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我愛音樂作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我愛音樂作文，希望對大家有所幫助。
我愛音樂作文1
父母很討厭我寫作文時的習(xí)慣：聽歌。事實上，何止是討厭呢?簡直是“深惡痛絕”。多少次，他們決然地沒收了我正在播放音樂的手機(jī)，或是拔出了存儲卡。我很無奈：音樂是我靈感的主要源泉，離開了音樂，我不知道還怎么寫下去。是的，我喜歡的歌往往會給我的文字蒙上一層淚水的顏色，也賦予了它們靈氣、個性與美麗。
中國風(fēng)的輕音樂是我的最愛。輕靈純凈的曲調(diào)中又帶些古樸，悠悠揚揚地繾綣成五十弦端的錦瑟年華。哀而不傷、深遠(yuǎn)的簫聲幻化出誰在馬嵬坡下的決絕?精致的笛音綿亙成誰化的蝶影?激越的'胡笳閃現(xiàn)著誰的淚光?遺世的箏曲又氤氳開誰的祈愿?明明是恬淡精致幾成梵唱的樂句，卻分明映出那些刻骨銘心的痛和無言以對的愁。只是這樣的樂曲，卻往往給我以最理性的思緒。
法文歌和日文歌也是我比較喜歡的。我能聽懂其中一些，但更喜歡聽不懂的那些。這時的我，似乎置身古老的時空秘境中，記憶的碎屑在夜鳶的長鳴中撲簌簌地打碎了湖面上淡然的星光，那些好聽又陌生的字眼在櫻花樹中交相輝映地升起，旋轉(zhuǎn)出神秘的咒文，在暗夜的穹窿中拼成華麗而繁復(fù)的圖騰。
我便在每一個小節(jié)間用文字刷刷地給思想添上拍號抑或休止符。
因為有音樂，我留住了生活中無數(shù)絢爛的剎那。
因為有音樂，我記下了腦海中無數(shù)唯美的瞬間。
因為有音樂，我儲存了心靈中無數(shù)精致的閃念。
而這一次，我終于可以為歌而寫，為歌而記。
我愛音樂作文2
同學(xué)們，你們喜歡音樂嗎？我呀，可是一個愛音樂愛到癡迷程度的女孩呦！什么《SuperStar》、《看我七十二變》，所有的流行歌曲我都喜歡，一個都不會放過。為此呀，我還鬧了不少笑話呢！
說起來，還真不好意思。那次，我剛買了一張蔡依琳的新專輯，回到家，急著要聽，可是媽媽規(guī)定作業(yè)要在一定的時間內(nèi)做完呀。哎，有了！我邊聽音樂邊寫作業(yè)不就行了嗎？反正就只是一篇作文，邊聽邊寫，還能有更好的心境呢！我這樣想著�？上�，別人邊聽邊寫的確能有好心境，但我就不一樣了，我對音樂太癡迷了，以至于——開了CD，我可真高興呀！寫著作業(yè)，嘴里還跟著哼哼呢。著下糟了，樂極生悲：寫作文時，我本來要寫“小白菜的'味道”結(jié)果跟著音樂寫成了“檸檬草的味道”本來要寫“爸爸像強(qiáng)盜一樣搶走了我最愛吃的小白菜”結(jié)果跟著音樂把“強(qiáng)盜”寫成了“海盜”本來要寫……總之，只要跟歌曲稍沾一點邊的詞語或句子，我都把它換了去，這樣的作文自然令人啼笑皆非了，而且寫完作文，我連看都沒再看一眼，第二天，自然少不了被老師一頓PK……
唉，從沒在同學(xué)面前出洋相的我，這次可栽了個大跟頭了。我再也不敢邊聽音樂邊寫作文了——算是怕了我的癡迷了！
雖然因為音樂我倒了霉，但我卻永遠(yuǎn)不會離開音樂，因為——我是一個愛音樂的女孩！
我愛音樂作文3
我從小就在老媽的帶領(lǐng)下，接觸了音樂。音樂的那旋律和歌詞都十分優(yōu)美，真令人陶醉。以至于我成了家里的音樂大王，寫作業(yè)聽音樂，看書聽音樂，睡覺也聽音樂，家人都十分煩惱，不禁感嘆：“啊，你天天聽音樂不煩嗎？”我只是點了點頭，便繼續(xù)播放起了音樂。
