【必備】小學成功的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學成功的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學成功的作文 篇1
鼓勵是每個人生活中不可缺少的一部分，如果一個人從來沒有被鼓勵，那么他駕駛的小船在一陣風吹過后，也將不再挺立�！皩W如逆水行舟，不進則退”。如果一個人名落孫山，但后來在取得較好的成績時，耳邊依然響起的是嘆息聲，他也許會比以前更加舉步維艱，躊躇不前，河水“轟隆隆”地一步一步推著他的小船后退，但是當他廢寢忘食才使小船前進了來之不易的距離，卻被認為只是微不足道的成果時，他手中的方向盤已向反方向轉得越來越風馳電掣。而他前進的動力呢?早已拋到九霄云外去了。
就像美國作家巴得?舒爾伯格寫的'《“精彩極了”和“糟糕透了”》。文中巴迪寫了一首詩，母親贊嘆不已，父親卻不以為然。盡管巴迪每次把作品交給父親閱覽時，面對的都是一張冷峻的臉，但是他的母親還是一如既往地鼓勵他，因此巴迪一直堅持寫作，終于功夫不負有心人，幾年的堅持不懈終于使巴迪成為了一名作家。雖然巴迪沒有獲得父親極高的評價，但是母親的幾句美言足以讓巴迪能夠挺起自己的小船。巴迪借用母親的話推動著自己的小船繼續(xù)航行，正因為如此，他獲得了很大的進步。每一次母親的鼓勵，就是巴迪最后走向輝煌的前提。
不僅美國作家的觀點如此，家喻戶曉的丘吉爾也不例外。丘吉爾天生留下了殘缺的遺憾，成為了同學冷嘲熱諷的對象和老師的出氣孔。由于長此以往，邱吉爾灰心喪氣，整天懶懶散散，成績保持倒數第一，失去了前進的力量。但是，他的四年級老師成為了他人生的轉折點。這位老師不但不對他吹毛求疵，而且經常告訴丘吉爾他所擁有的優(yōu)點。當丘吉爾取得雞毛蒜皮的進步時，這位老師便大書特書，因此丘吉爾克服了心理障礙，成績名列前茅，最終成為英國的首相，而他的四年級老師的故事也從此流芳百世。
我的生活中也充滿了鼓勵，記得一次運動會前，老師訓練我們練習100米跑。剛開始，我的速度實在令老師頭疼，19秒，這種速度去參加比賽想金榜題名簡直是黃梁一夢。但老師卻說，沒關系，其實每個人剛參加比賽都不過如此，只要加緊練習，名列前茅簡直是小菜一碟。我頓時感到有一股暖流沖上身，一段艱苦的訓練之后，預賽終于來臨了，我的成績簡直不可思議，17秒，我竟然能贏得冠軍，我欣喜若狂。
成功并非如此地神秘，只要你擁有了一種特殊的動力，那是來自一次次非同小可的鼓勵。
小學成功的作文 篇2
古云：“成功乃失敗之母。”的確這樣。這個星期天，我就嘗到了成功的滋味。 下午，媽媽要請三個三口之家到我們家來做客，計劃吃一頓餃子。中午媽媽忙著買菜買肉，做餃子餡和其他工作。我對媽媽說：“我?guī)湍闳嗝��！薄澳闳嗝�？”媽媽有點信不過我地說：“五斤面喲，你揉得了嗎？”“沒問題！”我斬釘截鐵地說。
我剪了指甲，洗了手，系起了圍裙，活像一個“小面包師”。媽媽對我說：“和面要注意面和水的比例，水要慢慢地加，不多不少，恰到好處�！彼幻娼o我做示范，一面講：“和五斤面，可不是鬧著玩的，得下點功夫�！眿寢尯土艘淮笈杳孀屛胰�。我使勁地揉呀揉，直揉得盆子“咯咯”地響，可一摸那駝面，表面是軟的，里面還是硬的。我有點著急地向媽媽求救：“加點水可以嗎？”媽媽說：“不可以！關鍵揉，硬面餃子，軟面湯嘛……”
真犯難了。我想來想去，終于想出了一個好辦法：先來個化整為零，把那一大坨面粉分成十幾塊，一塊一塊的`揉。這樣，我越揉越有勁，揉得我汗流浹背，脫掉了外衣，一鼓作氣地揉了約一小時，才把那十駝面揉完。然后，我又積零為整地把小塊小塊的面合成一大塊來揉。面揉好后。我就和媽媽包好餃子等待客人的到來。
這次包餃子的滋味，讓我嘗到了勞動的快樂，成功的快樂。
