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老朋友作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的老朋友作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
老朋友作文 篇1
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，第二周的學(xué)習(xí)生活隨著秋天的到來過去了，兩個星期的校園生活已經(jīng)將班 里同學(xué)的名字記住了，也漸漸熟悉了不少，從開始的第一眼，我便認(rèn)定，他這個性格與眾不 同男生就是我最談得來的好朋友。
他長得挺可愛，瘦瘦的身體，圓圓的臉 上有一雙很大的眼睛。他愛笑而且笑得很夸張 �？次业臅r候，總要把他那雙大眼睛瞪得好大 好大，盯了很久后，便咯咯咯得笑個不停，有 時我真奇怪：難道我是怪物？否則干嘛要這 樣呢？
他還有一大特點，就是極愛幫助人，他的數(shù)學(xué)行，英語不錯，可我偏偏數(shù)學(xué)不好，一見到數(shù)學(xué)題就高興，還好有他這個大救星坐在我前面。小學(xué)的數(shù)學(xué)，難度加大了，一節(jié)課下來 ，如果頭腦不跟著快速旋轉(zhuǎn)，一下課寫作業(yè)時 ，就在不知不覺中開始抓耳撓腮了�！安欢� ！”我便是這樣的典型例子，沒辦法，只能厚著臉皮問同學(xué)了，當(dāng)然頭腦中閃過的第一個人就是他拉。他輕輕地拍拍我的后背。“嗯？什 么事？”大眼睛又出現(xiàn)在了我面前�！班� 。這個題，這個題怎么回事啊？看不懂呃！”“哦，它呀，等等，我想想�！蔽肄D(zhuǎn)過頭去， 簡單的劃了幾筆，邊高興地告訴他：“我知道 了，知道了，就是這樣.”一步是一步 ，不管是哪個細(xì)節(jié)，只要我明白的，就一定會 給他講明白，不過想從我那里直接要答案，我 是決不會給的�！把�！這么簡單那！”他頓時 恍然大悟。有時下課，就不見了他的蹤影，到 哪里去了呢？正當(dāng)我苦心尋找的時候，便會聽 見他正在問別人一個問題。
他有個壞毛病喜歡起外號。我的外號是 由他首創(chuàng)的'。有時，我走在前面，他走在后面 ，這個可惡的家伙便會一路喊著小石小石跑過 來，等我跑過來，他便會用一種黯然的眼神看 著她，我也不甘示弱，一副你還叫我毛毛的眼 神看著我，嗚！我投降，誰讓我眼睛沒你大呢 ！起外號？我也會，短短三天之內(nèi)，我還給了 她三個外號。終于她急了，對我說：“過來， 你過來一下。”“什么事？”我不以為然地走 過去�！白屛襾砥滥惆桑 边�沒等我過去， 他便像老虎一樣撲了上來，“阿！快跑阿!”
他——孫超，我就想他一定是一個和我有緣的男孩。果然他徑直地走到我前面的位子坐了下來，一臉陽光的和我打招呼。他就是和我又親密關(guān)系的朋友。
老朋友作文 篇2
大家一定都養(yǎng)過小動物吧！當(dāng)然我也養(yǎng)過，我養(yǎng)的可是和我一起度過了七年的小烏龜，因為他已經(jīng)七歲了，所以我給他起名叫“龜老大”有時候叫它“千年龜王”。它的樣子可威武了，在它吃泥鰍的時候，它臉上那兩條紅線，潛伏在水里像兩條金魚在動，爪子收起來，冷不防一口把泥鰍給咬死，它那捉食的.樣子好像和鱷魚吃馬鹿一樣快！我來給大家講講我和“龜老大”之間發(fā)生的故事吧！
