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          六年級小學生作文

          時間:2023-04-14 09:49:37 小學生作文 我要投稿

          【必備】六年級小學生作文集合五篇

            在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級小學生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【必備】六年級小學生作文集合五篇

          六年級小學生作文 篇1

            雨后的早晨,空氣是多么的清新,我不知為什么心情很沉重,混身不舒服,脖子痛,肚子痛,好像每一塊肌膚都在痛,難受…

            心情帶著一絲迷茫,帶著一點煩惱,帶著一絲憂傷,帶著一點無助…好復雜的心情,有一種不知所措的感覺,也有一種孤獨寂寞的感覺,為什么我會這樣,為什么我很幼稚,為什么會被人說我沒出息,為什么總被人認為我是個小孩,為什么我做事沒有想過后果,為什么我總是那樣的沖動,有好多好多疑問…

            現(xiàn)在開始我也不知道我該怎么辦,我真的不知道,我不想說出我做不到的承諾,我不想…我不要被人看扁,我不要…我一定會負責的,一定會為我做出的事或者說出的話負責任的,請不要問我為什么,請不要對我說你不需要…那樣我會很痛苦,我會很痛苦…

            我想給你說:我不花心,我真的不花心,我和那些女孩沒什么,真的沒什么…這些我不想解釋,因為過多的解釋沒意義,解釋少了我怕你會誤會…有時我真想順其自然,真想過無憂無慮的生活…

            我不是流氓,我真的不是流氓,在那晚我真的.沒有做什么,真的沒有做什么…我解釋這么多,不是狡辯,更不是掩飾…請你不要在這樣說我了,我受不了,我快要崩潰了…

            每當你問我的時候我真的不知如何對你說,我不想對你說我做不到的承諾…我真的希望你不要在問我那樣的的問題,那樣我會崩潰的,那樣我會…

            今天的心情真的有好多種感覺…再加上我身體不舒服,我真的不知我該如何是好…我不想給你說對不起,我只想對你說…對你說…

          六年級小學生作文 篇2

            幸福是什么?幸福是回家時家人的一聲問候,是生日時那首快樂的歌,是家人團聚在一起時的溫馨,可對于我們學生來說,幸福就是快樂,開心。

            在開學的第二周,我們班舉行了選班干部活動。一討論起選班干部,我的心就緊張起來。當大家叫起我的'名字時,我堅定的走上講臺,有力的說:“我要競選……”。說完便走下講臺。當所有要競選班干部的人演講完畢后。我們開始投票,看著我的票越來越多,我心中暗喜但又怕被別人追上,于是暗中為自己加油、鼓勵。

            30票、31票、32票看見自己的票已經(jīng)超過30票,我的臉上流露出一絲笑容。結束了,我是35票全班第二名,當范老師大聲報到我的名字時,我緊張的心終于安靜下來了,當時我就像一只迷路的小鳥回到家一樣開心、快樂。

            那一刻,我感到自己是無比的幸福。

          六年級小學生作文 篇3

            在我的印象中,媽媽的手從來沒有閑過,一天到晚總是在為我忙個不停。媽媽的手有點粗糙卻很勤勞;媽媽的手不美,卻很靈巧。媽媽的那雙手里藏滿了對我的愛。

            還記得,那是一個繁星閃爍的夏夜,天氣十分炎熱,外面一絲風也沒有,連知了都已經(jīng)耐不住了,躲在樹上不停地叫,讓人更覺得煩躁。真不巧,偏偏那天停了電,大家都熱得睡不著。我在床上實在是太熱了,翻來覆去也睡不著,汗把床單都滲濕了。哎!能有一陣風該多好呀!我閉著眼睛正胡思亂想著。突然,我感到一陣清涼的風拂過我的身體,真舒服呀!我睜眼一看,原來是媽媽的手拿著一把扇子正在輕輕地給我扇風。享受著媽媽給我?guī)淼摹叭嗽祜L”,我慢慢地進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……第二天我醒來卻發(fā)現(xiàn)媽媽歪在我的床頭睡著了,手里還捏著那把扇子,臉上布滿了倦容,眼睛下面留下了一個深深的黑眼圈,我的眼睛濕潤了,原來媽媽擔心我熱,又怕我被蚊子咬,一夜沒睡。

