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          描寫雨作文

          時間:2021-01-06 19:11:42 我要投稿

          描寫雨作文

            無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫雨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          描寫雨作文

          描寫雨作文1

            我喜歡雨,自然最喜歡下雨天,雨能使我沉醉,使我癡迷。那雨點滴落在窗戶上,發(fā)出清脆的聲響,簡直就像一首美妙的樂曲,勝過這世上所有的樂曲。我喜歡雨,我盼望雨天能夠經常到來。

            當聽到天氣預報播報第二天將會有雨降臨時,我的內心便是一陣狂喜,一直到睡前都難以平復,躺在床上,我翻來覆去睡不著,心中滿是激動與興奮。

            等到第二天早上,我睜開眼,已經是早上八點多了,我趕忙走到窗邊一看,天還不算陰沉,但也是灰蒙蒙一片,太陽發(fā)出的光不甚刺眼,照到大地上也不能改變周圍的顏色。道路上沒有多少人,即使有,也是拎著雨傘或加快步伐的。我知道,雨,快要來了。

            灰色伴隨著時間的流逝而逐漸變得深沉,不一會兒,天空中就出現了灰黑色的烏云,接著,那烏云就以肉眼可見的速度向周圍的天空蔓延。天空越來越暗,陽光也暗了不少,烏云已經爬滿了大半個天空,陰沉得像能擰出水來。

            等待是一個漫長的過程,又何況是在如此陰沉的天空下,我的心中,激動與不耐煩交織著、沖突著,就在快要崩潰的一刻,“咚”的一聲響起,我的心里頓時安靜了。側耳傾聽,又是一聲“咚”,我可以確認了,那就是雨,是我無比期盼的雨啊!我緊緊盯住窗戶,不久,幾滴雨點打在窗戶上,發(fā)出清脆的聲響,我用心去體會著聲音,即使只有一兩滴,但它清脆;即使聲響不大,但我喜歡!

            雨開始下得大了,密集又有序的雨滴敲打在窗戶上,或許并沒有刻意地組合,沒有高低的安排,但是細細品味,能感受到每個雨滴輕重緩急的細微差別:大雨滴聲音大,神似縮小版的鼓;而小雨滴急促而輕微,仿佛一顆顆小珠子掉到地上。大小雨滴交替落下,高低起伏,錯落有致,組成一曲美妙的音樂。

            雨下的時間并不長,不一會兒,天空中的烏云就開始散開了。直到陽光打到我的臉上,我才回過神來。我喜歡下雨,我盼望雨天。

            雨對我來說,即特殊又平凡,不過我并不想太多,只要我喜歡雨就好了。對呀,還有什么比欣賞這大自然帶來的奇妙旋律更令人興奮的呢?

          描寫雨作文2

            變幻無窮的大自然力量,是你無法猜想到的。大自然的女兒雨跟她一樣,只可是不一樣的是,大自然是力量讓人猜不到,雨的性格讓人難以捉透。

            春天,雨的到來,在轟隆隆的雷聲中隨風而下。它那“沙沙”“淅淅”的聲音讓人們聽了,都感覺她是個淑女。此刻,她,是溫柔的,是可愛的,是寧靜的。春天的雨,在人們心里總是溫和的。

            夏天,她卻像是一頭狂暴的獅子,稱霸森林,唯我獨尊。她此刻是瞬間的來,悄悄的去,但她來時是是狂暴的,是怒火的,雨,因為有一個人弄壞了她的洋娃娃,所以她生氣了,所以天說變就變,剛剛還晴空萬里,但天上此刻烏云密布,黑沉沉的。不一會就傾盆大雨,有些人急著買雨傘,慌慌張張生怕被雨淋;還有些人笑瞇瞇的拿出事先帶好了的傘,打開就跟旁邊朋友有說有笑的走了。汽車也時不時的在路旁濺起一朵朵大水花,飛濺到行人的褲子上,都弄臟了。

            秋天,涼爽的微風朝我們迎面而來。雨不像以前狂暴了,相比之下更似春天那般柔和。但她來的次數少了,要么小,像是珠子般透明的絢麗;要么狂風暴雨,雷鳴電閃。雨小的時候,有些調皮的孩子,不打傘也不穿雨衣,讓雨從頭發(fā)到小腳丫淋個透,可是少不了爸爸媽媽的批評。雨大的時候,我就喜愛打著雨傘出來散步,望著樹上枯黃而又如火的紅顏色葉子,明白這是秋天的特征,再看看草葉上好似小珠子的雨,就明白秋天的雨來到我們那里了。可是,不論怎樣樣,在這個好似金黃季節(jié)般的秋天,她是涼爽的,清新的。

