精選敘事的作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　這天中午，我自個兒剛從體育中心鍛煉完回來，因我家樓下有一個方便摩托車上下的斜坡，所以走上去比較費力。正當(dāng)我爬完斜坡后，只見一位身材瘦削的年輕男子費力地推著一位坐在輪椅上的殘疾老人上斜坡，豆大的汗珠一個勁地往下掉，汗水浸濕了背衫，臉上的表情似乎很辛苦，雙腿賣力地邁了一步、兩步，大約走了兩三步后，男子可能因體力不支，一溜煙滑了下來，可男子并不放棄，一次、兩次......都失敗了！

　　就在這時，一位大叔走了過來，說：“小伙子，怎么，沒勁啦？讓我來！”說完，便兩手緊握手把，右腳奮力往上蹬，可是，這畢竟也不是一件容易事，所以很快也沒力了，忽然，一只小手扶了扶輪椅，原來，是一位年約八歲的小男孩，開心地說：“叔叔，叔叔，這個讓我推吧！”頓時，我的臉上感到火辣辣的，也急忙過來幫忙，這時，幾位路過此處的熱心婦女，也連忙趕過來，把輪椅推上去，我們的臉上都露出了歡樂的'微笑，而殘疾老人的眼里也閃爍著感激的淚光，就這樣，輪椅漸漸向終點靠近......

　　一道不遠(yuǎn)的斜坡，卻充滿了人們那純潔的美；一件小小的事情，卻體現(xiàn)了人們那無暇的愛！那到普通不過的斜坡，卻又是人們內(nèi)心關(guān)愛的港灣！

敘事的作文 篇2

　　每次一到開學(xué)這一天，每個人都是忙碌的。早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了（每次都起的比較晚）。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松了許多。新新的空氣，新新的步伐，放下心中那沉重的'包袱，要有一個新新的開始。

　　記得每學(xué)期的頭一天日記里都會有這么一句話：“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí)，改掉以前的壞毛病，重新開始！”結(jié)果一個學(xué)期下來，不僅沒有很努力地學(xué)習(xí)，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說：“下學(xué)期，從下學(xué)期開始就要真的努力拉！”六年級，是適應(yīng)階段，考不好，沒關(guān)系；七年級，是熟悉階段，考不好，沒關(guān)系；八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關(guān)系！也許六、七年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的八年級，考不好，心里也就原諒了自己。但，現(xiàn)在，我真的已經(jīng)是個八年級的學(xué)生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。15歲了，也應(yīng)該大了。

　　八年級，對我們來說意味著什么？多了一份責(zé)任，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了�；腥换厥卓纯茨且讯冗^的7個學(xué)年，發(fā)現(xiàn)自己變了好多，確實是不一樣了。不再會像以前一樣受點委屈就會哭；不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻；不再會像以前一樣排斥任何人。告訴自己：每天要對得起夕陽……捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始。

敘事的作文 篇3

　　在奶奶走的前一天晚上，我把家里的掛鐘弄壞了，奶奶就有點不高興，我們鄉(xiāng)下人迷信，說那是給家里的老人“送終”，她就講了我?guī)拙�，我便賭氣不理她。不想這一賭氣，就讓我后悔一生。第二天，學(xué)校要進(jìn)行考試，早上我起來后，發(fā)現(xiàn)一向早起的奶奶還沒起床，當(dāng)時我就想，也許她還在生氣，就沒理會。不多久，奶奶在床上喊我的乳名，聲音跟往常很不一樣，有點含糊不清。我當(dāng)時太幼稚，太任性，居然沒理會她老人家，裝做沒聽見，卻對正在做飯的媽媽說，奶奶喊我的聲音不太對，你去看看吧。媽媽說，你奶奶早上好象有點不舒服，我剛殺了只雞，準(zhǔn)備弄點湯給她喝。我哦了一聲，吃了點飯就匆忙去了學(xué)校，因為要考試。

　　上午九點多的時候，數(shù)學(xué)卷子剛剛發(fā)下來，我只做了兩題，就見村里的一個叔叔來教室找我，說我奶奶去世了。像一個霹靂，我再也無心答卷，胡亂的寫了寫，就趕緊交了卷子一路哭著回家。奶奶沒了，一路上我就念著這句話，想著奶奶平日里，總是把別人送她的吃的喝的全部留給我，想著她從來就舍不得打我一下，總是把我捧在手里怕摔著，含在嘴里怕燙著，而我卻跟她賭氣，心里就后悔得要死。奶奶早上喊我，一定有話要跟我講，而我卻裝做沒聽見，沒有理她，想到這心如刀絞，直到現(xiàn)在，依然是如此，也許一時的糊涂就是一輩子的悔恨。