我三歲那年，我奶奶給我買了兩只小烏龜，那兩只小烏龜和我一起長大，我六歲那年，我奶奶找到了一個安全的地方，把一只小烏龜放生了，留下來的那只烏龜從我三個手指頭那么大長到了我三只手掌那么大。我那時已經(jīng)上一年級了，我和“龜老大”一起長大了！
我和龜老大之間發(fā)生過好多好玩的事情，我來告訴大家吧！
有一次，“龜老大”餓了，我當(dāng)時捉了幾只螞蚱，就把螞蚱給烏龜吃了，可是有一只螞蚱很狡猾，一下子跳到了烏龜?shù)谋成�，“龜老大”一翻身，把螞蚱的很多腳弄掉了。這好似，“龜老大”翻不了身了，螞蚱又一下子跳到了“龜老大”的肚子上，仿佛是在捉弄龜老大�！褒斃洗蟆膘`機一動，一臺腳，把螞蚱弄到了自己的嘴邊，一口把螞蚱吞下了肚。我跑到了烏龜盆面前，把它翻了過來，如果別人去幫它翻身，它怎么也不讓，如果你和它硬，它會對你又抓又咬，毫不留情，直到你走了以后他才安靜下來，否則它是不會安靜，老往盆外爬。
“龜老大”一口吃一只螞蚱是烏龜們很難辦到的，我奶奶一天給“龜老大”一塊很大的肉，“龜老大”都吃習(xí)慣了，所以“龜老大”能一口吃一只螞蚱。
這就是我的“老朋友”“龜老大”。
老朋友作文 篇3
六年過去了，我們即將會分別，不知道即將分別后的我們還會不會認(rèn)識對方，如果你真忘記了，但一定要記得“我們在鼎太小學(xué)六年的日子�！�
這個老朋友呢只跟我們相處了兩年，但是我想他給我們的影響應(yīng)該是很深刻。他對我的第一映像是，我比他高幾厘米。他應(yīng)該算是我做的最久的'同桌了，也是我最喜歡的一個同桌。
你呢，學(xué)習(xí)很好，堪稱“學(xué)霸”尤其是英語，你的脾氣很好，很會讓著別人。在你家，就會發(fā)現(xiàn)每晚他都會做一張卷子或者一些題，至少我不能保持，你的體育也很好，如果用一個詞來說就是“perfect。”
你唯一的缺點，就是哭，至于具體怎么說，我也沒法描述，只有你多觀察才能發(fā)現(xiàn)。有時你會顯得很平靜，然后突然很開朗，有時這也會是暴風(fēng)雨前的平靜。
我和你坐同桌的時候，你總會想出一些令人開心的東西，來打消我們無聊的時間，比如用手指按頸椎，很舒服不信你們可以試試，他還會把幾只筆連在一起，然后再加上我們帶上的小東西，就可以制作成一個很好玩的游戲。
其實，你的游戲也很厲害，再加上他的人品，每次抽獎都能抽到好東西。
你對各方面都有所了解，說出來的一句話中包含著幾個新異的詞語，讓人看起來望塵莫及。
了解你的人很多，但是真正了解你內(nèi)心的人不多，或許這是你的習(xí)慣吧！如果還有一次我們重新認(rèn)識，我還會選你做“小學(xué)的基友�！�
老朋友作文 篇4
在我們兩個都還沒搬新家之前，我們總是天天在一起玩。后來，他搬了家，我們就很少見面了。再后來，我也搬家了。有一次，我回老家，正好他也在，我們又像以前那樣，坐在一起聊天。接著，我們打水仗，像以前一樣，玩得很開心，天黑了，我們各自回了新家。后來想找他玩，卻想起沒有他的電話。
暑假里，我去游泳竟碰見了他。剛開始，我還不敢確定是不是他，為了避免引起誤會，我裝作不理他，與另外兩位認(rèn)識的朋友游泳。當(dāng)我們游完了五百米時，我和另外兩個朋友去找教練，他也跟來了。
他摘下泳鏡，我一看，曾經(jīng)熟悉的面孔，但我還是不敢冒然相認(rèn)，繼續(xù)裝作不認(rèn)識。這時，他先招呼我了：“不認(rèn)識我了？以前在老家一起玩的�！蔽液荏@訝：“是你啊！好久不見了，你不說我還真不敢認(rèn)。”
我仔細(xì)看了看他，臉比以前稍黑了一些，以前那熟悉的`聲音，現(xiàn)在聽著卻很陌生�！澳阋灿斡荆俊薄班�！”我邊向教練游去邊回答。他說：“你也是這個教練？”“是啊！”“我也是。”