            在大雪紛飛的季節(jié),她偶爾來一次,與妹妹雪在人間玩耍。雨雪紛飛。雨夾雪,在這個季節(jié),雨是比可是雪的,于是只能甘拜下風。畢竟,在冬天最冷的時候,雨就不叫雨了,她變成了是一種透明又似藍的物礦,好像叫冰……無論如何,在這個銀色季節(jié)里,她的氣息神神秘秘的。

            春天,雨氣息柔和;夏天,雨氣息不穩(wěn);秋天,雨氣息涼涼;冬天,雨氣息神秘。在冬天和夏天里,你永遠不明白她下一秒會做出什么事情來。

            雨,就是這樣,變化莫測并且調皮搗蛋,還很可愛,傻傻的,也會發(fā)狂。

          描寫雨作文3

            在你看來,最美的,最自然的,最別具一個的景象是什么?你可能會說是五彩繽紛的彩虹、是壯觀的瀑布,或者綿延不斷的山丘……而我覺得是雨。

            悶熱了很久終于下雨了。你看—剛剛晴空萬里的天空霎時灰蒙蒙一片,烏云像一團黑煙彌漫了整個天空,頓時,狂風大作,樹葉旋轉著、搖擺著、蟬瘋了似的鳴叫著,小花小草扭動著身軀,似乎所有的東西都在歡呼!迎接著這場雨的到來,渴望得到這場“盛宴”的滋味。終于,豆大般的雨點落下來了!雨點如打激光子彈般紛紛砸下來,落在樓房上、花草上、落在那些“會動的花蘑菇”上,落在我的玻璃窗上,滴滴嗒嗒的像打鼓,仔細聆聽!這是場免費的大自然交響曲,這是貝多芬無法編出彈奏的曲子,是無論哪個歌唱家都唱不出的旋律……交響曲也臨近尾聲雨變得“溫馴”起來,“女高音”開唱—小鳥也興奮起來一展歌喉,發(fā)出一聲鳴叫,小雨慢慢下著,像無數根晶瑩剔透的線從“仙人的世界”垂下來,放佛下一秒,齊天大圣就會下凡來追妖精,說不定,楊紅櫻書里的仙女蜜兒真會下凡來當老師呢!隨著雨的變小,天也越來越亮了。

            雨停了。樹木更加高大,樹葉更加油亮,鳥兒的歌聲更清脆了,地面更加干凈,空氣更加新鮮,天空更加藍,人們的心情更加愉快……一切都變得美好起來。

            這場雨來也匆匆,去也匆匆,說來就來,說走就走。它也讓我悟出兩個道理,我們要有耐心,堅持不懈的努力,抓住任何機會,總會雨過天晴的。還有就是任何事情都是美好的,只是很多人缺少了發(fā)現美的眼睛,總把事物想得很壞,總發(fā)現它的缺點,很多東西需要經過風風雨雨和各種坎坷,才能變得更完美!經過大雨沖泡后的世界沒有大雨的滋潤能這么美麗、繽紛多彩嗎?雨就像自己媽媽一樣不斷提醒自己,讓自己活的更精彩!

            雨,真是別具一格。

          描寫雨作文4

            風微微地拂過一個個燦爛的笑容,雨也輕飄飄地停留在一個個紅潤的臉頰。最美麗的時刻也許就只在一瞬間,站操場的這一瞬間也許就是最美麗的時候了吧!

