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我愛音樂作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我愛音樂作文,希望能夠幫助到大家。
我愛音樂作文1
在一個寧靜的夜晚,朦朧的月光照耀在鋼琴上。我輕輕地走過去,久久地凝視著那架鋼琴。窗外的春風摻雜著花兒的芬芳,使這個夜晚更加愜意、美好。打開琴蓋,被月光撫摸過的琴鍵顯得格外清晰。回想那些樂曲,一首首都是那么委婉動聽。
《夢中的婚禮》是我最喜歡的一首曲子,里面的每一個音符,都被我牢牢地刻在腦中。想著,想著,我的手指禁不住在琴鍵上上下跳動起來。舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。每一個思想感情全都在我的手指間中流出。隨著旋律的`升騰跌宕,樂曲進入了高潮。上下的兩個八音不停地跳動著,還像是樂曲里的主人公在感謝老天給了他們這個緣分,也好像在宣誓著要白頭偕老,也好像在許愿早日生個娃吧?!彈著彈著,聲音又弱了下來,好像那一對愛人正在過洞房,并開始了幸福的生活。
我愛音樂!我喜歡在空閑時彈彈鋼琴,消磨時間;我喜歡在寫完作業(yè)以后拉拉二胡,放松心情;我喜歡在玩耍以后哼哼小曲,消除疲勞。音樂給了我們無窮魅力,使你沾上它后,永遠都不想離開;音樂可以陶冶我們的情操,磨練人的意志;音樂讓我們進入另一個幻想世界,在那個世界里可以發(fā)現(xiàn)無窮的秘密。
我愛音樂作文2
如果你問我:你喜歡音樂嗎?我會毫不猶豫地回答你:“我酷愛音樂”
可能是我還在媽媽肚子里的時候,聽多了爸爸的音樂,也有可能我天生就是一個小小音樂家。
我的特長有很多,有非洲手鼓、吉他、舞蹈、架子鼓、鋼琴等,而我最喜歡的樂器,莫過于那個敲著會咚咚叫個不停的架子鼓。也許因為它是我樂器入門中第一樣開始學的樂器,也許是因為它那獨特的`魅力吸引了我。都說鼓是力的展示、智的結(jié)晶、情的抒發(fā)、心靈的吶喊!曾經(jīng),有一位著名的音樂教育家說過:“架子鼓是訓練音樂節(jié)奏最有效的樂器之一。學習架子鼓,可鍛煉四肢協(xié)調(diào),開發(fā)右腦智力,訓練扎實節(jié)奏感對協(xié)調(diào)人的靈活性有很大幫助。
就是這些原因,讓我對架子鼓產(chǎn)生了深厚的的興趣。每天我都堅持練習著,我想,在不久的將來,我定能成為世界級鼓王。
有時,我也覺得練鼓很枯燥,很辛苦,但在演出的時候,我感到無比的自豪。記得, 在20xx年,經(jīng)過我的勤學苦練,最終,我在第六屆星星火炬才藝大賽中,榮獲貴州省一等獎,在20xx年,我又在多彩寶貝大賽中,進入了全省20強,在……
是!音樂的魅力是無可抵擋的,人們愛音樂的執(zhí)著也是“無可救藥”的。我永遠不會打退堂鼓,而是奮發(fā)圖強,繼續(xù)踏上音樂之路。因為,音樂已成為了我家不可缺少的東西。
