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關(guān)于續(xù)寫的作文600字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的續(xù)寫的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫的作文600字 篇1
巨人和孩子們玩得不亦樂乎。三個(gè)孩子要來一場(chǎng)爬“山”比賽。所謂的山，就是巨人的大腿呀！孩子們爭先恐后地向上爬，比賽非常激烈。在小伙伴的加油聲下，一個(gè)小男孩率先爬上了巨人的大腿，正在歡呼呢！巨人也向他露出慈祥的微笑。
夏天，綠樹成蔭，茂密的枝葉遮住了火辣辣的陽光。巨人正坐在樹蔭下乘涼，看著孩子們玩耍。幾個(gè)調(diào)皮的男孩趁巨人不備，鉆進(jìn)他的“大山洞”里，準(zhǔn)備來場(chǎng)探險(xiǎn)。巨人的鼻孔伸手不見五指。男孩們不得不倒吸一口涼氣。巨人忽然覺得鼻子很癢，大大地打了個(gè)噴嚏。一股強(qiáng)大的氣流把男孩們推出了“山洞”。幸虧男孩們身手極快，一把抓住幾條“尼龍繩”。這“尼龍繩”不就是巨人的長胡須么？他們快樂地抓著巨人的胡須蕩秋千。巨人看著他們這滑稽的舉動(dòng)，不禁笑開了懷。
秋天，瓜果飄香，花園好像被鋪上了一層金色的地毯。樹上的果子成熟了，誘人的香味飄滿花園。孩子們正和巨人在快活地摘果實(shí)呢！一個(gè)孩子看著樹上又大又紅的蘋果直發(fā)愣。他使勁往上蹦，可怎么也夠不著。巨人樂呵呵走來，笑瞇瞇對(duì)這個(gè)孩子說：“孩子，讓我來幫你吧�！彼p松把手一抬，蘋果就落到巨人的手掌里。他得意地將這個(gè)紅透了的大蘋果遞給孩子。孩子開心地笑了，巨人也樂開了花。
冬天，雪花飛舞，但巨人的花園里卻洋溢著歡樂的`笑聲。瞧！巨人正在自己溫暖的小屋里給孩子們講故事呢！孩子們有的坐在巨人寬大的肩膀上；有的坐在巨人的手臂上；還有的干脆直接躺在巨人的大腿上，聽著巨人講故事……
一年四季，巨人的花園里充滿歡樂，巨人感到無比幸福。他冷酷、兇狠的臉上逐漸露出微笑。巨人同時(shí)體會(huì)到：能與別人一起分享的快樂，才是真正的快樂。
續(xù)寫的作文600字 篇2
自從上次兔子和烏龜賽跑輸?shù)粢院螅恢惫⒐⒂趹�。心想：我是跑步健將，怎么可以輸給這么一個(gè)烏龜呢？要不是我等你等著睡著了的話，你哪能得獎(jiǎng)呢？哼！真是自不量力！這次，我得重新比賽過，我再也不等你了，決不再半途中睡覺。
于是，它找到了烏龜。對(duì)他說：“我覺得上次比賽一點(diǎn)也公平，我要求重新比過，你同意嗎？”烏龜說：“好的，我同意，你說吧！什么時(shí)候比賽？到哪里去比呢？”兔子想了想說：“我們就從對(duì)面的山坡上從上往下跑吧！”兔子想：從山下跑下來的話，我的速度就更快了，看你還比得過我么？它正得意著呢！烏龜說：“好的，你定個(gè)時(shí)間吧！”小白兔說：“就明天上午吧！我看了天氣預(yù)報(bào)，明天是一個(gè)大晴天，正適合我們比賽。”烏龜點(diǎn)了點(diǎn)，并去召集其他動(dòng)物們，要求它們前來觀看并讓猴子來做裁判。
