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【精品】描寫雨的作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的描寫雨的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫雨的作文 篇1
閉上雙眼,靜聽無聲的細(xì)雨。如夢的黃昏,如夢的細(xì)雨,如夢的江南,點點情愁涌入心。夢中江南,纏綿而又悠長不斷的淚,無聲無息灑入心中,那是江南的雨,迷幻的,柔情似水,宛如一首詩,品過,無法忘懷。
漫步古老的小巷,雨絲綿延,拉長,在空中織成細(xì)密的網(wǎng),透過朦朧的雨簾,看朦朧的江南,雨滑過屋檐滴落在腳邊的青石板上,細(xì)草煙柳,孤獨的船只上似乎出現(xiàn)了一個煙雨般的女子,霧茫茫的眼睛沒有焦點,只是望著,想要看到雨的盡頭,手持長笛,幽靜的情思灑滿江際,久久飄散著。世界,漸漸變小,只剩下江南,淡淡的雨,淡淡的自己、
拱橋邊,青柳下,淡黃的衣裙,柔順的長發(fā),黑長的睫毛微微上翹,沾著晶亮的水珠,是雨,是淚?手中油紙傘,收攏著,珍珠般的雨露從傘柄滑下,順著草莖,流入大地。江水平如初,淡淡細(xì)雨在天空勾出好看的弧線,靜靜落入水中,微波蕩漾,遠(yuǎn)處的山影朦朧,若隱若現(xiàn)。雨絲細(xì)密地交織著,飄落著,千絲萬縷的'情愁纏繞著,夢,像一場夢,永不結(jié)束的,迷幻幽靜的夢。山色空蒙,水光瀲滟,放空了心,追隨著雨,墨色的山水畫浮現(xiàn)在腦海,是否有這般幽靜朦朧?
靜靜聽著雨聲,似乎無聲無息,耳畔卻纏繞著蕭蕭的音韻,仿佛沒有變奏的歌,靜謐,悠長;仿佛細(xì)膩的詩,行云流水般劃過心田。當(dāng)雨猶豫著從天空的眸子流出,落到屋檐,滑過窗邊潺潺流下,時而滴落,聲聲入耳,細(xì)緩而流暢。輕輕呼吸著,清新的氣息圍繞鼻間,緩緩流入心底,一滴一滴,都是雨的印記,淡煙疏雨的黃昏,那是江南的影子。
夢里江南雨,情愁幾何?
描寫雨的作文 篇2
“嘩嘩嘩”今天下起一場大雨,噼里啪啦的打在地面上。我走出家門,發(fā)現(xiàn)豆大的雨點從天上飛速的往下落。我忍住心中的喜悅。好一場大于呀!太棒了,因為我最喜歡雨了。這樣一直下著,我們又可以盡情的玩雨水了。
今天開始賈老師要為我們輔導(dǎo)作文,我打著雨傘向?qū)W校走去。那些淘氣的孩子——雨點,想方設(shè)法的從我的傘下擠進(jìn)來,把我的衣服打濕,真是調(diào)皮。
到了學(xué)校,賈老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲:五指相碰代表小雨,擊掌代表中雨,打腿代表大雨,打桌子是代表暴雨。老師在講臺上說一種雨,然后讓我們做動作,看誰做得又快又好。的確是很好玩的。
在寫作文之前,賈老師帶領(lǐng)我們到教室外親自體驗一下室外的雨景。我們跑出教室,雨已經(jīng)下的小了。但是雨點打在水里就好像“水之保護(hù)牌”。我們大家都出來了,似乎雨神很開心,故意把大批大批的雨派下來,就好像“水炮”似的轟向地面,然后和地面上的水匯成“雨河”。
我們參觀完室外雨景,進(jìn)了教室,開始討論有關(guān)雨的詩句,一共有十多句,其中我喜歡的詩句是“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,而我最討厭的是“清明時節(jié)雨紛紛”。
可愛的夏雨,我愛你,你給人們帶來了清涼。前幾天,天氣十分炎熱,樹木干的`要死,是你們,讓枯萎的葉子舒展開來。把快要死亡的莊稼從死亡邊緣拉了回來。讓農(nóng)民伯伯高興極了。但是,沒有一種東西是十全十美的。雨也有它的缺點:不能讓小朋友們外出玩,衣服淋濕了會感冒,給人們的外出帶來不便。過分的大暴雨,也會給人們造成災(zāi)難。山洪暴發(fā),河流脹滿等,也有可能危急人們的生命。
不過,雨的優(yōu)點還是多一些。它能在關(guān)鍵時候救人、樹、花、草、動物等的生命,還能給我們小朋友們帶來雨天的快樂,特別是夏天的雨,可以讓我們盡情的玩耍,我喜歡夏雨!