游到教練身邊，問教練接下來干嘛，教練說：“你們兩個休息一會兒，呆會兒測時間�！蔽覀儌z便湊到一旁聊天�！澳氵�住在新城？”“嗯，你還住在江濱路吧！”“是的，你多久回一次老家？”“兩個星期�！�
聊天有點無聊，于是我們開始玩水。我們互相向?qū)Ψ綋芩ㄋ臑R，東躲西藏，玩了好一陣子也不覺得累，心里只想著怎么才能打敗對方。我們好像又回到了以前的快樂時光……
老朋友作文 篇5
今年清明節(jié)，我們一起到奶奶家，見到了我久違的老朋友小黑。小黑是一只小狗，剛到奶奶家的時候，它還不到一個月，走路還搖搖晃晃的，可現(xiàn)在，在全家人的疼愛下，它已經(jīng)健壯多了。
小黑長著一身烏黑發(fā)亮的毛，還有一雙大大的眼睛，在這雙眼睛中露出許多機靈和頑皮。現(xiàn)在它和我已經(jīng)是老朋友了，只要我一去奶奶家，它就會歡呼雀躍地跑出來，用它那濕漉漉的舌頭拼命地舔我，唉，也不注意衛(wèi)生！可誰讓它是只小狗呢！它可不管什么衛(wèi)生不衛(wèi)生！
小黑最喜歡藏東西，每次我們給它吃饅頭，它都把饅頭埋在沙坑里，然后坐在沙坑上警戒地看著周圍，好像在說：“這是我的，誰都別想拿走�！庇幸惶旖憬愣核�，偷偷拿走了它藏的.饅頭，他“嗚嗚”叫了半天，直到姐姐把那半個饅頭還給它，它這才高興起來。
小黑也喜歡熱鬧，哪里人多往哪鉆。每次我們要把它送回狗窩時，它都賴在那里不肯走，用繩子拴住它才能把它拖回去。每次我們把它拴在里面，它都會在狗窩里發(fā)出“嗚嗚……”的哀嚎，好像在說：“快放我出去�。 �
小黑的嗅覺特別靈敏，只要是家里人進(jìn)進(jìn)出出，小黑總會安靜地在窩里呆著，可要是來了陌生人，他就會發(fā)出“汪汪”的叫聲，告訴我們有不速之客到了。
這就是我的老朋友小黑！
老朋友作文 篇6
這一天，我一個人到街上玩耍。正當(dāng)我來到一個玩具店的時候，突然有一個很熟悉的背影出現(xiàn)在轉(zhuǎn)角處，那個轉(zhuǎn)角處擺著許多的毛絨玩具�？词裁词煜さ谋秤�，我忽然想到我以前的老朋友，她是一個非常喜歡毛絨玩具的小女孩。想起我那位老朋友，看著那眼前的'背影，那身影和我以前老朋友的身影重疊了。我頓時一激動，忍不住朝她喊了一句，“曉琳！”
我剛剛喊出去，一個小女孩回頭看了我一眼，隨即，她旁邊的母親也轉(zhuǎn)過頭看著我。我有些尷尬，但是看著那副讓我熟悉的臉龐，我便知道，真的是她！我忍不住走上前去，那么久了，自從她搬家以后，我已經(jīng)很久沒有見到她了。現(xiàn)在久別重逢不打，不讓我激動。曉琳看著我，有一些激動，于是忍不住開口說道：“天天，是你嗎？”
我點了點頭，于是，她的媽媽也知道了，我是她的好朋友。我走上前向阿姨問好，又忍不住朝曉琳說道：“曉琳，你最近過得怎么樣？”曉琳笑了笑，還是以前那個天真可愛的小女孩，只聽她說道：“過得挺好的，你呢？”我聽后點了點頭。自從曉琳轉(zhuǎn)學(xué)之后，我們很久都沒有見過面了，曉琳和我是非常要好的朋友，以前在一個學(xué)校，我們天天一起學(xué)習(xí)。
就是那個時候，我們的成績在班上名列前茅，我們能考得那么好，全憑我們?nèi)￠L補短。但是好景不長，她轉(zhuǎn)學(xué)之后，我一個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直不升不降。現(xiàn)在又能見到她，真的是很開心。于是，我們在路上聊得不亦樂乎，曉琳就帶著我去到她的家里玩，她還是老樣子，是一個很愛學(xué)習(xí)的人，一來到她房間，只見里面堆滿了許許多多的書籍。
