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【推薦】海洋作文400字集錦10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的海洋作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
海洋作文400字 篇1
美麗的校園,好像就是孩子們歡樂(lè)的海洋,孩子們就是海洋里的小魚,在大!皨寢尅钡膽驯е凶聣殉砷L(zhǎng)。
最近,我們慈愛的校長(zhǎng)為了我們的健康成長(zhǎng),舉辦了一場(chǎng)全校性的跳大繩比賽。各個(gè)班高手如云,這無(wú)疑將是一場(chǎng)激烈的比賽。就要開始比賽了,同學(xué)們都躍躍欲試,摩拳擦掌。老師們興高采烈,忙著調(diào)兵遣將。往日里寧?kù)o的校園,一時(shí)間成了歡樂(lè)的海洋。
比賽開始了,只見搖繩的兩個(gè)同學(xué)卯足了勁,把大繩掄得呼呼作響、上下翻飛,參加跳繩的同學(xué)更是有如下山的猛虎,迅捷地沖向長(zhǎng)繩,便又如敏捷的燕子一般,上下騰躍。那連貫的動(dòng)作,流暢的.銜接,如同躍動(dòng)的音符,構(gòu)成了歡樂(lè)的樂(lè)章。偶有失誤,也都相互諒解,摔倒了馬上爬起來(lái),顧不得疼又沖上去。“不怕輸,才會(huì)贏”,老師平時(shí)的教誨鼓舞著同學(xué)們奮勇向前。各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們紛紛進(jìn)場(chǎng)“獻(xiàn)藝”,把平時(shí)鍛煉的“絕活”全都施展上了,精彩的場(chǎng)面一浪高過(guò)一浪,出現(xiàn)了不斷打破記錄的場(chǎng)面,掀起了一陣陣比賽高潮?吹竭@場(chǎng)面,誰(shuí)敢說(shuō)我們這些小選手將來(lái)不會(huì)出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上呢?經(jīng)過(guò)激烈的比賽,最終我們班榮幸地以配合默契、動(dòng)作靈活而勇奪冠軍。在整個(gè)比賽中,校園里洋溢著此起彼伏的笑聲、歡叫聲,在操場(chǎng)的上空久久回蕩……
這就是我們美麗的校園,這就是我們歡樂(lè)的海洋。
海洋作文400字 篇2
今天,爺爺和奶奶還有弟弟和我一起去香港海洋公園玩,我坐一個(gè)小時(shí)的公交汽車,終于來(lái)到了香港海洋公園了。
一進(jìn)海洋公園的大門,弟弟急著要說(shuō)去坐觀覽車,我們排了一會(huì)隊(duì),就到我們玩了,我們登上了一個(gè)觀覽車,我非常著急想快點(diǎn)開始。起飛了!我非常興奮地喊了一聲:“起飛了!”觀覽車在空中走著,我往下看,哇!茫茫的大海是多么漂亮。∥矣致牭搅舜蠹彝嫠5暮艉奥。我們上山了,往下看,是一個(gè)森林,如果掉落下去不知會(huì)不會(huì)有老虎呢!奶奶說(shuō)她一開始坐這觀覽車到現(xiàn)在腳都軟了呢!
我們到站了,爺爺說(shuō)帶我們?nèi)ズQ髣?chǎng),我們?nèi)チ撕Q髣?chǎng)找了座位坐下后,表演開始了。潛水員出來(lái)站在舞臺(tái)上,海豚從鐵門出來(lái)了,海豚給我們游了一圈,另一只海豚游了一會(huì)兒,忽然,從水里往上一跳,哇!真好看!海豚游到潛水員面前,潛水員給了一些食物海豚,潛水員向我們揮揮手,海豚也像潛水員那樣的動(dòng)作。哈!海豚真可愛!潛水員下了水,海豚居然可以再水下推潛水員走,哈,真有趣!潛水員上岸后,給食物海豚,海豚一下水,就在水下跳上水面旋轉(zhuǎn)了一個(gè)180度的圈。真是讓人不可思議!
看完了海豚表演,我們還看了海獅表演……我們參觀了許多地方的.魚呢!今天,我們?nèi)チ讼愀酆Q蠊珗@,香港海洋公園,能讓我們?cè)谀母惺艿酱蠛5哪且环N種美!