            回到教室的我將頭伸出窗外,雙手支撐著窗戶邊,輕輕閉上雙眸,靜靜聞著花香。被雨清洗過的校園,果然是煥然新。緩緩睜開眼睛,操場上的草色入了眼簾,青草的淡香與濕泥土的氣味混合,嘴中早已有了幾分甜味,像——像甜甜的香草雪糕上撒上了巧克力。別說,我還 真是餓了。大樹已經快長到了窗戶邊,曾經發(fā)呆的時候,就是一直欣賞它的“英姿”,高大、翠綠。多年來,狂風暴雨并沒有讓它有了幾分衰老,還 是挺立著的。小時候最愛寫的句子也莫過于“大樹像一位戰(zhàn)士,直挺挺地守衛(wèi)著校園”。這年夏天的雨似乎溫柔了許多,仿佛只是想洗去樹葉上的塵土罷了。

            將視線轉移到教室內,同學們還 是如以前一般嬉戲,只是老師并沒有打算生氣而已,因為在這年夏天,我們就要畢業(yè)了。

            不知是我們與雨有“不解之緣”,還 是雨要為這個原本應該充滿歡笑的時刻增加點傷感——

            風吹雨成花

            時間追不上白馬

            你年少掌心的夢話

            依然緊握著嗎

            隨著音樂的響起,雨又慢慢地落了下來。燈光匯集在表演臺上,底下只有一堆火在燃燒——當然,這是篝火晚會了。眼前的一切除了火光,除了合唱聲,就是一片黑,就是一片寂靜。仿佛凝固了一般,就算最美麗的時刻只是一瞬間,我也會把這一刻定格在自己腦海里。我希望我是一臺相機,一臺沒有時間限制拍攝的相機,把這些美好統(tǒng)統(tǒng)記錄在我的“內存卡”里,在大腦中一遍又一遍地點擊、重播。

            正如歌詞一般,時光太過匆匆。正如語文課本中所說“我們是祖國的花朵”。我想我們都是蒲公英,這年夏天,雨季又一次來臨,蒲公英是該飛了——想抓住,想挽留,卻發(fā)現原來它隨風會越飛越遠;貞浻可闲念^——還 記得每年總會有一次世界級的班級大戰(zhàn);還 記得每年總會多一個人加入八卦團隊;還 記得每年總會有一個學霸成為我們崇拜的偶像;還 記得......不經意間,雨打在了我的臉上。這雨?是溫暖的.?

            雨,你是否在與我一起回憶?

            雨,你是否在與我一起歌唱?

            雨,你是否在與我一起珍惜?

          描寫雨作文5

            總有一些細節(jié)讓我們記憶深刻,深深向往。

            這些栩栩如生的意向突兀自生在詩詞里,春睡在水墨中,在我們忙碌生中的某個角落里生根發(fā)芽,沐云被露。

            夢中的江南氤氳而生,飄渺在歲月的雕花檀椅中。

            五月品紅櫻桃,七月吃青李子,八月享紫葡萄。人們走進高山流水追問自我,看那枝頭頭黃鸝,陌上芳草,滿池春水,一夜蛙聲,這又何嘗不是造化的慷慨饋贈,這一片俯仰皆是的赤子之情,

            奏起一曲空靈的回響。夢中的江南,我等了一個世紀……

            江南的景致總是那樣親巧可人,伴水而行,透明的水未免淺薄,我所喜歡的是著了色的,幽幽的青波。從東到西,沿著溪流緩步前行,淙淙的流水盤桓在植物的亭臺的左右,一路看慣慣亭臺,游魚,草木,小橋,頑石,知道晚霞漫天,倦鳥歸巢,

            白天里的景色全都換了一種存在。

            江南駐足于浣沙臺,溪流帶著淺淺的笑意。這笑意漫過江南纖弱的背影,化作一圈圈漣漪。

            淡淡娥眉時而微蹙,時而舒展,難道這片秋水嵌著我久遠而鮮活的回憶?