她把課本放到桌子上，又看了看我，于是說道：“天天，過來做，我教一下你，給你補功課！”我一聽頓時坐了過去，說了，還沒有人給我補過課呢�，F(xiàn)在，曉琳幫我補課，簡直是太好了。于是我認(rèn)認(rèn)真真地聽曉琳給我講解題目，聽了不久，我就懂了。我在她家待了有一會，因為要吃中午飯，我便要回去了。
曉琳知道我要回家，有些舍不得，我也是。因為我們家相隔有些遠(yuǎn)，平常補習(xí)不可能天都在一起的，何況，我們也不知道離開后，要什么時候才能見面。就這樣我們依依不舍的告別了老朋友，心里還是挺失落的。
老朋友作文 篇7
“啪”，我親愛的平板精黑屏了！天哪，我該如何打發(fā)呢一下午的時間，無聊啊無聊。
抬起頭，竟是我許久未打開、翻開甚至沖沒拆封過的書。那一本本書都是我吵著、鬧著讓爸媽買來的。但自從我擁有了自己的平板后，我就從未再來到書架前，睜大眼睛尋找書看。
今天我再次走到我的老朋友面前，所有沉睡了的書似乎都因我的到來而睜開了眼，拼命的向我招手。我似乎便是格林兄弟筆下吻醒睡美人的王子，而不同的是我“吻醒”的是那些書而不是公主。
我拿起了一本《愛德華島的安妮》。這本書我沒有看過一頁，更沒有拆封過，這是一本新書。撕開包裝紙，輕輕地?fù)崦@書，小心翼翼地翻開書，一股書香味撲面而來。我喜歡書香味，這是讀網(wǎng)絡(luò)小說事感受不到的快樂！
《愛德華島的安妮》是安妮系類中的一本。我極其喜歡主人公安妮？雪莉。她是一個孤兒，但她很活潑、樂觀并且富有豐富的想象力。而一切故事的起源來自于一次錯誤的領(lǐng)養(yǎng)，去給予了她美好的`一生。愛德華王子島雖是她的第二個故鄉(xiāng)，但這是她最愛的地方。安妮曾在前往大學(xué)的輪船上這么說：“此刻，我的心情就像拜倫筆下的‘杰爾德？哈羅德’一模一樣——不過，我正在眺望的地方，并非我出生地的彼岸罷了。對我來說，偌伐？斯考西才是我真正的故鄉(xiāng)。然而所謂的故鄉(xiāng)的岸邊，是指一個喜歡的土地。因此，那個叫人懷念的愛德華王子島，才是我故鄉(xiāng)的海岸。”
仔細(xì)地閱讀《愛德華島的安妮》，我早已沉迷與此書中。忘記了時光的流逝，忘記周圍的一切。只是為安妮？雪莉吶喊、惋惜。鼓掌。
當(dāng)安妮離開愛德華王子島時，我與她一起分享悲傷。當(dāng)安妮拿到舒朋英國文學(xué)獎學(xué)金時我與她分享喜悅。當(dāng)安妮拒絕吉魯伯特的求婚時，我為她惋惜。當(dāng)她最終與吉魯伯特走在一起時，我竟有了一種“吾家有兒終成長”的悲愴。
卷終，合上書，太陽以下山，心里感到十分充實。讀書總讓人感到快樂。撫摸這久違的老朋友，心里一陣歉意，我竟忽視了它們這么長時間。
忽然，以前看書時的回憶呈現(xiàn)于眼前。吃飯時，手中不忘拿著書；睡覺前，爭分奪秒地看幾頁；甚至為了看書而不吃飯。當(dāng)拿到新買的書時，把書緊緊抱在懷里，似乎比珍珠瑪瑙還貴重。而現(xiàn)在的我卻把書拋在一旁，投入于電子產(chǎn)品，沉迷于網(wǎng)絡(luò)上。不過慶幸的是我還是從網(wǎng)絡(luò)中走了出來，再次捧上了我心愛的書！
真是久違了，我的老朋友們！
老朋友作文 篇8
我打開窗戶，空氣里含著泥土的芬芳清香。
我獨自一個人到山里，初秋的微風(fēng)涼嗖嗖的，它吹走了夏日的炎熱，帶來了秋天的涼爽。我要看的第一個老朋友——堤壩。我站在堤壩前，看著滔滔河水在它腳下流淌。啊！堤壩，你如一位年輕力壯的青年在這河水上守了幾十年了吧。你把洶涌的河水擋在對岸，保護(hù)了下游的村子，你是多么偉大呀！