我就是這樣一個天真可愛、活潑開朗、熱愛音樂的小女孩。
我愛音樂作文3
大自然中,有許多美妙的聲音,這些聲音合成了動聽的音樂。快,跟我一起來聽聽吧。
我們來到田野里,田野里一片碧綠,風輕輕地拂過莊稼,送來一陣淡淡的清香,沁人心脾,葉子發(fā)出沙沙沙的笑聲,我仿佛看到了秋天里那一片片金黃的'稻谷,我的心里漾起一種希望。
踏著蜿蜒的田間小路,來到樹林里。參天的大樹郁郁蔥蔥,這兒是鳥的家園,鳥的天堂。聽,小鳥嘰嘰喳喳,各種鳥鳴婉轉(zhuǎn)悠揚,樹葉沙沙,我的心里漾起一陣快樂。
嘩嘩嘩,那是什么聲音?循著歌聲,我們來到小河邊,你聽,“呱呱,呱呱”這聲音是不是有點兒熟悉,沒錯,就是青蛙發(fā)出的叫聲。你再仔細聽,河邊的青草叢中,蛐蛐在彈琴給它們伴奏呢;小魚也在水中翻個水花,發(fā)出砰的一聲,仿佛敲了一下鼓,呵呵,你不覺得這像音樂會呢?我的心里漾起一絲勃勃的生機。
看,烏云悄悄的從西邊涌了上來,哦,要下雨了,快跑啊。啊,雨滴下來了,摘一片荷葉頂在頭上,沙沙沙,沙沙沙,雨兒在頭上唱起了歌。小腳丫踩在地上,發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音。終于到家了,我把雷電大風丟在了身后,關(guān)在門外,聽它們氣急敗壞地轟隆隆,轟隆隆,呼呼呼,呼呼呼大叫。嗯,隨便你們怎么發(fā)脾氣吧,讓我靜靜的倚在窗前,樂呵呵地聽“風雨雷電交響曲”。
大自然的音樂真美啊。
我愛音樂作文4
尼采曾說過:沒有音樂,生命是沒有價值的。這句話說的很對,我也非常喜歡那些娓娓動聽的音樂。
我喜歡著名音樂家賀綠灑的音樂《牧童短笛》。每當聽到這首歌,我仿佛已經(jīng)到了那里。藍藍的天空,白色的云朵籠罩著這座山,這座山山青水秀。忽然,我聽見了腳步聲,聽見了笛子聲。于 是我駐足傾聽,有一個牧童坐在黃牛的背上去放牧。牧童拿著一片樹葉當?shù)炎哟。那天籟之音使我停止了腳步,那首引人入勝的曲子,吸引著我往下聽。那首節(jié)奏鮮明的曲子,使我如癡如醉,我緊跟著 他們。突然,一條清澈見底,鋪滿鵝卵石的小溪擋住了去路。音樂使黃牛忘記了疲勞,牧童蹦蹦跳跳的過去了,黃牛也跟著牧童。牧童情不自禁哼著那小曲,但是黃牛則哼一聲就不敢出聲了,因為它自 認為渾厚的聲音使山中的小鳥都嚇飛了。
黃牛安靜的.走著,牧童吹著這小曲,愜意極了。
忽然,遠方傳來了一陣陣聲音。原來小溪聽見這優(yōu)美的聲音,仿佛剛喝過酒醉倒一樣,想學牧童所吹的這首歌,于是小溪歡快地流淌。魚兒活潑的游動,有的從水里濺出,有的嘻嘻哈哈,有的 魚兒簡直是異想天開,竟用尾巴拍打著水面。
那些剛飛走的鳥兒,又飛回來,也唱起它們那婉轉(zhuǎn)動聽的音樂。
過了一會兒,大家都已經(jīng)筋疲力盡了。牧童也慢慢地吹了起來……
咦?怎么沒了?哦,原來這首曲已經(jīng)完了?晌疫沉浸在曲子里,每當我聽到這首曲,我就仿佛身臨其境。
這就是我喜歡的音樂,我愛音樂!