　　回到家，家里已經(jīng)很多人，爸爸在那里招呼人，媽媽坐在奶奶的床頭，擦著眼淚。奶奶躺在那里，已經(jīng)換了一身新衣服，臉上蓋著裱紙，雙手疊著，手里握著十塊錢，腳用稻草綁在一起。床頭的小柜子上放著個小碗，碗里有半碗半生不熟的飯，飯里插著三根香，旁邊還放著兩個雞蛋。我一下子撲了過去，跪在奶奶的身邊，大聲哭了起來。整整一上午的時間，我就在奶奶身邊，拉著她的衣角，香沒了就點香插上，我知道我以后再也不能給奶奶做點什么了。

　　慢慢的家里的人越來越多，幾個姑姑都回來了，來看熱鬧的人也很多，一時間人山人海的。我的.腦子里一片空白，根本不理會周圍的一切，只是木偶似的跟在爸爸媽媽后面，他們叫我做什么我就跟著做。我看著他們用白色的絲綿把奶奶裹住，我叫著不要他們弄，我喊著那樣奶奶會難受的，媽媽抱著我，哄我說奶奶冷，要穿棉衣的，我親眼看著他們把奶奶放進(jìn)漆黑的棺材里，看著他們把棺材釘死了，我再也見不到我的奶奶了，我撕心裂肺的叫著。

　　奶奶被放在一個荒涼陰冷的山上，我跟爸爸說，奶奶一個人會害怕的，爸爸說奶奶死了就不會害怕了，我問爸爸，是不是人死了就都不會害怕，爸爸抱著我，親了我一下，沒有回答。后來爸爸告訴我，奶奶彌留時，一直在輕輕的搖頭，不愿離去，她是想要見見我，

　　我堅持要睡在奶奶的床上，我想那樣我就能夢見她。后來我真的夢見了她，她還是那么瘦小，還是笑起來眼睛就城了一條縫，她走路還是要拄著拐杖，還是那樣慢吞吞，她對我還是那樣的好還是會輕輕的撫摩著我的頭，還是那樣輕輕的呼喚著我的乳名。

　　奶奶走了以后，我再也沒有看過別人的葬禮。

敘事的作文 篇4

　　國慶節(jié)，我們一家人去了太陽城游樂園。

　　太陽城游樂園的收費很高;一米四以下的兒童要50元。大人要100元，我的外婆因為年紀(jì)大了不能玩，只能在旁邊看我們玩就連這樣外婆就要花50元，從心里想;游樂園的老板也真的太摳門了吧。

　　城游樂園從遠(yuǎn)處看起來大約有三十幾層樓高的摩天輪、軌道像一條長長的蟲子一樣的過山車、一上去就讓人覺得像很暈的“火星”，可我和哥哥一點也不覺得暈、“飛機”是讓我比較難過的了……反正是有很多好玩的。

　　按順序一個一個的介紹下來吧。第一次和哥哥去玩摩天輪的時候，我嚇的連大氣都不敢出，而哥哥雖然有一點害怕，但他還是在那里一下子“哦”的一下子“啊”的。把我臉都想嚇白了，還差點尿褲子。

　　山車我們一家人都一起坐了，過山車在中間的時候有兩三個要轉(zhuǎn)360度的.圈圈。在往下的時候你要是頭想往上抬的話你的頭就會感覺有一雙手把你的頭往下壓似的。

　　和過山車是我最喜歡的了。“火星”是個圓圓的圈，一開始先慢慢的前后蕩起來，感覺像在蕩秋千，接著越來越快，還左右搖擺越蕩高，然后一下子從左邊往右邊降，一下子又從右邊往左邊降�；鹦俏乙呀�(jīng)玩過五次了，可我一點也不覺得玩膩了。

　　“飛機”兩旁除了有兩個鐵欄，就沒有其他東西了。起飛的時候還蠻好玩的，在玩的時候就比較難過了，兩旁搖來搖去的。剛停下就有人吐了，后來我和哥哥去釣金魚，每釣一分鐘就要一元錢。我本來想釣黑色大眼珠的金魚，可我把魚食放在它們前面搖來搖去，它們就是不吃，好像那些金魚不吃那種魚食似的，后來我和哥哥一共釣了10條金魚。一條難看的金魚是我用最后一分鐘釣上來的，我厲害吧!我們一共花掉了52元。

　　最后，我們一家人開開心心的會我們幸福又溫暖的家了!