小學成功的作文 篇3
在昨天的課堂上我們分別觀看了三個小故事：《青蛙和蛇》、《兩個植樹工》、《小男孩尋表》。
其中給我印象最深的是《小男孩尋表》，故事的內容是這樣的.:一個農場主丟失了一個重要的手表，為了找到這塊表，農場主出高價懸賞，有許多人都慕名而來，大家都在谷堆尋找著。
天快黑了，大家都失望的搖了搖頭，回去了。只有一個小男孩還在尋找著。人都離開了，谷堆里突然傳出一個聲音“滴答，滴答”，于是沒一會兒，小男孩就尋著這個聲音，找到了那塊手表，得到了農場主的重金。
看完這個故事后，我十分佩服這個小男孩，那么多人都走了，只有他，仍堅持不懈的尋找著，最終，拿走了農場主懸賞的重金。小男孩的這種堅持不懈的精神令我敬佩，也值得我們去學習！
生活中我們也應該向小男孩這樣，做任何事都要堅持不懈、持之以恒，只要努力了，就會朝向勝利更進一步。遇到困難了，也不能退縮。
還記得有一次，在培優(yōu)班的訓練中，我們正在寫試卷。剛拿到試卷我就奮筆疾書，寫著寫著，我就遇到不會做的題目了，我想了半天也沒想出來。
最后試卷交上去時，這一題還是空的。直到老師講試卷時我才后悔莫及。我竟只差最后一步就對了，現(xiàn)在想起來真不應該。我也應該向那個小男孩一樣，做題時，持之以恒、堅持不懈的。
以后，我在做任何事的時候的時候都會想那個小男孩一樣，要有堅持不懈的精神，持之以恒的毅力，只有這樣才會成功，才會離成功更進一步，因為“做任何事都要堅持不懈，持之以恒，遇到困難更要勇往直前�！�
小學成功的作文 篇4
我經歷過許多快樂的事，但作為愛表演、喜歡做明星夢的我來說，印象最深的就是那件事??“選演員”了。
20xx年12月份，北京乾豐影視公司來我市拍攝電影《天堂村的孩子們》，并且要招聘兒童演員，多好的機會呀，看到招聘啟示后我馬上讓媽媽給我報了名，報名的一共有400多孩子，而我是其中之一。
首先是面試，我們排著長長的隊伍，焦急地等待，心里忐忑不安：這么多人，我能選上嗎？看到出來的同學們有的面帶微笑，有的不太高興，我心里有點緊張，但也不斷安慰自己：放輕松，別緊張，就當是一次鍛煉。輪到我了進去面試了，只見一個叔叔坐在房間里的沙發(fā)上，他首先問我：“小朋友，你會表演什么呀？”我說：“我會跳舞”，他笑著說：“來。跳一段。”我用心地跳了一段拉丁舞給他看。跳完后他又說：“跳得不錯，再唱一首歌吧�！蔽疑炝讼律囝^說：“叔叔，唱歌不是我的強項，我唱的不太好，媽媽老說我唱歌跑�！彼f：“沒關系，自信點，剛才舞跳的`那么好，是不是？來，唱一段。”聽到鼓勵后，我唱了一首《搖啊搖》，據后來在場的媽媽講，我這首歌根本不在調上，不過倒是很大膽。唱完后，叔叔又提出要求：“你能不能再講個故事或笑話？”我聽了心里暗喜：這是我的拿手好戲。于是我繪聲繪色地講起來笑話，連說帶比劃，叔叔被我的笑話逗得哈哈大笑。
接下來，我又進行了演技面試，叔叔給我講了兩段情節(jié)，一段是讓我表演撒嬌，我想了想平時和媽媽撒嬌的感覺，便表演起來，一會兒哼哼，一會兒拽媽媽的衣服，一會兒跺腳，我演完，叔叔說：“OK”。接著又讓我表演一段哭戲，我努力讓自己進入到叔叔講解的情境中，最后雖然沒哭出來，但眼淚已在眼眶里打轉，這時叔叔喊了停：“還不錯，等結果吧！”幾日后，媽媽告訴我被劇組選上了，聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，嘴里還不住地喊：“我成功了！我要拍電影了！”
這次的面試經歷讓我對表演有了進一步的了解，也讓我變的更自信了，想到不久后我就要拍電影了，心里真是樂開了花，你說這難道不是一件快樂的事嗎？
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