            江南的每一滴水都有文化,歷史在江南沉淀,煙熏著江南的每一寸土地,江南以她穿透歷史和和諧力量駐扎在我的心田,在這里,我找到了我的記憶,我的夢。

            今夜,我醉了,在這柔柔的月色中,透過迷離的雙眼,我看到了雋永的江南,江南馨香的書香氣在蕩漾。

            我恨,恨我為何只能與江南相約在片刻的不真實中。

            恨我為何只有在虛幻中才能享受江南的風光旖旎,碧水縈回,青山倒影,山水相映。

            夢中的江南秋水是而碧似翡翠,時而綠如青海,那豐腴的綠總是色澤萬千,不斷呈現出變換的風情。

            山水的纏綿悱惻,在江南發(fā)揮到及至。水在山下饒,舟在水中行。

            江南的水,從誕生之日起,便注定了生生世世的不離不棄。心中有一絲隱忍,一縷傷痛,

            今夜,我徹底無眠。四年,我害怕期待……

            前世,江南是夢中的一點嫣紅。

          描寫雨作文6

            當清晨的第一縷光彩明亮了整個校園,五星紅旗迎著風昂首。駐于高處環(huán)視著這座落的校園。它建成時間不久。

            徜徉于這兒的,多歡聲笑語,多青澀成長,更多更多的是無聲的學習和勤奮。

            它沉靜在這,不為所動。

            慢慢的了解著它,雖說半舊,可最多的,是穩(wěn)重。每當天云忽變,淅瀝小雨嗒嗒打濕著它,多了份惆悵。翠綠小草抖落水珠,顯得年盛朝氣。鋪滿鵝卵石的彎曲小道又被誰蒙上透明著的朦朧?粗壯矮實的樹木仍努力向上著,像極了那些不屈于成績依舊奮斗的人。一棟棟灰白色的教學樓濕了,多清晰明快。灌木叢被洗刷得油油的。

            是,是我們的校園。

            天漸漸黑,昏暗的道路被暗黃的燈光投射出美感,坑洼不平的路面印著一個又一個背著書包的同學。那是反映出的刻苦?靜謐,往往被人所喜愛。小路不寬不窄,卻擠滿了往回的學生,是,他們在惜時,為了他們的以后。燈光中的暗黃從他們的臉上照出了自信和拼搏。

            它受過時間的洗禮,等待著,忍耐著。培育一代一代想改變自己的人;蚴菨M身榮耀,或是名就聲聲。它那么漫長的度過,啞無所言。而我又可不可以說,它習慣了?

            這被人嫌棄的教室卻充滿了每個人的青春記憶。那令人不太喜歡的保安卻一天一天的守護著這兒。里面的老師,每個人有著不一樣的教學方式,教出了不一樣的學生。他們或多或少的承載了父母的希望,我們也身為一員,看出了多少人的努力和汗水!不錯,為了以后的以后的你自己。

            從最初的我們到現在,又開始變得成熟了多少?

            迷茫,叛逆,然后,大悟了。

            它不會睜眼不顧,這悠悠歷史,我們也會成為歷史,一代一代人的歷史,又是一代一代人的努力。我們是學生,是學習的為了自己的學習,倘若僅僅為了它名聲而荒廢,以后的我們會有多后悔?

            那花樹,那人潮。

            即是最美余輝折射的美景也是一瞬。即是再嚴厲的老師也是為了學生。即是有太多矛盾,未來的自己會承認這另類的青春。只是,在這兒,都是為了自己的將來。它確實為許多人的將來埋下了伏筆。

            后來啊,美不同于人,而在于自己。

            對的時間做對的事,未來,不是靠它。

          描寫雨作文7

            今天上午晴空萬里,藍天上飄浮著朵朵白云。不知不覺太陽偷偷躲進了云層,天空漸漸暗了下來。風兒輕輕地拂過,好像在對我們說:“要落雨了!要落雨了!趕緊回家去關好門窗吧!”

            不一會兒幾滴小小雨點打在了我臉頰上,涼涼的,感覺舒服極了。真盼望下一場痛快淋漓的大雨,讓憋悶了很久的大地洗個澡,讓干渴的禾苗一次喝個夠。

            突然天空劃過幾道閃電,像利劍一樣把天空劈成了兩半。緊接著打起了響雷,轟隆轟隆,像擂起的戰(zhàn)鼓,震耳欲聾的聲音打破了寂靜的天空。

            過了一陣,只聽到屋外咚咚咚的響聲,好像誰在敲打門窗,我趕緊打開窗戶一看,原來是大小雨點來了。我迫不及待地跑到樓頂上去淋雨,賞雨,吹涼風。

            小雨點充滿了變化,一會兒大,一會兒小,像在變魔術似的。大的時候,打在地上啪啪作響,還在地面上撞擊出美麗的水花;小的時候,像潔白的絲線,偶爾吹來一陣風,雨絲就輕輕柔柔的、斜斜地灑向大地。

            有些小雨點像頑皮的孩子,在地上吹起了亮晶晶的水泡。有的小雨點像珍珠似的沿著墻壁滾下來,好美呀!我禁不住沖進雨里,也像干渴的禾苗一樣想淋個夠,也讓雨趕走我所有的炎熱與煩悶。過了一陣,街道就成了一條條小溪流,地上到處是水洼。

