戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇1
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),被記者拍下這真實(shí)的情形。
照片上,場(chǎng)面一片狼藉。天橋斷裂了,鐵路扭曲了,房屋殘破了。鋼架一根接一根地倒下,撞擊著地面,壓倒了一片的人,地上頓時(shí)血肉橫飛,呻吟聲、喊叫聲彌漫了上海火車南站的上空。
在一些倒塌的廢墟上,一個(gè)孤獨(dú)的`小男孩坐在一塊鐵片上嚎啕大哭,那哭聲猶如電閃雷鳴。他的嘴張著,呼喚著:“媽媽,你在哪里?爸爸,我好害怕!我好想我們的家!”小男孩邊說(shuō)著,邊用手拍打著地面,手劃出了鮮血,他也不在乎。他始終相信,自己的媽媽和爸爸會(huì)來(lái)找自己。但戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,日軍又投下了一顆炸彈,聲音響徹云霄,月臺(tái)上橫尸遍地,碎磚碎片壓在人們的軀體上,其中就有小男孩的父母。他們的眼睛還睜著,在尋找自己的孩子!
滾滾的黃沙咆哮著來(lái)了,仿佛想掩蓋這血的洗禮。
是啊,戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的殘酷,多么的可怕!戰(zhàn)爭(zhēng)使繁華的景象在炸彈中化為廢墟;戰(zhàn)爭(zhēng)使可憐的孩子無(wú)家可歸;戰(zhàn)爭(zhēng)使原本相親相愛(ài)的親人們?cè)僖部床坏奖舜。讓我們行?dòng)起來(lái):維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓世界變成充滿愛(ài)和溫暖的人類家園!
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇2
1937年8月28日,日本給中國(guó)來(lái)了個(gè)下馬威,那是一件難以忘記的事情。
上;疖囌菊局S多人。皮卡正坐在車臺(tái)上玩耍。突然,幾架轟炸機(jī)像蝗蟲(chóng)似的飛了過(guò)來(lái)。彈隨之而落,幾片蘑菇云映在天空,地面上一片狼藉。地被炸裂了,房屋被炸得只剩下一片廢墟。上面的天橋也已經(jīng)被炸得不成樣子,瓦片滿地都是。
只見(jiàn)皮卡一個(gè)人坐在地上,哇哇的大哭,F(xiàn)在的皮卡狼狽不堪,爸爸媽媽都被埋在房屋里。皮卡的頭被燒得只剩下幾根頭發(fā),臉已經(jīng)被燒得黑乎乎的,滿臉都是血。他的身體到處都被劃傷了,血流不止。紅色的鮮血染紅了大地,皮卡的.哭聲響徹云霄。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來(lái)多么痛苦,是罪惡的,而和平是多么美好,希望永恒的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇3
1937年8月28日,在上;疖囌荆幸晃淮认榈膵寢?xiě)牙锉е粋(gè)活波可愛(ài)的小男孩,旁邊站著一位和藹可親的爸爸,爸爸把一罐五顏六色的糖果遞給小男孩,小男孩開(kāi)心極了,一個(gè)勁兒地親爸爸。
突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)刺耳的警報(bào)聲,火車站上空出現(xiàn)了幾架日本轟炸機(jī),頓時(shí)火車站里的人們驚慌失措,一顆顆炸彈從天而降,轟的一聲,天橋崩塌了,碎石砸在了四處躲避的'人們身上,死的死,傷的傷。
一陣哭聲打破了寂靜,只見(jiàn)冰冷的地上坐著一個(gè)大約兩歲左右的小男孩,小男孩哭喊著:爸爸,媽媽,你們?cè)谀?不要丟下我一個(gè)人!
小男孩的白色T恤已經(jīng)被碎石劃破,身上布滿了一道道血口子,他無(wú)助地望著四周,頓時(shí)嚎啕大哭,直到把嗓子哭啞。他不知道,他的爸爸媽媽已經(jīng)被炸彈奪去了生命!
他以后的命運(yùn)會(huì)怎樣?成為孤兒?會(huì)被好心人收養(yǎng)?會(huì)被下一顆炸彈變成冤魂?
