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【精品】書的海洋作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的書的海洋作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書的海洋作文 篇1
在書的海洋中,我們就像一條小魚,書中的知識(shí),我們就算學(xué)到老都學(xué)不完。
記得在書上看到過高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話,“讀書就像饑餓的人撲在一塊面包上。”因此,我覺得我就像是一個(gè)三天沒吃到東西的人突然看到一塊香噴噴的面包一樣。
書分為多種,比如說童話書,故事書,作文書,故事與作文結(jié)合起來的書……但是,我覺得我還是比較喜歡故事書與作文書。書上知識(shí)使我們受益匪淺,古人說;“書中自有黃金屋!蔽覀儜(yīng)該去探究書中那寶貴的黃金。
我們應(yīng)該明白這樣的的一個(gè)道理“水滴石穿———非一日之功”,意思是水滴要想把石頭穿透并非一天就能完事那么簡單,就如我們讀書一樣,必須天天讀書,日積月累才能學(xué)到書中的知識(shí),不能半途而廢。
書中有很多很多知識(shí)需要我們學(xué)習(xí),你想要看書并非一眼就看過去,我們必須讀一頁體會(huì)其中講了什么,讓我們明白了一個(gè)什么樣的道理。書的海洋里一條魚就像一個(gè)字,不能夠小看一個(gè)字它的作用是很大很大的,有了它,這篇文章就才能完美,我們不可能缺斤短兩的讀書,因?yàn)檫@樣根本讀不好書。
書的境界,我們還需要一點(diǎn)一點(diǎn)的研究它們,要懂得它們其中包含的內(nèi)容與意思,“書是人類進(jìn)步的階梯”。書就像我們的.朋友,在我們有困難的時(shí)候,便會(huì)像朋友一樣救助。書伴我成長,也讓我體會(huì)到腹中那美味的食物。
飛向書的海洋,尋找海洋中的寶藏吧,書讓我們解決成長中的一切難題,書永遠(yuǎn)和我們一起成長。
書的海洋作文 篇2
世界如此的遼闊,我們卻看到了世界,了解到世界。巴黎鐵塔、埃菲爾鐵塔、悉尼歌劇院,離我們是那么的遙遠(yuǎn),我們卻了如指掌。因?yàn),我們有書——人類的第一位的老師?/p>
科學(xué)書,我知道了科學(xué)的神秘。那一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí),滲透了多少科學(xué)家的努力和心血,解開了多少未解之謎!讓科技急速發(fā)展,那每一個(gè)字里行間,都飄逸著科學(xué)的芬芳!多少撲朔迷離的幻想,讓科學(xué)家們探索出了無限的知識(shí)。通古斯大爆炸讓多少科學(xué)家泛起疑心,提出了多少種推測。
數(shù)學(xué)書,讓我學(xué)到了數(shù)學(xué)的奧妙;0、1、2、3、4、5、6、7、8、9區(qū)區(qū)這十個(gè)數(shù)字,挖掘出了多少數(shù)學(xué)家,黃金分割點(diǎn),黃金分割線,這些讓人無比縹緲的知識(shí),卻慢慢浮出水面,金字塔里有暗藏的數(shù)字嗎?古代人為何懂得那么多的知識(shí)?這都需要小小的進(jìn)步,不顧一切的努力,才會(huì)有巨大的成功!