敘事的作文 篇5

　　夢想是有色彩的。

　　夢的色彩會因人而異，也會因年齡而異，小孩子的夢想是色彩斑斕的，而大人的夢想大多數(shù)是灰色的，因為大部分的人并沒有實現(xiàn)他的夢想，他年齡也大了，沒有能力再去實現(xiàn)他的夢想。但是，小孩子不同，他們的身上有著無限的希望。

　　記得，那是我五歲時的`事，一天，我發(fā)燒了，全家動員，一起來到我所在的醫(yī)院，這是我的身邊除了家人們，還有醫(yī)生們，一個個穿著白色的大掛，站在我的旁邊，向我微笑，打針之前安慰我叫我不要怕，像白衣天使一樣，那時，我的夢想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我想夢的色彩應(yīng)該是白色的吧，因為白色是醫(yī)生的象征，是像醫(yī)生一樣心靈美好的顏色。

　　在我七歲的時候，我剛剛上一年級，我滿懷著激動的心情走進(jìn)教室，我第一個見到的人就是老師，每次放學(xué)之后，便拉著爸爸媽媽到沙發(fā)上坐著，然后我像老師一樣，把全部愛心獻(xiàn)給自己的學(xué)生們，很多同學(xué)想當(dāng)老師是因為羨慕那三尺講臺，羨慕老師這個稱呼。而我則是因為懂得了老師背后的付出，才更想做一名教師。那三尺講臺的背后是認(rèn)真?zhèn)湔n的身影，那教師光環(huán)的背后是辛勤耕耘的汗水。想到我的老師在為我們精心備課，想到我的老師在為我們認(rèn)真批改作業(yè)。我怎能不感動得淚流滿面呢？那時我的夢想是當(dāng)一名老師，我想那時夢的顏色應(yīng)該是綠色的吧，寓意兒童的心靈像春天一樣萌發(fā)生機、綠意盎然。

　　華少說：“夢想，不過是個痛快的決定。”我并不贊同。每個人都有夢想，而夢想是人人所向往的，沒有夢想的人，他的人生將過得很空虛。“心若在，夢就在！”隨著年齡的增長，我們的夢想也會變化，但無論我夢想是什么，我都會盡我最大的力量去實現(xiàn)它，我都會為那七彩的夢想而更加努力，直到美夢成真的那一天！

敘事的作文 篇6

　　一個班級的數(shù)額如果過大，班主任必須想辦法解決說話多的問題。一次偶然的機會，問題迎刃而解。我上課都用一個小話筒，因為我嗓子經(jīng)常嘶啞。有時孩子在回答問題時我會給他用小話筒，孩子就特感興趣。后來我想，何不在晨讀、午讀的時間里讓孩子利用話筒輪流執(zhí)勤帶班，對班級的管理或許更省力一些。那就嘗試一下吧。

　　接下來的時間，我把全班三分之二的孩子按四人一小組，進(jìn)行了分工：兩個讀書較好的孩子在前面帶領(lǐng)其他同學(xué)讀書，老師對其進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)，作為讀書帶頭人，誦讀經(jīng)典文化；另外兩個孩子負(fù)責(zé)紀(jì)律，前后各一人，提醒不大自覺的孩子；中午是另外四人一組，主要是負(fù)責(zé)讀課外讀物。這樣一周輪流下來就是40 個孩子。下一周再交換一次。輪流兩周之后，讓孩子評出讀最好的孩子當(dāng)小老師，帶剩下的28個孩子當(dāng)“徒弟”，因為這一少部分孩子膽量小，上臺后不敢說話，現(xiàn)在同學(xué)帶同學(xué)，孩子不緊張，易于接受。