            天空像蒙上了一層輕紗,如夢如幻。遠處的大樓、碧綠的樹木,嬌嫩的花草都像換上了新衣。雨水沖去了塵埃,樹木顯得更加蒼翠挺拔了,花草顯得更加嬌艷了,咱家樓頂的蔬菜顯得更有生機了。

            雨下了個痛快,后來漸漸停了,云層漸漸亮起來了。天空里那層薄薄的輕紗也漸漸被風兒帶走,遠處的景物逐漸清晰。

            那一群鴿子又出來搏擊長空了,在不遠處盤旋,飛得特別歡暢。被雨阻礙了行程的人們紛紛鉆出來,忙活起來。

            夏天的雨活潑可愛,我喜歡夏天的雨!

          描寫雨作文8

            過去,陰雨綿綿,是我對春天的記憶,在無處不在的潮濕的籠罩下,我無法像往日一樣踢球。也許,討厭是具有傳遞性的,我討厭這讓我無法踢球的天氣,也開始討厭春天的雨。

            但現在,回想過去對春雨輕易的討厭,心生幾分慚愧。

            春雨,沒有夏雨的狂暴,沒有秋風的蕭索,沒有冬雪的肅殺,春雨是多么隨和啊。每年的春天,雨水總是如期而至!昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生”,一滴滴雨珠落在大地上,滋潤了萬物。如果說,春風是播種機,為萬物播撒希望的種子,那春雨,就如同是灌溉機,總能把水——這一生命的物質基礎,無私地奉獻給每一個生物。

            春雨,一直是默默無聞的。人們見到她,沒有“久旱逢甘霖”的喜悅,沒有“瑞雪兆豐年”的歡欣,但春雨在人們眼中并不是一無是處,詩云:“隨風潛入夜,潤物細無聲”這句詩所述,正是對春雨默默無聞卻無私奉獻的肯定!按河曩F如油”,正是人們對春雨價值的肯定。

            觀節(jié)氣表,雨水后接驚蟄。春雨滋潤萬物,伴隨著春雨的是幾聲沉悶的驚雷,驚醒了正在冬眠中的動物,相較后者,前者更加柔和。驚雷促使萬物復蘇,春雨帶給萬物活力、生機、乃至希望!耙荒曛嬙谟诖骸,我們在細雨中,感知春的到來,回首一年來的經歷,只留下一顆壯志未酬的決心,從而重新踏上了一段求知的旅程。我堅信,夢想并非遙不可及。

            望著窗外的春雨,我知道,春雨不總是象征活力、生機、希望!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”春天的雨,也可以寄托苦悶憂傷。世事不一定都是美好的,有的事情一旦發(fā)生,無付做出怎樣的努力,都無法改變事實,與其承受痛苦的結果,不如塵封痛苦的回憶。這,就是釋懷。

            春天的雨隨和,春天的雨默默無聞,春天的雨象征希望,偶爾也可以寄托傷感消沉的情緒。我喜歡上了春雨,喜歡上了這個多姿多彩的季節(jié)。

          描寫雨作文9

            來小姨家的第二天,我們就乘船來到中國四大佛教圣地之一——普陀山。出了碼頭,往前一看,就是普陀山正門了,上面有一塊匾,匾上寫著“普陀圣境”四個蒼勁有力的大字。這座門闕是普陀山的標志性建筑之一。步入普陀山,佛清樂悠揚,一片安靜,一片祥和,使人不禁感到清凈的佛教氣氛。

            首先,我們來普濟寺。普濟寺是普陀山最古老的寺院,也是普陀山第一大寺院。步入寺院大門,這里有很多香客、游客,他們用誠心燒香、拜佛,祈求平安。我也像媽媽教的那樣,給文殊殿的文殊菩薩敬了三柱香,祁望我在學習上有所成就,天天向上。寺中的蓮花池、多寶塔、八角亭、瑤池橋等美麗景色構成一幅絢麗多彩的圖畫,讓人在虔誠中感受佛國的美麗。