語文書,讓我感受到了華夏的魅力,一本又一本的書,進(jìn)入了我的世界,而我,卻了解到了我們祖國外面的世界。我愛讀書,在書中,我了解到了遼闊的世界,并有了環(huán)球旅行世界的夢想。在《笑貓日記》里,我多么想有一只會(huì)笑的'貓啊,多想有一群同甘共處的好朋友;在《三國演義》里,我多么想擁有諸葛亮的足智多謀,張飛的勇氣;在《青銅葵花》里,我被憨厚淳樸的青銅所感動(dòng),同時(shí)體會(huì)到葵花的善良;在《男孩好故事》里,懂得優(yōu)秀不只是英俊的外表,強(qiáng)健的體魄,而是擁有美麗的心靈,懂得助人為樂,懂得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
小小的漫畫書,讓我捧腹大笑,《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》、《爆笑校園》、《兔子幫》…。等等,雖然對(duì)于我們來說是“禁品”,但他們給我們帶來的快樂,是永遠(yuǎn)存在的。例如…我!有時(shí)白天看了一本漫畫書,一個(gè)很搞笑的圖畫讓我哈哈大笑,在晚上睡覺時(shí),當(dāng)我熟睡了后,我有時(shí)會(huì)發(fā)出笑聲,“哈哈哈!”“呵呵呵!眿寢尳(jīng)常聽到的,稱為“半夜獰笑曲”。
在一本本書中,我看到了一個(gè)又一個(gè)的傳奇人物,夸父、哪吒、孫悟空、馬小跳,他們不知身在何處,不知身在何方。《生死攸關(guān)的燭光》,讓我重新回顧歷史,來到第二次世界大戰(zhàn)期間,仿佛看著杰奎琳計(jì)劃成功;《一個(gè)蘋果》,也讓我重溫經(jīng)典,看看那有勇有謀、互相謙讓的八路軍戰(zhàn)士,真想帶上一桶,哦!不,十桶水送給他們;一本本科幻書,解開了或發(fā)出了奇異的未解之謎,講述了木乃伊的制作過程,解開了通古斯的大爆炸之謎。這些,都可以從書中“看”到,了解到,并且學(xué)到。
每逢讀書時(shí),我就會(huì)走出自己的心靈,進(jìn)入書中人物的心靈中,去傾聽主人公的心聲,體會(huì)他們的酸甜苦辣,體會(huì)他們的風(fēng)風(fēng)雨雨。世界上沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像書籍一樣,把我們帶到世界各地;也沒有像一條麒麟一樣的坐騎,能像一句詩詞一樣,帶我們領(lǐng)略世界的真諦。即使你貧窮,也不管你富裕,也沒有任何銅墻鐵壁能阻擋你在書的世界遨游的步伐!是書,裝載了人類靈魂中全部的美麗!
打看書,看世界,世界寫在書中,每本書里都有一個(gè)奇妙的世界。讓我們“多讀書,讀好書,好讀書!绷私馕覀儍(nèi)心深處的世界,書的世界,震撼你我,載著書,讓我們自由翱翔在書的海洋!
書的海洋作文 篇3
還記得杜甫所說過的一句話。:男兒須讀五車書。是啊,作為祖國未來希望的我們,自是應(yīng)該多讀書。而書在我心中,已經(jīng)不再是一件物品,反而更像我的朋友。
小時(shí)候的我起先是被書中那曲折的故事情節(jié)所吸引,然后便如癡如醉地讀了起來,有時(shí)甚至忘了時(shí)間。那時(shí)的.我哪有現(xiàn)在的文靜樣兒!剪了一頭短發(fā),學(xué)前班的時(shí)候字到寫得很快 ,可是寫的可丑了。學(xué)習(xí)也只能說在中下等吧。我那時(shí)候特別好動(dòng),整天就想著趕緊寫完作業(yè),好出去好好的玩兒一玩兒。
慢慢地,我升入一年級(jí)。起先,我還是像學(xué)前班那樣,字也寫得亂,上課也不積極?墒锹兀捎谖視x的多,上課的造句啊,識(shí)字量啊,對(duì)我來說根本都是小兒科。寫日記時(shí),我也能用一個(gè)成語進(jìn)去。老師開始表揚(yáng)我 ,我那時(shí)應(yīng)該是第一次受到表揚(yáng),有些受寵若驚,同時(shí)我也體會(huì)到原來被表揚(yáng)的感覺這么好!從此我上課變得積極了,字也努力練,我變得自信了,成為了一個(gè)陽光少女。
后來,我開始嘗試讀一些名著!缎〗蹮簟、《簡·愛》、《老人與!返鹊。從書中,我學(xué)會(huì)了做人的道理,寫作水平也得到了提高,F(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名“三好少年”,還獲得了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
沒有書,就沒有現(xiàn)在的我。有一位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!弊屛覀円黄鹩淇斓氐綍暮Q罄飼秤伟!
書的海洋作文 篇4
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。書是一把鑰匙,讓我們打開文學(xué)之門,讓我們懂得一個(gè)個(gè)人生的道理;書是一個(gè)不會(huì)說話的老師,教給我們知識(shí)……
小時(shí)候我喜歡看漫畫書,可是上小學(xué)后,學(xué)校要求有必讀書,媽媽一定要我看,每當(dāng)我看到密密麻麻的文字,我就有點(diǎn)厭倦,甚至總覺得自己看不下,因此一度我很討厭看書?墒俏椰F(xiàn)在就很喜歡讀書,有時(shí)讀著還會(huì)廢寢忘食呢,我和書之間到底發(fā)生了什么故事呢?