到了第二天，兔子早早的就到山上去等烏龜了。而烏龜，因?yàn)榕郎先ケ容^慢。猴子裁判就先把它背了上去。小兔子看見了，瞥了一下眼睛，心想：你這下可要輸定了，瞧，這烏龜樣。還讓猴子背上來呢！等準(zhǔn)備就緒后，只聽猴子一聲令下“預(yù)備——跑。”小兔子拔腿就跑，一眨眼的功夫，就跑的無影無蹤了。它回過頭來看看烏龜，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在后面呢。它正得意著，誰知腳下被一塊大石頭絆了一下，腳趾疼的哇哇大叫。就在這時(shí)，烏龜想了個(gè)絕妙的'好主意。它把頭和尾巴縮進(jìn)龜殼里，然后，縮成一團(tuán)，就滾落下去。不一會(huì)兒，就滾到了山腳了。這個(gè)時(shí)候，小兔子，才一瘸一拐的跑到山腳終點(diǎn)的這個(gè)地方。小兔子再一次的輸給了烏龜，它垂頭喪氣的走開了。其他小動(dòng)物們慶賀小烏龜，又勝利了！
小朋友們，故事講完了！你們覺得這是一只什么樣的兔子呀！你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>
續(xù)寫的作文600字 篇3
唱完了歌，鳥兒又對(duì)燈火看了一會(huì)兒，心想：樹朋友，再見！我會(huì)想你的！想到這里，鳥兒不禁流下了難過的眼淚，戀戀不舍地飛走了。
夜幕降臨，黑暗翩然而至。鳥兒在一棵大樹上筑了個(gè)巣，含著淚水睡著了。第二天，陽光明媚，鳥兒被一個(gè)聲音吵醒了，“小鳥，你好啊！歡迎你來這里睡覺，這么多年來，你還是第一個(gè)在這里筑巣的呢！”大樹興奮地說。鳥兒聽著大樹的話，似乎找到了曾經(jīng)和樹朋友在一起的感覺。
不一會(huì)兒，他們聊得不易樂乎。大樹笑了笑：“親愛的鳥兒，你可以給我唱一首歌嗎？”“當(dāng)然可以！”“啦啦啦，啦啦啦……”鳥兒甩開歌喉為大樹歡唱，隨著動(dòng)聽的樂曲，大樹的身體也輕輕舞動(dòng)起來。唱著唱著，鳥兒覺得這一切是那么熟悉，又是那么陌生。他的腦海里浮現(xiàn)出了曾經(jīng)的一切，想起失蹤的樹朋友，嚎啕大哭起來。這時(shí)，大樹連忙安慰地說：“鳥兒，鳥兒，別哭了，要不，你把我當(dāng)成你的好朋友吧！”
“可我的樹朋友不是你這樣的，他對(duì)我非常好，就如同我的親人！”
“那這樣吧，我為了你，愿意改變自己，可以做你最好的朋友。但求你別哭了，好嗎？”
“好吧！有你的`日子里我會(huì)很開心的！”鳥兒馬上止住了哭聲，露出了快樂的笑容。
就這樣，鳥兒和大樹成了形影不離的好朋友，他們愉快地生活在一起。
老師的話：你是一個(gè)多么重情的孩子呀！你的童話故事加以神奇的想象，用清新、生動(dòng)的語言敘述，顯得自然、樸素。你善于感悟生活中的友情，字里行間充滿童真童趣，用純潔的語言表達(dá)了豐富的內(nèi)涵。
續(xù)寫的作文600字 篇4
小木偶有了所有的表情之后，非常快樂。他正巧又碰見了上次騙走他紅背包的小紅狐，他趕緊裝著若無其事的樣子，故意加快腳步，走到小紅狐的前面。
