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【必備】欣賞的作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
小小的我
我，是為生活不停忙碌的一只螞蟻，是天邊的一顆不起眼的小星星。我一個小小的我。
我的長相
我的個兒高，眉毛濃，一對圓溜溜的大眼晴，黑臉蛋。我有一對特別的招風(fēng)耳，耳朵邊沿兒有凹進去的地方，媽媽說是福耳朵，可我卻認為是上天怕把我和其他小孩兒搞混才特意做的記號！
我
我，大大的眼睛，長長的睫毛，圓圓的小鼻子，一張小小的嘴巴和一頭微微發(fā)黃的頭發(fā)。我，喜歡穿顏色鮮艷有領(lǐng)子的衣服。我還頑皮愛動，既沒有女孩子那種文靜，也沒有女孩子那種軟弱。
我愛集郵
我有許多課余愛好，其中興趣最大的要算集郵了。我喜歡五顏六色、印刷精美的郵票，在這小小的、一寸見方的畫面上，有的印著人物、風(fēng)景、花卉、有趣的動物等，有的記載著一個個歷史事件。
我愛折紙
我對折紙喜愛到了如癡如醉的地步。就連吃早點的時候我也要翻閱折紙資料，傍晚我在這些折紙精品中流連。它們陪伴我度過美好時光，給我?guī)須g樂，給了我力量，在我的眼里，每一件折紙都充滿了活力。
我愛看星星
記得我小的時候，常常在傍晚仰望星空，好奇地看著那明亮的月亮和無數(shù)眨著眼睛的星星，遐想著自己飛上了太空與星星做了極要好的朋友。那是何等美妙神奇的`夢��！
我愛海
我光著腳丫，踩著海水，注視著波光粼粼的海面，聽著嘩嘩的響聲，那聲音好像演奏家高超激越的鋼琴曲，又好像歌唱家雄渾的進行曲，那聲音使胸膛激蕩，熱血奔涌。
我叫寧
我的名字叫寧，這個簡單得不能再簡單的字，寄寓著爺爺奶奶對我這個幾代單傳男孩子的希冀平平安安，安安寧寧�？晌夷�，偏偏生在猴年的末尾，是個小猴尾巴，性格嘛，就帶上幾分猴氣。
我叫劉夢陽
我姓劉，大名夢陽。我是屬羊的，爸爸就給我取諧音的陽。陽代表著男子漢的陽剛之氣和太陽的光輝嘛！爸爸希望我長大后成為頂天立地的男子漢，并能像太陽一樣，照亮別人。至于夢字嘛！那是因為媽媽生我的前一個月的一天晚上，爸爸夢見媽媽生了個可愛的男孩。嘻嘻！
我叫何晨耕
轉(zhuǎn)學(xué)后的第一天，老師讓我介紹一下自己。我壯了壯膽，走上講臺。我叫何展耕，我清了清嗓子，何是人可何，你們別看我黑黑粗粗的樣子，人還是可以的。同學(xué)們一聽都樂了。我接著說：晨，是清晨的展，點明我是早展出生的。我屬牛，所以第三個字用的是老牛耕地的耕。最后我告訴大家：這個名字表達了爸爸媽媽的希望，他們希望我干什么事都要像牛耕地那樣，踏踏實實，埋頭苦干，不屈不撓。我的話音剛落，教室里響起了一陣掌聲。
我好奇
我對世界上的每一樣事物都充滿著愛心，充滿著好奇。小時候看母雞孵蛋，我模仿它一蹲幾個小時。現(xiàn)在我依然童心未泯，依然是那個小小的我。路邊開了兩朵別致的花，我驚嘆；一只小蜻蜒誤以為我額前顫動彎曲的劉海兒是木麻黃的葉子，飛了上來，我驚嘆；天邊的云露出一角明亮的天，我驚嘆。身邊有太多的新鮮事物，它們都深深地吸引著我。
我熱情開朗，又大膽頑皮。爽朗、火熱的夏天是我翱翔的時刻。那天，蟬聲一起，我就急不可待地換上了短褲，像冬眠太久的小獸，興奮地沖下樓去，心里只想著去吃嫩竹和桑葚，去摘柳條編個花籃，去可是出師不利，和買菜回來的媽媽撞了個滿懷。