最讓我喜歡的有幾首音樂：《像風(fēng)一樣自由》，是汪峰唱的一首搖滾音樂，旋律十分高燃，聽的人心生激動地?fù)u動起來，每當(dāng)我聽到這首歌，都會仿佛看到——我站在山頂，張開雙臂，從上面一躍而下，風(fēng)在耳邊呼嘯，小鳥與我作伴，沒有任何人，讓我享受獨特的自由……
《傳奇永不滅》是S5賽季英雄聯(lián)盟，職業(yè)賽上，中國對首次登上世界大賽獎杯臺，這是中國隊的一大傳奇。這首音樂讓人聽得熱血沸騰，讓我們看到奪冠的.場面，彩帶飄舞……
《我的世界》是一首輕音樂，它是我的世界游戲的背景曲，旋律十分平靜，讓人生氣的心靈漸漸平靜下來，眼前只有在那方塊世界上，你和小伙伴一起建房、打怪、做裝備，可能還會因為一塊面包而打起來。這首歌把我們帶入到了那段美好的時光……
音樂真是一個陶冶人心靈的東西，沒有音樂，那世界只會充滿喪氣。
我愛音樂作文4
想到下一節(jié)就是音樂課，我仿佛興奮不已的天使，迫不及待的想要快點進(jìn)到傳說中的桃花源，欣賞優(yōu)美的'琴聲，期待老師要教我們的課程。
我從小就愛吹直笛，但是，那時根本不懂得怎么按指法，所以吹得五音不全，覺得很氣餒。升上小學(xué)三年級接觸到直笛后，沒想到老師稱贊我吹得不錯，讓我心中就涌起一個念頭:老師欣賞我，我不能讓老師失望。所以，我很努力的練習(xí)，也因此漸漸愛上了音樂課。
每當(dāng)老師教我們吹直笛時，一定先示范給我們看，并先讓我們打拍子，練習(xí)節(jié)奏感，再讓我們實際練習(xí)吹奏。老師還會介紹一些音樂家讓我們認(rèn)識,并讓我們欣賞優(yōu)美的曲子。有幾次我吹得不好，老師沒有責(zé)罵我，反而鼓勵我說：“吹直笛要有耐性，一個音、一個音慢慢的吹，吹習(xí)慣了，自然就吹出你滿意的成果了!”那時我心中充滿感動，也更認(rèn)真的上課，想讓老師看到我的努力，讓老師知道我是一個不負(fù)期望的好學(xué)生。
每次上音樂課，時間很短暫，但在課堂上學(xué)到許多樂理以及好聽的曲子，使我愈來愈喜歡音樂課。我認(rèn)為音樂充滿創(chuàng)意與靈感，仿佛是一個裝不滿的創(chuàng)意寶盒，永遠(yuǎn)都用不完，就讓我們一起去尋找它吧!
我愛音樂作文5
尼采曾說過：沒有音樂，生命是沒有價值的。這句話說的很對，我也非常喜歡那些娓娓動聽的音樂。
我喜歡著名音樂家賀綠灑的音樂《牧童短笛》。每當(dāng)聽到這首歌，我仿佛已經(jīng)到了那里。藍(lán)藍(lán)的天空，白色的云朵籠罩著這座山，這座山山青水秀。忽然，我聽見了腳步聲，聽見了笛子聲。于 是我駐足傾聽，有一個牧童坐在黃牛的背上去放牧。牧童拿著一片樹葉當(dāng)?shù)炎哟�。那天籟之音使我停止了腳步，那首引人入勝的曲子，吸引著我往下聽。那首節(jié)奏鮮明的曲子，使我如癡如醉，我緊跟著 他們。突然，一條清澈見底，鋪滿鵝卵石的小溪擋住了去路。音樂使黃牛忘記了疲勞，牧童蹦蹦跳跳的過去了，黃牛也跟著牧童。牧童情不自禁哼著那小曲，但是黃牛則哼一聲就不敢出聲了，因為它自 認(rèn)為渾厚的聲音使山中的小鳥都嚇飛了。
黃牛安靜的走著，牧童吹著這小曲，愜意極了。
忽然，遠(yuǎn)方傳來了一陣陣聲音。原來小溪聽見這優(yōu)美的聲音，仿佛剛喝過酒醉倒一樣，想學(xué)牧童所吹的這首歌，于是小溪歡快地流淌。魚兒活潑的游動，有的從水里濺出，有的`嘻嘻哈哈，有的 魚兒簡直是異想天開，竟用尾巴拍打著水面。
那些剛飛走的鳥兒，又飛回來，也唱起它們那婉轉(zhuǎn)動聽的音樂。
過了一會兒，大家都已經(jīng)筋疲力盡了。牧童也慢慢地吹了起來……
咦?怎么沒了?哦，原來這首曲已經(jīng)完了�？晌疫�沉浸在曲子里，每當(dāng)我聽到這首曲，我就仿佛身臨其境。
這就是我喜歡的音樂，我愛音樂!