小紅狐還以為小木偶還是只會(huì)笑呢！又動(dòng)起了歪腦筋，打算再用老辦法，騙走小木偶身上僅剩的小金帽。于是，小紅狐又假裝很親熱的樣子，問：“對(duì)不起，小木偶，上次是我不好，待會(huì)兒我就把紅背包還給你。請(qǐng)問你能把小金帽借給我戴一下嗎？我想看看小金帽和我的.紅毛色搭配在一起，是不是很美麗。”“可以啊�！毙∧九紡�(qiáng)壓制住心頭的怒火，假裝和善地說。小紅狐戴上小金帽，又撒腿就跑。小木偶這次早有準(zhǔn)備，立刻追了過去。因?yàn)樾∧九加袃蓷l長長的、靈活的木頭腿，所以它很快就追上小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“你快放開我，不然我就報(bào)警了。”小紅狐得意洋洋地說道。“警官，這里有一個(gè)小偷！”小木偶怒氣沖沖地喊道。小紅狐見小木偶已有了所有表情，也急忙裝著一幅非常憤怒的樣子。熊警官看了，也是真假難辯。這時(shí)，一只鸚鵡飛了過來，對(duì)他們說：“大家好！我是一名記者，我剛好錄下了小紅狐騙走小木偶的小金帽和紅背包的全部過程。小紅狐見到情況不妙，轉(zhuǎn)身正要逃走，熊警官連忙抓住小紅狐，把它帶回公安局。
小木偶的紅背包和小金帽都拿回來了，他高興極了。在這以后，他經(jīng)常幫助別人：“有一次，他扶起摔倒的老婆婆；有一次，他幫老爺爺修車；有一次，他把迷路的小兔子送回家；有一次……等到這時(shí)，它才恍然大悟——只有幫助別人，才會(huì)感覺到幸福��！
那么小紅狐呢？等待它的將是好幾年的牢獄生活，可憐的小紅狐呀，誰叫它自作自受呢！
續(xù)寫的作文600字 篇5
老虎在吃了驢這個(gè)龐大的動(dòng)物之后，它的名聲大震，沒多久，它便成為了百獸之王。可是，它逐漸地驕傲起來了，根本不把其他的動(dòng)物放在眼里，而且到處欺負(fù)弱小的動(dòng)物。動(dòng)物們敢怒不敢言……就在這時(shí)，又有一位好事者運(yùn)來了一頭驢，這頭驢從其他動(dòng)物們的嘴里得知了前一頭驢的遭遇后，他決定為他們驢子家族洗刷恥辱…… 老虎上當(dāng) 好事者運(yùn)來的這頭驢每天都在想辦法如何來對(duì)付老虎。既不能和它硬碰硬，又不能向他投降，這到底如何是好��？有一天，這頭驢終于想出了一個(gè)好辦法，立即召開了緊急會(huì)議，讓所有的小動(dòng)物們都來幫忙。
一個(gè)漆黑的夜晚，老虎獨(dú)自走在森林里。忽然，起了一陣大風(fēng)，樹葉被吹得沙沙的響，還不時(shí)傳來小動(dòng)物們的哭叫聲，其中那只前不久被他殺害的黔之驢的`哭聲最大。這讓一直膽大包天的老虎感到幾分害怕�！班А钡匾宦�，一個(gè)影子迅速從老虎跟前飄過，老虎嚇得連腿都軟了。驢把自己的身上涂成鮮血一般的紅色，他來到老虎眼前，瞪著兩個(gè)圓溜溜的大眼睛，用微弱的聲音，斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)老虎說：“你……你為什么要吃我？”老虎雙手抱頭，眼睛緊閉，渾身顫抖地說：驢爺爺，您大發(fā)慈悲，饒了我吧！我不是故意的！”驢又裝鬼嚇唬他說“我有好多的同伴，他們都來找你了，他們就在你身后！”老虎不管三七二十一，朝著唯一能逃走的小路跑去。不料，老虎竟掉進(jìn)了小動(dòng)物們?cè)缫淹诤玫纳羁又�，小�?dòng)物們和驢見了，頓時(shí)都哈哈大笑，紛紛對(duì)老虎說：“你沒想到吧！自己還有今日這么狼狽不堪的一面！”老虎大怒，努力向上爬，可費(fèi)盡全身力氣，都爬不出來。小動(dòng)物們高興極了，每個(gè)人手里都拿了一把鏟子，把老虎給活埋了。
就這樣，小動(dòng)物們報(bào)了自己的心頭之恨，驢也為他們家洗涮了“外強(qiáng)中干”的恥辱。從此以后，大家都無憂無慮，過上了幸福安定的生活……