我愛音樂作文5
我愛音樂,因為音樂可以給人帶來溫暖、安慰、快樂……
音樂不僅美妙,還充滿了溫暖。寒冷的冬天里,每當晚上睡覺時我跟媽媽說我身上冷,媽媽就會給我放上一段明歌聽著激昂的歌
詞感覺就會有一股暖流從我身上流過。音樂是就像一個暖寶寶,我愛它給我?guī)頊嘏?/p>
音樂不僅動聽,還會給人帶來了安慰每當我遇到困難時,就會去聽聽音樂,這時,它就像一個老朋友,在安慰我,要學會克服困難才是好樣的,每個人都會遇到困難,要面對現(xiàn)實,你一定要努力,這才是最棒的你自己。是的在感受音樂時心里的煩惱就會煙消云散。我愛音樂在我困難時給我?guī)戆参俊?/p>
音樂不僅是喜悅的,還給人帶來快樂。每次我去公園賞花,都會帶上隨身聽,邊聽音樂邊賞花嘴里不時還會哼上幾句。感覺自己也變成一朵漂亮的小花非常快樂情不自禁的手舞足蹈起來。假日里有時會跟我的小伙伴來唱歌比賽,看誰唱得好,雖然我的歌聲并不是那么動聽。但我仍然很開心,我在享受音樂給我?guī)砜鞓。我愛音樂在我開心時它也能給我?guī)頍o窮的.樂趣。
我愛音樂。愛它那奇妙的聲音。它把快樂帶給了人們,讓世界充滿了愛。音樂是我們的好朋友。讓它永遠陪伴著我快樂的長大。
我愛音樂作文6
音樂,在某些人的心中,代表一枝芬芳的玫瑰,那縷縷幽芳可以彌漫心中的任何角落;音樂,在某些人的心中,代表一種誘惑,那動情的誘惑讓任何人都無法拒絕;音樂,在某些人的心中,代表一顆流星,流星劃過夜空,就會留下一段燦爛的遐想;音樂,在我的心中,代表一片廣闊的藍天,任何人都想搏擊長空展雄心壯志;音樂,在我的心中,代表一種情感,那真心的情感不容置疑……音樂在所有人的心中,始終是指揮家手中那根指揮棒,那指揮,奏響了多少刻骨銘心、激動人心、感人至深的旋律……
我愛音樂,我愛聽何潔的《你一定要幸!,何潔很會用嗓子,尖亮的嗓音在話筒里變得綿軟而溫柔;我愛聽周筆暢的《不痛》,筆筆的歌聲像夜晚的`涼風,輕柔地吹進我的心房,使我聽得如此入神;我愛聽黃雅莉唱的《殺破狼》,雅莉的歌聲圓潤、清純、婉轉(zhuǎn)動聽;我愛聽安又琪的《唱得響亮》,安又琪輕柔的歌聲仿佛一只蝴蝶款款而飛,使我信心十足……
我愛唱歌,可是我唱起歌來嗓音沙啞,同學們說我是公鴨嗓,但這并不能剝奪我愛唱歌的權(quán)利,我仍然唱歌,我仍然自信!
音樂要用心靈去感悟,用真情來美化。我愛音樂!
我愛音樂作文7
想到下一節(jié)就是音樂課,我仿佛興奮不已的天使,迫不及待的想要快點進到傳說中的桃花源,欣賞優(yōu)美的琴聲,期待老師要教我們的課程。
我從小就愛吹直笛,但是,那時根本不懂得怎么按指法,所以吹得五音不全,覺得很氣餒。升上小學三年級接觸到直笛后,沒想到老師稱贊我吹得不錯,讓我心中就涌起一個念頭:老師欣賞我,我不能讓老師失望。所以,我很努力的練習,也因此漸漸愛上了音樂課。
每當老師教我們吹直笛時,一定先示范給我們看,并先讓我們打拍子,練習節(jié)奏感,再讓我們實際練習吹奏。老師還會介紹一些音樂家讓我們認識,并讓我們欣賞優(yōu)美的曲子。有幾次我吹得不好,老師沒有責罵我,反而鼓勵我說:“吹直笛要有耐性,一個音、一個音慢慢的吹,吹習慣了,自然就吹出你滿意的成果了!”那時我心中充滿感動,也更認真的上課,想讓老師看到我的努力,讓老師知道我是一個不負期望的.好學生。
每次上音樂課,時間很短暫,但在課堂上學到許多樂理以及好聽的曲子,使我愈來愈喜歡音樂課。我認為音樂充滿創(chuàng)意與靈感,仿佛是一個裝不滿的創(chuàng)意寶盒,永遠都用不完,就讓我們一起去尋找它吧!