海洋作文400字 篇3
今天是個(gè)愉快的日子!太陽(yáng)照耀著大地,白云在藍(lán)藍(lán)的天空歡快地?cái)[著一個(gè)又一個(gè)的造型,我和姐姐也到達(dá)了我們最想去的地方——武漢極地海洋世界。
走進(jìn)海洋館,就看見一群人圍著北極熊館,而且都拿著手機(jī)在照相。我有些好奇,便擠了進(jìn)去。一看才知道,原來(lái)是那傻乎乎的`小北極熊正一邊看著外面的人群,一邊慢悠悠地在小雪坡上爬行呢!結(jié)果爬到一半,它腳一滑就從雪坡上滑到了坡腳,這時(shí),許多人都笑了。而小北極熊卻歪著腦袋不知所措地看著我們,然后它就開始挖它剛才爬的那個(gè)小雪坡了,大家都向小北極熊投去了詫異的目光。它伸出尖尖的爪子一邊挖雪一邊用身子拼命往她挖的洞里面鉆。很快,小雪坡底下便有了一個(gè)大大的洞,小北極熊鉆進(jìn)洞里,坐下來(lái)休息。我看著小北極熊,真想進(jìn)去好好夸夸它是多么多么的聰明啊!
緊接著我們又來(lái)到了白鯨館。我來(lái)到玻璃墻邊,只見幾只白鯨正在歡快地游玩嬉戲,它們幾個(gè)你追我趕,活潑極了。這時(shí),它們停下了游動(dòng),都目不轉(zhuǎn)睛好奇地看著我們。還有一只朝我游了過(guò)來(lái),結(jié)果一頭撞在了玻璃上。它難堪地往后退了一點(diǎn)兒,又游了回去,在玻璃墻那兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)了幾圈后,就無(wú)趣地游走了。
接下來(lái),我們還觀看了企鵝、海豚……
很快,極地海洋世界已經(jīng)讓我和姐姐玩了個(gè)遍。該回家了,可我的腦海里不停浮現(xiàn)出那些小動(dòng)物們可愛的樣子。再見了,北極熊!再見了,小企鵝!
海洋作文400字 篇4
今天剛來(lái)到教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉都喜氣洋洋的參觀海洋館。這是為什么呢?參觀海洋館因?yàn)槲覀円ズQ箴^了。雖然我已經(jīng)去過(guò)一次,但我依然很高興。
大客車載著我們的歡歌笑語(yǔ)上路了參觀海洋館。路上,同學(xué)們一直在討論著海洋館,在我的記憶里,它是美麗的神秘的。不知現(xiàn)在是什么樣子?參觀海洋館
終于到達(dá)了海洋館,我迫不及待地跑進(jìn)去一看,并沒(méi)有多大變化,只是新發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海豚灣,好漂亮!
我們走進(jìn)展區(qū),里面什么樣的`魚都有,有鯉魚、金魚、草魚、還有海龜。有一種我叫不上名字的魚,它特點(diǎn)大,他的身體幾乎比我還要大,所以我給它命名為“巨大魚”。
又走到另外一個(gè)展區(qū),這是介紹有關(guān)鯨的知識(shí)的,正當(dāng)我聚精會(huì)神,地看一個(gè)展板的時(shí)候,眼睛往旁邊的一個(gè)展板上瞄了一眼。天哪,我做夢(mèng)也不會(huì)想到,有人會(huì)這樣捕殺鯨。如果我是總統(tǒng),我一定不會(huì)讓他們捕殺鯨了。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)展區(qū),我們又來(lái)到了海底劇場(chǎng)。去看海獅,海豚表演。表演開始了,首先是海獅,它表演了倒立和唱歌,最后表演了一個(gè)跳躍動(dòng)作,絲毫不比海豚差。然后是海豚,它表演了一個(gè)游泳,還和一個(gè)阿姨表演了“海洋騎士。真精采。
我們要回家了,我心想:“以后我還要來(lái)海洋館!
海洋作文400字 篇5
今天,我們學(xué)校組織我們幾個(gè)人去圖書館參觀和學(xué)習(xí),我們真的學(xué)到了許多知識(shí),比如圖書管理、分類等等,真是讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神啊!
我們上午出發(fā)的時(shí)候我還以為很無(wú)聊呢,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,一進(jìn)到門口,幾個(gè)叔叔阿姨在門口迎接我們,他們一個(gè)個(gè)笑的興高采烈,看到他們真感到親切啊!一進(jìn)去,我們先到了兒童閱覽室,里邊的書籍一本本的按著條形碼的標(biāo)號(hào)排列著,真整齊。我們就仔仔細(xì)細(xì)的看了每一列的書,真好!
接著,我們又去了冰心陳列室,那里真的是充滿著知識(shí)的地方,有冰心小時(shí)候的書,還有冰心去國(guó)外留學(xué)時(shí)的照片,還有冰心寫的毛筆字,真是美不勝收!