高分困惑著我
我仿佛感到，我是最不幸的人，只有分數(shù)才能代表我的一切，分數(shù)就是我活著的標志。為什么只有高分他們才能平眼看我，不然我就好像矮了半截？我對自己的前途迷茫了，我活著就是為了高分數(shù)嗎？為什么在家長心里只有分、分、分！
我的表現(xiàn)
捉迷藏
爸爸，快來找我呀！爸爸聽到我的叫聲，來找我了，在寫字臺下，找到了一個扎著馬尾辮，有～雙小眼睛、扁鼻子、小嘴巴的小姑娘。那就是我，我一笑，露出了不怎么整齊的牙齒。
捉老鼠
我拿來個捉老鼠的小夾板，把棉花纏在鐵夾上畢竟是家賊，我還是手下留情，上好機關(guān)，放在煙盒前，萬事俱備，只等著小偷送肉上砧板。
想
我托著下巴想，用它買點什么呢？買書？不，家里已有不少書了。買點吃的，不，自己那么大了，還這么饞嘴。那給家里人買點什么呢？媽媽？爸爸？對！給奶奶買
寫作文
我一次又一次細細尋找，一下子看中了耐克運動鞋的廣告：穿上它，會使你有起跳、騰空、超越一切的感覺！我模仿著寫了幾個字：準備著彈射，飛越，沖刺！寫完后，我都有點自命不凡了，不禁為自己喝彩：好！只有九個字，真精練！可只有這一份宣傳品哪行��！
縫包
我先剪了一塊直徑為兩厘米的圓布，把一粒大個兒的黃豆放在中心包住，然后用線把口縫死。在燈光下，我一針接一針，一下接一下地縫著。哎呀，由于我使勁太大，一不小心，左手食指被針刺破了，流血了。
集郵
每當(dāng)家里親友來了信，我就把郵票小心翼翼地剪下來；聽說哪里有新郵票賣，就纏著媽媽去搶購：連北京的趙叔叔手里買多了的四方聯(lián)，也被我千方百計追討回來了。
欣賞的作文 篇2
當(dāng)您在這個大千世界上漫游，您會發(fā)現(xiàn)，這個世上的每一樣事物都是值得一賞的……
當(dāng)您看到一些令您望而止步的事物時，您就會細細地用心去品味、贊賞與斟酌……
“大漠孤煙直，長河落日圓�！边@是王維對沙漠風(fēng)光的品味。
“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@是賀知章對春日風(fēng)光的贊賞。
“接天連葉無窮碧，映入荷花別樣紅。”這是楊萬里對自然風(fēng)光的斟酌。
……
而我，一位正處于花季的女孩，正細細地在人生的舞臺上，欣賞著人生中精彩的每一幕。
我欣賞人生，因為它給了我們一個鍛煉自己，展現(xiàn)才華的舞臺。讓我們能擁有一片藍天，能夠自由地飛翔。人生就像是一次從降生到死亡的特別旅行，我們都一直在沿途中凝造著一處風(fēng)景，一處涂沫著個性色彩的風(fēng)景。人們在人生的舞臺上，把朝霞走成了夕陽，把暖春走成了寒冬！人生就是如此地令人欣賞……
我欣賞人生，因為它給了我們一個與人溝通的空間。讓人們不斷學(xué)會了該如何為人處事，使人們在與人溝通之間學(xué)會了關(guān)愛他人，不斷為世界凝聚一種愛的氛圍，減少“代溝”現(xiàn)象的產(chǎn)生……
我欣賞人生，因為它給了我們最寶貴的時期——青春。擁有青春的日子，是人生這場戲中最精彩的一幕。擁有青春的日子，我們不再為一點兒小事而傷心，而是學(xué)會了做一個能忍能承受的`自己；我們不再為丟掉小娃娃而哭泣，而是學(xué)會了做一個穩(wěn)重的自己。人生不正是因為有青春而更精彩嗎？這怎能不讓人欣賞呢？