續(xù)寫的作文600字 篇6
話說這游行大典結(jié)束后，皇帝很懊悔，心想：我怎么會(huì)如此的愚蠢？會(huì)去相信那兩個(gè)騙子！于是他急忙披上一件衣服后，讓仆人宣兩個(gè)騙子來。
兩個(gè)騙子已經(jīng)知道皇帝識(shí)破了他們的奸計(jì)，于是就說：“親愛的陛下，我們的確沒有騙您，如果您認(rèn)為我們騙了您的話，那我們?cè)敢鈴浹a(bǔ)我們的果實(shí)，再為您織一件新衣�！被实勐犃艘院罅⒖剔D(zhuǎn)怒為喜，說：“好吧，但是如果你們?cè)衮_我的話，我一定饒不了你們！”兩個(gè)騙子聽了又高興的說：“親愛的陛下，我們所做的衣服都有奇特的地方，這次我們將為您織一件透明的'衣服，這衣服只有您和不忠于您的人能看到�！被实鄹吲d極了：“那真是太棒了，我要你們倆在兩天只內(nèi)把新衣服完成，這樣朕就能盡快把那些不忠于我的人全部殺了�！�
這次，皇帝派哪個(gè)大臣去看看新衣服做的怎么樣了，哪個(gè)大臣都不敢去了，因?yàn)榉彩钦f出實(shí)話的人都是要被殺頭的呀！
兩天后，兩個(gè)騙子拿著新衣出來了，這衣服真是美麗得無法比喻：艷麗的色彩，新奇的團(tuán)，上面還鑲嵌著珍珠和寶石。多有的大臣都被這美麗的衣服驚呆了，可是誰都沒有說出來。他們?cè)诎吹乩锍靶@愚蠢的皇帝，竟然還會(huì)被騙第二次。皇帝故意問：“各位愛卿，你們看朕的新衣服漂亮嗎？”大臣們只好說：“親愛的陛下，您什么也沒有穿呀！”皇帝滿意極了，他打算再舉行一次游行大典，看看他的百姓們是否對(duì)他忠心。
游行大典在第二天舉行，皇帝穿著這美麗無雙的衣服在大街上走著，可誰也沒敢說出真話�！鞍职郑憧囱�！皇帝的新裝多漂亮啊！”小孩大聲驚呼。小孩的爸爸急忙捂住小孩的嘴。
哎~幸好皇帝沒聽到這句話，要不，小孩的小命可就難保嘍！
續(xù)寫的作文600字 篇7
當(dāng)小女巫把人類的所有表情給了小木偶，小木偶又在大街上興沖沖地逛著，它準(zhǔn)備向小紅狐要回他的背包。
他逛著逛著，看到小紅狐背著他的紅書包大搖大擺地走著，于是小木偶就跑上去一把拉住了小紅狐的尾巴，小紅狐大叫著：“放開！放開！”這時(shí)，黑熊警官又來了，他看了看小木偶說：“你不就是上次搶小紅狐背包的人嗎？你這次又想對(duì)他做什么��？”小木偶說：“黑熊警官，上次是你誤會(huì)我了，因?yàn)槔夏窘持唤o了我一種表情，那就是笑！”小紅狐見正在和黑熊警官爭辯的小木偶松開了他的尾巴，于是就趁他們談話的時(shí)候逃跑了。黑熊警官正要問小紅狐的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小紅狐不見了，于是馬上追，小紅狐以為黑熊警官知道了事情的真相，就大聲說：“對(duì)不起，我下次不敢了！”黑熊警官聽了這番話，才明白，原來當(dāng)初自己真的誤會(huì)小木偶了，于是就追上去把小紅狐給抓了起來。
小木偶安心了許多，于是他回家了，他把所有的事情都告訴了老木匠，老木匠說：“你還是上學(xué)去吧，在學(xué)校里不進(jìn)可以學(xué)到知識(shí)，又可以和小朋友玩。”
“可是去上學(xué)少了一樣最重要的的東西。”
“是什么？”
“一本課本”
“到哪去弄課本呢？”
“那不簡單，到書店買”
“可我沒錢。”老木匠難過地說。