之后,我們又去了多媒體電腦室,閱覽室。那里真是好干凈、好整齊呀,我們以后也要把圖書整理的整整齊齊的,讓大家以后看書也能有一個(gè)好心情。
回來(lái)之后,大家的感受紛紛涌上心頭,一時(shí)半會(huì)兒是說(shuō)不完的。這次活動(dòng),讓我對(duì)圖書館有了更深的.了解,我們還填了志愿者的報(bào)名表,能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)是快樂(lè)的,而且還能和借書的人交朋友,真是個(gè)兩全其美的辦法。我這次去了圖書館,不僅學(xué)到了借書的程序,還學(xué)習(xí)到了管理圖書的知識(shí)。我希望同學(xué)們到圖書館按規(guī)定借書,方便大家就是方便自己。
海洋作文400字 篇6
二年級(jí)暑假的一天,媽媽帶我去武漢極地海洋世界玩。
買完票,我們先去了“海洋兩萬(wàn)里”玩。剛進(jìn)去,我就看到了一只特大的海龜。再往里面去,我們看到了美麗的蝴蝶魚、虎皮魚、炮彈魚等等。我們還看了各種各樣的海洋生物,品種繁多,真是大飽眼福。
下午1點(diǎn)的時(shí)候,我們?nèi)タ戳吮硌,有海象和海獅表演。我最喜歡看的是海獅表演。先說(shuō)套圈吧。海獅的訓(xùn)獸員手里拿著幾個(gè)圈,往外一扔,海獅頭一伸,就輕松的接住了。接下來(lái)幾個(gè)圈他也都接住了。觀眾連聲為它喝彩。然后表演的投球也很精彩。只見訓(xùn)獸員把球往水里一拋,海獅迅速的游過(guò)去,把球頂在頭上,到籃框下面一投,就進(jìn)了。觀眾又為它喝彩。海獅還表演了拍手、打招呼、跳舞等等,可好看了。
然后,我們?nèi)ズO箴^看了海象。只見海象它那龐大的身軀在水里游來(lái)游去,好像感覺水太小了似的.,突然,它猛地向岸上一沖,可結(jié)果還是滑了下來(lái)。
我們又去不同的館看了企鵝、北極狼、北極熊、白鯨、江豚等等許多極地和江洋生物,品種繁多,讓我大長(zhǎng)見識(shí)。
這就是我暑假在極地海洋世界的精彩之旅。
海洋作文400字 篇7
暑假,爸媽帶我來(lái)到南京海洋公園。
當(dāng)我走進(jìn)海洋館大門時(shí),映入眼簾的是一座巨大的章魚雕像,那巨大的圓腦袋,8只巨足纏繞著一條2米多大的鯊魚,嘴巴張的老大。旁邊還有許多魚在波浪中翻騰。沿著高高的石梯,我走進(jìn)了海洋世界,里面真大呀,大大小小的魚缸鑲嵌在石壁之中,魚缸里的魚也奇形怪狀、顏色各異。有的身寬體胖,悠然自的地穿梭在水草叢中;有的.小巧玲瓏,一動(dòng)不動(dòng)地趴在水底吹著泡泡;還有的身體修長(zhǎng),盤成一團(tuán),很是奇怪。
走著走著我來(lái)到了180°海底觀光區(qū),我好像真的在海底世界里遨游。各種魚在我面前游,太美了。鯊魚,不知哪位游客叫道。我抬一看,倆條鯊魚從頭頂游過(guò),我連忙追上去,啊,鯊魚不愧是海中猛獸,又細(xì)又尖的牙齒,酷斃了。我又來(lái)到海龜池,一只只海龜爬來(lái)爬去,露出水面好像巖石,真有趣。我買了一份龜食向游來(lái)的海龜扔去,只見它伸長(zhǎng)脖子把整份食物都吃了下去,它的樣子笨笨地可愛極了。
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑滿草坪時(shí),我念念不舍地離開了海洋世界,心里想著我還會(huì)再來(lái)的。
海洋作文400字 篇8
昨天,媽媽帶我去海洋世界玩了。
一進(jìn)去的時(shí)候就看到一架海盜船,第二見到的是金龍魚,跟家里炒菜用的油桶上畫的一樣,很漂亮;還有小丑魚,跟電視上放的`小丑臉很像;小刀魚真的跟小刀一樣,薄薄的豎立在水里;最厲害的屬石頭魚,它隱藏的幾乎跟石頭一樣,連眼睛都看不見在哪;許多許多各種各樣的魚……
我們?nèi)チ怂葛^,認(rèn)識(shí)了巴布亞水母、許多品種不一樣的水母,還有海蜇。6點(diǎn)30分,我們?nèi)タ戳撕k啾硌,海豚跳的很高,還會(huì)拍水呢!到了7點(diǎn),我們又去看了美人魚表演。美人魚好漂亮!真想自己也變成美人魚,在水里游一回。隨后就是人鯊表演了,我本來(lái)以為是人和鯊魚跳舞,原來(lái)是人給鯊魚喂食,感覺很危險(xiǎn)的樣子。最后我們看了海獅表演,海獅可以用鼻子頂球,也可以用嘴巴頂球, 還頂老高呢!表演結(jié)束了,我看的意猶未盡,好神奇的動(dòng)物!