記得那一次,姐姐不在家,我實(shí)在無聊。桌上一本漫畫封面的魔法學(xué)校的書吸引了我,我已經(jīng)很久沒看漫畫書了,因?yàn)閶寢尪及堰@些書藏起來了。此時(shí)我就像饑餓的`狼看到食物一樣,狠狠地?fù)溥^去一把抓起這本書,迫不及待地打開書,當(dāng)我看到都是密密麻麻的字,我頓時(shí)心灰意冷,但想起魔法學(xué)校的書名,總想一探究竟,心存一絲希望。于是我硬著頭皮皺著眉把書一頁一頁的啃下去,看著看著我的心情變得越來越好,慢慢地情緒也跟著書中的人物走了,段小克的傷好了,他們開心,我的心中也歡喜;影子面具中的男主人和女主人不能在一起,他們很傷心,我也跟著悲傷……仿佛我自己身臨其境,我完全沉浸在書的樂趣中,不可自拔。我一口氣把這本書看完了,這也是我第一次深深地感受到了書的魅力。
從此以后,我看到一本本布滿文字的書,心中再無恐懼感,而且對(duì)書的熱愛是一發(fā)不可收拾。一有空就想探索于書的海洋之中。就像趙恒說的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
書的海洋作文 篇5
好書伴我成長 游府西街小學(xué) 六(1)班 萬睿雯 “輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩……”
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰……”
對(duì)于這一首首熟悉的詩篇,一部部精美的散文、小說,有的人喜歡它的詞句,有的人喜歡它的幽默……而我卻對(duì)它們情有獨(dú)鐘。
好書一直伴著我的成長。讀好書是一種心情,更是一種享受,它填補(bǔ)了我生命中所有空白的部分,成為了我成長中最親密的伙伴。
從我識(shí)字那天起,書便融入了我的.生命。那一本本散發(fā)著油墨香氣的童話書,都是那樣的誘人,書中的一個(gè)個(gè)故事都是那樣的精彩,它們令我“流連忘返”。
漸漸的,我七歲了,我與書的感情日益增加,我的知識(shí)面也隨之?dāng)U大。我再也不看一些幼稚的兒童圖書了,而是把目光轉(zhuǎn)移到了一些文字多的書上,在老師家長的輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了寫字,也認(rèn)得了更多的字。從此以后,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立看書,也學(xué)會(huì)了藏書。
轉(zhuǎn)眼間,我到了三年級(jí),書成為了我最好的朋友,我越發(fā)的離不開書,經(jīng)常纏著媽媽去書店買書,一買回來,我就會(huì)靜靜的坐在家里的沙發(fā)上看書,手中還拿本字典,不會(huì)的就去請(qǐng)教“字典老師”,逐字逐句地去理解文章其中的意思,吸收其中的知識(shí),同時(shí)也為我的作文積累了許多素材。
到了現(xiàn)在,我和書已經(jīng)成為了知己,也知道了書是分很多種的。我長大了,我只要一想看書,就會(huì)去圖書館。我喜歡看作文和小說,它們使我的作文成績逐步提高,也大大豐富了我的知識(shí)面。
一首優(yōu)美的《再別康橋》,康橋的美景便躍然紙上;一本幽默的《我要做好孩子》,一個(gè)可愛的女孩子便從紙上跳出來,圍著你打轉(zhuǎn);一篇精美的《海燕》,那些活潑可愛的燕子便嘰嘰喳喳向你歌唱……
書是神圣的,它給我?guī)砹藷o限的樂趣,它伴著我的成長,填補(bǔ)了我生命中所有空白的部分。
書,早已融入了我的生命。
書的海洋作文 篇6
在這個(gè)世界上,一本本好書就像匯聚成海洋的小水滴,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“海洋里的小水滴”!