我愛音樂作文8
我愛音樂,熱愛樂器,把它們?nèi)谌胛业纳小?/p>
從小,每看到電視上直播音樂會上,吉他彈奏出那美妙的,讓人心醉吉它的樂器聲,都讓我如癡如醉。多么渴望自己也有一把吉他,親手彈出好聽的樂譜,讓我的朋友也能聆聽那美妙的聲音。我的愿望終于在小學四年級實現(xiàn)了,用我考出的好成績讓媽媽給我換取了一把古色古香古黃暗色的.吉他,還在有名的吉他王輝老師班里報了吉他班,王老師是一個和藹可親,超帥的老師,我十分喜歡他,崇拜他!
抱著我心愛的吉他,坐在王老師的旁邊,他耐心地教我吉他的組成和每個部分所發(fā)出高低音符。雙手十指放在吉它不同的地方,左手按弦,右手輕輕撥弦,撫觸到的弦發(fā)出悅耳的聲音。夢想興奮的動力把單調(diào)音符連成了一首動聽的歌譜,小小成功讓我開心極了。但成功是要付出代價的,不到半個小時我的十指磨出現(xiàn)了大小不同的水泡,鉆心的疼,甚至不敢扶弦了,眼里裝滿了淚水,又不敢流出來!拔沂悄凶訚h,不能讓困難困住我”,我暗暗地張望四周,前排的一位大哥哥正全心投入彈著一首好聽的歌曲,雙手上起了有硬幣厚度的老繭,“別人能走的路,為什么我就不能呢?沒有付出怎會有成績,我反問著自己,”收起眼淚,繼續(xù)讓有生命音符從我中彈跳出。
日復一日,一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,從簡單歌曲,到稍微復雜的歌曲,從我手里能彈出好多了,看著手上的老繭,微笑著說:“讓它和我的吉他,我的音樂夢就一起成長吧”!
我愛音樂作文9
我喜歡音樂,我愛音樂。在生活中,我愛唱歌,但我唱得不好,我也不敢唱歌,我膽小,有時,我經(jīng)常躲在一個沒有人的地方,在那唱歌。
我還知道許多音樂家有:貝多芬、海頓、莫扎特,舒伯特、施特勞斯等,我還知道奧地利首都維也納是時間著名的音樂之都。它坐落于阿爾卑斯山北麓一個山清水秀、風景如畫的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而過。維也納是歐洲古典音樂的搖籃;是一座用音樂裝飾起來的城市。維也納一天也離不開音樂,它的國家歌劇院和“金色大廳”都具有世界影響力。
我還知道一些與音樂有關(guān)的.名言,有音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示——貝多芬。對我來說,音樂是靈魂的完美表現(xiàn)。——舒曼。通過與詩的內(nèi)在聯(lián)系,音樂獲得了新生!钏固。不同生活接觸,就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格,就不能產(chǎn)生偉大的作品!櫠。
我還知道莫扎特是奧地利作曲家五歲開始作曲,六歲就上臺演出,被稱為“音樂神童”。海頓是奧地利作曲家,一生創(chuàng)作了104部交響樂,被稱為“交響樂之父”。舒伯特是奧地利作曲家,他創(chuàng)作的600于首歌曲代表了他的最高成就,因此他被稱為“歌曲之父”。最著名的有《搖籃曲》、《圣母頌》等。
我愛音樂作文10
音樂帶給來我許多,從最初的軟弱到現(xiàn)在的堅強,從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟。每當我的心情不能平復的時候,聽上一首悠揚而平緩的歌曲,往往能使我平靜。因此,在我很小的時候我就立志當一名歌手,唱遍天下所有的歌。可事實往往是殘酷的,沒有人愿意聽我唱歌,因為我五音不全。小伙伴們常常戲虐我:“別人唱歌要錢,你唱歌要命啊!蔽业拖铝祟^,再也不敢唱歌了。我的世界就像火星失去了水一樣失去了音樂,就再也煥發(fā)不出生機了。
直到有一天,我索然無事的躺在床上仰望著天花板,開始思考這個世界。我想了很多很多,比如:人活在這個世界的意義是什么,人最想要的'是什么……這些我都在問自己。忽然,我想起了音樂,塵封已久的美好。是的,我還愛著,一如既往的愛著。當旋律開始流動的時候,我的心也隨之流動。我好像看到了一個光明的世界,那里有著人世間沒有的美好。有青青的小草,五彩繽紛的花朵,清新的空氣還有著各種可愛的小昆蟲。我愛上了那里,真不愿回來,偏偏這時音樂結(jié)束了,于是我聽上了一遍又一遍。
當我哼著歌走在學校的小路時,別人問我,你今天怎么這么開心,我笑著回答,因為心里開心呀。是的,音樂帶給了我快樂,就算我無法站在舞臺上唱歌,我也可以在舞臺下靜靜地聆聽,這也是一種享受。
誰也不知道我一如既往的愛著音樂。
我愛音樂作文11
說起音樂,我還是最喜歡聽其中的一首[彩色的黑],聽著聽著,會讓人有一種愉悅的感覺,讓人很輕松。會發(fā)泄和丟掉所有沉重的負擔,我就是喜歡這種感覺,真讓人高興!