            媽媽從來不說愛我,但我知道她把對我的愛藏在手中。有一次,我們學校要求做一個關于世博會的手工,我絞盡腦汁,也沒想出個好的創(chuàng)意。正為這事心急如焚時,媽媽給我出了個主意,要我畫一個海寶,然后教我做了一個“海寶娃娃”。媽媽的'手真巧,我們做出來的海寶可愛極了,送到學校立刻吸引了同學們的眼球,我為媽媽的一雙巧手而驕傲。

            因為媽媽的這雙巧手,我每天都能吃上可口的飯菜;因為媽媽的這雙巧手,我穿上了暖和的毛衣……。

            媽媽的手伴著我快樂健康地成長,給我無盡的愛。媽媽的手雖然越來越粗糙了,但在我眼中卻是最美的手,因為媽媽的手包含著對我全部的愛。

          六年級小學生作文 篇4

            光明向來是人們所追求的,為了它,人們發(fā)現(xiàn)并利用了火,使用了油,到后來用電制造光明?傊,在人們心中,光明就代表著希望與出路。所以,人們都向往光明。

            黑暗,一向給人恐怖,危險的感覺,所以有些人們背對黑暗而走向光明。

            但光明真的能給我們帶來出路嗎?光明與黑暗象征著有與無兩種概念,如果要去尋找出路,在光明與黑暗構成的空間里,無才是你發(fā)展的方向,明亮的地方既然已經(jīng)能夠看清楚那里沒有門,難道還要去撞墻不成嗎?而黑暗的地方,因為光照不到,才會黑暗,也因為它向后仰伸,這部就是路嗎?無中生有,在這里并不被當作是瞎編亂造,而是表明了一個道理,真正的存在是在“無”之中而不是在“有”之中。你在夜晚光亮的屋子里看到的黑暗說明那里有門或窗,而如果你想出去的話只有走向黑暗。

            飛蛾撲向光明只不過化作一縷青煙,蟋蟀躲藏在黑暗中因而能放聲歌唱。光是如何產(chǎn)生的?是因為熱,陽光強大是因為它由太陽中的核聚變而放出能量,電燈之所以能發(fā)光是因為燈絲在電流作用下生成高溫。有人曾經(jīng)說過,當你在曠野上走著,突然遇到一堵墻,它向各個方向都無限遠,那將是死亡,而它的顏色,不是黑色,而是耀眼的光芒。當你撲向光明時,也許迎來的并不是希望。

            光因有形而顯示,黑暗卻是未知與深遠的標志,真正的路也許就在其中,黑暗是無形的`概念,它本身就是一個可以選擇的方向。有些人卻應為恐懼,打著轟轟烈烈的死的借口撲向光明,也許不能不說是一種懦弱的表現(xiàn)。真正的強者,他會放棄對名利失去的恐懼而走向黑暗,在黑暗中跌倒了再摸索著爬起來。

            我們都有選擇的權利,人世間有無相生,我們可以隨時回頭去尋找光明,但當你轉身重新回到黑暗時,走的就不一定是原路了。

          六年級小學生作文 篇5

            世界上各種生物都有夢想:每一只毛毛蟲都有它們的心愿,大部分的毛毛蟲它們的心愿都非常的渺小,但是它們都還是忍受著所有人的嘲笑,靜靜地等待成為翱翔在天空中的翩翩彩蝶,讓嘲笑它的人對它刮目相看。

            其實,當玫瑰還是種子的時候,不怎么起眼,很多人都討厭它。玫瑰種子非?释约耗艹蔀槭郎献蠲赖幕ǘ,并且擁有一片廣大的草地,散發(fā)著耀眼的光芒!玫瑰綻放后,將變成讓其他花朵都羨慕的花,但愿能實現(xiàn)它的夢想。小牛的夢想很特別,小牛們的夢想是希望我們人類不要再吃它們了!因為它們小牛都只能活在被我們人類吃掉的'陰影。我想除了它們以外,所有的昆蟲、植物都想對我們說:”我們的消失,都是你們人類害的。”

            大家都有夢想,我的夢想非常大,它是一個彩色的夢想,非常不容易得到。不過,我想我只要一直往那個方向前進,就一定能成真,我覺得夢想就像無邊無際的宇宙,很難得到。

            我的夢想是:能夠保護所有在世界上的生命。但愿某一天我的夢想將會實現(xiàn),那時,我一定很高興,也希望所有人都像我一樣夢想成真!那時,我的世界一定很繽紛美麗。

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