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          夸夸朋友的作文

          時(shí)間:2023-04-20 11:51:08 朋友 我要投稿

          【精選】夸夸朋友的作文5篇

            在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的夸夸朋友的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精選】夸夸朋友的作文5篇

          夸夸朋友的作文 篇1

            我們班里有一個(gè)機(jī)靈、可愛(ài)的小男孩,名字叫溫宇澤,他胖胖的,在他黑黝黝的臉上有一雙黑鉆石的小眼睛,他的鼻梁上架有一副藍(lán)色邊框的小眼鏡,頭發(fā)豎起來(lái)好像刷子一樣硬。

            他聰明好學(xué)、愛(ài)發(fā)現(xiàn)大自然有趣的現(xiàn)象,這些都值得我去學(xué)習(xí)。

            溫宇澤上課積極回答問(wèn)題,有一次我們上課了,老師提了好多問(wèn)題,同學(xué)們都面面相覷,只有溫宇澤舉起了手把老師的問(wèn)題回答了出來(lái),老師對(duì)溫宇澤說(shuō):“你要好好上學(xué),將來(lái)考上一個(gè)好大學(xué)。”聽(tīng)了這個(gè)話,他說(shuō):“我一定好好學(xué)習(xí)!蔽蚁胨欢ㄆ綍r(shí)很用功,不僅看書(shū)很多,還把有用的都記了下來(lái)。

            他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人,有一次一個(gè)老奶奶顫顫巍巍的走在馬路中間,不知該走還是該停,溫宇澤一下子像箭一樣跑過(guò)去扶著老奶奶,他小心翼翼的扶著老奶奶的胳膊一邊看車(chē),一邊慢慢地走過(guò)寬闊的.馬路,看到老奶奶安全后,他才跑開(kāi)了。

            我的朋友溫宇澤,有好多好的優(yōu)點(diǎn),我要向溫宇澤學(xué)習(xí)。

          夸夸朋友的作文 篇2

            “朋友,可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半。”一看到這句話,我就會(huì)想起和好朋友發(fā)生的一點(diǎn)一滴。有悲傷,有開(kāi)心,有感動(dòng)還有瘋狂。

            記得那是一個(gè)雨天,道路泥濘不堪,我和她終于等到了公交車(chē)。車(chē)門(mén)打開(kāi)了,我收了傘,冒著小雨急匆匆的走上了車(chē)。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,車(chē)上的人也越來(lái)越多,我前后望望,每個(gè)坐位上都擠滿(mǎn)了人。過(guò)了幾站,車(chē)門(mén)嘎吱一聲開(kāi)了,一位老奶奶慈祥的神情中帶著幾分焦急,濕漉漉的身上披著雨衣,從人群中擠了進(jìn)來(lái),站在了我們面前。

            “奶奶,你坐這兒吧!”我身旁的小天毫不猶豫的站起來(lái),扶著老奶奶坐到座位上。

            她瘋了吧?她要站一路嗎?

            “你坐吧,我不坐,站會(huì)兒就到了!蹦棠虥_小天笑了笑說(shuō)。“奶奶,你坐吧,我們快要到了,”她說(shuō)。

            車(chē)上的人越來(lái)越多,她緊緊的握著扶手,一個(gè)剎車(chē),她瘦小的身影消失在了人群中,左晃晃右擠擠。

            我沖她皺了皺眉,小聲嘀咕著,她搖了搖頭示意我,讓老奶奶坐著吧!

            奶奶也看出了什么,卻沒(méi)有說(shuō),只是慈祥的'望著小天……

            車(chē)上的人越來(lái)越少,老奶奶也到了下車(chē)的地方 。我看看外面,天空放晴了,鳥(niǎo)兒仿佛在傾吐著浴后的喜悅。

            就在這一刻,我明白了什么,想和她說(shuō)些什么,又只是傻傻的看著她……

            她讓我深深感受到:助人為樂(lè)就是一種快樂(lè),助人為樂(lè)會(huì)雨過(guò)天晴!