最近在迪蕩的梅龍湖有一場盛大的音樂節(jié),為期兩天。在那幾天中,全國各地的.人遠渡重洋都趕了過來,就是為了參加這次最隆重的音樂節(jié)。那場面叫一個熱鬧啊!全場的人都在歡呼,跳躍著。在臺上一共有50多個樂隊,足足100多個人,太令人興奮了!臺上各種琳瑯滿目的樂器,讓人看得眼花繚亂。搖滾……它滿足了所有人的要求。在這個梅龍湖草坪上,都有各種不同的人;不同的發(fā)型;不同的衣服;可相同的是,不知不覺,我們都會情不自禁地跟著它的旋律舞動起來,陶醉在其中!只可惜那幾天,我都沒有時間,真的好想去現(xiàn)場看看,自己去體驗一下那種感覺,而不是在媽媽手機上看別人發(fā)來的視頻,過過眼癮!
音樂能消除疲勞,音樂能驅(qū)除病魔,音樂讓我們大家走在一起!
我喜歡音樂,我愛音樂!
我愛音樂作文12
我從小就很喜歡音樂,從二年級下學期就參加了校合唱隊,每次進行音階訓練,節(jié)奏感的訓練及唱歌的呼吸和發(fā)聲訓練,我都很感興趣并會按照老師的指導練習。
特別是三年級的上期,學校為了參加深圳市里小學生的合唱比賽,使我格外的難忘!自從參加了校合唱團,就對我的音樂方面有了很大的啟發(fā),特別是對二、三聲部的合唱我特別的喜歡,我每次排練都非常的積極和認真,因此我感到自己有了不小的進步,我們的合唱團僅僅成立兩個月就獲得了二等獎。
從我第一次上鋼琴課開始,從學習五線譜、用雙手彈琴鍵,什么都不會都很生疏到漸漸認識五線譜和熟悉五線譜和左右手老不聽使喚到慢慢的能夠配合,這中間的過程是較為漫長和艱苦的,因為它要占據(jù)我不少的學習和休息時間,由于功課緊而又面臨考試,中途遇到困難時都差點堅持不下去了,特別是報考了鋼琴的'考級后就壓力山大,休息和玩的時間就更少了,規(guī)定的四首曲子不但要很好的左右手配合彈奏,而且在考試的時候是不能看譜的,全部都要流利的背下來,最后通過自己不懈的努力,終于順利地通過了鋼琴叁級的考級,并獲得了中國音樂學院頒發(fā)的證書,當我拿到這個證書時,既高興又激動,真是“功夫不負有心人”呀!