描寫雨的作文 篇3
天黑沉沉的壓下來,蟬一聲也不叫.一陣大風(fēng)吹來,大樹上的樹葉就偏偏起舞,行人們正急匆匆地往家趕。
“轟隆隆,轟隆隆”隨著一聲巨響,下起了一場傾盆大雨。不一會兒窗戶就濕淋淋的了,往窗外一看,天空一片雨茫茫。
打開窗戶,一陣涼風(fēng)襲來,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”自然的`聲音真美啊!雨水打在地上,躍起一個個小王冠。我下樓去接起一個“小王冠”可是“小王冠”剛到我手里就消失的無影無蹤了。這讓我不免有些失望。雨中的“小王冠”大大小小到處都是,形成了一幅樸素美麗的畫卷。
風(fēng)過了雨過天晴,在這么炎熱的時候下了這么大的一場及時雨,你看,那些花花草草的“頭上”都或多或少的頂著一些小小的雨滴,正在向我們點頭呢……
描寫雨的作文 篇4
天下著雨,討厭的雨,我一直非常討厭雨,因為我的心情會隨著陰天的雨一樣,心情變得不好,但他喜歡雨,他說淋雨是很好的事,特別是他傷心難過的時候,他就想淋一下雨,他曾這樣跟我說時,我卻笑了,說;你好像個沒有父母孤寂的孩子,他也笑了。
這么久以來,我認(rèn)識他有四年了,日子非?欤裉,我看著外面的雨,讓我想起了久違的他,突然我也有一種想去淋雨的想法。但我只是心里想的。或許就如他所說的,淋一下雨,真的可以忘掉一切不開心的事,如果可以,我想淋一百次,我想用雨沖掉我這么多年來對他的記憶,我想忘掉他,我不想我的腦子里出現(xiàn)他的身影,因為他回影響我學(xué)習(xí),會影響我的情緒,會影響我的生活……
我一直想做一個直來直往的人,但我做不到,我一向是一個熱情,開放的人,這是我的所有同學(xué),朋友這么認(rèn)為的,我擁有了親情,友情。我很高興,真的,這樣我就滿足了,我不是一個貪心的`人,我要滿足的有很多,但我不是個奢侈的人。
現(xiàn)在外面下著蒙蒙細(xì)雨,春天的雨,我不喜歡春天,雖然春天是所有生物的開始,但我就是不喜歡,我喜歡秋天,我喜歡坐在高大的樹下,任由秋風(fēng)吹過我的臉頰,我覺得那中情景是我最喜歡,就如日本的櫻花一樣。
雨,雖然是我討厭的,但明明之中卻有一種留戀它的感覺。
描寫雨的作文 篇5
天空黑壓壓的。雨,愈發(fā)大,愈發(fā)密集。 豆大的雨珠打在雨傘上,也敲打著我的心。平日里那悅耳的奏樂,似乎只剩下悲慘的吶喊。 連你也在為我傷心落淚嗎?我仰起頭,眼里映出的只有一片灰色。 鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)……
天空黑壓壓的。雨,愈發(fā)大,愈發(fā)密集。
豆大的雨珠打在雨傘上,也敲打著我的心。平日里那悅耳的奏樂,似乎只剩下悲慘的吶喊。
連你也在為我傷心落淚嗎?我仰起頭,眼里映出的只有一片灰色。
鮮紅刺目的分?jǐn)?shù),無情的紅色大叉,同學(xué)燦爛的笑臉,家長冰冷的話語······化作無數(shù)個錐子,在扎著我的心。好痛!
這是天意嗎?我自嘲地想?荚嚨倪B連失敗,讓我失去了信心和拼搏的勇氣。
垂下頭,繼續(xù)漫無目的地走著,我的世界只剩下灰色。
不經(jīng)意的一瞥,仿佛有什么牽住了我的腳步,讓我不由自主頓住了。
那該是怎樣的一抹綠。
不過寸許高,縮在地磚邊的一條縫隙了,稀少的泥土包裹著它那纖細(xì)的.根。瘦弱的莖努力地向上挺起,在雨中搖搖晃晃。
密集的雨點砸在它的葉子上,又順著葉片滾落。半個拇指般大小的葉片完全舒展著,承受那一次又一次的重?fù)。小芽兒的嫩黃還沒褪去,綠色還未染上,卻也從葉間掙扎著探出來,接受雨水的沖刷和洗禮。
每一滴雨落到它身上,它都要顫動一下。那“啪嗒、啪嗒”的聲音,讓我扭過頭去不忍心再看它,不忍心看它倒下去的模樣,但又遲遲不想走開,不想讓它孤單,獨自接受風(fēng)雨。一分鐘,兩分鐘······每次我以為它即將倒下去時,回過頭看到的它卻還是昂首面對風(fēng)雨。
看似不堪一擊的它,如此頑強。
我的心上筑起的厚厚的墻在那一刻,轟然倒塌。
面對暴風(fēng)雨的威脅,它沒有屈服。我,又有什么理由可以選擇逃避?
抬起頭,看著不斷傾下的雨點,我笑了。
它有勇氣,那么,我也有。
我沖著天,做了個“V”的手勢,無聲地吶喊:“我一定會戰(zhàn)勝考試的!”好開心。
下雨天,真好!
描寫雨的作文 篇6
剛才還是萬里無云,現(xiàn)在已經(jīng)有了傾盆大雨。雷電交錯著,十分可怕,心想:天氣真是千變?nèi)f化。我們首先聽到了嘩啦啦的雨聲,一個水坑里,雨水聚集在一起,汽車一過來,就會濺出來,還有轟隆隆的雷聲。后來我看見了小樹隨著風(fēng),一直搖晃,閃電閃一下,雨就越來越大,雨下到停車場上面就會有“叭、叭、叭”的聲音,感覺到一陣風(fēng)迎面吹來,身上非常涼爽。
我好奇地伸出手,感受雨,雨落在手里涼涼的,就像一塊冰,雨綿綿的,雨落在水里就變成了露珠,露珠晶瑩剔透,真是美麗。從遠(yuǎn)處看,天空里全是霧,遠(yuǎn)處的樓房都看的隱隱約約;近處的紅樓房,非常明顯,但還是被那霧迷住,只能看見一扇窗戶。
雨越下越大,但突然被一個閃電一閃又下大了,這雨多會才能下完?看著雨一滴一滴地落下來,就在我們在想這雨下不完的'時候,雨停了,雨漸漸地跑向遠(yuǎn)處。
現(xiàn)在,樹枝不搖了,鳥兒在枝頭歌唱,霧也消失了,陽光像劍一樣穿進(jìn)我們的教室,十分暖和!我們聞到了泥土的清香,俗話說:雨過天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋。太陽出來了,不知道一會會不會有彩虹。
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