今天真是開眼界了,學(xué)到了不少知識(shí)。又是開心的一天,坐上媽媽的車,我們還在邊走邊討論海洋世界呢!
海洋作文400字 篇9
今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,爸爸帶著我和媽媽去合肥海洋館游玩。
我們到了海洋館的大門前,就看到了兩只氣勢(shì)洶洶的石鯊魚。進(jìn)入館里面,我第一眼就看到了那有長(zhǎng)長(zhǎng)的八只手的章魚,看它那一只只手,真像一根根長(zhǎng)繩子。接著就是那有著圓圓胖胖身體企鵝了,有的企鵝在游泳,有的`企鵝在跳水,有的企鵝在滑冰。企鵝身體的顏色跟斑馬一樣都是黑白相間的。水里面還有一條國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物藍(lán)鯨,據(jù)資料介紹,這只藍(lán)鯨有9噸重、5歲、體長(zhǎng)有11米,在它的旁邊還有一條更大的藍(lán)鯨,它已經(jīng)12歲了,體重13噸、長(zhǎng)20米。我還看到了江豚,江豚生活在長(zhǎng)江里,它體型較小,頭部鈍圓,額部降起稍向前突起,臉部短而闊,上下頜幾乎一樣長(zhǎng),體長(zhǎng)一般在1、2米左右,最長(zhǎng)的江豚可以達(dá)到1·9米,它吃的食物有鰻魚、鱸魚、鯽魚、青麟魚和蝦、烏賊等,它主要分布在長(zhǎng)江中下游一帶,以洞庭湖、鄱陽(yáng)湖以及長(zhǎng)江干流為主。
我們?cè)诤Q箴^里還看到了其它一些海里的動(dòng)物,我邊走邊看這些動(dòng)物,還有旁邊的文字介紹。
不知不覺,海洋館已經(jīng)到了閉館的時(shí)間了,最后在夕陽(yáng)的映照下,我才戀戀不舍地離開海洋館。
海洋作文400字 篇10
海洋,波濤洶涌,巨浪滔天,無(wú)邊無(wú)際。書的海洋,心中的海洋!我要盡情去沖浪!
課本,是海洋的淺灘,清澈見底,卻給人一種深不可測(cè)的感覺:聆聽長(zhǎng)江歌,在波濤洶涌的長(zhǎng)江上漂流前進(jìn);在三亞欣賞富有詩(shī)意美麗落日,感受水天一色的自然景色;去煙臺(tái),和巨浪對(duì)抗,感受春的輕盈,夏的浪漫和秋的高遠(yuǎn);踏進(jìn)金華的雙龍洞,欣賞大自然的天工地斧之作;回望歷史,參與盧溝橋之戰(zhàn)對(duì)抗日寇保衛(wèi)祖國(guó);感受聶將軍對(duì)兩位孤女的慈愛和關(guān)懷;走進(jìn)吳承恩的《西游記》,和孫悟空一起三打白骨精;打開宋詞的長(zhǎng)卷,體會(huì)詩(shī)人李清照和張志和對(duì)自然的喜愛;百年前的那個(gè)夜晚,和斯帕拉捷一起進(jìn)行夜晚實(shí)驗(yàn)……淺灘,只是一個(gè)開始罷了。
課外書籍筑成神秘莫測(cè)的深海:駕著馬持著槍和朱元璋一起打天下,和劉伯溫一起議論軍事和計(jì)謀;深入?yún)擦,和手斧男孩布萊恩一起探險(xiǎn)生存;以上帝的視角來(lái)觀看人類崛起之路和千古未解之謎;走進(jìn)三體星球,探索宇宙奧秘;手持昊天錘同史萊克七怪一同修行;走進(jìn)昆蟲的'世界和法布爾一起研究昆蟲;和匪幫一起去偷畫像;和英國(guó)數(shù)學(xué)家學(xué)計(jì)量單位,做出自己的正方體;去埃及搭金字塔;和李爾計(jì)算概率……啊!書的海洋!
書的海洋!心中的海洋!我要盡情去沖浪!
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