人生如畫，自描畫是淡泊名利的人生；水彩畫是多姿多彩的人生；山水畫是樸素幽雅的人生……這些畫，難道您不會去欣賞與斟酌嗎？
人生如河，我想您一定還記得愛國詩人屈原投入汨羅江的那一幕吧？您是否會感嘆一位愛國詩人想衷心報國卻又被社會排擠的悲慘現(xiàn)象；您是否能理解到屈原當(dāng)時內(nèi)心的痛楚呢？其實這也是欣賞，只不過換了個角度罷了！
欣賞存在于生活中的每一處！即使您沒有橫溢的才華；沒有顯赫的地位；沒有超人的智慧；沒有驚人的本領(lǐng)……但只要您有那么一顆真誠的、懂得欣賞、懂得斟酌的心靈，那您準會真實地體會到欣賞的樂趣。當(dāng)您心煩意亂時，不妨靜下心來慢慢地欣賞，哪怕是一棵不起眼的小草，您也會有“心凝形釋”的感嘆……
朋友們，請學(xué)會欣賞！用您那不含一絲塵雜的心靈融入到這五彩繽紛的世界里，欣賞人生、欣賞大自然、欣賞您身邊的每一件事物，您一定會驚異地發(fā)現(xiàn)，“欣賞”賦予給我們的竟是那么多！相信我，趕緊擦亮您的眼睛，用您那顆純潔的心靈，細細地去欣賞、品味、斟酌吧！這樣您的人生將因有欣賞而更精彩、更穩(wěn)重、更圓滑、更完美……不久，您一定會發(fā)現(xiàn)——一壇醞釀已久的成年老窖的醇香……
請用心去欣賞、欣賞、再欣賞……
欣賞的作文 篇3
我的媽媽是一位教師，她左手拿著教本，右手拿著筆上課，口里滔滔不絕�？粗臉幼�，我想，她在古代一定會是一個左手拿著盾牌，右手拿著矛沿街叫賣的“商人”吧？
她有一頭半白半黑的頭發(fā)，不過上次參加同學(xué)會前把白發(fā)染黃了。她有一雙烏黑的、但是高度近視卻又不肯戴眼鏡的大眼睛，和一張能說會道的嘴巴，還有一雙會“攻擊”人的手，就像一把長長的鋒利的.矛。當(dāng)然，她的頭自然也長得像盾牌嘍！
媽媽說話經(jīng)常自相矛盾。有一天，我主動幫她倒了一杯水，她便面露喜色、喜氣洋洋、喜上眉梢、眉開眼笑……地對我說：“養(yǎng)個兒子還是有點用哈！”我一聽，頓時得意了，結(jié)果，一不小心將水灑了一地。媽媽那滿臉喜色便馬上“面目全飛”，變?yōu)橐桓迸瓪鉀_沖的樣子，讓我一看就知道她已經(jīng)怒火中燒、火冒三丈、怒火萬丈……只見她像一頭發(fā)怒的獅子，對我咆哮道：“這么一點小事也做不好！養(yǎng)個兒子有什么用哦！”我被她生氣的樣子嚇著了，一動也不動地站在那里，呆呆地望著她。她看著我發(fā)呆的樣子，又吼道：“還不快去拿抹布來擦！不然，我馬上就要發(fā)火了��！”我心想：“她已經(jīng)怒火沖天了，卻還說她馬上就要發(fā)火了，真是自相矛盾呀！”你看她頭發(fā)都要豎起來了，眼睛大大的，像“龍珠”似的瞪著我，鼻子時不時“呼呼”的吸著氣，周圍的空氣好像都要被凝固了一樣，嘴巴張的像只發(fā)怒的獅子，好像時刻都要向我撲來……只聽她又“惡狠狠”地說：“還不快去拿吧？”說著，便飛快地拿起一根棍子打向我的身上――棍子舉得高高的，像用很大力氣的樣子，可真打在我身上，卻像在撓癢癢，一點都不疼。