讓這個(gè)世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)吧!我們只要和平,只要和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇4
一次偶然的機(jī)會(huì),我在語(yǔ)文書(shū)里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片,日本侵略者狂轟濫炸上海火車站。
幾顆炸藥從天空中劃過(guò),撕破了寧?kù)o、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔,殺死了許多無(wú)辜的人。
一顆炸藥飛瀉下來(lái),還沒(méi)上火車的人,哭的哭,喊的喊,到處驚慌。有一對(duì)夫婦,手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn),乖乖的躺在媽媽?xiě)牙铩?/p>
就在這時(shí),炸藥又飛了下來(lái),小男孩的媽媽開(kāi)始緊張起來(lái)。炸藥就要落下來(lái)了,小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn),天橋掉下來(lái)了,正好壓到了小男孩的父母身上,死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁,悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭,一邊說(shuō):“爸爸媽媽,你們?cè)谀?別丟下我!薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f(wàn)大牢,幫爸爸媽媽報(bào)仇!
看完這張照片,我的心猶如漲潮的海水,一浪高過(guò)一浪,久久難以平靜。我不禁為小男孩著想,他以后該怎樣生活,怎樣保護(hù)自己?我都10歲了,還要媽媽超心,我想也許拍這張照片的`記者,會(huì)幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,他們是痛苦的,沒(méi)有親人、沒(méi)有糧食、沒(méi)有像我們一樣的快樂(lè)童年,沒(méi)有寬敞明亮的教室供他們讀書(shū)。
當(dāng)我們把目光投向鮮花與陽(yáng)光并呼喊著和平時(shí),不要忘記那些被戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的小生命。他們并沒(méi)有干涉大人的生活,為什么大人要對(duì)他們這么惡毒戰(zhàn)爭(zhēng)中的`孩子要的不是大炮和槍聲,而是上下課的鈴聲;要的是堅(jiān)固的學(xué)校而不是軍營(yíng);想的是校服而不是軍服——和平,對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng),根本不可能實(shí)現(xiàn),他們的眼里只有尸體和眼淚,還有——戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
看看戰(zhàn)爭(zhēng)里的孩子,再看看我們。跟別人相比,我們的條件是相當(dāng)好的。有寬敞的教室,有吃的、穿的;有溫暖的家。我們是多么幸福!他們想要上課卻不能,而我們有些同學(xué)卻想要逃課,作業(yè)不完成,不按時(shí)交,上課開(kāi)小差,兩相對(duì)比,我們?cè)趺茨懿徽湎Ы裉斓男腋I钅亍?/p>
我想對(duì)整個(gè)世界呼吁:“我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),只要和平,只想和家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起!”
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇6
1937年8月28日,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,上海火車南站人山人海,有在吆喝的、有在聊天的、有在送別的……一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽來(lái)到上海旅游,剛從火車站出來(lái),只見(jiàn)他在媽媽的懷里手舞足蹈的,可開(kāi)心了,可是他卻不知道,一件不幸的'事情將要發(fā)生了。
突然,天空漸漸暗了下來(lái),黑云慢慢逼向了大地,空中傳來(lái)了“轟隆隆”的聲音,抬頭一看,幾十架飛機(jī)正在天空盤(pán)旋著,眨眼間密密麻麻的炸彈飛落到了地面。頓時(shí),房屋倒塌了,月臺(tái)已變成一堆爛泥,人們開(kāi)始四處逃竄,紛紛叫喊著,火車站已經(jīng)亂成一鍋粥了。
小男孩的媽媽被水泥板壓住了一只腳,怎么也動(dòng)不了。她把小男孩遞給了爸爸,爸爸抱著小男孩,將他放到一塊安全的平地,轉(zhuǎn)身去救媽媽了。突然一個(gè)炸彈飛了下來(lái),正好落在了他爸爸媽媽的旁邊,爸爸媽媽瞬間就被埋在了廢墟里。小男孩嚎啕大哭起來(lái),他爬到廢墟旁嘗試把石頭搬開(kāi)。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,半小時(shí)過(guò)去了,他的雙手已經(jīng)被嶙峋的石片劃破,身上傷痕累累,嶄新的衣服變得破爛不堪,他無(wú)神地坐在那里,眼淚像決了堤的河水流個(gè)不停,嘴里卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音了。
過(guò)了許久,他被一個(gè)火車站管理員看到了,火車站管理員覺(jué)得他非常的可憐,就把他帶回了家;氐郊,管理員為他療傷、換衣服……但小男孩心理承受了巨大的打擊,開(kāi)始怎么也不愿意開(kāi)口說(shuō)話。
好幾年過(guò)去了,小男孩也長(zhǎng)大了,變得開(kāi)朗許多,那片黑暗已漸漸從他心底消失,他將會(huì)變成一個(gè)樂(lè)觀向上的人。
現(xiàn)在我們的生活五彩斑斕,而戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子卻處在無(wú)邊無(wú)際的黑暗當(dāng)中備受害怕,他們多么向往我們的生活呀!不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)了,我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
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