小學(xué)成長作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)成長作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)成長作文 篇1
打小起，我讀過記不清有多少書了，可是不論大小書，它們都是我的朋友，伴我成長。
聽奶奶說我兩歲左右，爸爸就給我買回一本《數(shù)數(shù)》的小兒書，奶奶經(jīng)常抱著我一邊看圖一邊學(xué)數(shù)數(shù)。那時(shí)的我奶聲奶氣地跟著奶奶咿呀學(xué)語，能看著物件數(shù)清3個(gè)數(shù)了。
到上幼兒園時(shí)，除了幼兒園內(nèi)課堂上學(xué)的書本外，媽媽又重新買了幾本《看圖識(shí)字》的書。只要一有空，媽媽就帶著我先看圖畫，再識(shí)字，在這一時(shí)期媽媽說我認(rèn)識(shí)了一百多個(gè)字呢。
進(jìn)入小學(xué)，我能獨(dú)立看兒童讀物了，比如《伊索寓言》、《格林童話》，這兩本注音兒童版我都讀得滾瓜爛熟。常常在我的好朋友面前振振有詞地給他們講書中那些生動(dòng)有趣的故事，逗得小伙伴 們天天圍著我要聽書中的故事。這兩本書不但使我的心靈的.充實(shí)，而且還讓我變得聰明，遇事學(xué)會(huì)冷靜、思考。
現(xiàn)在，我正向青少版《三國演義》進(jìn)軍呢！偶爾還偷偷地翻幾頁爸爸的大版文言文。朋友，等我把這本世界名著讀完，我相信，它一定會(huì)給我?guī)砀嗟氖斋@呢！
總而言之，統(tǒng)而言之，我這幾年讀的書，不能算太少。我覺得讀書永遠(yuǎn)是我生命中最大的快樂！
小學(xué)成長作文 篇2
日歷又翻過了一頁，突然間感覺時(shí)間過得好快。翻過去的照片，看過往的留言，眼前的時(shí)光仿佛又回轉(zhuǎn)到從前，手邊的鬧鐘卻“嘀嗒嘀嗒”地提醒著我：已經(jīng)17歲了。
成長仿佛是一夜之間發(fā)生的，就在某個(gè)瞬間，突然想通了過去感到迷惑的一切，突然意識(shí)到對(duì)于未來，自己所要擔(dān)負(fù)的一切。于是，不知不覺，時(shí)間的潮水拍打心靈的岸堤，便有了那樣一種壓迫感與責(zé)任感。
透過時(shí)光的.縫隙，我回憶著過去的自己。藍(lán)天下，手持風(fēng)箏，是那樣得頑皮；高高的梧桐樹下，盡情地游戲；書桌前，那為了夢(mèng)想而奮力拼搏的身影……只可惜白云已抹去了天空的記憶，昔日茂盛的梧桐也只剩下樹樁而已。還好，夢(mèng)想沒變，激勵(lì)著我始終向前。
十七前的光陰像是一滴從筆尖滴入水中的墨，慢慢地?cái)U(kuò)散，看似不經(jīng)意，可全部的水卻因此有了痕跡。
成長的過程是一條路，一路上給過你影響的人，給過你影響的事讓你的路變得精彩而與眾不同。在路的岔口，有人選擇向右，有人選擇向左，不同的選擇造就了不同的人生，也決定了一路上的風(fēng)景。
蠟燭一根根地增加，已經(jīng)是高三了，20xx年夏天的腳步也越來越近。桌上的書本越堆越高，原來這就是高三，無奈卻又別無選擇。成長的路上，為了我們的夢(mèng)想，總有一些要去舍棄與告別，只有這樣，我們的行囊才會(huì)裝下接下來的驚喜與感動(dòng)。
我們渴望著成熟，早點(diǎn)融入這奇妙的世界，可在大人們眼里，我們的臉上卻刻著“幼稚”一詞，他們小心翼翼地呵護(hù)著我們的成長，希望我們可以早點(diǎn)長成能夠抵抗風(fēng)雨的大樹，但當(dāng)風(fēng)雨來襲，他們又不放心讓我們獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨。
“90”后是社會(huì)對(duì)我們這一代人的稱呼，有期待與贊許，也有誤解與批評(píng)，就是在這樣的矛盾中，我們成長著并收獲著。如果說成長是辛酸快樂并存的話，那么這也是一種磨煉我們的方式。
我們并不懼怕批評(píng)，因?yàn)檫@是成長路上必經(jīng)的挫折；我們不理會(huì)質(zhì)疑，因?yàn)槲覀兿嘈抛约耗軌驊{能力證明一切；我們更不會(huì)沉溺于贊美，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L，在一點(diǎn)點(diǎn)意識(shí)到肩頭的重?fù)?dān)。我們終將會(huì)走入社會(huì)，成為明天的建設(shè)者。
當(dāng)歲月的風(fēng)將童年載著夢(mèng)想的紙飛機(jī)吹向某個(gè)遠(yuǎn)方，當(dāng)翻過一本本漫畫書的末頁，當(dāng)霍格沃茨的紅色蒸汽機(jī)車漸行漸遠(yuǎn)……太陽落下又升起，我在成長，我們?cè)诔砷L，那些無數(shù)個(gè)美好的明天正等著我們?nèi)?chuàng)造，去開啟！
小學(xué)成長作文 篇3
最近，我煩躁不已！為什么呢？那不都是身高惹的禍嘛！
聽到女生到初中就不能長高的消息后，我可是吃了一驚！讀六年級(jí)了，身高卻只還在150厘米徘徊！真是的，不能長高可就要被別人取笑了��！我才不想有一個(gè)“小矮人”的稱呼呢！多難聽��！
記得一二年級(jí)時(shí)，我既能睡又能吃，長的都比別人高一個(gè)頭！那時(shí)，我還怒氣沖沖，奇怪我為什么會(huì)長的那么高？走起路來還真是難堪！現(xiàn)在倒好，反倒過來了，身高可真是個(gè)“反面派”！我不想長高卻偏長高，想長的時(shí)候卻長不起來了！說到這里，主要的一切還得怪我自己啊！四五年級(jí)的時(shí)候，我的'飯量漸漸從一碗變到了半碗，中午還常常不睡覺！你說，這樣下去，能長高嗎？現(xiàn)在，爸爸媽媽也著急了，吃飯時(shí)總要給我塞兩碗，中午還硬把我往床上推！哎！付出的代價(jià)可真夠多的，可是好象一點(diǎn)作用都沒有啊��？
望著周圍的同學(xué)們漸漸長高，我懊惱不已卻又無可奈何！這種情況何時(shí)才能停止啊！“成長別煩惱”我看是“成長真煩惱”！��！
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