在書的海洋里,書店就是一家微型的海洋館,那是我每個(gè)雙休日必去的故地。在那里,我可以找到不少知心朋友,可以和他們一起探索書中的奧秘,可以互相推薦喜歡看的書,可以一起分享暢游知識(shí)海洋的快樂。因此,我的手里總是少不了幾本厚實(shí)溫暖的書。
在書的海洋里,我十分喜歡這一滴可愛的小水珠——童話書,我想,可能是因?yàn)槲业男r(shí)候,常常在奶奶的懷抱里聽她講故事長大后,我就特別喜歡看童話,看多了就不知不覺地幻想每個(gè)女孩都是一個(gè)可愛的公主,都會(huì)有一個(gè)帥氣的王子,并且也開始期盼能遇到自己心中的`王子。因?yàn)橄矏劭赐挄业男愿窬妥兊锰煺婊顫,受人歡迎。
在書的海洋里,我就是個(gè)海洋捕獵者。我邀游在海洋里尋找喜愛的獵物,一旦讓我發(fā)現(xiàn)喜愛的獵物,我就兩眼放金光,像只餓狼似的直奔過去,緊緊地抱住獵物不放。然后不管三七二十一地品嘗起來,徹底地沉迷在獵物的美味中,流連忘返。
遨游在書的海洋里,我感覺知識(shí)像波濤洶涌的海浪一樣向我涌來,讓我可以盡情地汲取到更多的精華。而那些精華總讓我受用不盡,在寫作中,我一次次地使用,一次次地感受它的奧秘,一次次地發(fā)現(xiàn)自己越來越如魚得水,輕松自在。
在書的海洋里,我可以放松大笑,可以低頭大哭,可以毫不理會(huì)別人的目光……我還可以和主人公去冒險(xiǎn)、去玩耍,可以把自己當(dāng)做故事中的一員,把整個(gè)心思都投入到書里面去……這時(shí),不管旁邊是怎樣的熱鬧、嘈雜,不管你原來有多么傷心難過,你都會(huì)心靜了下來,覺得周圍空無一人,只有自己和這本書。
書籍就是一盞指路的明燈。在書籍的海洋里,我愿意讓一本本好書指引我不斷地前進(jìn)。
書的海洋作文 篇7
我遨游在書的海洋里,沒有任何東西可一阻攔我,吸取海洋中的智慧,也沒有任何東西可以打擾我在書的海洋中享受。書的海洋只屬于你自己,如果你不懂得珍惜,它便會(huì)干涸,如果你好好的珍惜它,它會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開大門,直到永遠(yuǎn),一切全由自己來決定。我喜愛讀書,有時(shí)我在房里看書,媽媽叫了我好幾遍,我都沒聽見,直到媽媽上樓來叫我,我才恍然大悟,自己都看了一個(gè)鐘頭了。不知道是怎么回事,我一看到有趣的故事,就會(huì)被深深地吸引住,并且對(duì)周圍的一切都忘記了,眼睛和整個(gè)人都像被那本書給吸住了似的,無法動(dòng)彈。
并且不管那本書中有沒有圖案,我的腦中都會(huì)浮現(xiàn)出像動(dòng)畫片似的畫面。一本書就像是一位朋友,陪你度過所有時(shí)間,一本書就像是一個(gè)家園,給你溫馨和快樂,一本書就像是一位老師,教授給你永遠(yuǎn)都沒有盡頭的知識(shí),一本書就像是一座燈塔,永遠(yuǎn)為你指向光明之路,一本書就像是一扇窗戶,給你陽光和溫暖,一本書就像是一條小船,帶你游遍大江南北。書是萬能的,它可以變成你身邊的.一切東西。
讀書會(huì)使我們快樂,讀書會(huì)使我們得到智慧,讀書還有很多很多的好處,就算說一天一夜也說不完?傊x書是我們?nèi)松碇凶钭钪匾碾A梯,也是我們?nèi)松碇斜仨氁?jīng)歷的。讀書,就像是在書的海洋中遨游,我們可以把這次遨游當(dāng)作一次比賽,自己和自己比賽,超越自己才是最棒的。
書的海洋作文 篇8
電腦誠可貴,電視價(jià)更高,若要與書論,二者皆可拋。我喜歡玩電腦,也喜歡看電視,但我更喜歡看書。書,就像我的良師益友一般,見證著我的成長。
小時(shí)候,我常常依偎在爸爸的旁邊,聽爸爸給我講那迷人的故事:海的女兒、拇指姑娘、白雪公主……我常常在這些令人向往的童話世界里流連忘返。我,就在爸爸講故事的聲音中成長。
隨著年齡的增長,別人讀故事,已經(jīng)滿足不了我對(duì)書的胃口了,漸漸地,我又捧起了連環(huán)畫。盡管有時(shí)只是囫圇吞棗,但是總比別人讀故事有趣多了。我,就在這五彩的圖案中成長。
又過了幾年,全是圖案的小人書也滿足不了我的要求了,我的書架上慢慢出現(xiàn)了一些拼音讀本。我用剛掌握的知識(shí)來吃力地拼讀。我,就在這拼讀的過程中成長。
