一

            今天是9月8日星期五,因為9月10日是星期日,所以我們提前給王老師慶祝節(jié)日。

            我買了個小豬娃娃作為禮物。小豬崽非?蓯郏弊由显鷹l藍圍巾,穿著牛仔背帶褲,腰間系著條綢帶,穿著雙小皮鞋。我一來到教室就把禮物送到王老師手里,王老師很高興,看到這頑皮的小豬,很多同學(xué)都笑了。其他同學(xué)有的送花、有的送包裝好了的小禮品,每個人都為我們敬愛的辛苦了四年的班主任王老師奉獻上自己那顆真誠的心,禮物堆成了小山,講桌上都放不下了,老師也非常感動,滿懷著真情向我們道謝,她說:“你們學(xué)習好才是給我最好的禮物!”第一節(jié)的公開課也上得非常成功,是我們對老師的愛放松了她原本緊張的心情。

            第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師也收到了豐厚的禮物。第三節(jié)課,因為英語老師跟我們的感情很深,同樣收到了同學(xué)各式各樣的小禮物,老師的表情很激動,淚花濕潤著她的眼角,這堂課的氣氛相當活躍,她要求我們以后每堂課都做到像今天一樣,希望我們的成績會更好。

            這一半天下來,我們過得異?鞓。是老師們的辛勤付出,換回了我們真心的回報。來年我們就要告別我們的老師了,我們要珍惜這師生間的情誼,要珍惜這美好時光。

            教師節(jié)感謝老師作文二

            教師節(jié)快到了!我正在思考如何對老師表達祝福時,只聽到傳來幾聲嘆息,我走去一看,原來是同學(xué)們也在為如何表達祝福而苦惱呢。突然,我眼前一亮,想到了一個辦法。

            9月8日下午一放學(xué),我就去采集了三種不同的樹葉,楓樹葉、楊樹葉,還有串在一起的小樹葉。楊樹葉像一片愛心,楓樹葉像一個毛茸茸的手掌,串在一起的小樹葉像一個個鈴鐺。我利用這些可愛的樹葉做了一個既環(huán)保又能表達我心意的賀卡,這還能提高我的手工能力呢。我在兩片楊樹葉上面畫了兩個洗臉,分別代表我和老師,老師關(guān)愛我,我也愛老師:下面的小樹葉代表著同學(xué)們,同學(xué)們每天坐在教室里聽老師講課,學(xué)本領(lǐng),我還在賀卡反面寫了一些祝福的話。

            教師節(jié)終于到了,大部分同學(xué)給老師送了花,可我還是我和吳夢瑩的禮物最特別,吳夢瑩送的是她媽媽用珠子親手串的兩條黃燦燦的龍,而我送給老師的禮物最能表達我的心意。

            老師收到禮物一個勁地說:“謝謝,謝謝。”她還讓我把花都粘到教室的墻壁上,把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老師節(jié)日快樂!

            教師節(jié)感謝老師作文三

            這篇課文至今讓我難忘,尤其是里面的田老師,他那種對教育事業(yè)負責的精神已深深地烙在了我的心里。

            田老師對學(xué)生的'教育、關(guān)愛、呵護也不比自己的孩子少,至今超過了自己的孩子?梢娞锢蠋熓嵌嗪玫囊晃焕蠋煛U驗檫@樣,學(xué)生都非常喜歡,學(xué)生們的成績一個比一個好,最后,這些孩子們都考上了大學(xué)。這都是誰的功勞?這都是教育有方的田老師的功勞。我記得我上一年級的時候,那時候的我成績很差。但是到了三年級的時候我遇到了一位張老師,正是張老師改變了我,是他使我懂得學(xué)習的重要性。

            從那以后,我的學(xué)習成績提高了,每到綜合考試的時候,我都會得上獎狀。當我把獎狀拿回家的時候,爸爸那飽經(jīng)風霜的臉龐露出了微笑。我想,爸爸肯定為他的兒子感到驕傲。

            張老師,謝謝您,謝謝您教育了我這一年。這一年雖然短暫,這一年雖然過去了,但是我會永遠記住您。如果不是您,我怎么會明白做人的道理是什么?

            張老師,我知道,您希望我學(xué)業(yè)有成張老師,您放心吧!老師我會用實際行動來報答您的恩情,我不會辜負您對我希望。

            教師節(jié)感謝老師作文四

            我是一個普普通通的學(xué)生,老師們在學(xué)習上對我們嚴格要求,在感情上老師是慈祥可親的,我是在三年級轉(zhuǎn)校的,剛轉(zhuǎn)校時我很期待熟悉新老師,新同學(xué)。蔡老師,有同學(xué)們私下都說您很兇,很嚴厲,我也有這個感覺,但是,您也是對我們更關(guān)心負責。例如一件事:那是我剛有手機的時候,下課了,我口袋帶著手機,和同學(xué)們玩游戲,手機可能在那時候掉了,上課的時候我才發(fā)現(xiàn)手機丟了。

            下課后,我馬上跑去找手機,卻沒有,我都快崩潰了。我馬上去報告給您,您也很著急,馬上幫忙去問去找。我日日夜夜盼著手機能回來,過兩天后,您幫我找到了手機,我心中無比的感激您!其實您也有溫柔的一面,例如當在我犯錯的時候,您耐心地教導(dǎo)我,教育我,還有您的旅游照片給我們展示了您幽默的,熱愛生活的一面。

            鄭老師,我覺得您是個很好、很有原則的老師,在上課時生動講述數(shù)學(xué)難題,您對時間觀念也強,講究準時上課,準時下課。您在講課外題和課內(nèi)練習題,有時都講了一節(jié)課,您講這些題很詳細,不厭其煩的一遍又一遍的講解,鄭老師,您對我們付出了很多。教師節(jié)剛過,我祝您們工作快樂!萬事如意,身體健康!

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