走進(jìn)樹林，蜜蜂“嗡嗡”地在我耳邊向我問好，蝴蝶展開她那對美麗的翅膀在我眼前快樂的舞蹈。我走到一株野菊花旁，閉上眼睛，仿佛自己也是一株野菊，靜靜地感受生活，感受甘甜的汁液在我身體里吸收流淌。
這山中的一切，哪個都是我的`朋友，我熱切地跟他們打招呼：嘿，嬌嫩的小草弟弟，你穿著金色的大衣，是讓我欣賞你的新大衣嗎？哦！高大的楊樹哥哥，你撐開巨大的金雨傘，是讓我在樹蔭下乘涼嗎？喂！活潑的鯉魚姐姐，你和伙伴們一起歡樂的游泳，這邊游游，那邊游游，是在一起做著有趣的游戲吧！
我還拜訪了許多老朋友。夕陽西下，我獨自一人走在幽靜的小路上，戀戀不舍地回頭看著山中的一花一木，一草一石。我揮手告別，小鳥也“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在和我說再見呢！我迎著涼爽的秋風(fēng)走上了回家的路。
老朋友作文 篇9
晚上的星空，繁星閃爍，雖然只是簡簡單單的幾顆，但卻給人們帶來了無限的光明。
黑夜里，只有幾盞普普通通的燈照耀著眼前的路，其他的地方，還是漆黑一片。
道路上，我和家人們邁著輕快地步伐。多月不見的老朋友，今天終于可以再相見，真是喜不自勝！
我的老朋友陳卓凡是一位三年級的`可愛小男生。說是我的老朋友，大不了說是我的一位小弟弟。小時候的他，可愛淘氣，經(jīng)常說要改名，跟我一樣都姓鄭。不說出來還好，說出來可要雷倒許多人。他說，他的新名字要叫——鄭晗美；現(xiàn)在的他，成熟穩(wěn)重中帶著一點小可愛。成績好，畫畫好的他只有一個弱點，就是上課，還是不免會有些閉不上嘴。不過沒關(guān)系，我相信年齡的增長一定會幫助他改掉這個毛病。
這就是我的一位老朋友，一位學(xué)習(xí)穩(wěn)重，玩樂調(diào)皮的老朋友。
老朋友作文 篇10
走進(jìn)我們的校園，最先映入眼簾的不是小白鴿雕塑下那光彩奪目的鮮花，也不是升旗臺邊的兩棵柚子樹，而是操場上的樟樹。
你知道嗎？在我們學(xué)校里有三十棵高大挺拔的香樟呢。這些香樟樹很大，主干是深褐色，摸上去很粗糙，像生了繭似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，視力不好的同學(xué)還以為是生銹了的生鐵。
樟樹樹枝相互交錯地纏在一起，顯得不那么有規(guī)律。樹枝上綠色的樹葉是那么顯眼，一陣微風(fēng)吹來，一棵棵香樟樹的葉子像一個婀娜多姿的舞女，在天空這個龐大的舞臺上翩翩起舞。一場雨后，葉子的尖上總會掛著一滴滴水珠，在陽光的照耀下，葉子亮亮的，像涂了蠟似的。
只要細(xì)心點看，你會看見：在葉子的縫隙中總有許許多多的`香樟樹的花。這些花，小小的，小得只有小米一般大小。秋天時樟樹的花結(jié)成了一顆顆“深紫色寶石”果子，有的小同學(xué)把落下的樟果撿起來，小心翼翼地把它們放進(jìn)口袋，有的把它當(dāng)子彈來射別人，有的把它當(dāng)踩炮。
這些樟樹默默地守護(hù)著我們，自己卻漸漸進(jìn)入老年。瞧！紅色的落葉在風(fēng)中翩翩起舞，地上的落葉，有的被同學(xué)們當(dāng)成”羊肉串“，串在落下的樹枝上；有的被同學(xué)堆成一堆，再扔向空中；有的被大風(fēng)卷起來就像迷你的海嘨一般，向前奔去。
這些樟樹陪了我五年。它不僅是我的老朋友，也是砂小所有人的老朋友！
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