晚上，我正在電腦上玩游戲，她讓我不玩了，我還戀戀不舍地不肯下來，她生氣了，說：“我再也不管你了！”我想：不管我會怎么樣？我晚上會不會蹬被子？明天早上她會不會不喊我起床，讓我上學(xué)遲到了？我會不會不會系鞋帶……于是，我枕著憂愁睡著了。可第二天起來，媽媽還是照樣管我：“快點起床！”“快點穿衣服！”“快點刷牙！”……讓我的耳朵都要起了老繭。
她現(xiàn)在正在吃飯，可千萬別跟她比快。她吃的可快了！我才吃了幾小口，看她，已經(jīng)把半盤子菜、一碗飯全吃完了！她一邊撐著飽飽的肚子，一邊摸著肚皮“悲痛”地說：“我夠胖了，要少吃一點。你們快點吃�。 闭f著，像怕我們都吃完了似的，又將一大半盤子菜倒入碗中，狼吞虎咽起來。小山似的一碗飯和菜，不一會兒就不見了蹤影，她口里還不停地說：“我這么胖，都是你們害的，你們就不能快點吃、多吃一點嗎？唉！”這時，她剛剛的“大西瓜”肚子都要變成“大榴蓮”了，一鼓一鼓的。她這才挺著大肚子一邊嘆息著一邊下樓去了。
有一天，我問媽媽：“你將來要干什么？”媽媽愣了一下，說：“將來？你猜!”我說：“我想你應(yīng)該去賣矛與盾。”媽媽聽出了我的弦外之音，大聲叫道：“你竟敢諷刺你媽！”于是，她又高高的拿起棍子，對準我的屁股，狠狠地……親了我一口！
哎，這個古代“商人”，要把我也訓(xùn)成賣矛與盾的人吧？
評語：運用了對比手法，也注意了細節(jié)描寫，還注意了開頭結(jié)尾的照應(yīng)，語言比較符合人物的性格，表現(xiàn)了媽媽自相矛盾的特點，文章寫得比較有趣�？吹贸�，你是動了腦筋寫作文的，也注意了學(xué)以致用，很好！
欣賞的作文 篇4
同學(xué)們，我們都有自己最欣賞的人，我最欣賞的人是我最最欽佩的老師。因為從小老師就給予我們聰明的智慧，所以我要感謝從小到大教育過我的老師。
唐代詩人李商隱曾說過：“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ”
我欣賞我的老師，因為他有高尚的品質(zhì)。他每天很早到學(xué)校，直到很晚才回家，他工作很認真。他，偏胖，有一頭烏黑的短發(fā)，他有一雙沉穩(wěn)的眼睛，他還有一張能說會道、幽默趣極的.嘴以及一對靈敏的耳朵。他就是我的語文老師-－高書平老師。
他平易近人，對學(xué)生愛護有加，上課很認真，很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時，他常把難題用生活中的事列或者一些歷史的故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識，使我們百聽不厭。
有一次上語文課，老師正在給我們講閱讀題，有一個同學(xué)在課堂上講話，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到這位同學(xué)面前，說：你是來上學(xué)的還是來講話的。這就是我最欽佩、最喜歡的老師，一個可愛的人！在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任高老師。高老師四十出頭，高老師工作有幾年了，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受。