我愛音樂作文6
我愛世間的萬物，我愛地球上任何一種東西，但我更愛音樂，音樂并沒有生命，但它確實非常神秘，就因為這種神秘的力量，使我愛上了音樂。
我愛聽各種音樂，國外的、國內(nèi)的都喜歡聽，聽音樂使我認(rèn)識了許多歌手：周杰倫、光良、劉歡、周筆暢……這些都是大家很熟悉的歌手，他們的歌真的非常好聽，他們的歌就像是一種心靈的安慰，非常親切。
每聽一首歌，就有不同的感受。當(dāng)我聽到周杰倫唱的《稻香》時，我會勾起對童年的回憶；當(dāng)我聽到林妙可唱的《歌唱祖國》時，我會心潮澎湃；當(dāng)我聽到一些經(jīng)典紅色歌曲時，我會熱血沸騰；當(dāng)我聽到《北京歡迎你》時，我會為中國申辦奧運會而感到自豪……總之，我聽每一首歌曲，都有別樣的感受。我想；這也許就是音樂的靈魂吧！
每當(dāng)我走進(jìn)音樂世界，都有一種入情入境的'感覺。歌曲訴說的故事，仿佛在眼前出現(xiàn)，還會跟著歌曲一起浮想聯(lián)翩。歌曲訴說著痛苦的事情，我也會因此而難過；歌曲訴說著高興的事情，我也會因此而高興。歌曲，總是蘊含著喜怒哀樂�？梢哉f，聽音樂的確是一種享受。
漸漸到了六年級，學(xué)習(xí)幾乎占用了我大量的時間，聽音樂成了一種奢侈的享受。但是，我不惜從中擠出一些時間來聽音樂。空閑的時候，就開始聽。聽音樂成了我無法割舍的愛好。我愛音樂的情感，從中流露了出來。
我愛音樂，它不但給了我快樂和心靈的安慰，更給人一種溫馨的感覺。作文
我愛音樂作文7
我愛音樂，因為音樂可以給人帶來溫暖、安慰、快樂……
音樂不僅美妙，還充滿了溫暖。寒冷的冬天里，每當(dāng)晚上睡覺時我跟媽媽說我身上冷，媽媽就會給我放上一段明歌聽著激昂的歌
詞感覺就會有一股暖流從我身上流過。音樂是就像一個暖寶寶，我愛它給我?guī)頊嘏?/p>
音樂不僅動聽，還會給人帶來了安慰每當(dāng)我遇到困難時，就會去聽聽音樂，這時，它就像一個老朋友，在安慰我，要學(xué)會克服困難才是好樣的，每個人都會遇到困難，要面對現(xiàn)實，你一定要努力，這才是最棒的你自己。是的在感受音樂時心里的煩惱就會煙消云散。我愛音樂在我困難時給我?guī)戆参俊?/p>
音樂不僅是喜悅的，還給人帶來快樂。每次我去公園賞花，都會帶上隨身聽，邊聽音樂邊賞花嘴里不時還會哼上幾句。感覺自己也變成一朵漂亮的小花非�？鞓非椴蛔越氖治枳愕钙饋�。假日里有時會跟我的小伙伴來唱歌比賽，看誰唱得好，雖然我的`歌聲并不是那么動聽。但我仍然很開心，我在享受音樂給我?guī)砜鞓�。我愛音樂在我開心時它也能給我?guī)頍o窮的樂趣。
我愛音樂。愛它那奇妙的聲音。它把快樂帶給了人們，讓世界充滿了愛。音樂是我們的好朋友。讓它永遠(yuǎn)陪伴著我快樂的長大。
我愛音樂作文8
音樂，在某些人的心中，代表一枝芬芳的玫瑰，那縷縷幽芳可以彌漫心中的任何角落;音樂，在某些人的心中，代表一種誘惑，那動情的誘惑讓任何人都無法拒絕;音樂，在某些人的心中，代表一顆流星，流星劃過夜空，就會留下一段燦爛的遐想;音樂，在我的心中，代表一片廣闊的藍(lán)天，任何人都想搏擊長空展雄心壯志;音樂，在我的心中，代表一種情感，那真心的情感不容置疑……音樂在所有人的心中，始終是指揮家手中那根指揮棒，那指揮，奏響了多少刻骨銘心、激動人心、感人至深的旋律……