　　現(xiàn)在孩子都能上臺帶領(lǐng)大家讀書，這些進(jìn)步要歸功于另外一個功臣：小話筒。每個同學(xué)上臺手拿話筒都認(rèn)為是件很光榮又很驕傲的事情，小話筒起到了一個神奇的.功效：他能把注意力分散的孩子集中到一個點上，既有凝聚力，又有號召力。紀(jì)律會在瞬間好轉(zhuǎn)起來，不讀書的拿起課本，說話的也停下來開始讀書，很自覺。我一看，小話筒的神奇作用太大了。剛開始，我在教室里看紀(jì)律，不放心。后來時間長了，孩子根據(jù)執(zhí)勤表已經(jīng)形成了習(xí)慣，我根本不用在教室里呆了。讀書、紀(jì)律都有孩子分工負(fù)責(zé)，我自己就解放了出來，我可以再做其他事情。在小老師的指導(dǎo)下，每個孩子都得到了不同程度的訓(xùn)練，�，F(xiàn)在我在不在班里紀(jì)律都很好，孩子管理班級也拉近了彼此之間的距離。

　　小話筒神奇的功效還不只在學(xué)校里，孩子們把它用到了家里。聽家長說，因為這，孩子在家?guī)е�話筒模仿老師讀書，上課，模仿的很有模有樣。我會把讀書任務(wù)提前布置下去。輪到該哪個孩子上臺讀書時，前一天晚上，都要好好訓(xùn)練，這樣孩子有任務(wù)在身，責(zé)任心也增強了，要不然擔(dān)心第二天上臺領(lǐng)讀不稱職，受同學(xué)們批評，所以頭天晚上練得特別認(rèn)真。這樣無形之中，孩子們的讀書能力、口頭表達(dá)能力也增強了。

　　小小一個話筒，想不到會有如此大的神奇功效，現(xiàn)在我有金話筒的評選意向，目的是提高孩子讀書的興趣，規(guī)范普通話。既然小話筒能幫助我管理班級；能幫助孩子增強讀書興趣；能幫助孩子提高普通話水平；能幫助孩子實現(xiàn)自己心中當(dāng)小老師的愿望，那就要充分利用起來，以此激發(fā)孩子的興趣，，讓它發(fā)揮到極致。

　　現(xiàn)在，我們一年級其他班級也看到了它的神奇功效，都和我班一樣，每天早晨和中午，都是孩子在講臺上輪流利用小話筒帶動讀書。

　　話筒雖小，作用神奇：好帶差，強帶弱，最后是你追我趕爭上游。有時候，一個小小的策略會幫助你解決一些很頭疼的事情。這是我在教育實踐中摸索出的一個管理班級的小策略。若你看到這篇后，不妨也來試試，或許，它能讓你在工作中輕松很多，還能給你帶來意想不到的快樂那！

敘事的作文 篇7

　　轉(zhuǎn)過兩趟車，跨過一條河，穿過一個熱鬧的集鎮(zhèn)，然后是一望無垠的田野，一路上間或有大大小小的池塘，幾只小荷剛剛露出尖尖的嫩角，白色的云朵靜靜地躺在空落的水面，滿是一副安逸的畫卷。

　　田野深處，開滿野花，堆滿油菜垛的地方，突兀地呈現(xiàn)一個園子，雖然沒有高墻綠瓦，卻也讓人有些許的驚訝，院子門邊的牌子格外地醒目：武陵區(qū)蘆荻山鄉(xiāng)李白溪小學(xué)。

　　其實我知道，蘆荻山本沒有山，原本是蘆葦與荻草叢生的一片低矮之地。李白溪也不像溪，寬闊的水渠離校園圍墻不遠(yuǎn)，只有在雨水充沛的時候才會感受水的流動，除了迎風(fēng)搖擺的楊柳，幾乎沒有人會想起李白遺落在這里的詩篇。

　　正當(dāng)我思緒飛揚的時候，有人從院子里出來迎我，是一位寬眉闊耳，腰桿板直的漢子，爽朗而憨厚的笑聲讓人感覺親切實在，伸出來的手掌粗糙但有力，大概除了拿粉筆，還要伺候家里的三畝七分地。

　　進(jìn)得校門，環(huán)顧四周，前邊是一幢三層的教學(xué)樓，左邊是一排整潔的平房，右邊是一片環(huán)形的`跑道，校道邊的籃球場、排球場、風(fēng)雨坪和宣傳欄布置得井井有條。院子里樹木成排，綠地成片，苗圃里的花兒點綴，告訴我眼前正是春天。