高老師對我們的愛想點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，他不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說他偉大吧！他卻實沒有什么驚天動地之舉。說他平凡吧？他卻把他的青春和愛都獻給了我們。他永遠是我最欽佩的人，最欽佩的老師。
欣賞的作文 篇5
我有一雙寶石般的黑色的大眼睛。就是這雙大眼睛，讓我看見了溫暖的春天，火熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。
我用我的眼睛欣賞春天。一月、二月、三月，百花盛開，姹紫嫣紅，云淡風(fēng)輕。黃鶯自由自在地歌唱，燕子從南方飛回來了。這時的世界就像是五彩繽紛的童話世界一樣�；▓@里，我看見桃花微笑起來，穿著粉紅色的裙子，優(yōu)雅地坐在樹枝上，望著還在熟睡的伙伴。我還看見梨花們?nèi)夹蚜�，它們忙著打扮自己，想去迎接春姑娘。春風(fēng)一吹，梨花落在地上，為春姑娘鋪好了地毯。
我用我的眼睛欣賞夏天。四月、五月、六月，綠柳垂蔭，荷苞吐艷，知了坐在樹枝上亮著清脆的歌喉，那是生命律動的音符�；▓@里，我看見梨花、桃花、櫻花都枯萎了，只剩下出淤泥而不染的荷花，在池塘里含苞待放。樹林里，我看見蛐蛐兒在草叢間跳來跳去，唱著動聽的歌。樹木長得更加茂盛了，整個樹林變成了墨綠色的。
我用我的眼睛欣賞秋天。七月、八月、九月，稻子成熟，碩果累累，大地一片金黃，那是豐收的序曲。在公園，我看見梧桐樹的落葉。落葉是秋天的特征，枯黃色是秋天的一抹色彩。落葉和秋風(fēng)是一對好搭檔，秋風(fēng)把落葉吹下，落葉為秋風(fēng)跳舞，相輔相成。所以，我們才常�？梢钥匆娗镲L(fēng)舞落葉之景。
我用我的眼睛欣賞冬天。十月、十一月、十二月，白雪皚皚，冰清玉潔，銀裝素裹。那是希望的源頭�；▓@里，我看見孤傲的`梅花，清冷的菊花堅強地抵擋著風(fēng)雪。
我用我的眼睛看四季變換，看神奇而美麗的世界。眼睛是那么奇妙，它讓我看見了這一切美好的事物，這一切也將留在我記憶的帆船里。
欣賞的作文 篇6
一朵花，開在春天，是美好；一片綠葉，映入眼簾，是清新；一個人，放在心中，是牽念。生活中的美好或許只是一個細節(jié)，一個簡單的想法。
父親不僅樸素，而且還有著小孩的天真。
那日我在寫著作業(yè)，寫著寫著字跡逐漸潦草。，這時，我爸看見了，拍拍我的肩膀讓我放松說道：“沒事，不急，還有很長時間的，不能因為急就將字寫丑了呀�！薄Ｎ乙驗榻辜�，于是對他吼了一聲：“我沒有多少時間了，我這作業(yè)還有很多沒動呢，怎能不急啊！”我繼續(xù)低頭寫著作業(yè)，而父親卻靜悄悄地的`將門帶上，出去了。
過了一會兒，我終于將作業(yè)寫完了。等我出來時，我望見我的父親。他坐在沙發(fā)上，手上拿著我小時候玩的氣球。這氣球已經(jīng)扁扁的了，而父親卻樂此不疲。他手按著氣球，氣球一會兒變成寶劍的模樣，一會兒變成法杖的模樣，一會兒又有變成另外一個模樣……
他眼神里洋溢著幸福，而我已好久沒見到我父親這樣的神情。自從我期中考試失利后，我的情緒一直低落，我的父親也一直眉頭緊鎖著�？荚嚨氖Ю屛腋械綁毫Γ罱矝]有時間去與父母聊天。當(dāng)我靜下心來仔細觀察父親時，卻已發(fā)現(xiàn)父親頭上已多了幾根白發(fā)，我眼眶漸漸濕潤了。想想最近幾天，每當(dāng)我寫作業(yè)寫到半夜時，父親也陪我寫完；而早上父親因為工作要起的更早。日夜的煎熬將父親的一頭黑發(fā)的父親染成了白發(fā)，臉上也多了幾道皺紋。