我愛音樂，我愛聽何潔的.《你一定要幸�！�，何潔很會用嗓子，尖亮的嗓音在話筒里變得綿軟而溫柔;我愛聽周筆暢的《不痛》，筆筆的歌聲像夜晚的涼風(fēng)，輕柔地吹進(jìn)我的心房，使我聽得如此入神;我愛聽黃雅莉唱的《殺破狼》，雅莉的歌聲圓潤、清純、婉轉(zhuǎn)動聽;我愛聽安又琪的《唱得響亮》，安又琪輕柔的歌聲仿佛一只蝴蝶款款而飛，使我信心十足……
我愛唱歌，可是我唱起歌來嗓音沙啞，同學(xué)們說我是公鴨嗓，但這并不能剝奪我愛唱歌的權(quán)利，我仍然唱歌，我仍然自信!
音樂要用心靈去感悟，用真情來美化。我愛音樂!
我愛音樂作文9
大家都有自己的興趣愛好，我也不例外，我的愛好？一會兒你就知道？
我是一個音樂迷，比如：做作業(yè)要聽音樂，吃飯要聽音樂，起床要聽音樂……整個人一天都在音樂的`濃霧中。
記得有一次，我去學(xué)小提琴，老師說：“這節(jié)課上四級的�！蔽遗d奮不已，高興得一蹦三尺高，整節(jié)課我都專心致志的。這節(jié)課，學(xué)習(xí)了第五把位換把，還學(xué)了《g大調(diào)協(xié)奏曲》等練習(xí)曲，我特別喜歡其中一首西特寫的練習(xí)曲，節(jié)奏活潑、歡快、優(yōu)美。
一回到家，就迫不及待地先拉這首曲子，我拉著、拉著就完全入了迷，第一次媽媽叫我說：“換練習(xí)本，拉下一曲了！”我沒有聽見繼續(xù)拉，又過了不知多久，媽媽走過來拍了拍我的肩膀說：“好了，已經(jīng)拉了幾十遍了，你不累嗎？”“哦！”我一看時間，這首曲子練了半個多小時了，于是，趕緊換成《鈴木》拉了起來。
小提琴的聲音是那么的優(yōu)美、動聽：時而高，時而低；時而令人陶醉，時而令人憂傷。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌，聽著聽著，我仿佛變成了一只蝴蝶，在芳香四溢的空中翩翩起舞呢！
我愛音樂！
我愛音樂作文10
音樂是神圣的，音樂是高尚的。了解音樂，熱愛音樂，創(chuàng)造音樂，是人生的一大享受。人生沒有了音樂，就如同沒有了色、香、味。在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事。從早到晚，從周一到周末，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我了解到的音樂知識，欣賞到的音樂杰作，創(chuàng)造的音樂旋律，喔！數(shù)不勝數(shù)！
聽著MP3，蹺著二郎腿，閉著眼睛，那種感覺是無憂無慮的，是充滿生氣的。有了這種感覺，我仿佛如臨仙境，仿佛飄飄然，仿佛是吃了蜜糖，只感到一股熱量涌遍全身，忽然想去遨游世界，體味那各國不同的風(fēng)俗人情。
不同的歌，不同的感覺！一首《外婆的澎湖灣》讓我想起老人的笑容，愛的`美好；一首《放假了》讓我想起假日的美好，同學(xué)們聚在一起玩耍時的喜悅，以及和父母在假日期間去郊游時的快樂心情；一首《世上只有媽媽好》
讓我體會到父母的關(guān)愛、游子的悲傷；一首《百變小櫻》讓我興奮無比，感受卡通人物的可愛，漫畫人物的爆笑；一首《畢業(yè)生》讓我悲傷無比，對母校的那種依依不舍，無盡的回憶回蕩在我的心頭…音樂啊，是誰創(chuàng)造了你，你晶瑩透亮，你純潔無瑕！你是我的朋友，你是我的家！
走遍天下音樂為伴！
我愛音樂作文11
我從小就很喜歡音樂，從二年級下學(xué)期就參加了校合唱隊，每次進(jìn)行音階訓(xùn)練，節(jié)奏感的訓(xùn)練及唱歌的呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練，我都很感興趣并會按照老師的指導(dǎo)練習(xí)。