慢慢的,拼音讀本已滿足不了我的求知欲望了。于是,我的書架上又出現(xiàn)了一些新的成員——厚厚的故事書,像《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》等。我,就在這些跳躍的'文字間成長。
我曾為司馬遷四處搜集材料,歷盡艱難險(xiǎn)阻,完成《史記》而感動(dòng),也曾為梁山好漢的俠義之舉而叫好。
一套《十萬個(gè)為什么》讓我懂得了一些淺顯的知識(shí),一本《資治通鑒》讓我了解了中國的歷史。書,能陶冶我的情操,也能開闊我的視野。
書,是一把鑰匙,可以幫你打開科學(xué)奧秘的大門;更是一面明鏡,可以讓你知得失。書,就這樣,見證著我的成長。
書的海洋作文 篇9
我,一個(gè)愛看書的四年級(jí)學(xué)生,在課余時(shí)間中,相信你們一定有各自的愛好,而我最大的愛好就屬看書了。
書里面有無窮無盡的知識(shí),是我能在學(xué)習(xí)一天的勞累時(shí)間里掙脫而出,在知識(shí)的海洋里快樂地游弋。
那時(shí),我在讀三年級(jí),記得有一回,媽媽有事要外出,臨行前對(duì)我千叮嚀萬囑咐,看著鍋里的菜,別糊了,我連連點(diǎn)頭,不一會(huì)兒,便又投入到我的“書海”里了。可是,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),不幸的事發(fā)生了,一股股燒焦東西的氣味撲鼻而來,開始,我還以為是鄰居誰家的菜燒焦了呢,可隨著時(shí)間的走動(dòng),焦氣卻越來越濃,這時(shí),我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐,急忙三步并作兩步,跑到廚房,趕忙關(guān)了煤氣,打開鍋,那氣味,誰聞著都難受!媽媽回來了,看到眼前的.景象,并沒有說我,而是對(duì)我說道:“我的寶貝呀,你的專心值得表揚(yáng),但是呢,可是你把我的話拋到九霄云外了,飯糊了怎么辦呢,小書迷?”我吐了吐舌頭,羞愧地低下了頭……
我也常常因?yàn)榭磿吹猛度攵顺燥,忘了睡覺。一次,做完作業(yè),剛好八點(diǎn),我便喜滋滋地拿起書看了起來,一個(gè)小時(shí)過去了…….兩個(gè)小時(shí)過去了……終于,媽媽醒來看見我依舊在看書,便提醒我十點(diǎn)半了,不早了,該休息了,我這才睡覺。
時(shí)間飛逝,我還是熱愛看書,我依舊沉浸在自己的課余生活中看書,我覺得看書已經(jīng)是我無法割舍的愛好,三年后如此,五年后依舊這樣,永遠(yuǎn)也無法改變。
書的海洋作文 篇10
高中時(shí)的我更癡迷于書了,尤其是文學(xué)名著。我從中學(xué)會(huì)了如何求知、如何做人、如何生活。我能夠以一顆平常心對(duì)待名利,能夠以一顆積極的進(jìn)取心對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,我懂得如何去克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,懂得如何善待同學(xué)、尊重他人。讓我自豪的是我從中學(xué)會(huì)了如何寫文章,我時(shí)常寫出一些受到老師賞識(shí)的文章。我的文章除在?习l(fā)表以外,還多次在市區(qū)各種征文競賽中獲獎(jiǎng),這不僅為學(xué)校與班集體爭了榮譽(yù),更激發(fā)出我的自信心與學(xué)習(xí)動(dòng)力。書中的`知識(shí)是取之不盡,用之不竭的。我衷心地感謝書籍,讀書讓我不斷成熟起來了。
書籍伴隨著我走過了一年又一年,我因此收獲著一個(gè)又一個(gè)喜悅。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我從書中也收獲了很多對(duì)我以后的人生有很多幫助的知識(shí)和哲理。也是通過閱覽了這么多的書,讓我找到了人生的價(jià)值。我把書看做是我精神的食糧,是我體內(nèi)的血液,看做是我生命中不可分割,并且占據(jù)了生命中很重要的位置。讓我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)書的海洋吧。
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