“只好這樣了！”老木匠披上外套，向門外走去。
老木匠回來了，手里拿著課本，但上衣沒有了，只穿著一件薄薄的襯衫，外面可是下著雪啊。小木偶問：“你的上衣呢？”
“賣掉了�！�
“為什么要賣？”
“因?yàn)槲覠帷！?/p>
這話什么意思，小木偶一下子就明白了，他激動(dòng)地抱住老木匠，在他的臉上到處親吻。
續(xù)寫的作文600字 篇8
又一次，仙人又下凡了，碰巧，又遇上“沒頭腦”和“不高興”。
“沒頭腦”和“不高興”又想變成大人，他們想把上次的職位調(diào)換一下，“好吧！但我下個(gè)月又要回去了。”說完，仙人念了幾聲咒語，“沒頭腦”和“不高興”呼的一下又高了起來�！安桓吲d”變成了建筑工程師，“沒頭腦”變成了演員。
“不高興”成了建筑工程師，首先也想設(shè)計(jì)一座少年宮，讓全市的小朋友都能在里面玩兒。他就想：一般的建筑物都有餐廳和衛(wèi)生間，何必占用這些地方，像劇場(chǎng)就劇場(chǎng)嘛，完全不必配套衛(wèi)生間，休閑的.地方！他設(shè)計(jì)了一張圖，那是一片三四百層的樓群，里面有劇場(chǎng)，圖書館。但在劇場(chǎng)里面沒有衛(wèi)生間和休閑的地方，在圖書館里面沒有桌椅。他把這張圖交給建筑工人，工人們很快就開始施工了。工人們剛把基礎(chǔ)建好了，就發(fā)現(xiàn)了“不高興”設(shè)計(jì)的樓群有很多不合理的地方，就把這些缺點(diǎn)告訴了“不高興”。“不高興”聽了，想了想，覺得很不高興，就說：“我不高興干了，別干了�！惫と诉B忙停止了工作了。
這時(shí)，“沒頭腦”正好和走來看“不高興”，看見工人們都走了，就問“不高興”：“你怎么不干了？”“不高興”就說：“我不高興干了。”“沒頭腦”又問：“為什么不高興干了？”“不高興”說：“別管了，我不高興干，就是不高興干。要不，我們?nèi)ツ愕膭?chǎng)那里看你演戲，好嗎？”“沒頭腦”回答：“好吧！”于是，他們來到了劇場(chǎng)，一看節(jié)目單，“沒頭腦”要演的是《齊天大圣大戰(zhàn)二郎神》中的二郎神，“沒頭腦”在劇臺(tái)上剛對(duì)齊天大圣說：“我乃玉帝外甥�！本屯浥_(tái)詞了。他問導(dǎo)演：“導(dǎo)演，下一句臺(tái)詞是什么？”臺(tái)下的觀眾便哄堂大笑。
“不高興”見事不妙，他拉起“沒頭腦”來到了原先遇見仙人的地方，看見仙人正要上天，急忙請(qǐng)求仙人把他倆變回原樣。一眨眼，他們又成了原來的樣子了！
續(xù)寫的作文600字 篇9
一頭金黃的卷發(fā)，單薄的圍裙，寬大的兜里放著許多火柴，腳上穿著一雙肥大的拖鞋，這就是我——賣火柴的小女孩。 在我的家里，只有奶奶能給我溫暖。有一次，我生病了，家了連看病的錢都沒有。是啊，我每天都去街上賣火柴，奶奶也靠手工活勉強(qiáng)維持生計(jì)，連吃喝都是問題，怎么會(huì)有錢看病呢！再過一個(gè)月就是圣誕節(jié)了，此時(shí)，我唯一的愿望就是吃一口我夢(mèng)寐以求的'面包，哪怕聞一聞也行��！也許，你會(huì)認(rèn)為這很不可思議，但對(duì)我來說，面包就是美味佳肴了。奶奶似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“好孫女，我一定幫你滿足愿望�！