            出了普濟寺,步行十分鐘,就來到了普陀山休閑的好去處——千步沙。站在金色的沙灘上,面向那蔚藍的大海,海風習習,使你不禁感到心曠神怡。一抹金沙被兩脈青山環(huán)抱,美麗的景色吸引許多來來往往的游客。我不禁脫下鞋襪,赤著腳跑到淺灘淌水,那翻滾的浪花涌來,冰爽的海水浸在腳上,之后帶著部分沙子向大海涌去,腳下的沙子也就越來越少,使你感到自己仿佛在向海中移動,讓人感到說不出的輕松。海水沖來了許多稀罕的貝和螺,它們身上的沙子早已被海水沖得一干二凈。我興奮地在淺灘上撿著五顏六色、各式各樣的貝殼,邊走邊撿,身后留下一串的腳印,正像歌里唱的那樣“留下腳印一串串……”快樂的時光總是那么短暫,我們要離開千步沙了,臨走前我還不忘在沙灘上留言“美好的千步沙,快樂的全家游”,希望即使海水漲潮時把它覆蓋,這美好、快樂的時刻也會永遠記在我心中。

            我們還去了南海觀音禮佛廣場、觀音跳、不肯去觀音院、紫竹林、法雨寺、惠濟寺等許多景點。在觀音銅像禮佛廣場,虔誠禮拜觀音;百年香樟樹下,品清揚佛樂;立足南天門,遙看洛迦山臥佛。佛界神奇故事……。這真是心靈的凈地和原鄉(xiāng)。使行旅匆匆的心靈得了一次洗禮。

            兩天的普陀山旅行要結束了,我們照了許多照片,每一張照片里都記著旅行快樂的每個瞬間。普陀山,難忘的景色,難忘的禪家思想,難忘的普陀全家之旅!

          描寫雨作文10

            有人贊美春雨“春雨貴如油”。她溫婉纏綿,好像一位溫柔的母親,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,滋潤了世間萬物;她閑靜清雅,“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”,她與大自然渾然一體,送給人們一個幽靜的環(huán)境;她幽怨恬靜,“滿斟綠醑留君住,莫匆匆歸去,三分春色,二分愁,更一分風雨”,她帶給離別的人一些風雨,一些憂愁,也可以喚出一些浪子的思鄉(xiāng)之情。春雨,很美好,既便是千古流芳的詩人,也在贊美她。

            秋天的氣氛很凄涼,很優(yōu)雅。就是秋雨,也極富情調。提起這秋雨,也不得不想起那種江南的韻味。秋風清清的刮著,雨如同煙霧般籠罩著那個如同玻璃般晶瑩剔透的江南,而里面一個紅衣女子撐起油傘,臉上透露出點點憂傷,旁邊是小橋流水人家,很是美好的景象。秋雨里透露了一種極具氣質的感覺,很多作家也正是用秋雨營造了一個美好的氣氛。

            春雨與秋雨早已成了自古以來人們贊美議論的對象,可夏雨呢?

            夏雨像從來沒有在人們的心目中形成過一個美好的形象。一提起她,人們就說,太粗獷,太暴躁,閃電與雷聲太厲害,可誰又細細觀察過她呢?誰又想過她美好的一面呢?沒當夏雨來臨之前,閃電與雷聲就先到了。閃電好似一把鋒利的剪刀,而深藍的天空就好似一塊藍色的絲絨,沒有任何瑕疵,剪刀“唰”的給藍色絲絨拉開了一條口子,反射出的白光十分耀眼,但一切又都十分華麗。而不久就是沉悶的雷聲,那“隆隆”的響聲如同烏云滿心的幽怨,又不想讓別人聽,很悶很悶,讓人的憂傷之感也會流露出來,而不是害怕。而之后的大雨,就好似烏云的宣泄,讓所有的不愉快“啪”一聲使勁濺到地上,然后到處流淌,最后消失。這些雨點憤怒的打著窗戶、地面、水面,不停的宣泄,宣泄……夏雨無論有多么的委屈,多么的痛苦,她從不讓人知道,只是自己默默地宣泄,她不想讓更多的人與她一起痛苦,所以她選擇了咆哮、摔打,變得粗獷,暴躁,可人們卻不知道她的心……

            人應該好像夏雨那樣,不要給別人添太多的麻煩,學會讓自己去消除悲傷與煩惱,而不僅僅是去訴苦,那是軟弱無能的表現,雖然不必要好像她那樣宣泄自己。

            希望每個人都能去了解夏雨,諒解她的粗獷與暴躁。

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