特別是三年級的上期，學(xué)校為了參加深圳市里小學(xué)生的合唱比賽，使我格外的難忘！自從參加了校合唱團(tuán)，就對我的音樂方面有了很大的啟發(fā)，特別是對二、三聲部的合唱我特別的喜歡，我每次排練都非常的積極和認(rèn)真，因此我感到自己有了不小的進(jìn)步，我們的合唱團(tuán)僅僅成立兩個月就獲得了二等獎。
從我第一次上鋼琴課開始，從學(xué)習(xí)五線譜、用雙手彈琴鍵，什么都不會都很生疏到漸漸認(rèn)識五線譜和熟悉五線譜和左右手老不聽使喚到慢慢的能夠配合，這中間的過程是較為漫長和艱苦的'，因為它要占據(jù)我不少的學(xué)習(xí)和休息時間，由于功課緊而又面臨考試，中途遇到困難時都差點堅持不下去了，特別是報考了鋼琴的考級后就壓力山大，休息和玩的時間就更少了，規(guī)定的四首曲子不但要很好的左右手配合彈奏，而且在考試的時候是不能看譜的，全部都要流利的背下來，最后通過自己不懈的努力，終于順利地通過了鋼琴叁級的考級，并獲得了中國音樂學(xué)院頒發(fā)的證書，當(dāng)我拿到這個證書時，既高興又激動，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！
在我的心中，音樂的種子已經(jīng)開始慢慢的生根發(fā)芽了。
我愛音樂作文12
每個人都有自己的興趣，當(dāng)然我也不例外，我的興趣就是喜歡音樂。
在我傷心的時候，興趣能讓我快樂；在我開心的時候，興趣能讓我更加的快樂。從小到大，我一直都很喜歡音樂，現(xiàn)在大約會一二百首歌了。
在我很小的時候，對音樂就十分感興趣，可能這與媽媽的培養(yǎng)有關(guān)。我出生之后，媽媽每天都會讓我聽一些歌曲。沒事的時候，媽媽就會為我唱一些歌曲。我能說話的時候，就能哼哼出歌曲的調(diào)兒。兩歲多的時候就能夠唱一首完整的'歌了。
我喜歡音樂，但是沒有上什么補(bǔ)課班，只是在家里，有時間就會唱起來。沒有人教我應(yīng)該怎么唱，但是我只要聽過了，就會唱出來�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能唱出很多很多的歌了。
一次，小伙伴們來我們家玩，說要比比誰會唱的歌更多。小夏說：“我會唱《小蘋果》《沙漠駱駝》……”一共說了十首歌的歌名。我想他會的也太簡單了，我三歲的時候都會唱這些歌了。小夏說完，小廬開始說：“我比你會的多多了，有《青春修煉手冊》《狂浪》……”我數(shù)了一下，他會唱二十九首歌。我想小廬還不錯，不過比我還是差了那么一點點。輪到我了，我說：“你們可聽好了，什么才是歌王。我會唱《出山》《生僻字》《學(xué)貓叫》……”我總共說了四十五首歌，小夏和小廬都很佩服我，說我簡直就是歌王，我聽了開心得不得了。
音樂，能讓我快樂，我愛音樂，我要把這個興趣一直保持下去。
我愛音樂作文13
音樂帶給來我許多，從最初的軟弱到現(xiàn)在的堅強(qiáng)，從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟。每當(dāng)我的心情不能平復(fù)的時候，聽上一首悠揚而平緩的歌曲，往往能使我平靜。因此，在我很小的`時候我就立志當(dāng)一名歌手，唱遍天下所有的歌。可事實往往是殘酷的，沒有人愿意聽我唱歌，因為我五音不全。小伙伴們常常戲虐我：“別人唱歌要錢，你唱歌要命啊�！蔽业拖铝祟^，再也不敢唱歌了。我的世界就像火星失去了水一樣失去了音樂，就再也煥發(fā)不出生機(jī)了。