父親也發(fā)現(xiàn)了此時的我。，他將球放在枕頭后面，問我作業(yè)寫完了嗎。？我點了點頭，走向父親，將氣球拿出吹了一下，說：“還記得我小時候最喜歡爸爸做的氣球?qū)殑α�，還時常與父親玩著奧特曼打小怪獸的游戲呢！”我手動了動，將氣球變成了寶劍的形狀，將氣球遞給父親。我伸開雙手，父親也默契地的伸開雙手。，我們相互擁抱，一股層溫馨彌漫屋中。
生活中有很多這樣的事。我們要善于去發(fā)現(xiàn)愛。父母需要陪伴，不要讓“這樣的事情發(fā)生。我欣賞善于發(fā)現(xiàn)的我，我欣賞發(fā)現(xiàn)且懂得珍惜的我！
欣賞的作文 篇7
學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)世間萬物處處充滿著光彩。學(xué)會欣賞，你會感受到來自世間沒一個角落的溫暖。
小海倫是個不幸的孩子，但上帝卻教會了她如何去欣賞，讓她沖破了黑暗，走向光明。
著名美國作家海倫·凱勒從小便生活在黑暗的死寂之中。這對一個孩子來說，是再殘酷不過的事情了。上帝為她派來了莎莉文老師，是她教會了海倫如何欣賞，在她小時，老師經(jīng)常帶她到大自然中去，讓她在草地上打滾，在草地上感受太陽的照耀，把她的手放在水流中讓她感受到流動的韻律，甚至還讓她摸剛出生的小豬。雖然海倫已經(jīng)失明了，但她卻感受到了世間的美麗，讓她懂得了即使失明，也能享受欣賞這一過程。
上帝奪走了海倫的眼睛，卻讓海倫學(xué)會了如何欣賞，讓她感受到原來世間的萬物是需要去欣賞的，讓她感受到了世間的萬物是這樣的美好，小草如此柔軟，陽光如此溫暖，愛是如此的讓人喜歡。倘若每日充滿抱怨，抱怨上天，抱怨人生，抱怨未來，那么必然無法發(fā)現(xiàn)世間的精彩，必然感覺不到世間的溫暖，必然無法學(xué)會如何欣賞。
是欣賞，讓劉備識出了諸葛亮，成就了他的千秋霸業(yè)；是欣賞，讓齊白石領(lǐng)略到普通蝦的神韻，畫出了妙趣橫生的蝦；是欣賞，讓海倫·凱勒感受到世間的精彩，創(chuàng)造出了那飽含人間冷暖的美文。是欣賞，讓人們感知這世上的一切，是欣賞，造就了人們的一次次成功，倘若沒有欣賞，在這個世界上也許就不會有這么多美妙的事物，倘若沒有欣賞，人們對未來也就不會有如此的憧憬。
每個人都不是生來就會感知世間的`美妙的。從孩提時的一點童趣，到長大后對美好未來的向往，這一個過程便是欣賞，但欣賞卻不是指對金錢對權(quán)力的欣賞，而是一種發(fā)現(xiàn)，是一種智慧，是一種溫暖，小草，花兒，初日，純真，善良和愛，這個世間有太多實在及抽象的事去等待著我們?nèi)バ蕾p。
而在這個金錢至上，充滿著拜金主義的社會里，人們往往都是欣賞著金錢、權(quán)力、奢欲……這里有太多太多的事物在沾染著“欣賞”這個詞里。
學(xué)會欣賞，讓我們一起去感受世間的美妙，學(xué)會欣賞，讓我們一起去感受世間的冷暖。
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