� 我以為這只是奶奶給我的一種精神安慰，但還是香香的睡著了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，圣誕節(jié)到了，家家戶戶都沉浸在節(jié)日的氣氛中。我賣完火柴疲憊的回到家。只見奶奶坐在床頭，笑容可掬，手里拿著一塊面包。我驚喜的問道：“奶奶，這塊面包是給我的嗎？”奶奶慈祥地說：“那當(dāng)然了，奶奶答應(yīng)過你嗎�！蔽衣牶�，欣喜的接過面包，狼吞虎咽的吃了起來。奶奶看著我的吃相，露出了幸福的微笑。我忽然想起奶奶可能也沒有吃飯呢，我就對(duì)奶奶說：“奶奶，你也吃一口吧，面包可香呢！”奶奶搖搖頭說：“孩子，你吃吧，奶奶已經(jīng)吃完了�！边@一頓飯是我長這么大吃得最香最香的一頓飯了。后來我才知道，奶奶為了給我買這塊面包，她拖著帶病的身體，苦苦地給有錢人洗了一個(gè)月的衣服，才掙得這塊面包啊。奶奶，你心里想的全是我呀！
奶奶，在我感覺冷的時(shí)候，是你抱住了我，用身體給我取暖；在我感覺餓的時(shí)候，是你千方百計(jì)的弄來食物，使我不至于被餓死。然而，對(duì)于你的事情，我卻一點(diǎn)也幫不了，只能深情的說一聲：“奶奶，我愛你！”
續(xù)寫的作文600字 篇10
自從小木偶擁有了人類所有的表情后，它高興極了。它喜氣洋洋地跑上大街。誰知，它一不小心掉到臭水井里了。
當(dāng)它醒來時(shí)，它發(fā)現(xiàn)身邊有許多的木偶人。有木偶小孩、木偶阿姨、木偶叔叔、木偶爺爺跟奶奶......原來呀，小木偶來到了木偶的世界里。但是，小木偶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，盡管木偶小孩玩得多么的.開心，可奇怪的是它們依舊板著臉，木偶小孩要是摔倒，但它們?nèi)耘f一副沒表情的樣子掛在臉上，不會(huì)哭也不會(huì)傷心。木偶大人看見了，也不會(huì)去關(guān)心或同情，只會(huì)顧著忙自己的事。于是，小木偶決定回去找藍(lán)鼻子小女巫�；氐饺祟愂澜缰蟮男∧九季图睕_沖地去找藍(lán)鼻子小女巫。找到藍(lán)鼻子小女巫后，小木偶把整件事的來龍去脈一五一十地告訴她，請(qǐng)求她的幫忙。但是小女巫卻小木偶說：“可是我的魔杖已經(jīng)失去魔力了，想要讓魔杖恢復(fù)魔力，就必須拿著魔杖做100件好事。”小木偶聽后，心想著放棄吧，100件好事，太難了，可以一想到木偶世界里的那個(gè)場(chǎng)景，一下子拿過魔杖，轉(zhuǎn)身沖了出去�？匆娎掀牌胚^馬路，它主動(dòng)去攙扶，還幫鄰居松鼠大媽曬被子，和小貓一起給老木匠做了一雙手套......日子一天天過去了，100件事逐漸做好了。小木偶心里在想這不只是完成目標(biāo)，還能更好地幫助了別人。
100件事完成了，魔杖恢復(fù)了魔力，小木偶趕緊找來了小女巫，帶著小女巫一起去木偶世界，小女巫用魔杖給木偶世界里的所有木偶添加了表情，讓它們也跟人類朋友們一樣有著喜怒哀樂的表情，給它們的生活增添了不少的色彩。當(dāng)木偶世界的木偶朋友們知道了小木偶為了它們能擁有更多的表情，做了那么多的好事，大家都很感激小木偶，另外也都懂得了無論做什么事，只有勤奮、認(rèn)真地去做，就一定能做好每一件事。
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