在我的心中,音樂的種子已經(jīng)開始慢慢的生根發(fā)芽了。
我愛音樂作文13
我從小就在老媽的帶領下,接觸了音樂。音樂的那旋律和歌詞都十分優(yōu)美,真令人陶醉。以至于我成了家里的音樂大王,寫作業(yè)聽音樂,看書聽音樂,睡覺也聽音樂,家人都十分煩惱,不禁感嘆:“啊,你天天聽音樂不煩嗎?”我只是點了點頭,便繼續(xù)播放起了音樂。
最讓我喜歡的有幾首音樂:《像風一樣自由》,是汪峰唱的一首搖滾音樂,旋律十分高燃,聽的人心生激動地搖動起來,每當我聽到這首歌,都會仿佛看到——我站在山頂,張開雙臂,從上面一躍而下,風在耳邊呼嘯,小鳥與我作伴,沒有任何人,讓我享受獨特的自由……
《傳奇永不滅》是S5賽季英雄聯(lián)盟,職業(yè)賽上,中國對首次登上世界大賽獎杯臺,這是中國隊的一大傳奇。這首音樂讓人聽得熱血沸騰,讓我們看到奪冠的.場面,彩帶飄舞……
《我的世界》是一首輕音樂,它是我的世界游戲的背景曲,旋律十分平靜,讓人生氣的心靈漸漸平靜下來,眼前只有在那方塊世界上,你和小伙伴一起建房、打怪、做裝備,可能還會因為一塊面包而打起來。這首歌把我們帶入到了那段美好的時光……
音樂真是一個陶冶人心靈的東西,沒有音樂,那世界只會充滿喪氣。
我愛音樂作文14
在班上,我算得上是個音樂達人,只要教會我樂器的音階,你隨便給我一首譜,我都吹得出來,音樂對我來說是熟悉的,它早已成為我生活的一部份。
有記憶以來,我就被爸媽帶去上打擊樂,小學前,因為年齡小,所以比較偏向邊打邊玩,我在這玩鬧中認識了這些樂器,但那時我對音樂還是陌生的。
上小學后,也不能總是在玩,我們進入了合奏階段,但譜都是簡單的,遇到的.老師也都很會教,所以我也沒什么練習就跟得上,也漸漸了解如何看譜,也慢慢享受到融入音樂的感覺,但卻也體會到要練習的痛苦,愈來愈難的曲子讓我愈來愈有挑戰(zhàn)性,但也讓我不想練習,但不練習又跟不上大家,所以有一段時間我非常不喜歡打擊樂。
但小學四年級后我進入了下一個階段,我進入了青少年打擊樂團,曲子整個難度加倍,而且老師也不再教打法,所以一定要自己練好曲子,上課就直接大家合奏,我也接受了要“練習”這件事,也再一次地找回那年被練習搞丟的對音樂的熱愛。
這些年,我和音樂從陌生到熟悉,我和音樂永遠是朋友,一輩子的好朋友。
我愛音樂作文15
同學們,你們喜歡音樂嗎?我呀,可是一個愛音樂愛到癡迷程度的女孩呦!什么《SuperStar》、《看我七十二變》,所有的流行歌曲我都喜歡,一個都不會放過。為此呀,我還鬧了不少笑話呢!
說起來,還真不好意思。那次,我剛買了一張蔡依琳的新專輯,回到家,急著要聽,可是媽媽規(guī)定作業(yè)要在一定的時間內(nèi)做完呀。哎,有了!我邊聽音樂邊寫作業(yè)不就行了嗎?反正就只是一篇作文,邊聽邊寫,還能有更好的心境呢!我這樣想著?上,別人邊聽邊寫的確能有好心境,但我就不一樣了,我對音樂太癡迷了,以至于——開了CD,我可真高興呀!寫著作業(yè),嘴里還跟著哼哼呢。著下糟了,樂極生悲:寫作文時,我本來要寫“小白菜的味道”結(jié)果跟著音樂寫成了“檸檬草的味道”本來要寫“爸爸像強盜一樣搶走了我最愛吃的小白菜”結(jié)果跟著音樂把“強盜”寫成了“海盜”本來要寫……總之,只要跟歌曲稍沾一點邊的詞語或句子,我都把它換了去,這樣的'作文自然令人啼笑皆非了,而且寫完作文,我連看都沒再看一眼,第二天,自然少不了被老師一頓PK……
唉,從沒在同學面前出洋相的我,這次可栽了個大跟頭了。我再也不敢邊聽音樂邊寫作文了——算是怕了我的癡迷了!
雖然因為音樂我倒了霉,但我卻永遠不會離開音樂,因為——我是一個愛音樂的女孩!
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