            朋友,讓你快樂(lè);朋友,讓你瘋狂;朋友,讓你歡喜讓你憂;朋友,讓你明白很多很多……

          夸夸朋友的作文 篇3

            我的好朋友名叫xx,他在我們五年級(jí)可謂“遠(yuǎn)近聞名”啊,之所以遠(yuǎn)近聞名是因?yàn)樗煽?jī)非常的好,不說(shuō)班里,在全年級(jí)都名列前茅。

            段越長(zhǎng)得不高也不矮,非常的瘦,看起來(lái)非?蓯(ài)。他精通語(yǔ)、數(shù)、英三科,其它附科也不錯(cuò)。其實(shí),他成績(jī)好的秘訣就是非常的細(xì)心。

            他的細(xì)心表現(xiàn)在許多地方,無(wú)論生活、學(xué)習(xí),他都非常的細(xì)心。

            有一次,我們?nèi)ス渖虉?chǎng),從早到晚我們都沒(méi)有喝水,于是,我們?nèi)ベI(mǎi)飲料喝。

            經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我們買(mǎi)了兩瓶飲料,付錢(qián)后,準(zhǔn)備回去。這時(shí),段越說(shuō):“你把錢(qián)拿來(lái)看看里面有沒(méi)有假幣!蔽艺f(shuō):“怎么會(huì)呢?別管了,快點(diǎn)走!”不管三七二十一,他拿錢(qián)就開(kāi)始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下?”段越說(shuō),“咦?說(shuō)曹操曹操到,怎么?有假幣啦?”我驚奇的.問(wèn),那位阿姨說(shuō):“不會(huì)吧,我檢查一下!苯Y(jié)果證明,段越所說(shuō)的屬實(shí),那一枚硬幣的確是假幣,服務(wù)員阿姨向我們道了歉。

            從這一件事情可以看出,段越在生活中是非常的細(xì)心的,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行認(rèn)真的檢查,我是做不到的,所以應(yīng)該在生活中多多留意,多多細(xì)心才行。

            他不僅在生活上很細(xì)心,而且在學(xué)習(xí)上也是非常的。

            我們?cè)谕饷鎸W(xué)英語(yǔ),老師出題給我們做,他總是可以檢查出一些小錯(cuò)誤來(lái),比如打錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字母寫(xiě)錯(cuò)了等等。我覺(jué)得他做題好像不是在做,而是在挑毛病。

            段越還有很多的優(yōu)點(diǎn),在這里我就不一一介紹了,我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)他,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不再粗心。

            這就是我的好朋友xx。

          夸夸朋友的作文 篇4

            我的好朋友好多,今天,就讓我來(lái)夸夸朱琪吧!

            朱琪是個(gè)重友誼,重情意的人,正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我們就成了最知心的好朋友。

            有一次,我們因一件事發(fā)生了矛盾,鬧到最后,卻破壞了我們的友誼,從那時(shí)起,我們開(kāi)始互相不理睬,表面上我不理她,但打心底里我還一直掛念她呢!我多想她來(lái)向我道歉啊,于是我就一直偷偷的監(jiān)視她,我沒(méi)想到,她的行動(dòng)完全出乎了我的意料,每一到下課,她就一直坐著發(fā)呆,美麗的瓜子臉顯的十分悲傷,眼睛里透出悲哀的目光,她看過(guò)去十分孤獨(dú),是我錯(cuò)了嗎?幾節(jié)課后,我終于看到她有所行動(dòng)了,只見(jiàn)她對(duì)平時(shí)幾個(gè)跟我好點(diǎn)的同學(xué)說(shuō)了幾句話,馬上,那幾個(gè)同學(xué)找到了我,并對(duì)我說(shuō):“穎,你跟琪琪鬧翻了嗎?”她們的話,使我啞口無(wú)言,琪琪很想念我嗎?上課鈴幫助了我。

            第二天,我正要去向她道歉,卻在路途中遇見(jiàn)了她,我們異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起!彼α,我也笑了,我們都笑了,終于又能看到那個(gè)活潑開(kāi)朗的朱琪了,終于又能聽(tīng)到那個(gè)嗓子如黃鸝般甜的.聲音了。