　　隨意地走進(jìn)一間房子，幾張樸素的笑臉就像天氣一樣溫暖�！熬琶�、秀桃、先勝、偉偉……他們都很敬業(yè)，”蘇校長的話就像介紹家里的姊妹。

　　“165個孩子，13名老師，我們都喜歡這個校園。”

　　“這里就像是一個家，在這里工作和生活，我們不分你我他�！�

　　“這些年學(xué)校變化大，現(xiàn)在這里成了鄉(xiāng)下最漂亮的地方，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親照全家福都要到校門口來照�！�

　　大家七嘴八舌的話語讓我對學(xué)校的印象逐漸豐富起來，進(jìn)一步的交流我知道了更多。54歲的蘇文建一直就是學(xué)校的校長兼班主任和老師，77年從赤腳老師干起，一直就沒有離開過這個園子。其實那時候的學(xué)校根本就沒有院子，在生產(chǎn)隊的旁邊搭幾間房子當(dāng)教室，那實際上是用黃麻桿和泥巴糊成的棚子，棚子里的地上扎兩根樁子，樁子上面蓋一塊板子，就算是一張課桌了；然后卸下來自家的門板，刷上黑漆，綁兩只腳靠在墻上，就有了第一塊黑板；孩子們開學(xué)時從家里帶一把缺背的椅子來，就算是報到了。到現(xiàn)在，老蘇都一直保留著一套木匠的行頭，他習(xí)慣在安靜的時候一個人敲敲打打，修補每一張桌子椅子，就像他喜歡每一個孩子坐得端端正正的姿勢。

　　不光是喜歡孩子們挺胸抬頭的坐姿，他還習(xí)慣在每周的第一天上課前組織孩子們升國旗、唱國歌，以前用蘭竹栽的旗桿壞了無數(shù)，現(xiàn)在換了不銹鋼的金屬旗桿讓他省了很多麻煩，他覺得在教室里上課的時候他只是一個老師，只有在國旗下，他才覺得自己有校長的威嚴(yán)。

　　樸實的蘇校長說到這里的時候，眉宇間流露出興奮和自豪。讓蘇校長自豪的還有很多，這些年，除了教孩子們語文和算術(shù)，他還教音樂和體育，因為孩子們最喜歡這兩門課程，所以蘇校長一直堅持把音樂和體育排進(jìn)課程表。一臺風(fēng)琴踩了10多年，除了《義勇軍進(jìn)行曲》以外，他還會教《我是一個粉刷匠》、《我們的學(xué)校是花園》，只是前兩年城里來了一位支教的年輕教師，同時還帶來了一臺程亮程亮的鋼琴，他就再也不上音樂課了。

　　蘇校長上體育課是老把式，他從來不讓孩子放敞了自己玩耍，“體育課放不得敞，學(xué)校旁邊有很多溝渠池塘，一不留神伢兒們就會往水里鉆�！薄爸灰�有球，伢兒們就會玩得來勁�！碧K校長說的是排球，他那身板大概就是一副運動員的好底子，除了當(dāng)校長、當(dāng)老師，他還當(dāng)教練，學(xué)校排球隊一直遠(yuǎn)近有名，近幾年代表全鄉(xiāng)參加區(qū)里的農(nóng)村小學(xué)排球賽，他率領(lǐng)眾弟子接連捧回了兩個冠軍獎杯，每一次比賽回來，那種熱鬧的場面就像是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)鄰娶媳婦賑酒一樣。只有一件事遺憾，“學(xué)校的老師還沒有一個能教畫畫的，伢兒們的圖畫課盡是鬼畫桃符�！�

　　“我在這里工作了35年，不管是過去還是現(xiàn)在，我從來就沒有想過要離開�！�35年的堅守，35年的付出，還有什么東西能讓他舍棄這里。

　　不到半天的停留就像是一次采風(fēng)，美麗的鄉(xiāng)野，清新的空氣，樸素的話語，令我感慨不已。臨近辭行的時候，正是師生讀書時間。

　　“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲�！薄叭照障銧t生紫煙，遙看瀑布掛前川�！崩世嗜绺璧恼b讀大聲地告訴我，這是一所民風(fēng)淳樸，古韻猶存的學(xué)校。走出那個園子，路過那條溪溝，我想起了那個激勵詩人李白求學(xué)和寫作的典故，只是不見了水邊磨礪鐵棒的老婆婆。