直到有一天，我索然無事的躺在床上仰望著天花板，開始思考這個世界。我想了很多很多，比如：人活在這個世界的意義是什么，人最想要的是什么……這些我都在問自己。忽然，我想起了音樂，塵封已久的美好。是的，我還愛著，一如既往的愛著。當(dāng)旋律開始流動的時候，我的心也隨之流動。我好像看到了一個光明的世界，那里有著人世間沒有的美好。有青青的小草，五彩繽紛的花朵，清新的空氣還有著各種可愛的小昆蟲。我愛上了那里，真不愿回來，偏偏這時音樂結(jié)束了，于是我聽上了一遍又一遍。
當(dāng)我哼著歌走在學(xué)校的小路時，別人問我，你今天怎么這么開心，我笑著回答，因為心里開心呀。是的，音樂帶給了我快樂，就算我無法站在舞臺上唱歌，我也可以在舞臺下靜靜地聆聽，這也是一種享受。
誰也不知道我一如既往的愛著音樂。
我愛音樂作文14
從小，我只要一路過琴行，聽到悠揚的琴聲，我就會陶醉在音樂聲中，并纏著媽媽要學(xué)鋼琴。
從那時候起，我開始鋼琴。每天放學(xué)后學(xué)習(xí)鋼琴，回到家還要練很久的琴，這對于還在上幼兒園的我可是很大的考驗。但我為了能和琴行中大大一樣彈出優(yōu)美的樂曲，我了下去。我學(xué)的曲子越來越難，彈得也越來越好聽。每當(dāng)我彈起鋼琴時，都會沉浸在悅耳的琴聲中。有好幾次，我由于太陶醉了，甚至連媽媽喊我吃飯都沒聽見。但直到二年級，媽媽的'工作越來越忙，她沒空送我去學(xué)鋼琴，也沒空陪我練鋼琴了，我也就結(jié)束了學(xué)鋼琴的。
現(xiàn)在我雖然不學(xué)鋼琴了，但我還是對音樂十分感�，F(xiàn)在我又愛上了唱歌，放學(xué)后回到家做完作業(yè)，就保證能聽到我在唱歌。有時候，一首我十分愛唱的歌就連著唱好幾天，煩得媽媽說我著魔了。我雖然唱歌，但我有些音高的歌都唱的不好,讀后感。還有其他一些歌我唱得很好，有時爸爸媽媽也說很好聽，這讓我很。
現(xiàn)在我每天都練唱歌，因為我長大以后能當(dāng)個歌手，唱許多好聽的歌給別人聽。
我愛音樂。
我愛音樂作文15
今天，我們上了一節(jié)音樂課，我們特別喜歡今天學(xué)的《螢火蟲》這首歌。
我想老師您也知道吧，這首歌很多人都喜歡唱，所以我們今天很輕松就學(xué)會了，還糾正了一些錯音呢。
上課了，老師先讓我們學(xué)了一首歌《長成一座山》歌詞大意是說我小時候經(jīng)常跨在爸爸的肩上看向遠(yuǎn)方，看見了很多東西那是對我來說爸爸的肩就像一座高高的'山一樣。如今我長大了，長成了高高的山走得很遠(yuǎn)。然后就開始學(xué)《螢火蟲》了，我們先唱一遍歌譜，然后看時間快下課了，就唱歌詞，我們盡自己的最大努力唱歌詞。也許老師會很驚訝，我們怎么唱得那么好，然后就開始糾正第一句的錯音，可是我們一唱后就剎不住車了一下唱到了最后，老實說：“后面的錯音剛剛唱對了。”然后又聽了一遍錄音又唱了一遍，我想：還錄音呢，還沒我們唱得好呢。我剛剛想完，這令人極度討厭的下課鈴響了，我們只好離開了音樂教室。我感覺到45分鐘的課像10分鐘一樣短暫。
我下次還要好好唱，每節(jié)課都好好上，用上這節(jié)課的熱情來上課。
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