            友誼需要我們一步一步的建立下去,也許途中有許多坎兒,但是,只要我們手拉手,就能走到終點(diǎn),友誼也一樣,也許會(huì)發(fā)生矛盾,這一點(diǎn),朱琪值得我夸獎(jiǎng)。

            3夸夸我的朋友

            我的朋友水水是一個(gè)小書(shū)迷,她每次作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候,都要看一會(huì)書(shū)。

            有一次,我和她一起出去玩,她帶了一本書(shū),邊走邊看。他看的非常入迷,我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。走著走著,就到了昆吾園。可我回頭一看,水水不見(jiàn)了。我大聲喊:“水水,水水”,可就是沒(méi)人吭聲,我只好一邊在原地等著,一邊四處張望著。一會(huì),水水進(jìn)入了我的視線。但是她的對(duì)面也出現(xiàn)了一個(gè)人。我趕忙提醒:“小心前面”,可我的話還沒(méi)說(shuō)完,她們就撞到了一起。水水連忙向別人道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起”。那個(gè)人也沒(méi)有說(shuō)話,氣呼呼地走開(kāi)了。唉,都是看書(shū)惹的禍。

            還有一次,水水的爸爸媽媽出去了,我們倆的肚子餓得咕咕叫,這時(shí),水水說(shuō):“我會(huì)做飯”。我登時(shí)瞪大了眼睛,她可是比我才打一歲呀。只見(jiàn)水水學(xué)著媽媽的樣子做起飯來(lái)。但是,她的手里還是拿著一本書(shū)。真擔(dān)心她把飯做糊了。過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了一股焦糊糊的味道,趕忙跑到廚房一看,飯果然糊了。唉,等著吃糊飯了。

            水水就是我的朋友,我越來(lái)越喜歡我的這個(gè)朋友了。

          夸夸朋友的作文 篇5

            我的好朋友叫周子莉,她今年13歲,有一頭烏黑的秀發(fā),水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴。她刻苦學(xué)習(xí)的精神,讓我十分佩服。

            記得有一次。我在家里悶得慌。就跑到周子莉家找她玩。只見(jiàn)她埋頭看著桌上的作業(yè)本,根本沒(méi)有注意我。我興奮地叫:“子莉。”她這才發(fā)現(xiàn)我。我問(wèn):“你在看什么,看得這么入神。”“沒(méi)什么,只是在思考幾道數(shù)學(xué)題,你也來(lái)參與吧!蔽覝愡^(guò)頭來(lái)看,這幾道題很簡(jiǎn)單,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的子莉來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易如反掌。今天她怎會(huì)被這兩道題難住了?我覺(jué)得奇怪,子莉說(shuō):“我覺(jué)得這兩道題應(yīng)該有兩種解法,我正在想第二種解法!迸叮≡瓉(lái)是這樣?晌疫是百思不得其解,既然老師沒(méi)規(guī)定要用兩鐘解法,又何必多此一舉,那不是自討苦吃嗎?她仿佛看出了我的心思,說(shuō):“雖然老師沒(méi)要求,但是只要多做多想,相信對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)有幫助。”子莉的'話,我覺(jué)得有點(diǎn)未雨綢繆,“唉,將來(lái)的事,將來(lái)再說(shuō)吧。子莉,別想得那么辛苦了,書(shū)上不是有答案嗎?你翻開(kāi)答案那一頁(yè)不就行了。”子莉頓時(shí)露出一副怒氣沖沖的樣子,“你怎么可以依賴(lài)答案呢?答案只是給我們一個(gè)結(jié)果,但過(guò)程是要我們?nèi)ニ伎。如果每一個(gè)人都好像你那樣,我們的國(guó)家就會(huì)停滯不前!彼谋扔魉坪鯂(yán)重了,但我覺(jué)得很有道理,難怪子莉生這么大的火,我連忙道歉說(shuō):“對(duì)不起,我以后會(huì)以你為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。來(lái)吧,讓我們一起想第二種方法。經(jīng)過(guò)我們的思考,第二種方法終于被我們“打敗”了。

            我的成績(jī)逐步提高,這還要感謝子莉呢!

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