敘事的作文 篇8

　　成功不在于你得到了什么，而在于你失去了什么。

　　——題記

　　從小她都是個頑固不化，貪玩，不懂事把朋友看得大于任何人的女孩，她討厭他的父母，因為他們沒文化沒素質(zhì)，她討厭她的出生環(huán)境討厭她的親人，覺得他們太冷漠。上初中的那年，她和同齡的一個女孩都沒有考上理想的中學(xué)，然后有一個很有能力的親人來幫她們渡過這個難關(guān)，于是，她兩同時上了同一所重點中學(xué)。這個女孩很叛逆其實也很敏感，因為那個有能力的親人的一句寒心的話在她的心里扎了根，仇恨在她的心里錯誤的生長著，越來越放縱自己墮落自己不努力學(xué)習(xí)，不關(guān)心父母還天天氣父母，爛透了頂?shù)囊粋�人。別人以為這樣的她很快樂其實他她每天都備受痛苦因為沒人理解她因為這不是她希望的一切。因為家庭的環(huán)境影響使她從小的心靈就有些敏感而又自卑，從而演化為陰暗而又扭曲的心理。她的家里每天都充滿了吵鬧聲破罵聲抱怨聲，要這樣一個孩子陽光起來，很難。就這樣懷著仇恨與無畏的心態(tài)她渾渾噩噩度過了三年的初中生活，沒有誰喜歡她，在班上沒有人愿意主動去接觸她，父母也厭煩她，老師更是無視她。其實她也很傷心，其實她想過要改，可是那句話扎根太深，想拔掉它，不簡單。三年后，經(jīng)歷了中考，意料之中的考得很爛其實她也從來沒抱有什么希望過，反正父母會給她出錢買進(jìn)重點高中的。而當(dāng)時那個和她一同進(jìn)初中的女孩三年后順利的考進(jìn)了重點高中，那個有能力的親人更是看重她。而這個女孩卻因為她的一句話抹殺了自己三年的.學(xué)習(xí)時間。

　　有一天，當(dāng)她依然墮落的生活著的時候，有一個她曾經(jīng)一直畏懼而又崇敬的人過來告訴她一切事情的真相一切道理，開始的她極力的與之抗?fàn)幉辉赋姓J(rèn)，可是后來這個人成功的說到了她的心坎，她大哭了一場把三年來的痛苦都哭了出來，這個人告訴了她很多的道理將她完全‘’洗腦“重新的整理了她的人生。于是那個和他一同進(jìn)入初中的女孩花了很多錢進(jìn)入了一個貴族學(xué)校，而這個女孩在這個人的分析下決定去一個相對不好的學(xué)校學(xué)習(xí)，她拋下了她的虛榮心，這是第一步。所有她的朋友都進(jìn)了重點高中也都是花錢進(jìn)去的，而只有她做了一個與別人不同的決定，去不好的學(xué)校。因為她相信是金子總會發(fā)光的，外界因素并不重要。在學(xué)校的這一年里她每天很努力的學(xué)習(xí)下了比別人多很多的功夫一心一意搞學(xué)習(xí)，也因為學(xué)習(xí)吃了很多苦，她知道在這里需要付出很大的努力才能有出人之地的。她真的做到了，一年后，從以前的差生叛逆兒童變?yōu)楝F(xiàn)在的優(yōu)等生還得到了獎學(xué)金，不僅成為父母的驕傲也成為了老師的驕傲。她的性格也變了很多，雖說表面上依舊很不好接觸但是熟了以后便是個開心果。要問她失去了什么，只有她自己知道，她失去了很多，別人在玩是他在學(xué)習(xí)別人在休息時他在學(xué)習(xí)別人在吃飯時她依舊拼命學(xué)習(xí)。她的確失去了很多，最重要的是她改變了，她將永遠(yuǎn)不會忘記那個當(dāng)時來開導(dǎo)她的人她將是他為生命中仰望的高度。

敘事的作文 篇9

　　前幾天，媽媽從三圣花鄉(xiāng)買回一盆吊蘭。

　　剛買來的時候，我看著它氣色不太好，病怏怏的，弄的我也愁眉苦臉。奶奶說：“別急，我自有辦法，保準(zhǔn)它好起來�！蔽野胄虐胍��？墒悄棠桃恢笔裁匆矝]有做。

　　有一天早晨，我一起床，發(fā)現(xiàn)吊蘭葉子枯黃，毫無一點生機。忽然聽到奶奶說：“今天早晨喝豆?jié){�！蔽腋�生氣，跑到奶奶跟前說：“奶奶，你怎么還不去救吊蘭，它都快要死啦！”奶奶不緊不慢的說：“你放心，我自有妙法�！蔽易屑�(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)今天有一點兒不對勁，奶奶沒有把打豆?jié){剩下的豆?jié){渣倒掉，而是把它裝進(jìn)了一個袋子里，便坐下來吃飯了。

　　吃完飯后，我跟著奶奶來到了陽臺，奶奶一瞧吊蘭，說：“喲，病的'還有點重呢！得把它全部放上�！蔽衣犃撕芗{悶，只見奶奶把早上盛豆?jié){渣的袋子拿出來，在花盆里挖了一個小土坑，把豆?jié){渣倒進(jìn)去。

　　我明白了，原來豆?jié){渣也能做肥料�。〈撕�，我的吊蘭越來越健康，比買來的時候好看了許多。

敘事的作文 篇10

　　我有一個非常漂亮而且很疼愛我的姐姐,她長著一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛就像電視里的洋娃娃一樣,特別是她那一頭烏黑的短發(fā)更能襯托出她洋娃娃似的臉龐.不高不低的個頭給人的感覺很有精神,經(jīng)常愛穿一身運動裝,更顯得朝氣蓬勃,容光煥發(fā),對人對事是個很細(xì)心的姐姐.

　　姐姐今年就面臨高考了,她的學(xué)習(xí)很緊張,聽媽媽跟老師溝通說姐姐每天晚上學(xué)習(xí)到夜里2點鐘,姐姐多辛苦啊!可是就算在緊張她也沒有忘記過關(guān)心我照顧我,時不時的給家里打個電話問我的學(xué)習(xí),關(guān)心我和媽媽的生活,我非常愛我的姐姐.

　　我記得有一次姐姐放假回家,剛到家她也不嫌累,就問我”亞偉,你最近的學(xué)習(xí)怎么樣,是不是很用功的在聽老師講課,是不是每天老師布置的作業(yè)在認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)進(jìn)步了還是退步了”.有幾次我說進(jìn)步了,我姐姐聽說我進(jìn)步了,就說我不要驕傲,還鼓勵我讓我更加努力.要更上一層樓,有時聽說我退步了就教育我不要灰心,不要氣餒,說那只是暫時的.只要好好學(xué)習(xí)了就沒有不會的.還經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),幫我分析我不會的原因.把我的難題全部給解決掉.當(dāng)我會了的這個時候我才感到一身的'輕松.就想一個問題,為什么姐姐的學(xué)習(xí)那么好呢?原來姐姐在學(xué)習(xí)上比我用功啊!我很敬佩我的姐姐.在生活上姐姐也是很關(guān)心我和媽媽的人.每次她回來都帶我去超市給我買好多的好吃的,問我想吃什么?問我需要什么學(xué)習(xí)用品,并幫媽媽買一些她喜歡吃的用的東西,幫媽媽做家務(wù),還跟我說媽媽在家又要上班又要照顧我還要朝姐姐高考的心,說媽媽很累,要多關(guān)心媽媽一下.姐姐是個很細(xì)心的人.總是在去學(xué)校的前一天幫媽媽打掃衛(wèi)生洗衣服.有時候能把媽媽感動的哭了.媽媽有時候說,有了姐姐和我感到很幸福,能看到姐姐各方面這么優(yōu)秀她很知足.很欣慰.媽媽說不管發(fā)生什么事再苦再累也覺得很值得.這就是我的姐姐,一個細(xì)心的姐姐,一個很勤快的姐姐,一個學(xué)習(xí)很勤奮很用功的姐姐,姐姐我和媽媽永遠(yuǎn)愛你!

　　姐姐我對你說,在最后幾天你面臨高考的日子里,你不用那么的關(guān)心我和媽媽,也不要擔(dān)心我的學(xué)習(xí),按你心里的要求去考一個你自己挑選的理想的大學(xué),我和媽媽為你加油!gou gou 加油!加油!!勝利永遠(yuǎn)屬于你!你放心吧!我也不會讓你失望的,我會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對我的期望,我一定要像你一樣去用功去努力,姐姐我們一起加油吧!!!

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